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"외국어로서의 표현교육론" 검색결과 741-760 / 10,799건

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    외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고
    들의 가치관과 의식, 문화를 반영하기 때문에 외국어 학습자는 목표어 사용자들의 문화에 대한 이해를 바탕으로 해야만 언어를 더욱 정확하고 유창하게 사용할 수 있다. 따라서 외국어 교육에 있 ... 외국어로서의언어교수이론주제: 외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex 신문, 드라마, 동화, 노래 등 ... ) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론: 전래동화 을 활용한 수업 교안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 각 나라 사람
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 외국어습득론-외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
    는 경우가 많다. 그 이유는 무엇일까?외국어 교육을 하는 것에는 여러 목표가 있겠지만, 궁극적인 목표는 ‘원활한 의사소통’ 이다. 생존적인 이유든 전문적, 학문적인 이유든 원활 ... 기도 하고 있다. 그렇기에 이제는 외국어 교육에 있어서 문화와 함께 언어의 네 가지 영역이 함께 통합적으로 이루어져야 한다.외국어를 익힐 때 그 나라의 문화로 인해 생겨난 언어가 많 ... 을 두어야 한다.첫째, 내용을 이해하고 각 영역의 상호작용을 위한 언어 교육에 중점을 두고 학습할 것.둘째, 학습자 위주의 학습 진행될 것.다시 말하면, 외국어를 배우는 궁극적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 한국어이해교육론 ) 한국어 초, 중급 듣기 수업을 구성하는 과정에서 듣기 전 활동에 대한 고민. 예비 한국어 교사로서 한 과의 듣기 교육을 준비한다고 했을 때 도입은 어떻게 하는 것이 좋을까 한번 생각
    하게 사용할 수 있는 분야라고 판단하여 ‘길 찾기’를 한국어 교육 주제로 선정하였다. 이는 길을 묻는 표현과 길을 설명하는 표현교육하는 주제이다.2. 듣기 전 활동 제시'듣기 전 활동 ... . 이번 주제에서 달성하고자 하는 교육의 목표는 다음과 같다. 첫째, 길 찾기를 위해 필요한 방향 표현을 듣고 이해할 수 있다. 둘째, 길을 묻는 표현을 듣고 이해하며 구사할 수 ... 한국어이해교육론한국어 초, 중급 듣기 수업을 구성하는 과정에서 듣기 전 활동에 대한 고민을 해 보고자합니다. 다시 말하면 예비 한국어 교사로서 한 과의 듣기 교육을 준비한다고 했
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.27
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    (한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점
    으로나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나,이해 중심의 교육표현 중심의 교육으로 변화하고 있다.?듣기와 읽기의 공통점에는 다음과 같은 사항이 있다. ... 외국어로서의 한국어 이해교육론 과제< 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.>목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 특징2. 읽기의 특징3. 듣기와 읽기의 공통점4. 듣 ... 기와 읽기의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌강현화 이미혜, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.기준성,『한국어 읽기 전략』. 한국문화사, 2021한국어교원 전공필수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    종결, 시간표현, 부정표현, 피동/사동 표현, 경어법 등 교육해야 할 문법 사항들을 순서대로 배열한 것으로 이루어지며, 형식적인 내재화가 이루어진 뒤에는 자동적으로 실제 상황에서 이 ... 에 대한 관심이 높아지면서 제안된 교수요목으로 학습자와 의사소통 목적을 교육의 중심으로 삼는다. 개념은 언어를 통해 표현하는 개념적 의미로 본다. 한계점은 구조 교수요목과 마찬가지 ... 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 수업이 확대되면서 학습자에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가에 많은 관심이 기울어지고 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오
    화하여 학습자에 필요에 따른 모형을 제시하는 학습과정을 위한 전체적인 계획이다. 종래의 외국어 교육은 문법과 구조의 중요성을 강조한 문법중심 교수요목에서, 유럽을 중심으로 상황적 교수요목 ... 은 유럽회(the Council of Europe)의 외국어 교육사업의 일환으로 시작된 것으로, 외국어 교육과정의 구성 요소로써 언어의 기능(functions)에 중요성을 두어 의사 ... ) 과정 중심 교수요목(process syllabus)(2) 절차 중심 교수요목(procedural syllabus)3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교수요목은 흔히 교육과정과 혼동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
