"중등교과과정"의 검색결과 입니다.

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"중등교과과정" 검색결과 7,681-7,700 / 13,315건

일제고사에 대한 다양한 시각에 대한 연구

지는 못한다. 하지만 이제 실시되는 일제고사로 인한 정보공개를 통해 1등과 꼴등이 보다 명확하게 드러난다. 중등과정도 대학처럼 전면 서열화 되는 것이다. 그리고 이와 같은 과정을 통해서 ... 부담을 줄여주자는 취지로 1998년 폐지되었는데, 교육인적자원부에서 3월 11일 서울·경기 지역의 초등학교 4~6학년을 대상으로 '교과학습 진단평가'를 실시하였다. 이번 시험 ... 로 통보되며 각 학교는 신입생 수준에 맞는 교수ㆍ학습 방법을 모색하고 기초 학력 및 교과 학습 부진학생을 파악하는 데 활용할 것"이라고 말했다. 이에 대해 전국교직원노동조합은 "일련

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17

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생애능력과 학교 교육의 개혁(학교 교육의 현황과 문제점, 개혁방안)

생애능력과 학교교육의 개혁목 차1. 생애능력 2. 중등 교육의 문제점과 개선방안 (1) 교과목 개선 1. 중등교육의 목표와 현황 2. 국어과 3. 수학과 4. 영어과 5. 과학 ... 로운 활동을 통한 능력의 함양수학과계산하기, 문제 해결 능력 제 7차 교육과정 - 수학적 힘의 신장 문제점 - 교과과정의 수학이론들이 실제 생활에 쓰이지 않음 - 이론 중심적인 ... 과 6. 사회과 7. 기타 (2) 적극적 개혁 1. 생애능력의 교과목화 2. 기숙사 학교 3. 도제식 교육 4. 학군 5. 가상현실 3. 고등 교육의 문제점과 개선방안 (1) 생애

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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광복(해방)이후 우리나라 교육과정의 역사적 변천과정과 그 문제점 및 개선점

과정 등. 이러한 변화를 거치면서 우리들의 교육과정?교과체계도 더 성숙되고 세련되어 오늘날 우리들의 초?중등학교 교육과정에서 보는 바와 같은 비교적 포괄적이고 안정된 교과체계 ... 에서 가장 핵심적인 영역인 것이다. 이러한 교육과정은 사회이념, 사회적 상황, 발달단계의 영향을 받으면서 변화하고 발전해왔다.교과목은 기본적으로 교육과정에서 학생의 더 나은 학습과 삶 ... 을 열어 주기 위한 수단이요 환경의 일부이다. 뿐만 아니라 이에 따라 교과는 새롭게 재편될 수도 있어야 한다. 이에 따라 우리나라의 교육과정은 지금까지 일곱 번에 걸쳐 전면적, 주기

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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한국의 교육과정 이론

여건에 대한 배려를 하지 못함.2-5) 수준별 교육과정에 대한 반응.(1) 교사들의 반응.1) 학생들에게 위화감만 조성하는 위험이 있음.2) 새로운 교과서가 나와도 내용은 대동소이 ... 학교의 경우 선택형 교과를 운영할 교사나 시설이 미비.4) 수준별 교육과정 운영이 입시에 도움을 주지 못함.(3) 학부형의 입장.1) 수준별 반 편성에서 자신의 아이들이 열등아 반 ... 고, 교수용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 교과목은 수업을 할 수 없도록 함.(4) 당시에는 중학교에 고등학교가 포함된 학제로 중등학교의 교과목 편제와 시간배당

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21

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고교등급제

과학부에서 관리하고 대학은 대학의 자율성을 존중해 대교협에서 관리한다. 그런데 초 ·중등교육은 교육평등에 맞춘 교육과정을 실 시 해왔던 것에 반해 각 대학교육은 대학자율화에 대한 ... 이 평등한 것이다. · 전국의 고등학교가 모두 동일한 성적을 내지 않는다. · 학교 교육을 투입- 과정- 산출의 세 단계로 본다면, 고교 평준화란 바로 이 '투입'의 평준화를 의미 ... 라 전했다. 그 동안 대학입시에서 많 은 마찰이 있었던 것은 두 교육기관에서 주장하는 바가 달랐기 때문이다. 두 교육기관은 각각 초 ·중등교육과 고등교육을 담당했다. 초·중등교육은 교육

