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"교실토론에서 사회과 교사의 역할" 검색결과 741-760 / 1,567건

  • [인권교육][인권지도][인권존중][인권침해]인권교육의 목적, 인권교육의 의의, 인권교육의 실태, 인권교육의 역할, 인권교육의 방법론, 인권교육의 학급경영, 인권교육의 프로그램, 향후 인권교육의 정착 과제 분석
    넓은 사회로의 능동적 참여를 지지할 수 있는 힘을 길러주도록 계획적으로 배치되어 있다.Ⅶ. 인권교육의 학급경영1. 인권 교육을 위한 교실1) 교실역할? 기본적인 인권 교육 ... 교육의 학급경영1. 인권 교육을 위한 교실1) 교실역할2) 인권적인 교실이 되기 위한 기본 조건2. 첫 만남과 약속Ⅷ. 인권교육의 프로그램1. 신호등 기법1) 인간의 존엄 ... 를 정당화하는 경향이 강했다. 중·고등학교에서 실시되고 있는 인권이나 권리와 관련된 교육내용은 사회과의 법질서를 설명하는 단원에서 다루어지고 있다.5차 교과과정에서는 중학교 2학년 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • [교육연극][교육연극 성취효과]교육연극의 개념, 교육연극의 종류, 교육연극의 배경과 교육연극의 순서, 교육연극의 수업내용, 교육연극의 성취효과 및 교육연극 관련 제언, 교육연극 관련 시사점 분석
    다. DIE는 관객들에게 보여주는 것을 목적으로 하는 극장 공연과는 다르게, 교실 안에서 교사와 학생들이 누구에게 보여주는 것을 목적으로 하지 않고 표현하는 것을 목적으로 하는 연극 활동인 ... (Movement) 등의 방법을 통해 자기표현, 상상, 집중 훈련 등을 함으로써 개성 발달을 도와주며, 사회적인 기술을 습득하는 일을 뜻한다.우리나라에서도 기존의 ‘극화학습’이나 ‘역할극 ... 능력을 키울 수도 있고 토론능력도 키우며 의견을 종합해 가는 종합능력도 키우게 된다. 문제해결은 작품에 등장하는 ‘인물의 성격을 분석해 보는 것에서 출발’한다. 그리고 이러한 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04
  • 도덕과학습(수업, 교육) 특징, 도덕과학습(수업, 교육) 원리와 목표, 도덕과학습(수업, 교육) 접근방법, 도덕과학습(수업, 교육)과 열린교육, 도덕과학습(수업, 교육) 문제점, 향후 도덕과학습(수업, 교육) 방향
    는 수업력을 가지도록 도와주어야 함으로 도덕과 학습은 도덕적 문제 사태를 앞에 놓고 서로 질문하고 토론하면 도덕적 사고력, 비판력을 발달시켜야 한다. 도덕과에서 직접적으로 가르치는 것 ... 교육최근 우리나라 학교에 있어서는 교실 파괴 현상이 심각한 문제로 등장하고 있다. 학생들은 학교 수업에 흥미를 잃고, 교사 역시 그러한 학생들을 대상으로 한 수업에 집중하지 않 ... 학교생활’로 확대 적용한 것으로 보인다. 그렇기 때문에 몇 십 년 전 미국 사회에서 야기되었던 교실 파괴 현상이 오늘날 우리나라에 비슷한 모습으로 나타나고, 당시의 스푸트닉 충격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 개념과 특성, 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 영역과 기대효과, 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 한계와 활성화 방안 분석
    권 부여4. 교사 연수체제의 개선5. 학생 중심의 수업 방식으로의 전환6. 수업시간 운영 방식의 변화7. 교실 및 사용이 편리한 장소에서의 인터넷 사용 환경 조성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ ... 는지 갈피를 잡지 못하고 헤매는 경우가 발생할 때 오히려 학습의 효과는 떨어지게 된다. 교사는 이런 문제의 발생을 막기 위해 적절한 조건을 주는 상담자, 안내자의 역할을 수행해야 한다 ... , 인터넷활용수업)의 한계Ⅷ. 인터넷활용교육(인터넷활용학습, 인터넷활용수업)의 활성화 방안1. 학교의 내적인 변화2. 인터넷과 교육과정의 통합 전략 개발3. 교사에게의 수업 재량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 교육의 이해 - 훌륭한 교사의 모습
