"제7차초등도덕교육"의 검색결과 입니다.

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"제7차초등도덕교육" 검색결과 801-820 / 2,644건

7차 개정교육과정

문제Ⅲ-7. 제7차 교육과정 개정의 특징을 설명하시오.이름임상우학번200300220Ⅰ. 제7차 교육과정 특징1. 국민공통 교육과정(10년)(1) 필요성① 국민의 질 향상국민의 질 ... 과 판단력이 요구되는 직종이 늘고 있으므로, 국민생활의 질 향상을 위해 기본교육의 충실이 요구됨(2) 특징① 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년초·중·고등학교를 연결 ... 하는 기간을 설정하여 학교간의 학교급별 차이에 따른 연속성이나 연계성의 부족을 극복② 학년제 개념에 기초하여 일관성 있는 교육과정을 구성(3) 국민공통 교육과정- 지나치게 세분화되어 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.03

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[교육평가]국어과(국어교육)의 학습평가, 영어과(영어교육)의 학습평가, 수학과(수학교육)의 학습평가, 도덕과(도덕교육)의 학습평가, 국사과(국사교육)의 학습평가, 미술과(미술교육)의 학습평가 분석

어 학습자의 국어 사용 능력을 실질적으로 향상시키는 데에 적절히 활용할 수 있어야 할 것이다. 특히, 수준별 교육 과정을 표방하고 있는 제7차 교육 과정의 경우, 평가 결과는 수준 ... 내지 내용을 적절히 설정하고 그에 알맞은 방법을 적용하며 평가 결과를 바람직하게 활용하는 일에 이르기까지 좋은 도덕과 평가가 되기 위해 요구되는 조건들이 매우 다양하다. 제7차 ... 초등 도덕과 교육과정 개정에서는 이러한 점들을 고려하여 진정 의미 있고 실효성 있는 도덕과 평가가 이루어지도록 하기 위해 다음과 같은 점들을 강조하였다.첫째, 도덕과 평가는 학생

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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교권 붕괴의 실태와 방안

고 있시험이나 숙제가 없고 도덕교육도 따로 없음등 크게 7가지 특징을 가지고 있다. 대안학교 외에 라는 제도가 있다. 이는 교사의 자격 10년마다 심사하고 '가르치는 프로로서의 교사 ... 교권 붕괴의 실태와 방안목 차1. 서론-교권의 현 위치2. 본론1.교권 붕괴의 원인1)사교육 확대2)공교육의 주입식교육3)가정교육 약화(자식 이기주의)4)전자매체의 영향2.교권 ... 은 1965년 53%에서 2006년 7%로 감소했다.하지만 교육계 일각에서는 자녀를 체벌할 경우 처벌받는다는 두려움 탓에 부모가 효과적인 훈육을 하지 못한다며 대안을 요구하는 목

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.27

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학교현장에서의 올림픽 정신/이념 실천방안

하는 평화 이념은 올림픽운동 제 2 의 기본원리이다. 제 2 차 세계대전 후 사회체제가 다른 국가나 아시아·아프리카의 신생국들이 많이 가맹하게 되었다. 그러나 올림픽운동은 여러 문제점 ... 학교현장에서의 올림픽정신/이념 실천방안올림픽정신/ 이념에 대해 알아보면 ,올림픽헌장의 기본원칙 제 1 조에서 올림픽운동은 아마추어의 기조가 되는 신체적·도덕적 자질을 젊은이 ... 시키고자 하는 것이다.스포츠의 교육적 가치 중시는 필연적으로 윤리성을 요구하며, 페어플레이정신, 스포츠맨십을 포함한 아마추어리즘을 올림픽운동의 기본원리로 하고 있다. 또한 공정한 경기

리포트 | 2페이지 | 1,300원 | 등록일 2012.03.31

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대한민국임시정부의 건국강령, 대한민국임시정부의 국내선전활동, 대한민국임시정부의 교육정책, 대한민국임시정부의 독립운동, 대한민국임시정부의 독립전쟁, 대한민국임시정부 독립군,중국지원