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.23

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우리나라 공업교육의 체제와 현황 공업교육론 공업교재 연구 및 지도법

교육 과정으 ltlrks 배당 기준에 배당된 각 학년별 교과, 재량 활동, 특별 활동의 수업 시간 수는 이 기간 동안에 모든 학생들이 필수적으로 이수해야 할 연간 기준 수업 시간 ... 수이다.2) 고등학교 선택 중심 교육 과정- 보통 교과의 선택 과목은 일반 선택 과목과 심화 선택 과목으로 구분된다.일반 선택 과목은 교양 증진 및 실생활과 연관된 과목이 ... 학교의 교과편제와 단위배당제 7차 교육과정 편제에서는 교육괒어을 국민공통기본교육과정과 선택중심교육과정으로 구성하고 있다. 또 학생의 자기 주도적 학습능력을 신장하고 학교 교육과정

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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[북한 교육][북한 교육제도][북한 산업화][북한 산업구조조정][북한 농업][북한 농업구조개혁]북한 교육과 북한 교육제도관리, 북한 산업화와 북한 산업구조조정, 북한 공업화, 북한 농업과 북한 농업구조 개혁 분석

. 북한의 교육과정Ⅳ. 북한교육제도의 학제1. 학제2. 무상교육제1) 보통교육2) 고등교육3. 특수교육제1) 특기자교육2) 사범교육Ⅴ. 북한교육제도의 발전1. 김일성 종합대학 육성 ... 원 높은 반 1년과정과 인민학교 4년, 고등중학교 6년으로 되어 있다.Ⅱ. 북한교육의 이념과 목표북한은 교육에 대한 이념과 목표를「사회주의 헌법」과「어린이 보육양법」등에 각각 명시 ... 하 간절한 소망을 담은 것이라고 선전한데서도 입증된다. 북한정규교육의 기본학제는 4-6-4(6)제로서 인민학교 4년, 고등중학교 6년(중등반 3년, 고등반 3년), 대학 4-6년

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.08.31

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고등학교평준화제도(고교평준화정책) 이념적 기초와 취지, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 시행과정, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 쟁점, 향후 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 개선방안과 평가

고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 이념적 기초와 취지, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 시행과정, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 쟁점, 향후 고등학교평준화제도(고교평준 ... )의 시행과정Ⅴ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 쟁점Ⅵ. 향후 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 개선 방안Ⅶ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 평가1. 과열입시 경쟁을 해소 ... 측면2. 교육과정의 정상화 측면3. 사교육 예방 측면4. 명문고등학교들의 대도시 집중 문제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론신도시가 들어서면서 구 농촌지역과 학군이 혼재된 고양시는 고등학교

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

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고등학교 경제교육의 문제점

, 정치, 경제, 사회?문화) 중에서 한 과목을 선택해서 2?3학년 때 심화 과정으로 배우고 있다. 이때 사용하는 경제 교과서는 교육인적자원부 검정한 5종(두산, 천재 교육, 법 ... 을 교수하는 초?중등학교의 교육 과정”)이라고 정의한다. 또한 웨슬리는 “사회과는 사회과학이 교육적 목적으로 간략화된 것”)이라고 정의하고 있다. 울에버와 스캇(Woolever ... 적인 경제교육이 무엇보다도 절실히 요구되어 진다. 그러기 위해서는 현재 경제교육이 가지는 문제점을 파악해 볼 필요가 있다.따라서, 본 연구 논문은 경제 교과서에 대한 교사, 학생

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.20

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특기적성교육의 의의, 특기적성교육의 기본 방침, 특기적성교육의 현황, 특기적성교육의 문제점 및 특기적성교육의 올바른 방향, 특기적성교육의 활성화 방안, 특기적성교육의 기대효과 및 제언(특기적성교육)

과 의미 있게 관련되면서 적성과 소질의 계발이라는 교육적 견지에서 이루어져야 한다.중등학교에서의 특기 적성 교육은 교과교육을 보완하면서 자발적인 동아리 활동이나 특별활동을 통하 ... 처지에 있기 때문에 교과 위주의 교육과정 운영에 비중을 더 많이 두는 것은 당연하다. 그러나 특기·적성 교육을 하면 교과 성적이 낮아지고, 대학입시에서 실패하거나 그 실적이 저조 ... 하고 여러 영역을 배워야 하며 자신의 다중지능을 사용할 수 있는 기회를 가능한 한 많이 가져 잠재력을 개발해야 한다. 따라서 초등학교의 특기 적성 교육은 교과수업, 재량활동, 특별활동

