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"제7차초등도덕교육" 검색결과 821-840 / 2,644건

  • 한국 다문화교육의 쟁점과 과제
    별과 대비할 때 15.9% 증가하였다. 학교급 별로 보면 초등학교 재학이 70.0%로 가장 많고, 중학교 22.4%, 고등학교 7.6% 순이다. 제도권 교육 밖에 방치되어 있 ... 한 노력의 성과는 결국 각 급 학교의 교육 현장을 통해 다문화교육이 실현될 수 있도록 하기 위하여 학교 중심의 교육 지원 방안을 마련하고 있는 것이다.최근 교육인적자원부에서는 제7 ... 차 교육과정을 수정?보완한 개정교육과정을 고시한 바 있다. 다문화교육과 관련이 많은 사회, 도덕, 국어 등의 개정 교육과정에 타문화 이해, 존중, 편견 극복 및 관용과 관련된 교육
    논문 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.20
  • [통일교육]통일교육의 의미, 통일교육의 이념, 통일교육의 목적, 통일교육과 제7차교육과정, 통일교육과 체험학습, 통일교육과 금강산관광, 통일교육의 현안, 향후 통일교육의 구체화 방안 분석
    해 보게 한다.Ⅴ. 통일교육과 제7차교육과정제7차 교육과정은 국민공통 기본교육과정으로서 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년에 걸친 국민공통 기본교육기간을 설정하였다. 이러 ... 통일교육의 의미, 통일교육의 이념, 통일교육의 목적, 통일교육과 제7차교육과정, 통일교육과 체험학습, 통일교육과 금강산관광, 통일교육의 현안, 향후 통일교육의 구체화 방안 분석Ⅰ ... . 민족의 동질성과 이질성을 이해·수용한다3. 평화공존과 남북화해 협력의 필요성을 인식한다4. 통일된 나라에 대한 상상력과 민주시민의 자질을 기른다Ⅴ. 통일교육과 제7차교육과정Ⅵ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 영어 세안(6. Can I have some water?)
    을 학습하게 되는 상황에 대한 대책으로 다양한 과제를 제시하여야 하겠다. 따라서 본 수업은 제 7차 교육과정의 초등학교 영어교육과정의 방향과 맥을 같이하여 먼저 영어에 대한 흥미 ... 면 교육과정5-2-10Do You Want Some More?6-1-6Can I Have Some Water?6-1-12Will You Help Me, Please?? 음식을 권하 ... 수 있다.나. 교과 학습 실태(본시 학습 관련 실태)본 단원의 학습을 위해 6학년 6반 학생들 29명을 대상으로 영어 교육에 대한 인식 및 의견을 알아보기 위해 다음과 같이 기초
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07
  • 특수교육과정의 변천과정
    구현’을 기본 방향으로 삼고, 1960년부터 미국에서 새롭게 대두된 ‘학문 중심 교육 과정’의 사고를 받아들인 것이 그 특징이라 할 수 있다.7) 제4차 특수학교 교육과정1967 ... 은 교육 내용과 수준으로 6년제 초등 교육을 실시하게 되었으며(국립 서울 맹학교, 1973: p.32), 1947년 2월에는 보건 후생부 소관이던 국립 맹아 학교가 문교부 관할 ... 교육 과정을 준용하였던 것이다.4) 제1차 특수학교 교육과정우리 손에 의해 처음으로 제정?공포된 특수 학교 교육 과정은 1967년 4월 15일 문교부령 제181호인 ‘교육 과정령
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14
  • 7차교육과정과 이전 교육과정의 비교
    에 공헌하는 사람4. 제7차 교육과정의 편제와 시간(단위)배당 기준(1) 국민공통 기본교육과정 : 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성① 교과- 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학 ... 하에 경험하는 학습활동의 총화-교과활동+반공?도덕생활+특별활동-한문과 교련과목 신설-학습활동의 창의성.자주성.생산성.유용성 강조제3차 교육과정(1973~1981)학문중심 교육과정-지식 ... 의 구조, 기본개념과 원리 중시-자발적인 탐구를 통한 지식의 이해-국민교육헌장 이념 구현/도덕과 신설-교과활동+특별활동제4차 교육과정(1981~1987)개정(1981)적용(1982
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.16
