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"자기주도 학습법" 검색결과 7,701-7,720 / 19,199건

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    행동주의 이론과 구성주의 이론을 정리해 보고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지 자신의 생각을 논하시오.
    모방을 통해 학습하며, 강화나 보상을 주면 보다 잘 학습한다는 것이다. 행동주의에 근거한 보육과정은 영유아를 수동적인학습자로 이해하면서 학습을 자극과 반응의 관계로 이해하며 행동 ... 단위별 강화를 통해서 학습이 이루어진다고 본다. 구성주의에서는 우리가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 우리 인간에 의해 부여되고 구성되는 것이라고 주장한다. 구성주의에서는 학습 ... 교사의 역할1. 개념행동주의자들은 학습과 발달은 분리된 것이 아니며, 학습은 나이에 상관없이 학습에 투자한 시간의 양에 관계된다고 주장한다. 학습은 전체적·통합적으로 이루어지는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.19
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    아동과 현대사회 중간고사 정리
    를 통해 주도성을 획득 하거나 잘못했다는 죄책감을 경험(자기 억제 내면화)(4) 4단계 : 근면성 대 열등감(Industry vs. Inferiority)만 6세~12세 : 학교 ... 동기(초교~시기) : 사회화, 학습능력 향상3. 아동발달의 원리1) 순서성 : 발달은 유전적으로 프로그램된 기제에 따라 정해진 순서대로 진행된다.2) 방향성 : 발달은 일정한 방향 ... 이 통제하고 혼자 걷는 등의 신체운동 능력 향상→ 자신의 의지대로 과업을 선택하여 수행하려고 함→ 성공할 경우 자율성 획득, 실패할 경우 수치심과 자기능력에 대한 회의감 경험(3
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.27
  • 1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    는 자율성 위에다가 활동하고 움직이기 위해 어떤 과제를 수행하고 계획하고 처리하는 것을 덧붙인 것이기 때문에 이 단계의 아동들에게는 자기 주도적인 활동을 최대한으로 허용해야 하 ... 조화2) 4단계 : 법과 질서지향3. 인습 이후 수준의 도덕성1) 5단계 : 사회적 계약과 합법성2) 6단계 : 보편적 윤리의 원리Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 ... 으로 올바를 행위이다. 도덕적 사고는 독특한 고정 관념을 바탕으로 하고 있다. 상대주의나 다양성이라고 하는 것은 찾아볼 수 없다. 이러한 의미로 볼 때 도덕적 행동이란 자기가 살
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.23
  • 조기유학 학생의 자아존중감 형성에 대한 상관관계 연구 가설 및 설문양식
    과외의 열기는 식을 줄 모르고 오히려 새로운 입시 제도에 따라 신종 과외들이 재빠르게 생겨나고 있다.2000년 4월 27일 헌법 재판소의 과외 금지법 위헌 결정에 따라 1980년 ... 에서 사교육 시장으로 이어졌으며, 결국 이러한 문제는 학습지 시장 및 사설학원들의 프렌차이즈식 경영, 성인대상 학원의 유아대상 학원으로 변모 등과 같은 조기교육의 상업화를 확대 ... 을 가는 경우이다.5) 미 인정 유학: 유학을 가는 초, 중학생 중 위에서 제시한 인정유학, 해외이주 ,파견동행의 3가지 경우에 해당되지 않고 유학을 가는 경우이며 현재 법적으로 문제
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.14 | 수정일 2019.08.17