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.18

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학교장

행정에 있어서 학교장의 역할을 무엇인지, 역할수행과정에서 빚어지는 다양한 형태의 역할 갈등에 대하여 설명하고자 한다. 더불어 이를 바탕으로 우리사회가 요구하는 바람직한 학교장의 모습 ... 를 맡아본 것을 합친 행정 경험이 교감, 교장의 행정가가 되는 바탕이라고 보고 이를 중시하는 편이다.) 이를 근본으로 초?중등교육법 제 21조 제 1항)에 명시되어 있는 교장 ... 의 자격기준에 대하여 살펴보면 다음과 같다.1. 중등학교1) 중등학교의 교감 자격증을 가지로 3년 이상의 교육경력과 소정의 재교육을 받은 자.2) 학식?덕망이 높은 자로서 교원자격 검정

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.03

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국내 ․ 국외 청각장애 학교의 특성 및 교육 과정 비교하기

면 다음과 같다.(1) 생활경험을 중심으로 교과의 운영을 유도함으로써 생활중심?경험중심의 진보주의 교육사상을 교육과정 운영 면에 반영하고 있다.(2) 교육과정의 시간배당 기준을 교과 ... 의 교육목표 위에 장애 및 그에 기인한 심신발달상의 이상성과 결함을 보완?보상하는 목표를 추가하고 있다.둘째, 제2차 교육과정은 일반학교 초?중등학교 시간배당 기준에 장애를 보상하기 ... 특수학교 교육과정의 특징적인 요소는 다음과 같다.(1) 장애인의 조기교육과 유아부의 증가추세에 대비하여 유치부 교육과정 기준을 처음으로 제정하였다.(2) 직업교과 이수시간을 확대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23

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[학급경영론]특수교육관련 판례 조사

제도를 통하여 각 학교급별 또는 교과과정별로 교사의 전문성을 제고할 수 있을 뿐만 아니라 교사의 수급조절이라는 정책적 목적도 비교적 용이하게 달성할 수 있을 것이다.따라서 초ㆍ중등 ... 교육법이 유치원ㆍ초등ㆍ중등교육에 있어서, 일반학교는 학교급별에 따라서, 특수학교는 이에 대응하는 교과과정에 따라서 교사자격증을 서로 분리하여 취득하도록 하고 각 자격증을 소지한 자 ... 을 전문적으로 담당할 교사의 양성에 있어서도 학생들의 신체적, 정신적 발달수준에 맞추어 또는 학생들에게 제공되어야 할 지식이나 정보의 수준에 맞추어 각 학교급별 또는 교과과정별 이수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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농업교육의 발전방안

에서 배우는 농업이 학생들의 인격양성이나 학생들의 지식 도야를 위해 재료 혹은 매개 즉 교과 그 자체로서의 가치가 있기 때문에 가르치는 입장은 아니었다.이러한 농업교육을 현재 우리 ... 어 지지 않고 있다. 출산율 감소 및 학생 수들의 감소로 인하여 초등 및 중등, 농업계 고등학교도 줄어들고 있는 실정이지만 정부의 정책과 지역의 특색을 고려하여 자치적으로 많은 관심 ... 인가? 라는 두 가지의 가치가 대립될 수 있다. 나의 주관적인 생각으로는 사범대 학생들도 전문적인 지식을 습득할 수 있도록 교육과정을 조금 더 고려해봐야 하지 않을까 생각을 해본다

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.14

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종교개혁, 신교와 구교의 교육

의 분열① 츠빙글리는 상징설(기념설)주장② 루 터 : 공재설 주장(6) 루터와 칼빈의 비교구 분루 터캘 빈내 용- 취학의무 규정, 교과과정, 교수법, ... , 4R's(읽기, 쓰기,셈하기, 종교성서), 음악, 체조, 교양문답서- 중등부 : 라틴어, 희랍어, 히브리어, 수학,논리학, 수사학 등- 고등부(대학) : 스콜라 철학, 성서연구 ... ,법학, 의학- 초등학교 : 4R's(읽기, 쓰기, 셈하기, 종교성서)- 중등부㉠ 주요 교육내용 : Latin어, 역사, 지리,과학, 수학, 언어학, 문학㉡ 보조 교육내용 : 도덕적

