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"비교문학론 마지막 수업" 검색결과 741-760 / 1,365건

  • 심훈 [상록수]
    한 열정으로 시대적 소명에 충실하였던 실천적인 문학인☆ 좀 더 자세히...심훈은 36세라는 짧은 생애를 살았지만, 그의 작품이 문학사에 남긴 영향은 매우 크다. 그가 실천적인 문인 ... 다. 「탈춤」은 한때 사회주의 문학에 경도되었던 심훈의 문학 세계를 잘 반영하고 있는 작품으로 등장 인물들의 성격이 다분히 계급적 시각에서 설정되어 있는 것이 특징이다. 금전과 권세 ... 은 해 그는 '염군사'와 '파스큘라'가 손을 잡고 만든 '카프'의 발기인으로 참여한다. 당시 문학계는 카프 문학이 큰 주류로 활동을 했기 때문에 심훈도 이 단체에 가입은 하게 되
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.27
  • 서유기와 환상성
    으로서의 교감이 서유기라는 인간의 본성에 호소하는 환상문학을 통해 이루어지고 있는 것이다.마지막으로 서유기의 다른 매력을 든 다면 바로 모험이라는 주제이다. 무엇이 있는지 모르고 수 ... 중국 서사문학 리포트Tell me your wish ‘서유기’자우림이라는 가수의 1집 수록곡 중에 ‘일탈’이라는 노래가 있다. 가사 일부를 살펴보면 다음과 같다.할 일이 쌓였을때 ... 수 있는 것, 하고 싶은 것들에 대한 욕망을 간접적으로 해소해야만 했다. 인류의 역사가 시작된 이래로 이러한 환상을 꿈꾸는 행위는 지속되어 왔다. 수업시간에 다룬 ‘산해경
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 프로젝트 학습을 통한 수업 지도안, 6. 노래의 아름다움 (4)진달래꽃
    를 이용해서 이육사의 ‘광야’ 낭송을 듣고 단순 읽기와 비교해볼 수 있다.? ppt를 이용해서 마지막 단계인 요약?정리 시에 발표 내용과 연관 시켜 빠르게 파지 및 전이 높이 ... 에는 학습자들은 나무만 보고 숲을 보지 못하듯 문학 작품의 아름다움을 구성하는 요소들을 분절적으로 인식?암시하기 쉽다. 유리창과 광야를 먼저 배운 뒤 진달래꽃을 마지막 순서로 바꾼 ... □ 교수?학습활동 계획 수립학습주제문학 작품의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 기능을 이해한다.교과명국어학년학기10학년1학기쪽수p. 114~119단원명대단원6. 노래
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.23
  • [국어교육/문학교육A+] 문학교육 목적과 문학교육이론 소개 및 중학교,고등학교에 적용한 실제사례 교수법 분석
    는 것야 하는 경우 효과적으로 활용할 수 있는 방법이다. 사고의 유창성, 융통성, 독창성을 증진하기 위해 고안되었으며 문학적인 글을 읽을 때뿐만 아니라 말하기 듣기 수업이나 쓰기 수업 ... 목 차Ⅰ. 문학문학교육 --------------- ----------21. 문학의 본질 --------------------------------22. 문학 교육의 목적 - ... ---------------------------2(1) 삶의 총체적 체험 -------------------------------3(2) 문학적 상상력의 세련 ----------
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    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.21
  • Durkheim의 사상과 현대사회
    인 고등사범학교에 1879년 입학했다. 고등사범학교의 새로운 분위기에도 불구하고, 뒤르켕은 문학적이고 심미적이며 수사학적인 그곳의 수업진행방식에 아무런 흥미를 느끼지 못하고, 수업 ... 일어난다. 이러한 무규범의 상태에서 사람들은 영혼을 잃고 인생 자체는 어떤 의미도 잃어버린다.마지막으로 숙명적 자살은 사회적 규제가 너무 심하기 때문에 일어나는 자살이다. 뒤르켕 ... 과 그에 비해 분화가 덜 되어진 후진국을 비교해 볼 수 있다.선진국은 고부가가치 산업에 비교우위를 두는 반면, 후진국은 농업을 비교우위에 두고 있다. 그러므로 선진국의 산업구조는 중