소지주 중지주의 순서로 우선 분급함.第7項에서는 敎育의 기본원칙을 규정했다.(ㄱ) 교육의 기본취지는 혁명공리의 민족정기를 발양하며 국민도덕, 생활지능, 자치능력을 양성.(ㄴ ... 가 1941년 12월 8일 진주만을 기습하여 제2차 세계대전을 태평양에서도 일으키자, 중경에 있던 대한민국 임시정부는 이틀 후인 12월 10일 일본 등 주축국에게 선전포고의 성명을 전 ... ) 초등교육과 고등(중등)교육의 국비 義務敎育.(ㄷ) 학령 초과자의 補習敎育과 빈한한 학령자의 의식 제공.(ㄹ) 학교수는 최소한 1面에 5개 소학과 2개 중학, 1郡에 2개 전문학교

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.15

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심리적 계발주의 교육,계발주의교육,계발교육

심리적 계발주의 교육Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 Ⅱ. 페스탈로찌 Ⅲ. 헤르바르트 Ⅳ. 프뢰벨 Ⅴ. 손다이크 Ⅵ. 스펜서목 차Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 ; 자연주의 ... 교육(18C, 루소) → 심리적 계발주의(19C) → 교육의 과학화(20C) * 심리학 ; - 자연주의 교육 원리를 명확히 하고 발전시킴 - 인간성 속에 있는 제능력 개발 ... 활동적인 계발의 방법으로 나타남방법의 원리자기 발전은 질서 있는 일정한 단계를 거쳐 이루어지므로, 교육은 이런 단계에 따라 행해져야 한다. (도덕성의 발달에 적용 : 무율 → 타율

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08

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우리나라 교육과정의 역사와 변천사

할 수 있도록 함 기본 방침: 국민적 자질 함양 및 인간교육의 강화, 지식•기술의 쇄신제3차 교육과정기 1973~1981우리나라 교육과정의 변천사편제: 교과활동, 특별활동 편재 도덕 ... 과 신설, 국사교육 강조 시간 배당 : 교과별, 학년 별 연간 최소 이수 시간 표시, 각 학년의 발달단계 고려, 단위 수업시간 단축초등 학교제2차 교육과정기 편제 및 운영제3차 교육 ... 별/보충형 수준별 교육 국민공통 기본교육과정: 세계화 교육과 교육의 연속성 확보 재량활동의 신설 및 강화 : 현장체험학습과 인성교육을 통한 자율적이고 창의적 인간 육성제7차 교육과정기 2}

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06

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우리나라&외국교육과정(영국,캐나다)비교분석

한 교육의 범주 안에는 반드시 도덕성 교육도 포함되어야 한다.넷째, 선택중심 교육과정의 운영상의 문제점을 들 수 있다. 제7차 교육과정에서는 고등학교 2~3학년 과정에서 처음 ... , 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어로 구성된 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 국민 공통 기본 교육 과정의 과목은 왜 이러한 기초교과를 선택 ... 했는를 ‘윤리적 특성’으로 구체적으로 명시하고 있다. 그렇지만 교육기본법 제2조에 명기된 우리나라의 교육목표에서는 구체적으로 도덕성과 관련한 내용은 없다. 이러한 사실만으로도 우리

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.21

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(진주교대 - 한국사회와 통일) 통일교육과 앞으로의 개혁

통일신념 함양 제 5 차 교육과정 통일안보 교육 민주화 실천 시기 통일안보교육강조 제 6 차 교육과정 통일 교육 민주 시민 육성 전반적인 교과에 통일교육 반영 제 7 차 교육과정 ... 적 가치를 지닐 수 있게 해야 한다 → 7 차 교육과정에 반영 제 7 차 교육과정의 구성 방침 국민 공통 기본 교육 과정 도입 ( 초 1~ 고 1 까지 공통 교육 기간 ) 수준별 교육 ... 중심 교육 과정 개념의 도입 → 교육 과정의 질 관리 교사 , 학교 , 지역 중심 교육 과정 편성 운영 → 학교 현장 중심의 교육과정 확대- 제 7 차 교육과정 교과별 활성화