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.10 | 수정일 2015.07.23

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우리나라 교육과정 4절 5절 정리

목표를 ‘평화와 질서’로 하고 일본제국주의적 색체를 말살하도록 하는 교육의 일반방침을 시달하는 한편, 초∙중등학교 교과목 및 주당 교수 시수표를 시달하였다.1946년 9월 1일 ... 부터는 새로운 교육과정인 교수요목이 시행되었다. 특징으로는 교과의 지도내용을 상세히 표시하고 기초능력을 배양하는데 주력, 교과는 분과주의를 채택, 체계적인 지도, 지력의 배양에 중점 ... 문교부령 제 44호, 45호, 46호로 각각 공포된 초∙중∙고등학교 교과과정을 제 1차 교육과정이라고 말한다.이 시기의 교육과정은 ‘각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.17

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실업계 고등학교의 문제점과 개선방안

생각한다.독일의 실업계교육 및 직업교육의 특징을 살펴보면 이렇다.독일은 기초학교를 마치고 중학교를 선택하는 과정에서 직업의 세계와 학문의 세계로 진로의 방향이 결정된다. 9년간 ... 의 전일제 의무교육을 마친 학생들은 중등 후기단계의 진로를 선택할 수 있어 직업교육을 원하는 학생들은 이원화제도에 의한 3년간의 정시제 직업교육을 받게 된다. 이러한 독일 교육제도 ... 의 특징 덕분에 조기에 진로 선택이 이루어지고, 중학교 졸업생의 70%이상이 여러 형태의 고등학교에서 직업교육을 받고 사회에 진출하거나 상급 직업교육 기관에 진학하게 된다.그리고 중등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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수학과교육(수학수업)의 변천과 교수학습방법, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 편성운영, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 운영실제, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 문제점 분석

밖에 없었다. 다음 해인 1946년 3월 미 군정청에서 교육 과정의 성격인 교수 요목을 제정하여 9월 1일부터 시행하였으나, 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하여, 이른바 교수 요목 ... 수학과교육(수학수업)의 변천과 교수학습방법, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 편성운영, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 운영실제, 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정 ... 상의 특징2. 제 1차 교육 과정의 시기(1954～1963)1) 개정의 배경과 기본 방향2) 편제, 체제, 목표상의 특징3. 제 2차 교육 과정의 시기(1963～1973)1) 개정

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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교육개혁과 교직발전 발표

․관리할 책임을 지는 사람.2) 교사의 임무 초․중등교육법 제 20조 제 3항 : 교사는 법령이 정하는 바에 따라 학생을 교육한다. - 세계노동기구(ILO)의 '교원지위에 관한 권고 ... 에 관한 깊은 이해, 유아․아동․학생에 대한 교육적 애정, 교과 등에 대한 전문적 지식, 넓고 풍부한 교양, 실천적 지도력.2절 교사와 교직3) 우수교원에 대한 개념적 조건에 대한 ... 접근 ① 학문지향적 접근 교과교육자로서의 교육적 행위를 위해 필요한 지식유형을 강조하는 통합적 접근이며, 유능한 교사는 그 계통의 지식이 중심이라는 것을 강조. ② 실천지향적 접근

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01

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포트폴리오 평가법

하고자 하는 학습 목표가 명확히 기술되고, 본질적 질문이나 단원 질문이 이들 목표와 잘 부합된다.- 모든 학습목표는 국가수준 교육과정이나 교과별 교육과정 내용과 명확히 연결된다. ... - 단원설계에 학습자들의 다양성을 지원하는 매우 좋은 방안이 포함되어 있다.- 달성하고자 하는 학습 목표가 기술되고, 본질적 질문이나 단원 질문이 이들 목표와 어느 정도 부합된다.- 일부 학습목표만이 국가 교육과정이나 교과별 교육과정 내용과 연결된다. ... 들의 수집물이라고 할 수 있다. 포트폴리오는 맥락 속에서의 수행을 요구하는 평가에 대한 참 평가의 대표적인 예이다. 최근에는 포트폴리오가 수많은 초·중등학교에서 광범위하게 사용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.27

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