"고전강독"의 검색결과 입니다.

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"고전강독" 검색결과 761-780 / 904건

서당에 대하여..

에는 낭송을 하고 다음 날 학습할 내용을 예습하였다.6. 서당의 교육 내용서당에서 교육을 했던 내용을 살펴보면, 강독, 제술, 습자로 나눌 수가 있다.강독은, 글을 읽고 그 뜻 ... 를 읽히는 과정으로, 해서를 먼저 읽히고, 행서와 초서를 다음에 읽혔다. 이중에서도 강독을 가장 중요시 하였다. 강독에 대해 더 자세히 알아보면, 주로 암송에 의해 이루어지는 것 ... 째로는 전통적인 서당 교육방법을 고수하며, 한자로 된 고전을 능숙하게 해독해낼 수 있는 전문 인력을 양성하기 위한 서당이 극소수 존재하고 있다.12. 현대교육에 미친영향1. 전통문화

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04

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[인문학][인문학과 정보화][인문학과 순수예술][인문학과 멀티미디어][인문학과 돈][인문학과 자연과학]인문학과 정보화, 인문학과 순수예술, 인문학과 멀티미디어, 인문학과 돈, 인문학과 자연과학에 관한 분석

하고 있는 상태에서 장점은 받아들이고 단점은 보완을 해 가는 것도 하나의 방법일 수 있다. 고전에 대한 잘 만들어진 영상작품들이 있는 경우 텍스트 강독과 더불어 이 멀티미디어 교재 ... 인지를 이해하고, 그 문제를 고전에서는 어떤 방식으로 표현하고, 전개시키고, 해결로 이끌어 갔는지, 삶에서 문제되는 일들의 보편적인 속성과 바람직한 해결 방안을 아는 것이 포함

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.09

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[교육철학및교육사]16c 인문주의 교육

로, 억압주의에서 자유주의로, 교회중심에서 개인중심으로 변화되었으며, 이러한 인문주의 교육의 형태로는 자유교양교육, 고전중심 교육, 시세로 주의 교육 등이 있 ... 하여 광범한 교육 내용, 즉 과거의 실생활로 그리스, 로마인의 생활에 관한 고전문학과 예술, 주관적 정서 생활에 관한 내용, 자연에 관한 연구 등을 가졌다.교육 방법은 인쇄술의 발달 ... 수단으로 고전 문학의 학습이 강조되었다. 즉, 고대 그리스 및 로마의 문헌들을 공부함으로써 그 속에 담겨져 있는 인본주의적 정신과 사상을 받아들이고자 하였던 것이다. 그러나 단지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.26

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이태준 『해방 전후』에 드러난 ‘근대에 대한 문제의식’과 주제의식

서론이태준에 대해서는 이미 3학년 1학기 고전소설강독 시간의 과제물 ‘황진이’에서 공부한 적이 있어 낯설지 않았다. 이태준이란 인물은 해방 전엔 주로 순수 문학에 기대어 구인회

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.28

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김유신 조에 등장하는 구토지설(龜兎之設)의 연원과 후대 문학에 끼친 영향을 서술하여라YU

작품이 후대 문학에 끼친 영향에 대하여 서술하여라.국어국문학과 4학년 / 공통 한문고전강독Ⅰ. 서 론구토지설(龜兎之設)에서는 선과 악의 개념이 모호하다. 이러한 선과 악의 모호 ... 해 가는 토끼의 지혜가 돋보인다. 이 설화의 핵심적인 모티프가 고전소설과 판소리에 그대로 살아 남아 있다는 것은 설화에서 소설까지의 서사적 양식의 발전을 이해하는 데에 중요한 단서 ... 가 되었다〈토끼전〉은 인도(印度)의 설화에 뿌리를 둔 불전(佛典)설화가 우리나라에 들어와 토착화된 고전소설이다. 〈삼국사기〉 김유신열전(金庾信列專) 등의 문헌에 〈구토설화 龜說話

리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.25

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[교육학] 조선시대의 교육

三經)이 교재로 쓰였다.이같은 서당 강독의 교과목에서 보편적으로 통용되었던 학습순서는 『천자문』→『동몽선습』→『명심보감』→『소학』→『대학』→『논어』→『맹자』→『중용』→『시경 ... 고 세 가지였는데, 강독은 처음에 으로부터 시작하여 , , , , 등으로 올라갔으며, 서당에 따라서 , , 등을 읽히기도 하였다고 한다. 제술은 일반적으로 오언절구(五言絶句 ... 나 고전의 다독, 숙독은 동기부여와 많은 레퍼토리의 축적에 유익하였을 것으로 보인다. 8월 추석이 지나면 밤글을 장려하여 흔히 자정이 넘도록 공부를 시켰다고 전해진다. 학습의 진도

