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"문법 형태론" 검색결과 741-760 / 6,360건

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    유아언어교육3 유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인 읽기와 쓰기에 관심가지기 유아와 놀이가 중심되는 교육과정실행할 수 있는 언어교육활동계획안을 작성하시오0
    하고 적용하는 데에 점차 익숙해진다. 이 과정에서 유아는 복합문을 생성하고 다양한 문법형태를 사용하여 의사소통을 한다. 언어 발달의 최종 단계에서는 유아는 자신의 생각, 감정 ... 어, 단어의 형태론적 특성을 이해하기 위한 활동이나 발음 연습을 위한 게임을 할 수 있다.-언어적 상호작용: 유아들은 언어적 상호작용을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 다른 사람 ... )Ⅰ. 서 론인간은 만물의 영장으로 지구상에 최고의 자리에 오를 수 있는 것은 언어의 사용과 도구의 사용 그리고 생각한 동물이기 때문에 가능할 것이다. 물론 인간뿐만 아니라 동물
    방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.22
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기
    표어를 이해하고 언어 체계를 무의식적으로 구축해 문법 체계의 발달을 이루게 된다고 보는 것이다. 그래서 이는 언어가 가진 구조 및 체계보다는 의미 이해에 중점을 두며, 과제를 완성 ... 이다. 그래서 절차 중심 교수요목에서는 문법 및 어휘 등과 같은 언어 요소의 선정은 부수적인 것이 된다. 반대로 수업 절차 및 과업 선정은 우선적인 것이 된다. 한편, 절차 중심 ... 을 반영한다. 그래서 과제는 의사소통적 필요에 따라서 선정되며 발달 단계를 고려해 배열된다. 이러한 과제는 상호작용 활동 및 인지적 활동을 수반한다. 그리고 특정 형태에 관한 명시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 언어학은 무엇인가?
    하는 학문을 뜻한다. 앞에 제시한 국문학, 영문학, 독문학 등이 개별 언어학의 예가 되는 것이다. 일반언어학이 음성학, 음운론, 통사론, 화용론, 형태론 등의 언어의 공통적인 성질 ... 하거나 기술하는 데 필요한 기본적인 원리와 기준 또는 문법범주에 관한 지식 등을 제공하며, 개별언어학은 일반언어학으로부터 얻어진 명제와 가설의 타당성을 뒷받침해 주는 귀중한 자료 ... 다른 예를 들자면, 개별언어학에서 ‘한국어의 문법적 요소에는 명사와 동사 등이 있다’라고 하였을 때 이는 일반언어학에서 제공하는 명사와 동사에 관한 본질적인 개념에 입각하여 설명
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04
  • 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서
    아동을 Developmental Language Disorder(DLD)로 진단한다. 정상적인 언어발달은 언어의 5가지 요소인 화용론, 의미론, 구문론, 형태론, 음운록적 요소 ... 은 문장으로 말하고, 문장의 형태도 다양하지 않다. 그리고 문법 형태소를 생략하거나 형태소 사용에 다양한 오류를 보이기도 하며 언어구조를 습득하였다 하더라도 이를 의사소통 상황 ... 지만, 보편적으로 지적장애 아동들은 주로 의미론, 구문론, 음운론적 측면에서 지체를 보이며, 자폐범주성 장애 아동들은 주로 의미론, 화용론적 측면에서 지체가 나타난다. 언어발달장애 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.07
  • 수용미학과 독자반응비평
    와의 대화적 기능을 전제로 하여야 한다. 수용미학 또는 독자반응비평은 독자의 독서경험을 중시하는 문학 텍스트의 연구방법론이다. 이 방법론은 러시아 형식주의, 신비평, 또는 프랑스 ... 에 관심을 기울인다. 그러니까 이 이론의 초점이 작품에서 독자 쪽으로 옮겨진 독자지향이론인 것이다. 또한 작가를 중심으로 작품의 영향미학이나 작가의 표현미학을 중시했던 기존의 비평방법론 ... 이때 시가 주는 일련의 정보 조각들을 정상적인 문법이나 재현 속에서 의미를 짜 맞추며 해석하려하나 원활치 않음을 깨닫는다. 이에 능력 있는 독자라면 시를 읽을 때 종종 마주치
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.08
  • 조선어 학습서에 나타난 국어사적 특징과 일본어 간섭 현상 (Charateristics of Korean History and Japanese Interface Phenomena in Joseon Language Textbooks)
    현상은 국어와 일본어 사이의 자음 체계와 모음 체계의 차이에 의한 음운론적 간섭 현상과 통사적인 차이에 의한 통사론적 간섭 현상, 일본어의 낱말 구조에 이끌린 형태론적 간섭 현상 ... 을 보여주고 있었다. 구개음화, 원순모음화, 비음화 등이 확인되었고, ‘ㄹ’탈락과 음운축약현상도 나타났으나 어두의 ‘ㄴ’탈락 현상은 두 자료 모두에서 아직 나타나지 않았다. 문법 ... 현상은 대체로 다른 근대국어 자료와 일치하나, 간혹 다른 자료에서는 보이지 않던 조사의 형태나 용법이 확인되었고, 종결어미의 경우에도 새로운 형태들이 확인되었다. 일본어의 간섭
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.