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.22
  • 파리대왕 감상문
    ’을 영화로 감상하게 되었습니다. ‘파리대왕’이라고 하면 학창시절의 기억이 나는데, 당시 필독도서인 ‘파리대왕’의 앞에 부분 몇 페이지를 읽다가 노벨문학상을 받은 작품이라 그런지 어렵 ... 까지 몰입해서 볼 수 있었습니다. 평소 영화 보는 것을 좋아해서 그런지 별다른 거부감 없이 아주 즐거운 마음으로 감상할 수 있어 좋았습니다. 그리고 미리 수업시간에 인간본성에 대해 ... 까지도 남보다 더 누리기 위해 타인과 끝임 없이 비교?경쟁하거나 자신의 행복을 위해 살아가는 욕심 많은 동물입니다. 영화에서도 이러한 인간의 모습들을 쉽게 찾아 볼 수 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 5-2-둘째마당. 발견하는 기쁨 (말하기․듣기․쓰기)
    을 최대한 강조한다.이번 차시는 소단원 측면에서는 볼 때 크게 문제해결학습의 마지막 단계라고 볼 수 있다. 이번 단위 차시 안에서 문제해결학습의 형태를 완전히 갖추기는 무리가 있 ... 의 방언을 조사한 내용 발표하기학습 목표° 각 지방의 방언에 대하여 조사한 내용을 발표할 수 있다.교수 학습지원 센터° 에듀넷(http://www.edunet4u.net) - 수업자료 ... - 꾸러미자료 - 문학작품에 나타난 방언도입전개정리○교수 학습자료° 동영상자료, 그림 자료성취 기준지도 요소° 각 지방의 방언에 대하여 조사한 내용을 발표하기동영상그림사진에니메이션
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 이청준의 잔인한도시에 대한 소설론적 분석
    벅차오르는지 수업시간이라는 것도 잊고 나도 모르게 눈물이 핑 돌 정도였다. 지금도 눈길의 마지막 부분은 다시 펼쳐 보기가 무서울 정도로 몇 번을 읽어도 먹먹해 진다. 이청준은 그 전 ... -현대 소설론-이청준 - ‘잔인한 도시’목차Ⅰ. 서론1. 작품 선정 이유2. 이청준의 문학3. 작품 소개Ⅱ. 본론1. 장르론적 접근(서사)2. 주제론적 접근(가치 있는 체험)3 ... 라는 작품으로 그 딱딱했던 교과서와 문제지를 통틀어서 이렇게 가슴이 찡해졌었던 작품은 눈길이 처음이었다. 특히 마지막 부분은 차마 말로 정의 하지 못할 여러 가지 감정들이 한데 모여
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2014.06.25
  • 네오위즈 신입공채 자기소개서 합격예문 + 면접후기/이력서양식 (네오위즈게임 채용 합격자소서/첨삭항목 지원동기)
    며, 현재에 대한 맹신은 위기라고 생각합니다. 저는 재 입학생입니다. 1년 반의 학업공백으로 전공수업을 따라잡기까지 시행착오도 많았습니다. 하지만 포기하지 않고, 다른 친구들보다 두 ... 하며 저의 꿈과 네오위즈게임즈의 미래가 하나로 함께하겠습니다. B. 네오위즈게임즈 합격스펙/면접족보(면접후기 기출질문) 경기대학교(수원) 어문학문학 / 교직과4.29/4.5 595 ... 은? 게임마케팅이란 무엇이라고 생각하나요 지원동기 당사와 경쟁사를 비교해보시오 중국시장에서 성공하려면? 자신이 게임을 기획한다면 어떻게 하고 싶나요 업종지원동기/당사 업종에 관심을 가지
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    | 자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.25 | 수정일 2019.11.04
  • 게오르게 루카치와 에세이
    은 에세이의 본질에 대해서는 아무것도 다루어 진 게 없는 상태에서 어떤 예술작품(문학)과의 가치 차이를 비교한다는 것 자체에 무리가 있다는 것이다. 즉, 에세이를 어떠한 잘 쓰여진 ... 에 대한 답도 했다. 그리고 에세이스트의 존재가치까지 설명 했지만, 하나도 확실히 이해하지 못했다는 것만 깨달았다. 솔직히 수업시간의 설명에 의존하지 않는다면, 아직도 보고 또 보 ... 글(플롯이 완벽한 소설을 예로 들 수도 있을 것 같다.) 에 비교하여 판단한다면, 잘 쓰여진 신문기사도 하나의 작품으로 볼 수 있느냐 하는 것이다. 다시 말해 예술작품처럼 엄격