  • 중학교(중등) 교육과정변천, 중학교(중등) 수업일수와 수업시수, 중학교(중등) 국가수준교육과정, 중학교(중등) 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 심화보충형수준별교육과정, 중학교 재량활동과 특별활동교육과정
    ) 이념 및 기본 방향2) 편제 및 운영7. 제7차 교육과정기(2000~ )Ⅲ. 중학교(중등) 수업일수와 수업시수1. 법정 수업 일수 - 180일 이내2. 주당 수업 시수 - 교과 ... 을 신설하였다.3. 제3차 교육과정기(1973~1981)1) 이념 및 기본 방향제3차 교육과정은 1973, 1974년 문교부령 제325호, 제326호, 제350호로 제정 공포한 초등 ... 일제 수업으로 계산하면 180일이 나온다. 문제는 실수업 일수인데 7차 교육과정에서는 34주를 기준으로 제시하고 있다. 총 수업일수 가운데 약 2주정도가 빠지는 것이다. 이를 주5
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12
  • [주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향]
    과는 관계없이 특별한 재능이나 적성 있는 아이들의 교육을 실시할 목적으로 사범학교를 각지에 설립하기도 했으며 제 7차 5개년 계획을 통해 초등교육과 성인교육의 중점을 둔 교육발전 ... , 민족주의 지향, 학교와 종교의 분리 등을 들 수 있다. 취학전 교육(3~6세 아동), 소학교육(7~12세 아동의 초등교육), 중등교육(초급중학교+고급중학교), 고등교육의 단계 ... 하다.제 7장. 인도(India)의 교육행정제도와 교육개혁 동향Ⅰ. 역사적 배경세계에서 가장 오래된 역사를 가진 나라 중의 하나로 1947년 영국의 식민 지배에서 벗어나 독립한 민주국가
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.22
  • 현행 진로교육과정의 문제점과 개선방안 제시(중학교 진로교육 중심으로)
    전 공 :학 번 :이 름 :담당교수 :제 출 일 : 2013. 6. 20.Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 방법3. 연구의 제한점II. 중학교 진로교육 ... 적이고 적극적으로 준비할 수 있는 자기 주도적인 진로 학습의 기회를 학생들에게 제공해야 한다. 특히 중학교 단계에서는 초등학교의 기초적 개념이해 수준에서 좀 더 세분화된 전문적인 교육 ... 관, 태도 면에서 다양하기 때문에 이러한 개인차를 반영할 수 있는 진로교육이 필요하다. 또한, 중학생의 중요한 과업은 개인의 정체감 확립이므로 진로지도 프로그램은 학생들로 하여금
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.20 | 수정일 2015.01.20
  • 사회과 초등학교 교육과정 변천과정
    며, 민주적 생활과 조화로운 인간관계에 필요한 가치, 태도를 기르도록 한다.이러한 관점을 두고 초등학교 사회과 교육과정의 변천과정과 그 내용을 살펴보고, 제7차 개정 교육과정 ... 이 ‘반공 ? 도덕 생활’ 영역으로 이전되었다. 그 결과 이수 시간도 이전 교육과정보다 축소되었다.가. 제2차 교육과정의 특징초등학교에서는 종래의 사회 기능을 중심으로 하고 지역 ... 마다 특성은 어떠한가?(4) 제7차 개정 교육과정의 배경, 기본방향 및 중점은 어떠한가?Ⅱ. 사회과 교육의 개념과 특성1. 사회과 교육의 개념사회과는 초 ? 중등학생에게 시민으로의 자질
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25
  • 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 특성과 유형, 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 타당성, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습과정안, 도덕과(윤리과) ICT활용교육의 교수학습진행 분석
    교육의 특성1. 제7차 도덕 교과 교육과정 및 교과용 도서 개발의 주된 초점은 도덕 교과의 ‘통합적 접근’을 지향함으로써 학생들이 도덕적으로 알고 느끼며, 실천해 나가도록 지도 ... 통신기술 활용 교육 목표는 현재 우리나라 초등학생들의 도덕 발달 수준과 정보 통신 활용 능력을 감안하는 것이 되어야 하겠다. 초등학생들은 일반적으로 인습 수준에서 인습 이후의 단계 ... 하서와 같이 7가지로 요약할 수 있다.2. 도덕 교육과 구성주의구성주의 관점에서의 도덕 교육은 누군가에 의해 이미 밝혀진 도덕적 지식을 교사의 구두 설명이나 교과서 진술에 의해
