"제7차초등도덕교육"의 검색결과 입니다.

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"제7차초등도덕교육" 검색결과 741-760 / 2,638건

한국교육사

, 실업교육에 주력일본어를 필수 과목으로 강요특히 교과를 통해 강력히 실시됨일본 교원들로 하여금 친일 교육정책을 추진하게 함8. 일제 시대의 교육1. 제 1차 조선 교육령(1911 ... 로서 대중교화의 길을 열었음삼국인에게 국민도덕의 근본을 밝힘국민정신, 호국정신을 길러줌유·불교 전체의 교육기관의 역할을 함문학에 영향을 끼침2. 불교의 비형식적인 교육면3. 삼국시대 ... 한 지방의 유학 교육기관각 지방에 민간중심으로 설치된 사립교육기관민간의 교육기관으로 초등교육을 담당함2. 조선시대의 교육제도문과생원진사시무과잡과과거시험의 최종단계 시험성균관의 입학시험

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.22

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초등학교 교과,비교과 비교연구-제7차교육과정

초등학교 교과 무용교육 · 비교과 무용교육 비교: 제 7차 교육과정 중심-목차-Ⅰ.서론1.연구목적2.연구방법3.연구한계점Ⅱ이론적 배경1.초등학교 무용교육1)무용교육의 필요성2 ... 을 영위하는데 있어서 필요한 기초적 · 기본적 자질을 형성하는 교육이다. 초등학교 무용교육은 체육교과에서 ‘표현활동’ 영역에 포함되어있다. 제7차 교육과정을 중점으로 하여 초등학교 ... 국민공통 기본 교육과정을 비교 · 분석해 보고자 한다.2)연구방법제 7차 교육과정에 제시되어 있는 국민공통기본교과¹?를 바탕으로 초등학교 교육 과정을1)국민공통기본교과: 국어

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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도덕교육방법론-가치갈등수업모형 세안

2011-1 초등도덕교육방법론초등 도덕과 교수?학습 지도안◇ 수업 제목: 갈림길에 섰어요!◇ 관련 단원: 도덕과 1. 바른 마음 곧은 마음 - (2). 바르고 떳떳한 마음 ... 으로◇ 학습 목표: 정직에 관한 상황에서 어떻게 판단해야 할지 바르게 판단할 수 있다.담당교수/분반제 출 일수업대상학과 / 학번/ 제 출 자1. 단원명8단원. 이웃과 더불어지도 요소 설정 ... 의 취지 및 지도의 핵심이 단원은 교육 과정상 ‘우리·타인·사회의 관계’ 영역의 ‘이웃 간의 도리와 예절’ 이라는 지도 요소 내지 주제에 해당된다. 중심 가치·덕목은 예절이

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.18

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우리나라 교육과정의 변천과정

.⑧ 고등학교 교육과정의 부분 개정이 이루어짐.7. 제6차 개정 교육과정(1993-1999~2003)* 추구하는 인간상① 건강한 사람. ② 자주적인 사람. ③ 창의적인 사람. ④ 도덕적인 ... 을 충족시키기 위해 학교가학생들과 더불어 만들어 가는 제7차 개정 교육과정의 한 영역.라. 고교 2-3학년의 선택중심 교육과정의 도임* 필요성 : 고등보통교육의 종결을 위한 교육임 ... 의 정신에 입각. 애국애족의 교육 강조.2. 1차 개정 교육과정(교육중심 교육과정 시기 : 1954-1963)* 1954년 4월 20일 문교부령 제119호로 개정된 ‘敎育課程分(교육

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

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[북한 교육과정][북한의 교육과정][북한교육][북한의 교육]북한 교육과정의 특징, 북한 교육과정의 변천, 북한 교육과정의 편제, 북한 교육과정의 교과목, 북한 교육과정의 개발과정과 제언 분석

에서는 일선 현장에서 교과내용이나 교육활동에 대해서 비판할 수없으며, 오로지 그것을 효과적으로 학생들에게 전달하는 방법만 강구한다. 제7차 과정에서 나타났듯이 남한은 최근 들어 교과개정시 ... 교육과정의 변천Ⅳ. 북한 교육과정의 편제1. 초등학교 교육과정2. 중등학교 교육과정Ⅴ. 북한 교육과정의 교과목Ⅵ. 북한 교육과정의 개발과정Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론해방 이후 ... 었으며, 그 위에는 2년제 고등학교를 두는 체계로 다시 개편하였다. 이러한 교육체계는 1972년까지 지속되었다.김일성 우상화와 공산주의 도덕 과목의 설치기(1968～1985)를 살펴보