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.26

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송강 정철의 시조 연구사

. 결론과 목: 한국고전문학강독담당교수:학 과:학 번:이 름:제 출 일:1. 서론.한국 문학사, 특히 조선시대 시가사에서 송강 정철(1536~1593)이 차지하는 위치는 가히 주목

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09

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<독후감> 신영복. 감옥으로부터의 사색 감상문

이다. 1989년부터 성공회대학교에서 정치경제학, 한국사상사, 중국고전강독 등을 강의하고 있다. 1998년 3월, 출소 10년만에 사면복권되었다. 1998년 5월 1일 성공회대학교 ... 교수로 임용되어 현재 재직중이다. 저서로는 『손잡고 더불어』『나무가 나무에게』『강의: 나의 동양 고전 독법』등이 있으며, 역서로는 『외국무역과 국민경제』(1966), 『사람아

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[역사]서당의 교육과정과 교육방법

서당의 교육과정과 교육방법1)서당의 교육과정과 내용서당 교육의 내용은 강독?제술?습자 세 가지였다. 강독의 교재는 기초적인 동몽교재인 ≪천자문≫?≪동몽선습≫?≪통감≫ 및 사서삼경 ... (修身篇)으로 구성되어 있었다. 또 다른 서당의 필수교재로 명심보감을 들 수 있는데 고려 충렬왕때 추적이 중국고전에서 선현들의 금언, 명구를 모아 만든 것 이다. 경서, 사서, 제자 ... )?월강(月講) 등으로 나누어지지만, 서당에서는 일강(日講)이 위주였다. 강에는 배강(背講)과 면강(面講)이 있다. 배강은 암송낭독이고 면강은 교재를 보면서 읽는 임문강독(臨文講讀

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.28

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[영시개론]국내영문학과 소개

고려대*20세기 영국시 Twentieth-Century English Poetry현대 영시의 주요 시인들의 대표작을 강독함으로써 현대 영시의 개별적인 조류와 개별 시인들의 특징 ... critical approaches.*19세기 영국시 Nineteenth-Century English Poetry영국 낭만시 및 Victoria 시대의 주요 시인의 대표작을 강독 ... , Elizabeth Bishop, Lowell .※평가교수요강을 영어로 보충 설명한 것이 보기에 좋다. 하지만 좀 더 다양한 과목이 있었으면 한다.국민대**영시개론고전 영국시(Classic

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.06

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[교육학] 한국교육사 요약

의 역할 (15세 입학 9년간)- 유교경전을 가르쳤을 것으로 추정. 전통유지, 고전중심, 정신교육(인격교육) 중시② 경당 - 지방 위치 사학- 우리나라 최초의 사학 일반 평민과 지방 ... 점 : 과거준비에만 몰두하여 중국고전에 치중하고, 이로 인해 독자성 없는 교육이 실시되었으며 사대주의와 상고주의가 팽배하게 됨5) 사상가① 지눌- 선종과 교종의 통합. 선은 부처 ... 하도록 절 동몽선습, 소학 - 통감, 사서삼경, 사기, 당송문 으로 진행.※강독의 순서 : 처음에는 초학서를 놓고 한 자씩 가르치고, 음독이 가능하면 구독과 문리를 가르치고 그 다음

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17

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[훈민정음강독]o의 음가 문제

훈민정음강독 레포트 → ‘ㅇ’ 의 음가를 [h]로 추정① 喉音ㅇ象喉形(목구멍소리 ㅇ는 목구멍의 형상을 본뜬 것이다.)② ㅇㄴㅁㅇㄹ△爲不淸不濁(ㅇㄴㅁㅇㄹ△는 불청불탁이 된다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02

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문학수업 지도안

계획 (총 8차시)4. 작품 선정의 취지이 작품은 우리나라의 대표적 고전 소설인 「춘향전」을 현대적으로 변용한 작품으로, ‘춘향-그네-하늘’로 이어지는 구조를 바탕으로 현실 세계 ... . 작품의 수용 활동은 강의, 강독, 토의뿐만 아니라, 발표, 토론, 협동 학습, 감상문과 비평문 쓰기 등 다양한 방식을 적절히 활용하여 지도한다.2. 개별적 감상보다 소규모 모둠

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

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(현대문학강독)이인직의 혈의루 은세계 중 1편을골 읽고 작품의줄거리와 문학사적 의미를 적으시오