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06

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친환경 학교건축 해외 및 국내 사례조사

사 례 조 사 2003792051 최 별2009 개정 교육과정 주요내용 1. 교과군 학년군 도입을 통한 집중 이수제로 학기당 이수과목을 축소한다 . (10~13 과목 - 7~8 ... : RC 조 건축면적 : 1,550 13 ㎡ 준공연도 : 1999 년 9 월 규모 : 교육 용도 6 학급 의 소규모 초등학 교 영국 에섹스의 소규모 도시에지어진 이학교는 EULEB 라는 ... 적 배치 - 경제성 있는 대지 조성 5. 미래성 - 미래지향적인 교육환경건국 초등학교 1. 계획방향 - 교사동의 일사량 고려 - 운동장 위치 ( 오픈스페이스 ) - 접근성을 고려

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.07

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서양교육사 이론 정리 요약

(조화로운 인간으로의 자유시민)????(2) 내용 : ※ 7세 까지 가정교육?????※ 초등교육 : 8세~16세 까지 교복(敎僕 ; paidagogos)에 이끌려 체조학교, 음악 ... 은 자연의 질서에 따라야 함.???(5) 학교제도 : ※유아기(1~6세) : 무릎학교(모친학교) - 가정교육?????????????????※아동기(7~12세) : 모국어학교 - 초등 ... 을 위한 지식과 기능의 습득????(2) 내용 : ※ 초등교육(8~13) : 3R's와 체육 등을 위주로 한 사설 초등학교 교육이 실시됨.??????????????※ 중등교육(13

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.05

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교육학 내용 총정리

- 격몽준② 전개(제시) : 교사 수준③ 실현(구현) : 학습자 수준★ 아래로 내려갈수록 더 중요하다.★ 교과목 중심(6차)에서 교육과정 중심(7차)로 전환하는 것은 ‘교과서’가 하나 ... )★ 교육이란 교육자의 잠재적 능력을 계발(추출)하여 바람직한 방향으로 이끌어 주는 것5. 사상적 배경1. 도덕성 : 교육 그 자체가 목적, 교육의 본질 (인간형성, 자아실현, 인격형성 ... : 신중심, 세계주의, 주정주의 내세주의 *스콜라는 주지주의*② 학교제도- 문답학교 : 본래 이교도의 교화 목적, 이후 초등교육으로서 3R's 교육- 고급문답학교 : 문답학교 교사

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31

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일본의 보육정책과 제도

일본의 보육정책과 제도(1) 제 2차 세계대전 이전1872년 최초로 근대적 학교확립하기위해 학제공포1876년 동경여자 사범 대학에 국립유치원 걸립(3,4,5세의 어린이들을 한반 ... 학교교육법에 의한 유치원 학제 공포1948년 유아교육의 안내서인 보육요령이 제정. 공포(3)유아교육의 진흥기(1946~1981)① 유아교육 진흥 7년개획(1964~1970)②유아교육 ... 제도들이 우리보다 먼저 발달되었다.일본의 교육이념일본인들은 교육이 지식이나 기술의 습득이외에 도덕교육과 인격의 발달이라는 중요한 목적을 가지고 있다고 생각해 왔다.여기서 도덕이

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.05.12

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 의미, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 주요 내용, 향후 제7차교육과정의 과제 분석

하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.Ⅶ. 제7차교육과정의 주요 내용1. 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 운영초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 동안에 국민 공통 기본 ... 제7차교육과정의 의미, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 주요 내용, 향후 제7차교육 ... 과정의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차교육과정의 의미Ⅲ. 제7차교육과정의 특징1. 국민 공통 기본교육 과정의 편성2. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입3. 수준

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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인지중심 도덕과 교육의 이론적 기초

과정1988~1992과학기술 소양 문제 해결인간중심 교육사상, 현대의 관념론과 상대론제 6차 교육과정1992~1997STS, 의사 결정력STS과학관, 현대의 관념론제 7차 교육과정 ... 1997~2008STS, 의사 결정력STS 과학교육사상2007년 개정교육과정2009년 부터현행 7차 교육과정의 기본 철학 및 체제 유지도덕이란: 인간의 모든 행동 양태 가운데 인간 ... 중심 교육과정의 정의이다.교육과정 명칭기간교육 목적교육사조, 과학철학사상, 심리학교수 요목기1945~1955교수 요목본질주의, 항존주의, 실재론, 행동주의제 1차 교육과정1955