    음운론, 형태론, 품사론, 문장론, 의미론, 화용론의 지식을 갖추고 한국어를 분석적으로 이해하며 그 지식을 바탕으로 학습자의 궁금증을 풀어주고 교재 개발 등에서 문법 내용을 처리
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03
  • 언어지도-행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
    ) 행동주의 관점에서 언어 습득행동주의자들은 문법 규칙을 위한 정신적 과정에 기초한 인간의 언어 행동을 설명하기 보다는 관찰 가능한 언어 행동에 관심이 있었다. 또한, 환경의 영향 ... 에 대한 반응과 그에 대한 보상이 제공될 때, 자극과 반응 사이의 연관성을 강화하기 위해 강화된다. 따라서 언어 습득은 아이들이 문법에 맞는 문장을 만들 때 보강하고, 문법에 맞 ... 지 않는 문장을 만들 때 수정함으로써 이루어진다. 이 경우, 강화만이 언어 습득 메커니즘이 될 수 없다. 어른들은 문법의 적절성보다는 의미의 적절성에 기초해 보강을 하기 때문이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • [국어국문학과] 2022년 2학기 국어학개론 출석수업대체시험 핵심체크
    어 사용하는 기호화된 언어 = 형식언어6. 국어학의 영역과 방법1) 음운론과 문법론 및 의미론(1) 국어학의 하위 영역은 국어의 구조 또는 조직을 알 수 있는 단위들을 중심으로 나누 ... 어진다. 즉, 언어를 구성하는 요소를 나누어서 작은 단위를 다루는 분야와 보다 큰 단위를 다루는 분야로 나뉜다. (2) 언어를 이루는 언어 단위로는 문장, 구, 단어, 형태소, 음절 ... / 많/이/ 있/다. → 음절 새: ㅅ + ㅐ, 책: ㅊ + ㅐ + ㄱ → 자음과 모음 많이: 많-(多) + -이 → 형태소 있다: 있-(有, 在) + -다 → 형태소 새 책, 많이 있다 → 구- 중략 -
    방송통신대 | 32페이지 | 7,500원 | 등록일 2022.10.13
  • [미디어영상학과] 2024년 1학기 1인미디어기획제작 출석수업대체시험 과제물(1인 미디어 채널 기획)
    I. 서 론뉴미디어의 등장으로 인해 전 세계 사람들이 쌍방향으로 소통할 수 있는 시대가 다가왔다 뉴미디어 산업의 중심에는 1인 미디어가 있다. 1인 미디어는 다양한 콘텐츠를 개인 ... 이 직접 생산하고 공유할 수 있는 커뮤니케이션 플랫폼이자, 새로운 형태의 커뮤니케이션 채널을 의미한다. TV나 라디오와 같이 단방향으로 소통을 하는 것이 아닌 이용자와 쌍방향 ... 하였다.II. 본 론1. 기획안영상물 제작은 여러 사람과 공동으로 작업하므로 이러한 채널 기획서를 작성해 두면 팀원을 섭외하는데도 사용할 수 있으며, 주변의 도움을 얻거나 영상물
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.19
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    국어의 어휘체계와 분류
    사새부사매우, 너무, 훨씬감탄사어머나조사-은, -는서술격조사-이다동사먹다, 달리다형용사예쁘다, 착하다-어휘소들의 문법적 기능, 의미, 형태 등을 고려하여 분류하는 것2)어종에 의한 ... 목차Ⅰ. 어휘론1. 어휘의 개념1) 사전적 정의2) 어휘소, 어휘, 어휘론2. 어휘의 체계1)품사에 의한 분류2)어종에 의한 분류3)의미에 의한 분류3. 국어 어휘의 양상1)방언 ... 2)대우표현어3)은어와 속어4)완곡어와 금기어5)관용어와 속담6)전문어Ⅰ. 어휘론1. 어휘의 개념1) 사전적 정의어휘 : 어떤 일정한 범위 안에서 쓰이는 낱말의 수효. 또는 낱말
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.14
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    한국어표현교육론_한국어 쓰기 피드백