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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7차 개정교육과정 도덕과 고등학교 해설서 내용 요약

Ⅰ. 도덕과 교육과정 개정의 배경1. 제7차 교육과정 편제 유지와 도덕과 교육과정의 내실화- 개정 교육과정의 가장 기본적인 특징은 전면 개정이 아니라, 부분 수시 개정이라는 점이 ... 적으로 이루어졌다.2. 연구에 기반을 둔 도덕과 교육과정 개정- 제7차 교육과정의 운영 실태를 파악하고, 도덕과 교육과정과 관련된 각종 쟁점과 문제점을 명료하게 분석하며, 이를 개선하기 ... 과의 특별한 실천 체험 활동과 연계하여 지도할 수 있도록 하고, 교과의 내용에서는 그러한 요소나 활동들을 줄여 나가자는 것이다.라. 도덕과 교육의 학교급별 특성 부각- 제7차 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11

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일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습지도요령의 문제점과 시사점

～1978년) - 교육의 인간화6. 소?중학교 제５차, 고등학교 제６차 개정(1989년) - 교육의 개성화7. 소?중학교 제6차, 고등학교 제7차 개정(2002년, 현행판) ... 에 도덕 시간, 고등학교에 윤리사회를 신설- 교육내용의 계통성을 중시(교과 커리큘럼의 성격으로 바뀜)4. 소?중학교 제３차, 고등학교 제４차 개정(1968～1970년) - 교육의 과학 ... 교과, 도덕, 특별활동의３영역으로 분할됨- 학생들의 개성 특성 능력에 따른 지도가 중시됨.5. 소?중학교 제４차, 고등학교 제５차 개정(1977～1978년) - 교육의 인간화

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.29

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[바른생활교과][바른생활과교육]바른생활교과의 목표, 바른생활교과의 기능, 바른생활교과의 구성, 바른생활교과의 교과서, 바른생활교과의 수업장학, 바른생활교과의 평가, 바른생활교과의 교수학습모형 분석

, 도덕적 실천을 다짐하고 자신의 생활을 평가. 다양한 활동을 통한 체험.제 7차 교육 과정에서는 바른 생활 교과서의 한 제재는 총 4차시로 구성되어 있으며, 각 차시별로 중점 내용 ... 을 제공하는 것이다.2. 도덕성의 기초형성- ‘바른생활’과는 초등학교 저학년 학생들이 기본적인 예절과 규범을 배우고 익혀서 습관화하도록 하는 것을 목표로 한다.-고학년에서 배우는 '도덕 ... 과 같다.1. 1차시: 인지 중심일상생활에서의 도덕적 측면 인지하기, 도덕 규범을 생활에 적용해 보기2. 2차시: 정의, 활동 실천 중심도덕적 느낌을 표현하고 다른 사람과 가치

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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교육과정의 정의, 제7차교육과정의 개정배경, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 학교급별 목표, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편성방법, 제7차교육과정의 제고 방안, 제7차교육과정의 시사점

교육과정의 정의, 제7차교육과정의 개정배경, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 학교급별 목표, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편성방법, 제7차교육과정의 제고 방 ... 안, 제7차교육과정의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육과정의 정의Ⅲ. 제7차교육과정의 개정배경Ⅳ. 제7차교육과정의 특징1. 국민공통 기본교육과정을 신설했다는 점이다2. 선택중심 교육 ... 과정이라는 점이다Ⅴ. 제7차교육과정의 학교급별 목표Ⅵ. 제7차교육과정의 기본방향Ⅶ. 제7차교육과정의 편성방법1. 편제2. 단위(시간) 배당 기준Ⅷ. 제7차교육과정의 제고 방안1

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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[교육학]【A+】한국 교육의 전개

