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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 741-760 / 4,210건

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    지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오 할인자료
    특수아동상담 지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 ... 한 장애들중에서 주의력 결핍 과잉행동 장애의 속하는 ADHD에 대해 알아보기로 정하였습니다. ADHD란 아동기에 많이 나타나는 장애로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동 ... 이 남게 된다고 하여, 이 부분에 대해 알아보고 어떤 방법으로 치료할 수 있는지에 관해 찾아 설명하도록 하겠습니다. Ⅱ. 본론 1. ADHD란 주의력결핍 과잉행동장애란 주의산
    리포트 | 4페이지 | 2,200원 (5%↓) 2090원 | 등록일 2023.01.26
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    개별 아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정을 정리하고 주변에서의 아동복지 실천사례
    다. 첫째, 개별화는 아동들 개개인이 가지고 있는 독특한 자질 및 특성을 깨달으며 이해룰 하는 것이 보다 더 나은 적응을 위하여 각각 아동에게 적절한 원칙, 방법을 다르게 사용하게 되 ... 며 효과적으로 개별지도를 할 수 있기 위하여서 필수적인 것이다. 그렇지만 아동들의 권리는 항상 절대적인 건 아니다. 아동들의 비밀은 때로 상담기관 속에서나 타 전문가와도 공유가 되 ... 간 많은 갈등이 나타났다. 먼저 보호자 어머니는 지적장애 3급으로 혼자 아동을 기르는 것에 어려움이 많았고, 일용노동으로 생계를 유지하는 상황이었다. 본인 역시 불우한 가정환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
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    사회복지실천론_청소년 자살의 실태와 문제를 생테체계적 관점(미시적 요인, 중범위적 요인, 거시적 요인)에 입각하여 예방 방안을 마련하여 제시해 보시오.
    해 주어야 한다, 분위기 쇄신을 위해 아이의 요구 조건을 일부 들어주도록 해야 하고 가족 간의 외식이나 여행을 하는 것도 좋은 처방인데 무엇보다도 만약 이런 방법으로도 별 진전이 없 ... 하며 학생 자살 원인을 분석할 필요성이 있고 학생 자살예방지도를 위한 유인물과 책자의 발간 역시 필요해 보인다. 친구와의 관계 역시 지도할 필요가 있다고 생각한다. 청소년기에 친구 ... 기란 신체적, 정서적 및 지적변화가 가장 빠른 시기이며 큰 격동의 시기이기 때문에 그래서 그 자체가 스트레스가 되고 있고 어려움의 시기가 된다(노혁, 2020). 청소년 자살은 정신
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    언어발달에 영향을 미치는 요인
    답게 살아가기 위해 중요하다고도 볼 수 있겠다. 언어교육은 의사소통 기술을 지도하여 아동이 다른 사람에게 의미와 상징을 나타내고 전달할 수 있게 한다. 또한 언어를 통해 다양한 경험 ... 언어지도주제 : 언어발달에 영향을 미치는 요인*과제내용 : 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신 ... 는 개인적 요인으로는 지능, 신체조건, 성별, 사회정서적 환경으로 나누어 볼 수 있다. 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다.지능은 언어를 듣고 이해하기 위한 것으로 언어발달의 성취