    의 거법 형태소나 적절한 어휘가 사용이 되었는지 맞춤법 및 구도법 등을 기준으로 해서 교사가 학습자의 글을 일방적으로 평가하는 쓰기 교육 방식을 의미한다. (2) 과정 중심 쓰기 교육 ... 기 교육의 단계별 학습 (1) 초급 단계 글쓰기 문법에 대한 정확성을 중심으로 베껴 쓰기나 통제 작문을 하는 것이다. 대개 이러한 학습은 어절 학습 등으로 시작되며 2어절 학습과 조사 ... 학습적인 요소로써 베껴쓰기를 주로 하게 되기 때문이다. (2) 중급 단계 글쓰기 자신의 생각을 가지고 한 편의 글을 완성하는 자유 작문의 형태 쓰기 교육을 의미한다. 이에 이 과정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    국어 문법 <통사론> 분석
    은 다른 높임법에 비해 쓰임이 제한적이다. 이것은 객체 높임법이 어미 같은 문법 형태소에 의하지 않고, 어휘적인 방법에 의해 실현되는 것과 관계 있다. 중세 국어에서는 문법 형태소 ... 통사론1.문장의 성분문장 성분과 성분의 재료1>문장 성분-문장을 구성하면서 일정한 구실을 하는 요소들(주성분, 부속성분, 독립 성분)cf> 주성분과 필수 성분과의 관계ㄱ.날씨 ... 을 이루는데 없어도 된다. 그러나 서술어의 성격에 따라서 부속성분을 꼭 필요로 하는 것이 있으며, 이와 같은 부속성분이 빠지면 비문법적인 문장이 되고 마는 경우가 있다. 위 예문에서 ㄴ
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06
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    한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오. 할인자료
    사, 2021. 엄태수, 한국어교육: 한국어 음운론 교육의 몇 문제, 한국국어교육학회, 2009. 유현경, 한재영 외 3명, 한국어 표준 문법, 집문당, 2019. 이문규, 국어 ... ’,‘ㅚ’가 그러하다. ‘ㅚ’와 ‘ㅟ’는 단모음이지만 발음 상에서는 이중모음으로 발음 된다고 규정되어 있다. ‘ㅚ’와 ‘ㅟ’는 단모음이지만 단모음의 형태로 발음하기 어려워 교육 시 ... 교육이다. 외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요한 역할을 한다. 아무리 한국어 어휘와 문법을 정확하게 표현한다고 해도 잘못된 발음을 한다면
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
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    [한국어교원]대조언어학 과제
    左右(o) 200위안 전후品質好(x)->質量好(o) 품질이 좋다동사의 문법중국어한국어에는 없는 품사인 이합동사(동사+목적어 형태로 이루어진 2음절 동사)의 활용을 어려워하는 경우 ... .Ⅱ. 본론명사의 문법ㄱ.영어한국인이 가장 많이 학습하는 영어는 문화적으로나 구조적으로 한국어와 차이가 있기 때문에 한국인들이 배우기 어려운 언어에 속한다고 알려져 있다. 먼저 ... -들’을 붙여 복수화하는 문법을 따르지만, 영어의 경우 명사를 가산/불가산 명사로 분류하는 문법을 따르기 때문이라 볼 수 있다. 돈이라는 명사를 예로 들자면 지폐나 동전은 가산명사
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
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    한국어 교육 교재 요약_ 읽기 듣기 교육론
    메시10. 다른 문법 형태로 표현될 수 있는 동인 의미 인지하기2. 변별적 음 구별하기11. 담화상의 결속장치 인지하기3. 강세가 오는 단어, 강세 패턴, 리듬, 억양 인지하고 정보 ... 을 통한 문화 교육, 웹 기반- 7) 듣기 이해와 속도- 속도: 형태, 의미 이해에 모두 도움을 주었지만 문법적으로 단순화한 것은 의미에만 도움을 준다.- 일부 연구는 속도 낮추는 것 ... . 또한 구어 상황에서는 비언어적, 비문법적 요소, 휴지, 강세, 머뭇거림, 반복 등이 나타나기 때문에 이에 대처하기 위한 다양한 듣기 전략적 기술이 요구된다.- 인지 심리학적 정보