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.05
  • [교육]교수화법 발표 일지
    이다. 내용은 충분히 이해하겠는데 발표자들의 예시가 부적절한 것 같다. 발표 마지막부분에 있던 질문과 응답은 앞에서 언급하였듯이 수업시연에서 나의 가장 큰 문제점이라 생각하는데 이 ... 중에서도 문학작품을 공부할 때 쓰는 교수화법에 대한 주제이다. 오늘 발표는 전체적으로 문학 작품 수업을 하는 여러 동영상을 보고 지금까지 앞에서 배웠던 여러 가지 교수화법 ... 감상하는 수업을 받지 못하고 이론에 치우치고 시는 외어야 할 암기의 대상으로 생각해서 그런 일이 발생한 것 같았다. 그리고 예비교사의 입장으로서 선생님이 시를 싫어하고, 문학작품
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.06.23 | 수정일 2022.01.10
  • 유아교육기관운영관리 계획서(가상계획서)
    아동의 일반 학교 입학이 부모의 의지만 있다면 쉽게 가능한 상황이다. 이와 비교했을 때, 장애 유아들의 통합교육환경은 제도적 테두리를 갖고 있지 못하기에 더 많은 어려운 점 ... 놀이는 아동의 인지, 사회성, 언어, 도덕성 발달에 있어 중요한 역할을 하므로, 장애 유아도 마찬가지로 또래 아동과의 놀이와 상호작용을 통해 많은 발달을 할 수 있다. 마지막 ... 으로,며, 교사는 효과적인 독서교육을 위하여 추천도서 선정 및 창의적인 발문을 위한 연구, 통합 문학활동 계획 등 독서와 관련된 연구를 꾸준히 계획하는 것을 방침으로 한다(자유 유치원
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    | 리포트 | 64페이지 | 4,200원 | 등록일 2010.12.16
  • 김훈의 화장을 읽고
    김훈, 화장김훈, 하면 모두 칼의 노래를 생각할 것이다. 그의 중,단편인 이 작품은 이상 문학상을 수상한 작품이다. 사실 장편소설은 재미있는 작품은 금세 읽을 수 있지만, 그렇 ... 지 않은 경우 참 힘든 경우가 있다. 이에 비해 중,단편 소설은 비교적 쉽게 접할 수 있고, 참신한 소재와 작가만의 확고한 구성이 더해진 작품을 만나는 것은 몇 개의 장편을 만난 것 ... 보다도 더한 즐거움이다.사실 이 작품은 수업 텍스트로 사용을 해서 읽었지만 뭐랄까, 굉장한 거물을 만난 기분이다. 이렇게 위엄 있고 무겁게 다가온 소설은 오랜만이다.그렇다고 김훈이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.31
  • 일포스티노 파블로 네루다의 우편배달부 를 보고
    문학과 영화 첫 수업시간에 “일 포스티노”를 보았을 때 나는 묘한 감정에 사로 잡혔다. 사실 나는 남미라는 나라에 대해 잘 알지도 못 할뿐 아니라 이 영화를 보기 전까지는 파블로 ... 들에게 밟혀 죽음으로써 최후를 맞게 된다. 그리고 파블로는 그런 마리오의 소식을 베아트리스한테 전해 들으면서 쓸쓸한 표정을 지으며 영화는 끝이났다. 소설과 영화를 비교해보면 결말이 조금 ... 많이 다른 것을 알 수 있는데 이것은 영화에서 마리오 역할을 담당하던 배우가 몸이 안 좋아서 이번 영화를 마지막으로 세상을 떠나게 돼서 그렇게 된 것 같다.이 책에서는 마리오
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20 | 수정일 2014.06.14
  • 측천무후
    같다. 처음엔 사마천을 선택 할까 고민하다가 수업을 듣는 중에 교수님께서 측천무후라는 사람을 강조하시면서 대단한 여황제라고 말씀하셨던 것이 생각나서 측천무후에 대해 더 많은 관심 ... 었다. 그녀는 황제로 등극하기전 마지막으로 자신의 등극이 하늘의 뜻임을 분명히 하기위해 배낙수도 행사를 거행한다. 여러 준비를 마친 무측천은 마침내 국호를 주로 고치고 황제로 등극 ... 과의 관계 개선에 주력: 북방민족의 침략에 대해 단호히 무력으로 대처하는 동시, 적극적 화해정책도 폄. 안정도호부, 북정도호부 설치(서북변방의 안정도모)- 경학, 역사학, 문학
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27
  • 마왕과 황금별을 읽고(A+)