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    초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론초급 어휘 평가 문항중급 어휘 평가 문항고급 어휘 평가 문항Ⅲ ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자들에게 있어서 어휘는 가장 기본적이면서도 중요한 영역이다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 같은 언어 기능을 모두 연결해주는 중심 ... 축이 바로 어휘이기 때문이다. 아무리 문법을 잘 알고 있어도, 사용할 수 있는 어휘가 부족하면 자연스러운 의사소통이 어렵다. 그래서 어휘 교육은 모든 수준의 학습자에게 꼭 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.08
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상
    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상1) 듣기교육이란?가장 우선은 듣기라는 행위가 가지고 있는 특성을 이해하는 것으로 듣기의 과정에 대한 이해가필요하며, 이를 단순한 행위 ... 제안되었고, 상담학습 이론을 외국어교육에 적용하여 고안한 인본주의적 교수법으로 학습자의 의도와 관계없는 문장을 기계적, 반사적으로 발화하는 것을 피하고, 학습자가 말하고자 하 ... 가 아닌 학습으로의 의미를 생각해 봐야 한다. 그리고 교육을 위한 자료 구축에서 대한 고려가 필요하며, 이들 자료를 기반으로 교육과정에 따른 단계별 교육 내용을 이해할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.30
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이 ... 에 적합한 표현들을 덩어리로 배우게 되고, 언어 학습의 출발점을 “무엇을 말할 것인가”에 두게 된다. 특히 한국어 교육에서는 최근 많은 교재들이 주제 교수요목이나 상황 교수요목과 결합 ... 의 기능 목록 등)에 의존하게 되는데, 이는 교육과정 설계의 신뢰도를 떨어뜨릴 수 있다.마지막으로, 개념·기능적 교수요목은 특정 상황에 특화된 표현 학습에 치중하다 보니 전반적인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께
    14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오. [8점]-목차-1. 교재 1장 ... 의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]4. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것 ... 와 언어규칙을 통해 무한한 표현을 만들어 낼 수 있다. 동물의 언어는 내용과 주제에 있어서 한계가 뚜렷한데 꿀벌을 언어를 예로 들자면 먹이를 찾게 되었을 때 원형, 낫 모양, 8자
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
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    학습자에게 오류는 중요한 것인가
    성과 수행성 간 차이를 기반으로 비문법적, 비체계적, 비수행적인 표현들을 만들게 되는 것이다. 외국어 학습자가 목표 언어의 문법 및 체계를 충분하게 숙지하지 못하고 불규칙적으로 대상어 ... 외국어 습득론 주제: 학습자에게 오류는 중요한 것인가? Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 오류의 정의 및 원인 2. 오류가 발생되는 근본적인 이유에 대한 견해 3. 오류 분석의 중요 ... 로는 Corder(1967), Brown(1980) 등이 있다. 그들은 오류가 외국어 학습에서 중요한 것임을 강조하면서 오류는 외국어 학습에 있어서 필연적인 것으로서 학습자가 능동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어발음교육론]외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직한 발음교육을 하기 위해서는 한국어 발음에 대한 분석적인 ... 적으로 음절로 발음되지만 분절음, 초분절음, 운율단위 및 발화상황 등 이 관여하여 발화는 다양하게 나타난다. 한국어 발음 교육 대상으로 외국어를 사용하는 대상자를 선택하여 학습 ... 과정에서 요구되는 한국어 사용을 통한 기능의 향상을 목적으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 위하여 외국어 교수 이론 사조의 특징을 살펴보면 다음과 같다.외국어 교수
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 교육심리학_피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오
    REPORT교육심리학피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.학번이름Ⅰ. 서론피아제의 인지발달이론 ... 과 이론의 한계점, 그리고 각 발달단계에 적합한 교육방법에 대해 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제 인지발달이론의 발달단계와 특징(1) 감각운동기(출생~2세)감각운동기의 아동 ... 의 사용을 시작하면서 사건이나 사물 등을 기억하고 표현하는 능력이 가능해진다. 그러나 조작적 능력에는 한계가 있기 때문에 자신의 경험을 논리적으로 표현하지 못하며, 지각에 의한 직접
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01
  • 외국어로서의 한국어 발음 교육론 ) 한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술하세요.