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    소통 장애 교육방법Ⅲ.결론참고문헌1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.Ⅰ.서론최근 일반 유아교육 ... 적 도움을 주다가 차츰 도움을 줄여나가며, 자발성과 적극성을 가지고 임할 수 있도록 도움을 주고, 장애아동이 포기하지 않고 계속적으로 활동을 할 수 있도록 도움을 주는 교수방법을 실행 ... 이 필요하다. 활동 시 긍정적인 언어표현을 사용하며 활동하는 것이 도움이 된다. 운동발달에 기초가 되는 감각 및 감각통합과 지도방법이 있다. 오감은 인간이 주위의 여러 가지 사물
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성
    중재 필요성에 대한 자각 그리고 언어치료에 대한 인식과 발달 방법을 알아봄으로써 장애의 종류와 서비스 기관에 대해 이해하고 국가에서 운영하는 바우처에 대한 부족한 이해를 채우는 것 ... 발달에 대한 지식 및 의사소통 장애인식에서 예비부모는 영유아기의 유아의 언어발달 지식에 대한 높은 인식을 지니고 있었으나 언어발달의 치료 골든 타임 사수를 위한 적절한 활동에 대한 ... 인식은 매우 부족하였다.이는 적절한 방법 및 활동에 대한 교육이 필요함을 시사한다. 언어 장애에 대한 인식은 전체적으로 낮았으며 이 중 말더듬과 자폐 스펙트럼에 대한 인식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    방송대 부모교육 중간과제물 한부모가족과 장애아 가족의 정의
    다. 또 유아의 0.33%인 1만 925명이 장애아동이며, 추후 장애로 판명이 되는 경우도 있다. 장애 유형에는 신체?건강장애, 청각발달장애, 언어발달장애, 시각발달장애, 지적장애 ... 친, 윈과 월터(Chin, Winn&Walter, 1978)는 장애아동에 대한 부모의 반응 단계별 지도방안을 아래와 같이 제시하였다.2) 부모자신의 심리적 안정감과 자신감부모가 장애아 ... 다양한 프로그램이 마련되어야 한다.2) 사회복지 제도 및 서비스 지원장애부모를 위한 전문기관의 설립, 비장애아동과의 통합교육, 전문가의 도움으로 교육받을 수 있는 환경의 조성이 필요
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.07
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    영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요
    언어지도주제: 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달에 관한 동영상의 내용2. 유아언어발달의 원리Ⅲ ... 성이나 언어발달에 영향을 주는 것은 아닌지에 대해 알아볼 필요가 있다.경기도 안양의 아동발달센터에서 치료를 받는 30개월 영아의 부모 인터뷰에는 영아의 언니는 같은 개월수쯤 노래 ... 하게 되기 시작한다. 그러나 이 시기에 마스크를 쓰고 커뮤니케이션을 하게 되는 것이 영유아의 언어발달에 지연을 보이는 이유일 수 있다고 전문가들은 지적한다. 영유아는 언어확장을 이룰
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오
    의 필요성에 대해 자신의 생각을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수교육의 정의장애 영?유아를 위한 특수교육인 유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애아동장애의 위험이 높은 아동 ... 를 만족시키기 위해 아동 및 가족들에게 제공되는 서비스인 조기중재와, 3~5세의 장애아동 및 발달지체 아동의 독특한 요구를 충족시키기 위해 제공되는 취학 전 특수교육을 합친 것이 ... 다.취학지도, 특수교육의 내용 및 연구방법의 개선, 특수학교 교원의 양성 및 연수, 특수교육기관의 설치 운영 및 특수교육을 위한 시설 설비의 확충 정비, 특수교육 대상자에 대한 직업
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05
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    성장과 발달, 아동간호학 요약정리한 내용입니다. 정리한 자료로 공부하면 조금 더 수월하실 겁니다.