    학생의 모범으로 생각되었지만 시간이 흘러 물질을 중시하는 사회가 되다보니 예비 교사로서 보기 부끄러운 몇몇 교사들이 나오는 것을 보게 된다. 교육의 이해 첫 시간에 교수님이 하 ... 로서 내가 훌륭한 교사, 아이들이 믿고 따를 수 있는 진정한 선생님 이 되기 위해서는 어떤 사람이 진정 훌륭한 교사이며, 시대와 사회가 원하는 진정한 교사인지 알 필요가 있다고 생각 ... 한다. 따라서 여기에서는 훌륭한 교사상이 제시된 몇 가지 자료를 통해 훌륭한 교사가 되는 길은 무엇인지 알아보도록 하자.1. 훌륭한 교사상(1) 『죽은 시인의 사회』를 통해 본 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 과학과 PCK 보고서
    191. 교육과정을 재구성하는 수업192. 주변 자연현상에 대한 학생 나름의 설명 모델을 만들어나가는 수업203. 과학이라는 사회적 언어 학습이 일어나는 수업214. 연계성을 확보 ... ’로서의 역할을 강화하면서 교사 전문성 신장을 위한 프로그램을 중점적으로 연구 ? 개발해 오고 있다. (예: 교과별 내용 교수 지식, 온라인 수업장학 지원 프로그램 개발 등) 즉 ... 시킨다. 학생들이 지켜보는 가운데 교사는 첫 번째 풍선은 끓고 있는 물이 담긴 비커에 넣고, 두 번째 풍선은 교실 온도와 비슷한 물이 담긴 비커에 넣고, 세 번째 풍선은 얼음이 담긴 비커
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.29
  • 교과 연구의 세 가지 패러다임(실증적, 해석학적, 비판과학적)
    하는 새로운 방식 ② 학급사회에서의 상황정의③ 교사와 학생의 협상과정- 교사와 학생의 교환관계① 교사의 별명 ② 전략면에서 본 교사의 역할③ 의사결정자로서의 교사 ④ 대처전략 ... 는 무엇을 위해서 수업을 했는가?* 수업 딜레마에 관한 해석학적 사례 연구 -초등사회과를 중심으로- : 강기원- 고급사고력 대 기본 학습 능력① 고급 사고력의 성격 ② 네 교사 ... 의 수업 갈등과 대응- 수월성 대 형평성① 사회과 수준별 교육과정의 성격 ② 네 교사의 수업 갈등과 대응- 통합 중심 대 분과 중심① 초등 교사의 전문성 ② 교과목과 수어 시간의 과다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • <논술교육에 대한 비판적 고찰>
    학년 2학기부터는 총 네 개 반으로 재편성한다. 또한 교사진도보강되어 국어과, 사회과, 철학과 선생님들로 구성된다. 다른 교과 선생님들로부터는 특강 형식으로 도움을 받는다. 2학년 ... 하고, 그 사고 결 과를 문제해결에 창의적으로 응용하는 능력을 측정함■ 건국대학교 (2008-2)① 인문학적ㆍ사회학적 사유를 긴밀히 연결하고 자연과학적 사유를 포괄하여 학문간 통합 ... 능력을 지닌 훈련된 교사가 절대적으로 부족하며, 무엇보다 학생들 스스로 토론 중심의 학습을 통한 자기 주도적 사고훈련이 미비하다는 이유 때문이다. 많은 사람들이 우려하는 것처럼 공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.05.07
  • PBL(문제중심학습)과 창의성
    정보s Mathematics & Science Academy, 1994)교수-학습 사태수업과 평가교사의 역할 : 코치1. PBL을 위한 학생들의 수업 준비2. 문제 제시3. 알고 있 ... 다.(4) PBL에서의 교사의 역할PBL이 근본적으로 학습자 중심의 환경에서 자율성과 책임성을 강조하는 것이므로 기존의 교육프로그램에서의 교사의 역할과는 다른 역할을 필요로 하 ... 이해에 초점을 맞출 것이 요구된다고 보았다.1) PBL 과제 실시 전 교사 역할PBL과제 실시 전 교사의 역할로서 강인애(1997)는 세 가지를 제시했는데첫째, PBL 자료의 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29
  • 국어교육론-국어과수업의특성,구조
    적으로 달성하려는 수업 방법으로, 주로 사회과, 과학과, 도덕과, 실과 교수·학습 모형의 하나이다. 예를 들면 견학, 면접, 조사, 관찰, 캠핑 등이 있다.교수·학습 과정주요활동 ... 들의 성장을 지도하는 촉진자로서의 역할을 담당한다. 이 모형은 문제해결 학습 모형의 또 다른 형태라고 할 수 있으므로 교사는 학생들의 능력을 믿고 학생들이 해결할 수 있는 적절한 학습 ... , 교사 자신에 대한 분석, 학습자 분석, 교수·학습 환경과 매체이다.1. 국어과 수업 설계와 흐름도①교수·학습 목표-국어과 교육과정의 관련 학습 내용을 검토하고, 교과서의 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11