이인직의 혈의루 은세계 중 1편읽고 작품의줄거리와 문학사적 의미를 적으시오00현대문학강독 국어국문학과 3 공통Ⅰ. 서 론신소설의 주인공이 만나는 세계는 일상의 현실 공간이 ... 신소설에서 현실에 대한 주인공의 합리적인 관찰과 경험이 서술되고 있다는 것은 새로운 국문체에 의해 서사 담론이 성립되고 있음을 말한다. 신소설은 고전소설과는 달리 인간의 역사

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.18

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[교육사]인문주의 교육

) 교육 내용은 중세의 신학 과목이나 내세적인 것보다는 인문학 과목과 현세에 치중하여 광범한 교육 내용, 즉 과거의 실생활로 그리스, 로마인의 생활에 관한 고전문학과 예술, 주관 ... 을 두었고(인문 중·고등학교의 전통 형성) 사고의 자유와 개성을 존중했으며 전인 교육이었다.16C에는 사회적 인문주의(고전 본위의 인문주의)교육이 발달하였는데 북유럽의 하류층 사회 ... 대중의 풍부한 생활)을 중시하였다. 교육 내용은 사회의 발전과 인류의 복지에 도움이 되는 교과로서 고전 문학과 성서 문학을 융합한 것으로 그리스어, 라틴어, 신학 성서, 문법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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김유신 조에 등장하는 구토지설(龜兎之設)의 연원과 후대 문학에 끼친 영향을 서술하여라OK.

작품이 후대 문학에 끼친 영향에 대하여 서술하여라.국어국문학과 4학년 / 공통 한문고전강독Ⅰ. 서 론『구토지설(龜兎之設)』에서는 선과 악의 개념이 모호하다. 이러한 선과 악의 모호 ... 은 동 서양의 두 고전 -[프로메테우스 신화]와 [토끼전]을 혼합하여 섰다는 것에 있는데, 두 古典을 借用한 이유는 [토기전]에서는 지배층에 대한 피지배층의 항거를 나타내기 위함이고

리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.25

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공부의 달인, 호모 쿵푸스

로 하는 자기계발서와 다를 게 별로 없다. 고전평론을 한다는 멋진 명함을 가진 자에게 회사의 산업강사 출신들이 쓴 자기계발서와 다르지 않다고 주장하는 것이 이상할 수 있다. 하지 ... 로 생각해도 될 것이다. 글이 재미있고 내용은 깊지만 이해하기 쉽다. 강독을 한 경험과 많은 사람들과 치열하게 살아내면서 쌓아 올린 세상을 보는 눈 덕분일 것이다.공부란 책상에 앉아 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29 | 수정일 2019.11.25

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[사회과학]지식문화

다.③ 교육정신적 지식과 학문정식적 지식이 서로 상통되어 있다고 여긴다.2) 평가방법의 한계- 평가 방법의 종류* 강경 (講經) : 고전 내용에 관한 숙지 유무를 묻는 시험, 강독* 제술 ... (製述) : 고전과 시문 등을 포함한 내용을 작문하는 시험, 논술- 문제점 : 교육개혁이 교육내용이나 교육자체보다 시험방법 개조에만 집중3) 공부방법의 한계- 전통적 공부 방법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.21

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한국의 교육과정 요약

제4장 한국의 교육과정 요약한국의 전통적 교육은 고려조나 조선조의 고전적 교육내용을 중심으로 한 학교여서 큰 변혁 없이 내려왔다. 고려시대의 국자감, 향교, 십이도, 서당 등 ... 은 경향에서 신분에 따른 교육을 수행하였고, 조선시대의 성균관, 사학, 향교, 서당 등도 고려조에서와 마찬가지로 신분에 의한 입학자격을 정했고 이들 학교의 주된 교육내용은 강독으로 사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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고소설의 유통방식

으로 성행하였다. 우선, 이런 판본의 유통 여건이 혁신되고 문학관이 대중화되어 소설문학을 강력히 요구하게 되었다. 이미 고전소설이 융성하여 활발하게 유통되는 가운데, 전문적인 강독 ... 의 특징을 말하자면 이렇게 정리할 수 있다. 그렇다면 조선시대에 민중들에게 향유되었던 고전소설이 방각본이 나오기 전에는 어떠한 방식으로 유통었을까?1) 민간에서... 서적 출판 ... 나 선대의 문집 또는 선대의 행적에 관련된 서책 등을 판본으로 간행하는 사례가 있었다.3) 목판으로... 서적 간행의 방식고전소설은 필사본과 함께 방각본으로도 출판, 유통되었다. 방각본

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.19

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