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    아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너,가드너,몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오
    보다는 학생들이 학습 이후의 생활이나 자신이 선택한 심화교과와의 관련성을 고려하여 개별적인 관심도에 따라 자기 주도적으로 학습하는 데 도움이 되기도 한다. 그럴 때 참고하고, 지침 ... 의 자발적인 참여와 직접적인 경험을 중시하는 다양한 종류의 유아 수과학 프로그램 개발에 많은 영향을 미치고 기여하였다.2. 브루너의 탐구학습이론브루너의 탐구학습이론의 장점은 유아 ... 중심의 교육방법, 논리적 사고를 촉진하는 것이다. 단점으로는 학습에 많은 시간이 소요, 교사의 역할이 안내자 중재자, 촉진자 등 다양한 어려움이 따르고, 평가가 어렵다.유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
  • [아동관찰및행동연구] 영유아 행동 연구에 있어 관찰의 목적을 영유아, 교사, 부모, 기관의 측면으로 나누어 예를 들어 설명하시오
    이 성장하면서 발달해나가고 점차 사회적관계 속에서 사회화되어 내면의 지적발달이 이루어진다고 하였다. ‘학습이 발달을 주도한다.’고 생각하였던 Vygotsky(비고스키)는 환경, 문화 ... 발달을 이루므로 학습이 발달을 주도한다고 설명하였다. 이는 곧 학습은 발달을 촉진시키며, 발달을 일으키는 원인으로 작용한다는 것이다. 이에 교사는 유아의 학습과 발달을 돕기 위해한 ... 가 존재한다. Lev Vygotsky(1896-1934)는 아동의 주변에 있는 환경과 사람들로부터 학습하는 것에 관심을 가졌다. 아동의 학습이 아동 안에 잠재되어 있던 것이 아동
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.31
  • 성 역할의 편견 인터뷰 자료
    전통적인 성 역할의 특징남성의 성 역할은 강하고 이지적이고 진취적이며, 사회적이고 외향적이며, 적극적이고 주도적이어야 함이 기대되었다. 의지력과 자립심이 강해야 되는 반면 감수 ... , 신데렐라, 지성, 외모, 성, 그리고 슈퍼우먼 콤플렉스를 들 수 있다. 이는 여성이 순종적이고 자기희생적이며 지적 능력보다는 외모를 중요시하고 자신의 능력개발보다는 좋은 배우자 선택 ... 다. 신념이 강하다. 독립적이다. 리더쉽이 있다. 모험심이 많다. 자기충족이다. 공격적이다. 개인주의적이다. 야망이 있다.여성적 특성 : 양보를 잘한다. 수줍어 한다. 애정을 갖
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.31
  • 라즈베리 파이를 이용한 자율주행자동차 보고서(레포트)
    & 음주운전으로 인한 사고 방지4) 인건비 감소 등으로 인한 비용 절감 효과 증대3. 작품의 특징1) 사람보다 빠른 순간 상황 대처 능력2) 컴퓨터가 제어하기 때문에 교통법 ... 를 작동시키는 소프트웨어인 ‘구글 쇼퍼(chauffeur)’가 알아서 운전한다.자동차가 무인 자동차임을 알아보기 위해 자동차에 "자기-운전 자동차"(self-driving car ... )라고 쓰여 있다. 이 프로젝트는 현재 스탠포드 인공지능 연구소의 전직 이사였고 구글 스트리트 뷰의 공동제작자였던 구글의 엔지니어 세바스찬 스런이 주도하고 있다. 구글은 2009년
    리포트 | 92페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.07.20
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    Piaget와 Vygotsky의 각각의 이론에서 인지를 바라보는 관점을 비교하여 설명하고, 이론이 갖는 시사점을 통해 보육 현장에서 실제 영유아들에게 어떻게 적용시킬 수 있는지 학습자의 의견과 구체적인 사례를 들어 서술하세요.