  • 정보통신기술활용개별화학습 ICT 의 의미와 필요성, 정보통신기술활용개별화학습 ICT의 교수학습모형과 설계과정, 정보통신기술활용개별화학습 ICT의 활용방안, 정보통신기술활용개별화학습 ICT 의 시사점 분석
    의 구체적인 활용 방안은 역할 시연, 시연 후 역할에 대한 계속적인 토론 등에 사용할 수 있다.수업 형태모형직접교수 모형(교사주도)언어기능 교수 모형-교사에 의한 주요한 개념의 전달 ... 가 가장 크다고 할 수 있다.첫째, 정보 통신 기술의 활용은 지식 전달 위주의 교육 방법과 교실 중심의 획일적 교육에서 탈피하여 학습자의 자율과 특성을 존중하며, 다양하고 유연한 학습 ... , 적성에 맞는 학습을 실시하는 것을 의미하며, 학교-가정-지역사회를 유기적으로 연계하고, 교수?학습의 질을 제고 하며, 학생들의 인성?창의성 및 자기주도적 학습능력을 신장시키는 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 사회과와 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석
    국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 사회과와 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 도덕 ... 모형Ⅳ. 사회과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 문서작성기 소프트웨어2. 스프레드시트와 데이터베이스 프로그램3. 탁상출판과 그리기 소프트웨어4. 멀티미디어 소프트웨어Ⅴ. 과학 ... 교육1. ICT 활용 개념분석학습 모형2. ICT 활용 가치갈등학습 모형3. ICT 활용 가치명료화학습 모형4. ICT 활용 역할놀이학습 모형참고문헌Ⅰ. 국어과의 ICT(정보통신기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 한국어 교육 개론 표현 교육 -말하기와 쓰기 중심
    , 늘 학습자를 잘 관찰하여 어떤 문제가 있으며 어떤 것을 잘하고 어떤 것에 약한지를 잘 파악⑤ 참여자: 교사토론이나 역할극에 직접 참여함으로써 학습자들에게 정보를 주기도 하 ... 으로 언어 뭉치 만들기, 주제나 질문에 관한 토론, 교사 질문, 탐색, 자유 작문2. 쓰기 단계: 초고 잡기전략과 기술. 자유 작문 기법을 적용하여 시작하기. 자신의 쓰기를 검토하기 ... 를 돕고 의사소통을 원활하게 함2) 쓰기 교육의 교사 역할① 독자: 독자의 입장이 되어 그에 상응한 책임감과 관심② 조력자: 글 쓰는 동안 글의 목적과 연계하여 가능한 한 효과적인 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.31
  • 초등학교 초등교육 범교과학습 민주시민교육과 안전교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 통일교육과 환경교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 경제와 소비자교육, 초등학교 초등교육 범교과학습 토론교육 분석
    ·과제 학습·신문활용 학습·역할 놀이·토론·사례 학습·사회 참여·전시회 견학·신문활용 학습·게임·사회참여·전시회 견학·현장 조사·역할 놀이Ⅵ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 경제 및른다. ... 와 같은 과학과나 사회과의 탐구 학습 형태가 환경 교육 내용과의 관련으로 보아 가장 바람직한 방법이다.문제의 제기입장의 선택자료의 수집입장의 확인발전·실험 설계 및 실험·야외 현장 ... 과나 사회과와는 달리 환경에 관한 지식이나 개념을 습득하는 데 그치지 않고 그것을 생활화할 수 있도록 하기 위해서는 주위에서 일어나고 있는 환경 문제를 학생 스스로 인식해서 해결
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    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.04
  • 성교육 프로그램 난소중하니까 프로포절
    ‘저 이거 봤어요’*장소 : 교실*준비물 : 다과*내용 : 아동들이 가장 쉽게 접할 수 있는 매체가 무엇인지 설문조사해보고, 그 결과에 대해서 토론해 본다,11회기5/14-사회복지 ... 의 프린트자료-남, 여 성역할에 관한 강의-성관계에 대한 남녀의 오해에 대한 강의7회기4/16-강사-사회복지사32주1회1시간원하지 않는 성관계를 피해가는 법에 대해 배움‘나는 아직 ... 준비가 안됐어!’*장소: 세미나실-성관계 거절방식에 대한 강의-성관계전 생각해 보아야 할 점들에 대한 토론8회기4/23-강사-사회복지사32주1회1시간바람직한 이성교제에 대해 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.20