    함, 감정 조절 방법과 적절한 분출구 찾는방법 가르침축소 전환형: 아이감정을 무시?가볍게여김?농담 삼음?안믿어줌->아동이 자기 감정을 잘알지못하고 감정조절 어려움, 불안억압형: 아이감정 ... 을 비난?부정적?훈계?훈육?낭비?사치라여김->아동은 충동적?공격성을 나타냄, 자아존중감?사회적응력 낮음방임형: 나쁜 감정도 허용?격려, 올바른지도?대안제시 안함->감정조절능력 없 ... 가 가장 치명적),지적발달느림, 성장장애, 턱모양다름흡연시 태아에게 산소?영양분 전달이 잘안됨, 혈압증가, 유산?조산?신생아사망?행동장애?정신지체?인지장애?임부의 약물: 임신초기증상
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30
  • [특수교육학개론 2020 기말] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
    한다.(2) 2단계 : 문제행동의 기능 평가하기두 번째 단계는 문제행동의 기능을 평가하는 단계로 '장애아동의 행동이 왜 일어났는가?'를 파악하여 문제행동을 위한 지원방법, 즉 긍정 ... 화된 교육 프로그램에 따라 장애아동이 교육 후에 성취해야 하는 교육적인 수행에 대한 장기목적 서술‘현행수준’의 내용을 바탕으로 장애아동의 강점, 지도점을 고려하여 1년 동안 성취할 장기 ... 프로그램에 대한 형태 포함, 필요한 특수 교육적 매체와 자료장애아동이 현재 받고 있는 언어치료, 물리치료, 작업치료 등의 관련 서비스프로그램에 대한 내용이 포함되어야 한다.⑤ 기간
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.15
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    [언어지도] 상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오
    [언어지도] 상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지우선 ... 았다. 비고츠키에 의하면 개념획득은 언어발달에 수반된다. 그는 아동의 최초의 언어는 본질적으로 사회적인 것이라고 보았다. 유아의 옹알이, 울음, 초기단어들은 개념 획득과는 아무런 관련 ... Buhler) 등의 연구들을 들어 이를 확신하였다. 이후 약2세를 전후한 특정 시점에서, 그때까지 분리되어 있던 사고와 언어의 발달곡선이 만나 새로운 형태의 행동을 시작하기 위해 합류
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.27
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    [아동발달] 아동기 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고, 개념 중 한 가지를 선택하여 구체적인 예를 설명하시오
    시켜 가는가의 과정을 밝혀낸 점이다. 이것은 아동에게 개념을 어떤 순서, 어떤 방법으로 지도하여 논리적 사고력을 길러 줄 것인가를 가르쳐 준 가장 중요한 공헌이라고 본다. 논리 ... 지적 행동을 대부분의 학생들이 보여주리라고 기대되는 기간을 나타낼 뿐이다. 따라서 본론에서는 아동기 인지 발달 내에서 논리적 사고 시작의 필요한 개념 습득에 대해 서술하시고 ... 의 획들은 구체적 조작기의 가장 특징적인 것으로 학생이 논리적 사고에 대한 장애를 제거할 때 비로소 얻어지며 전조작기와 구분되는 기준이 된다.2. 아동기 인지 발달 내에서 논리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 동국대학교 교육학개론 시험대비 요약자료
    의 촉진-아동의 자발성을 억압하지 않는 것-다양한 활동 제공: 능동적 인지변화를 위한 상황 부여-교사는 아동의 인지발달 수준과 장애를 진단하고 적절한 시기에 적절한 갈등 유도(인지 ... 한다고 수업을 위한 기본 원리(PPT)-환경과의 상호작용에서 아동의 사고관정은 성인의 사고와 질적으로 다름(스키마의 질적 차이)-인지구조의 단계적 기간을 지나며 구성① 아동의 지식 구성 ... ·교육의 어원(직관적 파악을 위해)-여기서는 어원을 살피며 선조들의 교육에 대한 생각을 알 수 있음1) 교육의 동양적 어원-敎育은 맹자의 진심장 상편에 군자의 세가지 즐거움
    시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해