    한 유아들에게는 유아 주도적인 임상적 방법을, 언어사용이 미숙한 어린 유아들에게는 관찰법을 사용한다.2) Vygotsky의 이론(1) 유아는 그들에게 주어지는 것을 수동 ... 는지 학습자의 의견과 구체적인 사례를 들어 서술하세요.Ⅰ. 서론Piaget와 Vygotsky의 각각의 이론에서 인지를 바라보는 관점을 비교해보면 아동관에서는 학습자인 영유아를 수동적인 ... 존재가 아닌 적극적으로 지식을 구성해 나가는 존재로 파악했다는 점에서는 같다. 그러나 Piaget는 인지발달은 발달에 기초하여 학습이 이루어진다고 주장하였다. 반면 Vygotsky
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.01
  • 위더스) 생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너의 인간환경 5가지 체계를 자신을 주인공으로하여 설명,분석하시오. (98점, A+과제)
    [아동발달]? 주제 : 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 ... 다.먼저 브론펜브레너의 미시체계는 가장 자기 자신에게 인접되어 있는 체계를 말한다. 활동양식이나 역할, 인간관계 및 특별한 물리적 환경을 말하며 물리적 특성을 포함한 근접환경이다. 건강 ... 는다. 자식으로서, 학생으로서, 취미활동의 주도자로서 등 동시에 다중적인 역할에 참여하게 되며 이는 시간의 흐름에 따라 그리고 환경의 이동에 따라 역할이 바뀐다는 것을 의미하기도 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.23
  • [영유아교수방법] 영유아를 위한 교수-학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수-학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요
    [영유아교수방법] 영유아를 위한 교수-학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수-학습방법을 선정하여 그 이유를 기술 ... 하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 교수학습의 원리2. 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용1) 교사중심 접근법의 특징 및 내용2) 아동중심 접근법의 특징 및 내용3 ... 한다. 따라서 본론에서는 영유아를 위한 교수-학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 현대사회에 적합한 교수-학습방법을 선정하여 그 이유를 기술
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.24
  • 영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석해보기. (프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 중 택2)
    서론본론1.몬테소리 프로그램2.레지오 에밀리아 접근법3.나의 견해결론참고문헌Ⅰ.서론영유아의 프로그램 중 가장 대표적인 두 가지가 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교수방법이 ... 의 교육을 많이 수용하기 시작했으며, 교육의 주도권이 중앙의 정부에서 점차적으로 지방의 정부로 이관하게 되었다. 지방의 정부가 재조직되면서 부모가 주체가 되어 운영하는 학교의 설립 ... 시켰고, 1963년도에 진보적인 유치원을 다시 개원하기에 이르렀다. 이 유치원에서 최초로 적용된 교육의 과정이 바로 레지오 에밀리아 교수 방법, 접근법이다. 이처럼 레지오 에밀리아의 유아에
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.28
  • 학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제
    의 형성3. 성역할의 인식4. 학교의 영향IV. 아동기의 발달과제(발달과업)1. 집단의식의 형성2. 자신감과 근면성3. 학습능력의 발달V. 아동기의 정신건강 문제1. 비만2. 왕따3 ... . 품행장애4. 학습장애VI. 아동기와 사회복지실천* 참고문헌학령전기와 학령기(아동기) 발달특성A. 학령전기 발달특성학령전기는 4-6세까지의 시기로 아동이 유치원에 다니는 시기이 ... 다. 프로이트의 심리성적발달단계 중 남근기에 해당하고, 에릭슨의 심리사회적 발달이론 중에서 주도성 대 죄의식이 형성되는 시기이고, 피아제의 전조작기 후기단계에 해당한다. 아동은 생활
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08
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    (유아교육론 C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
    탐구지능)-요리(논리수학지능)-음악(음악지능)-미술(공간지능)-몬테소리(자기성찰기능)-프로젝트(대인관계기능)2) 꼬마숲 특별프로그램(1) 영어프로그램ELS환경의 교습법과 원서 ... 가 앞선다.언어는 인지발달에 주도적인 역할을 함.인간관아동을 독립적인 발견자로 보았음.아동은 문화적 맥락을 통해 학습이 가능함.학습, 발달발달수준이 학습능력을 결정함.학습이 발달을 주도 ... 함.협동학습아동이 구체적 조작기까지 협동적이고, 상호작용은 불가능함.모든 연령에서 또래들과의 협동이 가능함.특히 사회적 상호작용 및 인지발달의 관계에서 비고츠키는 고등정신 과정