  • 국사과 수업설계안
    교실대 상3학년 ○반(남 ○명, 여 ○명, 계 ○명)지도교사○ ○ ○○ ○ 중 학 교Ⅰ. 수업자의 의도조선 후기 세도 정치 시기는 당시 사회가 해결하지 못했던 많은 사회적 문제점 ... 와의 원만한 관계는 사회과에서 특별히 더 요구되는 부분이다. 학생들과의 대화와 협력을 통한 상호 협력을 통해서 토론식, 토의식, 협동식 수업 등도 원만히 진행할 수가 있다.3 ... ( 국사과 ) 수업 지도안단 원Ⅵ. 조선 사회의 변동주 제세도 정치하 농민들의 고통과 저항의 형태를 문학적으로 이해해보기일 시2011. 05. ○(○) ○교시장 소3학년 ○반
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 프로젝트 접근법
    한 탐구활동과 표현활동을 통해 교사와 유아, 유아와 유아, 유아와 환경간의 적극적인 상호작용이 일어나게 됨4) 절차(1) 단계와 구조▶ 단계 : 시작. 전개. 마무리- 교사의 역할 ... 보다는 교사들이 가지고 있는 일반적인 지식을 활용하여 구성② 프로젝트의 실행가. 1단계 : 시작단계주제에 관한 최초의 토론 및 사전 경험 표현, 주제망 구성, 질문목록 만들 ... 하는 데에 중요한 자료가 되며 부모 면담자료로 활용될 수 있다. 교사들에게는 교육과정 운영 전반을 점검해보는 기회가 될 수 있다.6) 논의점(1) 부모참여 및 지역사회와의 연계- 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.23
  • [논문]국어과 교실수업 변화의 요소 찾기
    국어과 교실수업 변화의 요소 찾기목 차1. 마중글2. 본론2.1. 권위적 수업자료2.2. 권위적 수업자료와 학생 참여2.3. 학생 주도형 수업자료2.3.1. 학생 주도형 수업자료 ... . 모의 재판 절차-판사의 개정선언-검사측 논고 1회-변호사측 변론 1회-검사측 피고 심문-변호사측 피고 심문-증인 소환(중략)2. 역할 정하고 준비하기-보둠별 토론을 한 내용을 정리 ... 책임자사회자서기발표자화면 갭쳐자벌칙관리자모둠원채팅 사이트채팅 시간재미있었던 점힘들었던 점☞채팅 내용 중 토론과 관련한 내용을 아래에 캡쳐해 붙이세요.그리고 토론 후 더 발전해서 시사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 청소년교육개론 기말시험준비자료
    의 문화는 기성세대에 의하여 그 가치의 유무를 인정받을 필요는 없음-청소년들의 문화를 이해할 수 있는 관용과 창조의 정신이 필요4.교육을 담당하는 장소로서 학교의 역할-청소년기의 사회 ... 적 처방이 필요-학교라는 작은 사회에서 벌어지고 있는 학생들의 집단따돌림 문제라고 하더라도, 공동체를 새로 복원한다는 의미에서 집단 따돌림을 교실사회에 국한시켜서 해결하려는 소극적이고 ... 적으로 분석하는 과정에서 제기되는 역사성이나 역사의식에 관한 이해의 차이가 뚜렷함.갈등론은 구조기능론이 탈 역사적이라 비판/보편적인 사회적 요구로 해석하기보다는 특정사회구조와 사회과
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.09
  • 유아교육기관중심 부모교육 프로그램
    하여 보조자나 지원자로서 봉사하는 보다 진보된 부모참여 형태이다.이처럼 진보된 부모참여 형태는 부모가 교사의 교수 책임 중 일부를 분담하는 중요한 역할을 하게 되기 때문에 교수의 기술 ... 적으로 보조교사로서 할 수 있는 활동내용으로는 학습활동에의 참여, 각종 행사에의 참여, 혹은 사무보조에의 참여 등이라고 할 수 있다.⑧ 교사 역할로서의 참여교사 역할로서의 부모참여 ... 는 부모들이 학급의 교사로서 역할을 수행하는 것이다. 부모들이 학급의 교사로서 역할을 수행한다는 것은 현실적으로 어려운 일인지 모른다. 왜냐하면 교사로서의 자질과 능력을 어느 정도
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.13
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2025년 11월 20일 목요일
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