    외국어로서의 한국어 발음 교육론한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고,이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술하세요.외국어 ... . 본론1) 한국어와 중국어의 단모음 체계 비교2) 한국어 단모음 교육 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론외국어로서 한국어 발음 교육은 원활한 의사소통을 위해서 필요하며, 무엇 ... 로서의 한국어 발음 교육론한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고,이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술하세요.목차1. 서론2
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육
    외국어로서의한국어발음교육론 주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점 ... 는 교수법을 중요하게 대두되면서 소홀히 다루어져 온 것이 사실이다. 하지만 외국어로서의 한국어 교육에서 명확한 발음에 대한 교육은 의사소통을 위해 상당히 중요하고 필요한 것이 ... 가능하게 된다고 볼 수 있을 것이다. 그렇기 때문에 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 상당히 기초적이면서도 중요한 내용이라고 말할 수 있다. 1. 스마트 학습의 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안
    전체적 듣기와 선택적 듣기의 종합적 교육을 달성할 수 있다.말하기는 의사소통의 핵심 기능으로 상호작용, 해석적, 표현적 의사소통으로 기준을 제시할 수 있으며 효육적 말하기 또한 ... 외국어습득론주제 : 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 효과적인 읽기와 쓰기 지도 원리 및 활동 방안2. 효과적인 말하기와 듣기 지도 원리 및 활동 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습 목표는 목표언어를 이해하고 이를 사용해 자유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)
    과목명 : 외국어로서의한국어어휘교육론▷ 과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 ... 를 잘 반영하고 있습니다. 그리고 “손이 크다”는 관용표현은 부정적 맥락에서 사용되기도 하지만 대체로 긍정적인 문맥에서 더 자주 사용되어 “손이 크다”라는 표현은 한국어 교육 및 문화 ... 적 교육 측면에서 효율적으로 활용할 수 있는 관용표현이라고 할 수 있기에 선정하였습니다.(2) 한국 문화 교수법드라마, 소설 등 등장인물의 넉넉한 인심을 보여주는 장면 또는 대화문
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03
  • 외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의
    [외국어로서의한국어교육개론]외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의Ⅰ. 서 론1. 외국어 교수법의 전체 흐름 개관외국어 교수법의 전체 흐름을 개관하면 구조적 언어관에 속하는 문법 ... 소통적 교수법이 등장하였고 이후 과정 중심의 교육이 중심이 되어 외국어 교육이 이루어지게 된다. 1990년대에는 과제중심, 내용중심 교수법으로 흐름이 변화되는 양상을 보였다. 과제 ... 중심의 외국어 교육은 실생활에서 직접 접하게 될 경우가 많은 상황을 중심으로 하여 의사소통을 위한 과제를 수업에서 학습함으로써 언어를 습득하게 하는 교육방식이다.교수자 중심의 교수
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    적, 비체계적, 비수행적인 표현들을 낳게 되는 것이다.한편, 외국어 학습자가 대상언어의 문법 및 체계를 충분히 숙지하지 못하고 불규칙적으로 대상어를 부적절하게 사용하여 발생 ... 외국어 습득론?과제주제: 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?Ⅰ. 서론학습자 언어를 적절한 관점에서 분석하기 위해서 실수와 오류를 구분하는 일이 중요하다. 실수를 제외하고 학습 ... 면 실수는 표현하는 과정에서 생기는 것이며 학습자 스스로 자신의 실수를 인정하고 고칠 수 있는 반면에 오류는 학습자가 알고 있는 문법 규칙이나 어휘를 잘못 인식하여 반복적으로 발생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.26
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    2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다
    외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말 ... 소통식 교수법은 영국의 기능주의 언어학, 그리고 미국의 사회언어학의 영향을 받아 전개된 교수 방식이다. 해당 교수법이 지향하는 외국어 교육의 목표는 의사소통 능력의 계발이다. 의사 ... 소통식 교수법은 1970년대 이후 외국어 교육 분야에 상당히 큰 영향을 미쳤다. 의사소통식 교수법의 특징은 아래와 같이 정리해 볼 수 있다.첫째, 의사소통식 교수법은 유창성을 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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2025년 08월 08일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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