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 청소년 복지
    이론(1) 생물학적 관점(2) 심리학적 관점(3) 사회학적 관점3) 비행청소년의 특성4) 청소년 비행예방 어느 시민의 이야기Ⅲ. 청소년복지 관련 행정기관 제3차 청소년정책기본계획 ... 하는 포괄적인 개념이다. 비행 또는 범죄를 포함하는 사회적 일탈은 법, 도덕, 및 사회규범 등 사회의 규범적 제규칙(normative rules)에 위배되는 행동을 말한다. 그러나 협의 ... 를 신인 백부와 고모에게 번갈아 맡겨져 자라다가 초등학교를 졸업한 후 가출하여 떠돌이생활을 하면서 2001. 7.경 절도범행을 저질러 기소유예처분을 받았고 이어 2002. 1.경 사
    리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.21
  • 교과서발행제도의특징
    적으로 이루어지는 만큼 별도의 기준이 있을 수 없고, 교과서 저작의 근거인 ‘교과서 기준’이 곧 채택의 근거가 된다고 할 수 있다. 7차 교육과정에서 우리나라의 국정 도서는 초등학교 교과 ... 용 도서와 중학교의 국어, 도덕, 국사 및 고등학교 전문교과의 일부 교과용 도서 등이 이에 해당되며 교육과학기술부가 저작권을 가지고 있다. 국정 교과용 도서의 연구?개발은 교육과학기술부 ... 를 거쳐 교과용 도서가 발행되며 교과서로서의 검정?승인자는 검정기관인 국가 또는 주 등이다. 우리나라는 초중등교육법 중 학교운영위원회와 관련된 제32조(기능)에서 국·공립학교에 두
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.14
  • 우리나라 교육과정의 변천과정
    호, 제326호, 제350호로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정을 말한다. 제3차 교육과정은 우리나라 교육과정 제정 상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정 ... 에 맞는 교육은 이루어지지 못하였다. 그래서 7차 교육과정에서는 수준별교육과정을 도입하게 되었다.9. 제 7 차 교육과정 (1997~)세계화 ? 정보화 ? 다양화를 지향하는 교육체제 ... 을 통제하였다.(1) 제 1차 조선교육령 시기(1911. 8. 23)1910년대 일제 식민통치의 기본적인 방향은 한국인과 일본인에 대한 차별정책으로 나타난다. 식민지 교육
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01
  • 가정연계지도(가정연계교육)의 정의, 가정연계지도(가정연계교육)의 의의, 가정연계지도(가정연계교육)의 기본생활습관교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 독서교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 진로교육 분석
    진로 교육 유인물 배부4. 인성 교육 자료 배부참고문헌Ⅰ. 개요인성의 형성은 1차 사회화 과정을 거치는 가정생활에서 부모로부터 의식적, 무의식적으로 청소년들의 규범?도덕의식 체계 ... 6. 가족 독서신문 만들기7. 우량 도서 전시회 및 도서바자회Ⅵ. 가정연계지도(가정연계교육)의 진로교육1. 학부모 교실 운영하기2. 홈페이지를 통한 학부모 교실 운영3. 학부모 ... . 젊은 세대의 생활태도에 대해서 가장 큰 영향력을 갖는 것은 도덕교과서가 아니라 부모와 교사를 위시한 기성세대의 생활태도이다. 그러므로 교육자의 위치에 서게 마련인 부모의 모범
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.07
  • 우리 나라 교육제도의 변천 과정
    화, 운영의 효율화9. 제7차 교육과정(2002- )▶ 국민공통 기본 교육과정 편성: 초등학교 1학년 ~ 고등학교 1학년, 학교 급별이 아닌 학년제 개념▶ 수준별 교육과정 도입 ... ?자연 => 슬기로운 생활, 체육,음악,미술 => 즐거운 생활7. 제5차 교육과정(1987 - 1996)▶ 4차까지의 개정 = 사회적 상황의 변화, 학문적 경향의 변화에 부응: 나름 ... 하는 학생들과 다수의 실패하는 학생들을 고착화시켜서 교육적 불평등을 구조화할 것이다. 이는 곧 학교 이후의 삶에서 사회적 불평등의 구조화로 이어질 것이다.또한, 제 7차 교육과정은 현