    , 물리치료, 가족이나 아동을 상담, 가정방문 학습지도 등과 같은 문제로 고민을 하는 부모를 위하여 네트워크를 결성하고 의료경비의 경제적인 도움, 시설 혹은 투약문제 등 많은 부모 ... 의 장애에 대한 인식에 준 직?간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성 ... , 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시오(16점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 2021년 방송통신대학교_학교폭력예방및학생의이해_유아기 발달적 특성을 설명하고 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오. (2)
    들 학교폭력을 예방하기 위한 지도 방법에 대하여 논하고자 한다.2. 본론1) 유아기의 발달적 특성? 신체적 발달영아기에 비해서는 신체적 발달이 더디지만 신체를 통제하는 기술이 발달 ... 한 상황이나 특정인 앞에서 자발적으로 말을 하지 않는 아동기의 불안장애이다. 1개월 이상 지속되는 상황이라면 자발적인 언어상실이라고 볼 수 있다.⑤ 반응성 애착장애 ... 을 형성하지 못해 신체적, 지적, 정서적 발달 지체를 초래할 수 있다. 이 장애의 특징으로는 타인과의 눈 맞춤을 어려워 하고 동료보다는 혼자서 놀이를 하거나 주의력, 언어 능력
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 유아의 스마트폰 사용이 증가하고 있다. 유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 건강한 성장 발달을 위한 측면에서 찬반 토론을 해봅시다
    을 해결하기 위해 부모들은 아이들이 스마트폰을 가지고 놀 때 어떻게 지도해야 하는지 고민하고 있다. 하지만 전문가들은 무조건적인 규제보다는 적절한 통제 및 교육방법을 통해 올바른 ... 최근 유아의 스마트폰 사용이 증가하고 있다. 유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 건강한 성장 발달을 위한 측면에서 찬반 토론을 해봅시다Ⅰ. 서론유아기부터 스마트폰 ... 이 점점 낮아지고 있는 추세다. 유아들에게 스마트폰 게임기 및 영상물 노출 시기는 빠를수록 좋지 않다는 연구결과들이 발표되고 있지만 아직까지 부모들은 아이들을 위해 어쩔 수 없이 보여
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적시사점
    해주는 사회가 왔기 때문이다.기존의 지능검사는 학업능력을 진단하며 학생들을 평가하거나 학습능력을 변별하고 아동지적 잠재력은 발견하지 못한 채 시간이 흘렀지만 가드너의 다중지능 ... 에게 오히려 좋지 않은 영향을 주거나 아동이 성인이 되어서 실제 생활에 어떻게 사용하는지 지적능력에 대해서 어떤 것도 밝혀주지 못한다는 아쉬운 점이 있다고 하였다. 또한 기존에 해왔 ... 던 지능검사는 아동이 이미 알고 있거나 해왔던 지식에 대해 간단하게 지적수준을 진단하여 아동의 잠재적 능력을 보여줄수 없다는 지적으로 가드너의 다중지능 이론이 나오게 되었다.2
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06
  • 특수교육학 개론 시험 자료
    행동의 학습.정서 및 행동장애 아동의 중재 계획을 위한 지침1. 중재의 수행 가능성2. 중재의 일관성3. 자료 수집 방법4. 선수기술5. 행동의 위험성2) 문제행동 지도지각 1 ... 4. 학습장애 아동교육1) 통합교육을 위한 일반적 지침교사는 학습장애 아동에게 효과적으로 사용될 수 있는 효과적인 교수적 접근방법과 함께 구체적으로 교과목 교수에서 사용될 수 있 ... 범주성 장애의 특성1) 지능 및 학업 성취- 자폐 진단 아동 70~85% 정도는 지적장애를 함께 동반, 학업이나 일반적인 생활에 있어서 더 낮은 수행 수준을 보임. -> 언어
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    는 교육 기능의 한 부분이며 사회복지 전문 분야이다. 이러한 목적 달성을 위해 학교사회복지사는 사회 복지의 원리 및 방법들을 적용하는데, 이때 가장 중요한 것은 학생 문제가 학생 ... 복지증진을 위해 사회복지의 실천기술 및 방법을 통해 학생을 지원하는 전문가이다. 예를 들어 조사활동과 사례관리 그리고 학생지원과 학교지원, 가족지원 서비스와 지역협력체계 구축 및 ... 고, 담임교사 및 가정상황과 학생 지도에 대해 상담을 실시할 수 있다. 학교사회복지사는 학습 부진과 관련된 문제를 이해할 때, 정확한 접근 및 해결이 가능하다. 최근 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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2025년 08월 09일 토요일
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