아동학대

소개

아동학대 정의와 원인,역사분석및 아동학대 유형과 사례분석과 아동학대 문제 해결방안제시에 대해 총 17 페이지에걸쳐 다각적인 분석을하였습니다.

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목차

1. 아동학대의 정의

2. 아동학대의 역사
(1) 우리나라 아동학대 역사
(2) 서양 아동학대의 역사

3. 아동학대 발생원인

4. 아동학대의 유형

5. 학대받은 아동의 특성

6. 아동학대 사례연구

7. 아동학대 문제 해결방안 제시

8. 결론 및 느낀점

본문내용

1. 아동학대의 정의
아동학대란 신체적, 정신적, 성적인 측면에서 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 성인(보호자 포함)의 폭력이나 가혹행위 및 유기와 방임(아동을 적절하게 보호하지 않는 행위)을 총칭하는 것입니다.
아동학대의 광의적 개념은 아동의 보호자를 비롯한 아동을 돌보는 사람이나 주위의 환경이 아동의 적절한 발달을 저해할 가능성이 있거나 현재 저해하고 있는 것 모두를 포함하는 내용으로 눈에 보이는(협의의 개념으로서의) 학대가 아동에게 해로운 행위를 가하는 작위(act of commission)라고 본다면 방임은 아동에게 반드시 필요한것을 제공하지 않는 부작위(act of ommission)로 볼 수 있다. 이러한 면에서 방임은넓은 의미의 아동학대에 포함된다. 성적 학대는 경우에 따라서 좁은 의미의 학대나넓은 의미의 학대에 모두 들어가기도 하지만 독자적인 것으로 따로 분류하기도 한다

2. 아동학대의 역사
아동학대는 현대에서 유일한 것은 아니다. 사실, 유아나 아동에 대한 폭력은 적어도 역사가 기록된 이래 계속 행해졌다. 중세시대에는 유년기에 대한 정의도, 유년기와 성인기를 구별하는 말도 존재하지 않았다. 따라서 중세시대에는 아동에 대해 엄격하고 잔인한 훈련과 지도를 필요로 하는 작은 어른이라는 개념으로 생각했었다. 이하에서는 이와 같은 역사적인 관점에서 서양과 동양의 아동학대를 알아보도록 하겠다.

(1) 우리나라 아동학대 역사
고대 시대에서는 여아살해가 자행된 것에 더불어 동양에서는 가부장제의 발생과 강화의 과정에서 유아의 생사여탈권을 부가 소유하였기 때문에 여아에 대한 학대가 더욱 심했던 것으로 보인다. 이하에서는 동양권인 우리나라의 아동학대를 중심으로 이야기 해보도록 하겠다.
먼저 삼국시대의 경우, 우리나라의 아동은 보호의 중심이었다. 신라의 경우 진평왕 때 원광이 정한 신라 화랑의 세속오계에서는 사친이효(事親以孝:효도로써 어버이를 섬긴다)를 찾아볼 수 있고, 삼국사기에 보면 신라 3대 유리왕 5년에 전국의 환, 과, 고, 독(고: 어리고 부모 없는 어린이)에게 급식하고 양육하는 일을 실시하였다는 사료도 있다.

참고자료

· 없음