- 체조 무도 - 예능과 - 창가 도화 공작 수공 습자 가사 - 직업과 - 농업 공업 상업 수산 ◀ 조선교육령과 제 4 차 교육개정령 ☞한국민의 일본신민화 황국신민화 정책 철저한 사} ... 교육사 흐름 개관☞ 1 세기 -7 세기 중엽 고구려 백제 신라 삼국 시대 ◀ 유교경전 문자교육 / 당나라 암송교육 ◀ 태학 경당 등 조직적 형식공식교육 출범 ◀ 백성 다스릴 인재 ... 하에 재래신앙 초월 국가신앙으로 숭배 - 삼국시대 교육에 절대적 영향 한국의 고대 삼국시대교육◀ 불교의 비형식교육 대중교화 기능 = 국민 도덕의 근본 확립 대중 서민 교화 불교 5

리포트 | 55페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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청소년의 개념과 특징을 신체적, 정서적, 사회적 특성으로 구분하여 설명 하시오

◈ 과 제 명 : 청소년의 개념과 특징을 신체적, 정서적, 사회적 특성으로구분하여 설명 하시오 ... : 심리학자 Hall이 처음 사용2. 개념 및 유사 용어- 청소년(Adolescent): 아동기에서 성인기로의 이행을 강조하는 발달적 개념- 아동(Child) : 초등학생 지칭- 10대 ... (Teens): 10~19세의 연령적 개념- 청춘기(Youth): 청년기의 자율성과 낭만성을 강조하는 사회심리적 개념- 사춘기(Puberty): 2차 성징을 강조하는 생리적 개념

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29

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철학적 탐구 공동체의 의의와 의미에 대한 고찰

도덕 교육에서 철학적 탐구 공동체의 의미와 의의-어린이 철학, 도덕교육에 대한 또 다른 목소리- 목 차 -1.교육을 의미 있게 하는 것2. 철학교육이란3. 어린이 철학교육이 필요 ... 적 탐구공동체의 의의6. 어린이 철학 교육에 있어서 대화와 토론의 의미7. 철학적 탐구공동체를 통해 우리가 얻을 수 있는 것8. 도덕 과목은 없애도 된다?9. 철학적 탐구공동체 활성화 ... 을 통한 도덕 교육의 한계를 극복하려고 한다. 그리고 서로에 대한 애착과 배려하는 선을 수용하여 배려와 정의 그리고 공동체의 결합인 정의 공동체를 제시한다.- 포괄적인 인지적 접근

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.29

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제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경과 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 추구하는 인간상, 제7차교육과정의 문제점, 제7차교육과정의 활용 방안 분석

, 목영해에 의하면, 제7차 교육과정의 도덕과는 인성교육이라는 이름 하에 강력한 실천지향적인 도덕교육 방안을 제시하였지만, 인성교육 방안이 1990년대 후반기 미국 도덕교육 ... 제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경과 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 추구하는 인간상, 제7차교육과정의 문제점, 제 ... 7차교육과정의 활용 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 개념Ⅲ. 제7차교육과정의 특징1. 교육과정 편성?운영권의 위임 확대2. 학생 중심 교육과정으로의 전환Ⅳ. 제7차교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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청소년의 이해 및 개념

의 반항기, 고민·고통의 시 기, 초조 불안의 갈등시기, 행동의 중용이 없는 시기, 질풍노도 와 같은 어려운 시기 (1) 신체· 생리적 특성 첫째, 호르몬의 변화에 따른 제2차 성징 ... ) - 잠복기 해당, 6~11세(대체로 초등학교기) - 프로이드는 중요시하지 않은시기이나, 에릭슨은 자아성장에 결정적인 시기라고 함. - 학령기 아동, 공식적 교육이 생활의 주요 ... 적 구분1. 청소년의 개념과 특성1) 청소년의 개념 산업혁명과 의무교육의 등장으로 인간의 발달단계에서 청소년 기를 고유한 발달시기로 인식하게 되었다. 일반적으로 '청소년

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.09

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[제7차교육과정][국민공통기본][고등학교선택중심]제7차교육과정의 개관, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동) 고찰

속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위해 실시하는 교과 이외의 활동(초등학교 1학생은 30시간, 2,3학년은 34시간, 4,5,6학년은 68시간 배당)1. 제7차교육과정 ... 제7차교육과정의 개관, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동), 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정(교과, 특별활동) 고찰Ⅰ. 제7차교육과정의 개관1 ... . 제7차 교육과정의 구성 방침2. 제7차 교육과정 개정의 특징1) 국민공통기본교육과정의 편성이다2) 고등학교 2, 3학년 학생선택중심 교육과정의 도입이다3) 수준별 교육 과정