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28

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노 자(老子)의 사상과 도덕교육에의 적용

는 토대가 되고 있다. 이러한 사회적 맥락 속에서 도를 실천하고, 무위자연의 삶을 살자는 노자의 고전은 많은 의미를 준다. 우선, 제 7차 교육과정의 해설을 토대로 도덕과의 성격 ... 초등도덕교육1 (이영문 교수님)제출일 : 2008년 11월 13일노 자(老子)의 사상과 도덕교육에의 적용박은희 역해(1994),「老子」, 서울 ; 고려원이 책은 노자가 지은 ... 는 피상적이고 진부하게 들리긴 하지만, 책을 한 권 다 읽어갈수록 노자의 도에 대한 이해를 높일 수 있었다. 이러한 노자의「도덕경」이 현재의 학교 도덕교육에 미치는 영향과 시사점에 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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아동발달이론

알지 못하며 규칙에 대해 서로 다른 해석을 하기도 한다.제2단계: 강제적인 도덕성(7~10세)아동들은 성인과 나이 든 아동들에 대한 존경심 때문에 그들의 의사를 수용한다. 또한 ... . 그러나 실제로는 자신의 마음대로 규칙을 바꾸기도 한다.제1단계 : 절대주의(4~7세)규칙은 재미있는 예일 뿐이다. 변화를 좋아하지만 변화를 변화라고 생각하지 못하기 때문에 규칙 ... 종류개월특징울음아기의 최초발성주변환경과 의사소통하는 유일한 방법이다.쿠잉7주~4개월수유 후 또는 장난감이나 양육자의 얼굴을 바라보며 즐거움의 표현으로 꾸르륵하고 모음과 같은 소리

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.04

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[초등학교 저학년 교육]초등학교 저학년 기본생활습관지도, 초등학교 저학년 독서지도(독서교육), 초등학교 저학년 독서단계, 초등학교 저학년 학급운영, 초등학교 저학년 체험학습, 초등학교 저학년 수준별교육과정

학교 저학년 독서지도(독서교육)1. 특성2. 발달단계에 맞는 책Ⅲ. 초등학교 저학년 독서단계1. 제1단계 -읽기 준비기(6-7세)2. 제2단계-단어의 습득기(1학년)3. 제3단계 ... 으며, 제 7차 교육과정에서는 특별활동의 목표를 사회의 변화와 교육의 내?외적 요구에 부응하여 전인교육 이념에 바탕을 두고 민주 시민을 양성하기 위해 학생의 자치, 자율 능력 ... 초등학교 저학년 기본생활습관지도, 초등학교 저학년 독서지도(독서교육), 초등학교 저학년 독서단계, 초등학교 저학년 학급운영, 초등학교 저학년 체험학습, 초등학교 저학년 수준별교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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교육과정의 개정(해방 후 교육과정 ~ 제6차 교육과정)

교육과정4) 제 3차 교육과정5) 제 4차 교육과정6) 제 5차 교육과정7) 제 6차 교육과정3.결론4.느낀 점1. 서론교육과정이 해방 이후 시대적 상황에 따라 어떻게 발전 ... (1987~1992)제 5차 교육과정은 급변하는 사회변화에 대응하는 미래지향적인 교육과정에 역점을 두고 있다. 개정의 방침으로는 교육과정의 적정화, 내실화, 지역화가 제시되었다. 초등학교 ... 기능을 강조하였고, 교과서는 1교과 다교과서 체제를 도입하였다. 중학교는 남녀 고통 이수의 기술, 가정이 신설되었다.기르고자 하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창조적인 사람, 도덕적인 사람이 제시되었다.7) 제 6차 교육과정(1992~1999)

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.14

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국어과 교육과정 변천사

. 이런 점에서 제7차 교육 과정에서는 기초 및 기본 교육을 강화한다는 기본 방향을 설정하고, 학교 교육 과정을 초등학교 1학년에서부터 종전의 고등학교 1학년에 해당하는 전체 10 ... 성 제7차 교육 과정은 공업 발전을 특징으로 하는 20세기 산업사회가 아니라, 지식과 정보를 중요시하는 21세기의 지식?정보 기반 사회, 후기(또는 탈)산업사회를 염두에 둔 교육 ... 과정이다. 따라서 제7차 교육 과정에서는 이런 시대적 요청을 수용하여 학교 교육에서 ‘창의성’을 크게 강조하였고, 실제 수업에서는 학생들의 현재의 수준을 고려하면서 그 수준에 적합

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

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