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08
  • 한국교육 역사의 발자취
    ) 조선시대 교육5) 근대시대 교육6) 일제식민지시대 교육7) 해방이후 교육Ⅲ. 결론1) 한국교육사가 앞으로 나야가야 할 방향 제시Ⅰ. 서론1) 교육사의 정의와 연구의 필요성 언급 ... 의 도덕률이었다.고대 한국인이 도출했던 홍익인간의 이상 등은 예전부터 간직해왔던 삶의 이상이며 지 혜의 유산으로서 재조명?재해석되면서 교육적 슬기의 흐름으로서 수렴?보완되어야 한다 ... 양성을 위한 과거준 비를 하였고 오늘날의 사립대학 성격을 가지고 있다. 고려시대에는 서당도 있었는데 민중 초등교육기관으로 지방민 교화, 향선생을 두고 지방민 자치적으로 운영
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 특수교육(장애인교육)의 정의와 대상, 특수교육(장애인교육)의 의의, 특수교육(장애인교육)의 학자와 법률, 특수교육(장애인교육)의 교육과정, 특수교육(장애인교육)의 문제점, 특수교육(장애인교육)의 쟁점과 방향
    의 자유 선택의 폭을 넓힌 것 등을 제7차 특수 교육 과정에 반영시킨다면 고등부 문제가 해소될 것 같다.7) 평가교육 개혁 위원회에서는 도덕, 체육, 음악, 미술, 실과를 서술식 ... 며, 과거보다 앞으로의 변화가 급진적일 것이라는 예상이다. 제7차 특수 교육 과정이 적용되는 예상할 수 없는 변화가 일어날 수도 있다. 21세기의 한국적 교육 개혁의 방향 연구 위원회 ... 시행규칙 제6조).5. 특수교육기관특수교육기관이라 함은 특수교육대상자에게 유치원?초등학교?중학교 또는 고등학교(전공과를 포함한다)의 과정을 교육하는 특수학교 및 특수학급을 말
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04
  • (초등 도덕) 6-8. 평화 통일의 길, 교수학습 과정안 A+자료
    . 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕교육 과정 개발 과정에서 제기된 국가 ... 성을 알도록 지도해야겠다.그와 더불어 최근 제 2차 남북정상회담이 개최되는 등 통일에 대한 국민적인 관심과 긍정적인 인식이 확산됨에 따라 통일에 대한 인식을 더욱 확고히 하고 통일이 되 ... 었을 때 나타날 수 있는 현상과 우리가 해야 할 행동에 대하여 생각해 보도록 한다.(2) 학생관초등학교 6학년은 콜버그의 도덕성 발달 단계에 따르면 2수준에 해당한다. 2수준
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.10
  • [교육학]해방이후의교육사의흐름
    하여 모든 교육 활동 계획을 수립, 실천하지 않을 수 없게 된다. 여기에는 유신교육이 강력하게 추진되어 민족 주체성 확립과 초등학교와 중학교의 비정규 교과였던 반공,도덕생활이 도덕과 ... 고 있다고 비판을 받기도 한다.1970년 유신헌법에 의한 제4공화국이 출범하게된다. 이 시기에는 안보교육 체제가 강화되고 새마을 교육이 강조되었으며 도덕과 국민윤리 및 국사 교육이 된다. ... [교육학]해방이후의교육사의흐름1945년 일본은 세계 2차 대전의 패전국이 되었고, 동시에 우리는 광복을 맞이하게 되었다. 스스로의 힘으로 일궈 낸 광복이 아니기에, 우리는 광복
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.09
  • EBS 아이의 사생활
    을 수 있음을 지적하면 단성교육이 필요하다고 주장한다.? 제2부 도덕성1)도덕성이란?도덕성을 한마디로 규정하기는 매우 어려우며, 이제껏 수많은 학자들에 의해 연구되어 왔지만 시대 ... 는 것이 도덕성 형성에 효과적이다. 초등학교 입학 직전에서 초등 저학년 아이들은 개인차가 있긴 하지만 피아제가 제시한 타율적 도덕성으로 콜버그가 제시한 2단계에서 3단계로 진입 ... 아이의 사생활? 제1부 남과 여1)남녀차이의 선천성.지금까지 많은 교육학자들은 아이가 여자 혹은 남자로서의 특성을 갖는 것은 부모를 모방하거나 양육자에 의해 그렇게 길러졌기 때문
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.07
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