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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교육내용의 선정과 조직

교육과정 제 4장교육내용의 선정과 조직목 차Ⅰ. 교육내용의 의미Ⅱ. 교육내용의 선정1) 타당성의 원리2) 확실성의 원리3) 중요성의 원리4) 사회적 유용성의 원리5) 인간 ... 다운 발달의 원리6) 흥미의 원리7) 학습 가능성의 원리Ⅲ. 교육내용의 조직1) 조직요소2) 조직구조3) 조직중심4) 조직원칙5) 조직원리Ⅳ. 교육과정 설계1) 학문/교과중심 설계2 ... , 기능, 태도를 담고 있는 그릇* 교과 : 대표적인 교육과정의 기본 단위!(국어, 사회, 도덕, 수학 등의 기본 교과)→ 교과의 역할 : 사회적, 역사적 산물로 교육활동을 효율

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05

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학교폭력의 실태와 예방및 대책에 관한 보고서를 작성하시오

발생과 학년이 점점 낮아지는 저연령화 양상이 뚜렷해지고 있다.또한 초등학생의 학교 폭력 피해율이 고등학생(7,7%%), 중학생(34.4%)보다 높은 57.8%로 나타났으며, 학교폭력 ... 2,015,02216.8338,524고등1,783,0498(추정)142,644총 학생수7,820,966--* 2006년 청예단 조사자료전국 초등학교 4학년 이상 고등학교 3학년 ... 고 있다.학교폭력피해 최초 시기도 초등학교 4학년∼6학년 (47.8%)때로 중학교1학 년∼3학년 34.4% 고등학교 7.7% 보다 높다.5) 여학생의 폭력적 사안 증가여학생의 폭력

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.16

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우리나라교육과정

으로 인한 피폐 극복)*교과 중심 교육과정의 성격을 띰* 2차 교육과정(1963-1973)*교과활동/반공도덕/특별활동 (교육과정의 삼원화)*생활, 경험 중심 교육과정의 성격을 띰*‘학생 ... , 직업 선택부여* 3차 교육과정 (1973-1981)*학문 중심 교육과정 / 교과활동, 특별활동(이원화)*국가주의, 국수 주의적 성격*'도덕', '국사' 교과의 신설*고교 : 자유 ... 중심 교육과정의 획일성 극복*학과목축소, 학습량 축소 - 실제적으로는 입시과목 위주로 운영* 5차 교육과정(1987-1992)*교육과정의 지역화(지역성 강조)*초등 1-2학년

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.07

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도산의 교육사상

한 사회, 유정한 사회를 만드는 근본이 된다고 함.→ 현대 민주시민 교육과 상통Ⅳ. 도산 교육사상의 현대적 의의1) 현대 교육사상의 기본방향첫째, 제 7차교육과정 국민공통기본교육 ... 할 수 있도록 하고 있다.제 7차 교육과정에서는 선택중심교육과정을 운영함으로써 학생들에게도 교과목 선택권을 부여하여 교육 수요자 중심의 교육과정을 구현하고 있다.셋째, 수준별 교육과정 ... 계획이었고 여기서 교육 받은 인재를 도내의 각 부에 대성학교와 같은 정신의 초등학교를 지도하게 할 것을 구상하였지만 망명으로 전파의 구상은 실현하지 못했다.3) 동명학원도산은 해외

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.23

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한국의 교육과정의 역사

된 것이라고 본다. 즉 교육과정은 우리나라의 시대 상황을 적절하게 반영하여 개정되었다.현재 시행 되고 있는 제 7차 교육과정은 앞서 제1차부터 제6차의 교육과정에서 끊임없이 노력 ... 으로 구성지역사회의 설정에 따라 융통성 있게 운영도덕 과목을 신설하여 주 1시간씩 필수로 수업2. 제 2차 교육과정 (1963~1972)1)이념 및 기본 방향?생활중심 교육과정, 경험중심 ... 의 교육과정을 신설, 특별활동의 학습활동을 전교 학생회 활동과 분리진학을 하지 않는 일반계 고등학교의 학생들에게 직업 교육과정 선택의 기회를 부여제3절. 제6차 교육과정과 제 7차

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05

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