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2024.10.18
  • 2주 1차시와 2차시 강의에서 언어와 언어학에 대해 학습한바 있습니다. 언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류 할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.
    은 모든 분야의 기초학문이 된다 고 할 수 있다. 언어학은 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 어휘론 등 다양한 학문 분야로 나누어지는데 외국어를 학습함에 있어서 일반 언어학 ... 학은 개별언어를 분석하고 기술하는데 필요한 기본 원리와 기준 또는 문법 범주에 관한 지식 등을 제공하며, 개별언어학에서는 일반언어학에서 설정된 명제와 가설의 타당성 여부를 검증
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.03
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    (언어의이해 B형) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오
    , 인간의 음성 발화를 인식하여 형태소와 단어로 분석해야 한다. 입력된 문자열을 분석하여 형태소라는 최소 의미 단위로 분리하는데, 사전 정보와 형태소 결합 정보를 활용하고 정규 문법 ... 는 분석 결과에 따라 엄청난 차이가 발생할 수도 있기 때문에 형태소 분석은 쉽지 않다.둘째, 음성 발화가 하나의 문장을 완성하는지 판단할 수 있어야 한다. 이는 언어학 중 문법 구조 ... 를 파악하는 통사론에 해당하는 것으로 문법적인 구조를 분석하여 의미를 정확하게 파악할 수 있어야 한다. 문법이란 문장의 구조적 성질을 규칙으로 표현한 것을 말한다. 문법의 구조
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    다. 문법적 능력은 음운론과 관련된 규범적 지식을 통해 정확한 언어학적 구조를 형성하고 문법적으로 옳은 발화를 생성하는 능력이다. 담화적 능력은 문장 간 상호작용을 중요시하며 문장의 결합 ... 되는지를 중요시하였으며 의미를 전달하고 이해하는 활동의 맥락 속에서 메시지가 전하고자 하는 바를 이해하는 능력이 곧 의사소통 능력이라고 보았다. 적절한 수준의 언어 능력 함양을 위해서는 문법 ... 적인 것, 의사소통 기능적인 것으로 나누어지며 전자에는 문법적 능력과 담화적 능력, 후자에는 사회언어학적 능력과 전략적 능력이 포함된다. 각 능력의 개념을 살펴보면 다음과 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 방송통신대학교 20년도 1학기 글쓰기 기말
    연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘 ... 학년도 1학기 기말시험- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유 ... 가 무엇인지 설명하시오.(5점)(1) 그러고 나서 / 그리고 나서 -> 그러고 나서'그러고 나서'가 옳은 표현이다. '나다'는 동사 다음에서 ‘-고 나다’ 형태로 사용되어 앞말
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.16
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2025년 08월 08일 금요일
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