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
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    부산대학교 사회복지대학원 합격 자기소개서, 수학계획서(특차, 전기)
    었으나 학부에서는 어려운 점이 많았습니다. 이에 대학원에 진학하여 본격적으로 정신보건사회복지에 대해 주도적으로 학습하고 연구하고 싶습니다.※ □ : 해당사항 체크(∨)수험번호1511510 ... 되었습니다. 개정된 정신보건법의 핵심은 정신장애인들이 입·퇴원 주도적으로 선택하게 함으로써 탈원화를 유도하고 지역사회의 책임을 강조하는 것에 있습니다. 따라서 지역사회에 유입될 정신장애인을 위한 ... 자기소개 및 수학계획서수험번호15***10① 지원사항석사□ 박사□ 석·박사통합(1유형□, 2유형□) 사회복지학과 사회복지학전공② 성 명한 글③ 관 심 분 야정신보건사회복지한 자
    자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 여성교육론 : 생애발달에 따른 여성교육
    적, 신체적, 인지적, 사회적 발달 신뢰감, 자율성, 주도성의 형성과 근면성 발달(에릭슨) 감각운동적 사고에서 내현적 사고의 발달(언어사용) 최초의 사회적 관계(어머니)와의 상호작용 이분 ... 법적 성 고정관념 형성 성역할 사회화의 기초형성 유아의 주된활동 장소, 유아교육기관, 교사의 태도 등의 영향*2. 헤비거스트(Havighurst)의 아동기 발달과업 신체활동과 놀이 ... 에 필요한 신체적 기능습득 자신에 대한 건전한 태도형성 또래 친구 사귀기 적절한 사회적 성역할 기초학습능력 습득 양심, 도덕, 가치척도의 형성 및 발달 일상생활에 필요한 개념 발달
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.27
  • 사회과교육과정의 구성원리와 조직형태
    ■ 사회과교육과정 구성의 원리 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆1. 환경확대법의 원리① 환경확대법의 의미a. 학습자의 발달 수준, 사회적 경험의 정도, 사회적 기능 등을 고려 → 공간적 확장b ... 과 해석,지리적 정보와 그 활용, 정부 기구와 법, 제도 등- 교과 내용을 반복?연습?암기하는 학습 과정에서 학습자 능력이 향상된다고 봄b. 구성 원리 : 논리적 선후 관계c. 관련 ... . 학년이 높아짐에 따라, 자기 자신을 중심으로 가까운 곳, 손쉽게 경험할 수 있는곳에서부터 시작하여 먼 곳으로 확장되어 나아가도록 내용을 배열하는 원리c. 개인이 접할 수 있
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01
  • 교육학개론 평생교육, 평생교육학개론
    . 학교교육과의 관계 자기이해 성취동기 자기성장 지향성1-3. 학교교육과의 관계 학습 계획 평가 참여 학습의 개별화 자기학습기술 개발 자기주도학습참여와 의사결정의 공유 1-3 ... 의 증가 1-1 출현배경1-1. 출현배경 평균수명의 연장 사회변화와 세계화 새로운 지식과 정보의 증가 빠르게 변해가는 사회에 적응하고 주도하기 위해 평생에 걸친 학습의 필요성이 대두 ... 제도2-2. 운용기관 평생교육기관 주민들의 학습 욕구를 충족시키기 위하여 설치된 시공간에서 전문적 교육을 받은 전문요원의 지도와 안내에 따라 평생학습 프로그램을 운영하는 기관관계법
    시험자료 | 49페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    각각의 가족치료모델의 종류를설명하고 하나를선정하여 사례와함께 제출
    가 태어나면서부터 지속적인 관계를 맺어오고 사회적인 학습주도하는 아이들의 기본적인 집단이다. 그러나 가장 오랜 시간을 함께 보내는 가족 내에서도 다양한 문제가 발생하게 된다 ... 적 접근법이 아니라 팀 접근법을 택하고 치료를 진행하는 과정에서 치료의 간격이 긴 배양기를 둔다는 특징을 가진다.1-3. 행동주의적 가족치료행동주의적인 치료는 기본적으로 사람의 행동 ... 을 선천적으로 주어진 행동보다는 반복되는 행위에 의해 습득되고 학습되며 유지되는 것으로 이야기된다. 이는 행동과학과 입장을 동일시하는 것이다. 그러므로 아동이 특정한 행동의 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
  • 교직실무 서술형 시험문제 및 예시답안
    1. 자기주도학습의 개념과 교사의 역할에 대한 설명자기주도학습이란? 학습자가 스스로 학습에 참여 여부에서부터 목표설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가에 이르기까지 교육 ... 자는 상호대등한 수평적 관계를 형성하게 된다.교사와 학습자의 관계는 전통적 교사와 학습자관계와는 근본적으로 차이가 있다. 자기주도학습에서 교사의 임무는 학습자의 자기주도성을 허용 ... 후에 학습자들도 연습할 기회를 갖게한다. 여섯째, 시범에 앞서 지도방법을 모색한다. 일곱, 시범 후에는 평가를 실시한다.3. 실기교육방법의 형태 중 토의법의 의미, 교육적 효과
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.11
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2025년 08월 31일 일요일
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