    서 여섯 개의 가지가 달린 황금별 하나를 보게 된다. 마지막 황금별이 상징하는 것이 무엇인지 나는 비교적 쉽게 생각할 수 있었다. 그것은 식인귀의 대표격을 나타내는 마왕과 반대되는 개념 ... 마왕과 황금별을 읽고..I. 서론 (책을 읽게된 동기)나는 프랑스 문학에 대한 관심은 많지만 그에 대한 소설책을 읽는 것은 그렇게 좋아하지 않는 장르라고 생각하고 있다. 흥미위주 ... 의 판타지물이나 연일 쏟아져 나오는 생활의 유용한 지식들로 가득 찬 책 더미 속에서 프랑스 문학은 색깔이 분명한 문학 장르를 형성하고 있었고 마음먹고 읽지 않는 한 이해하기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26
  • [교육]문학교육론
    는 데 초점이 있다. 이 영역은 대체로 ‘~을 이해한다.’는 형태로 기술하였지만, 지식보다는 활동을 통한 내면화를 더 강조한다.마지막으로 ‘(4) 문학의 가치화와 태도’ 영역은 문학 ... 하 고, 이를 문학적인 글로 표현한다.[심화]О 자신이 쓴 작품을 친구들과 바꾸어 읽고 비교한다[기본]О 한국의 대표적인 고전 문학 작품과 현대 문학 작품을 읽고, 계승, 발전시켜야 할 ... 한 국 문학의 전통을 찾는다.[심화]О 한국 문학의 전통을 계승, 발전시키려면 어떻게 해야 할지 토의한다.3.6.7 문학 영역 지도의 방향)1) 교재의 운용문학수업에서 학습 자료
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.04
  • 거미여인의키스 문학과 영화의 차이점, 유사점, 비교분석, 느낀점
    #1. “거미여인의 키스”를 선택하게 된 계기첫 번째 과제로 국화꽃향기를 내고 두 번째 과제로 제가 이 작품을 선택하게 된 계기는 바로 가장 최근에 수업시간에 보았던 영화가 이 ... 작품이었기 때문이다. 또한 단순히 이 작품을 수업시간에 봤기 때문에 선택하게 된 것도 큰 이유라고 볼 수 있지만, 동성애를 다뤘다는 점에서 내가 평소에 보던 영화와는 조금 차별 ... 화 되 있고, 내가 태어나기도 전에 개봉한 영화지만 지금에 봐도 재미있고 영화를 보면서 웃을 수 있어서 책으로도 읽고 싶어졌기 때문에 이 작품을 선택하게 되었다.#2. 문학 vs 영화
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.25
  • [교육]국어교과서 문학작품의 학습활동에 대한 평가 - <춘향전>의 학습활동 분석 -
    것이 있는지 조사하여 서로 비교해 보자.한국 문학의 전통의 특질로 흔히 은근과 끈기, 해학미, 한 등 여러 요소들로 이야기 되고 있지만, 이는 대개 생활에 쉽게 적용되지 않 ... 국어교과서 문학작품의 학습활동에 대한 평가- 의 학습활동 분석 -< 목차 >Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 국어교과서의 문학과 학습활동1. 제7차 교육과정 학습활동 평가2. 의 학습활동 분석Ⅳ ... . 마치며※ 참고문헌Ⅰ. 들어가며교육과정에서 추구하는 지도 내용을 교과서에서 어느 정도 달성하고 있는지를 확인할 수 있는 방법은 교과서 학습활동)의 점검이다. 국어과 수업을 구성
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • 「연행가」의 특징 분석을 통한 현대적 가치 탐구 및 재창조
    도착 전과 비교해 화자의 내적 감상이 하게 나타나지 않는다. 이 과정에서 거대한 궁궐의 모습, 특이한 황제의 외모, 흥미로운 이국의 풍물들의 형태가 시각적으로 재현된다.3. 문학 ... 소개 -1-2. 내용 및 형식을 통해 나타나는 특징 -2-3. 문학사적 의의 -6-4. 「연행가」가 가진 현대적 가치 -7-5. 현대적 재창조 -8-6. 참고문헌 -10-1. 작품 ... .마지막으로 집으로의 도착이 서술된다.(전략)이십삼일 저문후의 집으로 도라오니노친이 마조나와 반기신 듯 늣기신) 듯파렴?신 덕?으로 병업시 단여오니혼실)이 환희?니 즐겁기도 그지업다
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.31
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2025년 11월 21일 금요일
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