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"정신지체교수학습지도" 검색결과 721-740 / 2,502건

  • 정서장애의 정의, 원인, 특성, 교수전략, 평가, 모델
    에 비하여 어느 정도 떨어지는 것으로 보고 하고 있음 . • 증상이 심한 정서장애 아동의 경우에는 지적 기능이 정신지체의 수준에 이른다고 밝힘 . 특 성학업성취 • 학업성취도가 낮 ... 화 경향척도 (CATS) 아동충동성 검사 (MFFT) 아동 〮청소년 행동검목표 (K-CBCL) 아동기 자폐증 평정척도 (CARS) 진단평가정서장애아의 개념적 지도 모델 정신역동적 모델 ... 적 정신병리를 발견할 것을 강조 치료 심리치료 , 심리극 , 역할놀이 , 그림 그리기 , 신체적 활동 교수 방법 수용적 분위기에서 아동의 욕구를 최대한 허용신체생리학적 모델 정서장애
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.09
  • 조현병-정신실습 케이스+진단3개, A+
    제출일 :REPORT■ SUBJECT :- 편집조현병 (Paranoid schizophrenia) -■과목정신간호학실습■담당교수■학과■학번■이름Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성2 ... , 감정 정화의 기회, 소속감, 대인간 상호작용과 학습, 자기이해, 자신의 문 제만이 아니라는 생각, 다른 사람으로부터의 지도, 집단구성원으로서의 동일시한다.?유형: 약물유지, 사회 ... . 연구대상 및 기간Ⅱ. 문헌고찰1. 정의2. 원인(1) 생물학적 요인(2) 심리사회적 요인3. 증상(1) 양성증상(2) 음성증상4. 유형(1) 조현병(2) 기타 정신 장애5. 진단6
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.09 | 수정일 2018.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.
    몬테소리는 이탈리아의 최초 여성의사로서 아동교육에 큰 공헌을 하였다. 정신지체아동을 위한 교구와 교수방법의 개발을 하였고 일반아동에게 자신의 교육이론을 적용하였다. 몬테소리는 정신발달 ... 는 모든 교육내용과 학습활동이 하나의 틀 안에서 계획되고 실천되어지는 계획표, 목록들이라고 볼 수 있다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 유아교육프로그램에 대해서 간단 ... 이 일련의 단계적 양상으로 나타난다고 보았다. 그리고 0~6세까지의 아동발달은 민감기와 흡수정신에 의해 이루어진다고 보았다. 몬테소리는 아동이란 성인이 만들려고 의도하는 대로 만들
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.20
  • 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
    을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 교육(자아실현(‘독특한 교육적 요구’, ‘특별히 고안된 교수’에는 특별한 교재, 교수방법, 학습 도구 또는 시설 등과 같은 특별한 서비스를 필요 ... : 정신지체아 신체발달 = 연령발달, 지체부자유아 정신발달 = 연령발달(3) 장애아 조기개입이 안될 시 정상발달에서 이탈된 발달 진행8) 장애아와 일반아동의 공통점(1) 장애아 ... 화된 접근 : 다양한 발달적 및 가족 문화적 다양성 지님, 충분한 관찰과 진단 후 개별 계획 수립 / 실행 평가(2) 개념적 사고 어려운 경우(정신지체, 주의집중장애, 행동과다, 자폐
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18
  • 아동발달-정신지체
    아동발달_정신지체.조원 :목차1.정의 및 특성2.진단기준 및 분류3.원인4.교육 및 지도5.교수방법사례6.참고문헌정의 및 특성*정의: 18세(발달기 이전)이하의 발달기간동안 ... 을 제공한다.넷째, 자연스러운 환경에서 학습할 수 있게 한다.다섯째, 다양성을 고려한 반복학습을 제공한다.여섯째, 다 감각적이고 구체적인 자료를 제공한다.정신지체 교육의 교수방법 ... 아동기학대와 유기가정 폭력부적절한 안전수단사회적 박탈까다로운 아동행동잘못 된 육아진단 지연부적절한 조기교육부적절한 특수교육부적절한 가족지원교육 및 지도교육과정-정신지체아들은 (같
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07 | 수정일 2015.05.27
  • 특수교육학개론 정리본
    알레르기(아토피) or 중추신경계 발달 지체, 영양실조(비타민은 상관 x)→유전적 요인: 약간 미침, (일란성 쌍둥이는 유전 多)→환경적 요인: 부적절한 학습 환경 (허술한 교수 ... 을 x-학습된 무기력: 긍정적 접근 x⑨교육: -학습교육: 학습장애 및 ADHD 아동의 90% (읽기 문제) 有단어인지+내용이해 둘 다 X문자해독 능력에 대한 체계적인 지도와 교사 ... 특수교육학개론학습장애①정의: 협의에 의해 (지능의 문제가 없는데도) 학습에 장애가 있다는 것 (중요!!)→지각장애, 뇌 손상, 난독증, 발달 실어증 등②학습장애는 정서와 감정
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 특수아동 평가시 유의점에 대해 서술하시오.
    한국정신지체아연구회에서는 진단평가가 첫째, 인간 규정이 아니고 인간 이해를 위한 과학적 과정이며, 둘째 인간의 존엄성이라는 철학적 기초 아래 수행되어야 한다고 정의하였다. 즉 ... 들의 교육진단평가는 개개인의 교육적 요구를 평가하며 그에 부응하는 지원의 정도를 결정하고 적합한 교육계획을 수립하는 과정이 되어야 하며 학습을 촉진하는 과정이 되어야 한다. 즉 평가 ... 평가를 통해 결손된 기능과 영역을 파악하여 원인을 규명하고 앞으로 그들을 재활시키고 교육 및 지도하는 데 필요한 자료를 얻고자 하는데 중요한 의미가 있다고 하였으며 그 목적은 장애
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.02
  • 지체장애 및 건강장애
    다.(2) K-SPM 레이븐 지능검사-정신지체인의 유전적 근원과 환경적 근원을 밝히기 위한 목적으로 개발되었으며 문화적, 학문적 배경이 영향을 주지 않도록 고안된 비언어적 검사로 지각 ... 등급으로 구분-에쉬워드 척도: 근육의 경직정도를 평가하는 척도로서 전체6등급으로 구분, 평가4. 교육적 지원1) 교수-학습방법(1) 읽기 교수- 학습 전략① 어휘력 증진 위한 교수 ... 도록 제작된 프로그램 에서만 사용할 수 있다.(4) 스위치-운동능력 장애가 심한 지체장애학생의 경우에 학습 및 밀상생활을 스스로 통제 할 수 있 도록 하기 위해 스위치를 사용하는 방법
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.16
  • 중등특수국어지도안 (2008년 기본교육과정 국어과 칭찬하는 말하기)
    을 듣고, 상대방의 감정을 이해할 수 있다.7. 학생 실태순이름성별장애유형행동특성본시관련 학습 수행 능력수준집단편성1남정신지체고개를 잘 들지 않고, 눈을 꼭 감아 눈 마주침이 잘 ... 20학년도국어과 중심 교수?학습 과정안단 원3-12. 나누는 마음제 재친구에게 칭찬 상장 만들어 주기일 시20년 0월 0일 ( 0 ) 교시대 상중학교 3학년 1반 ( 0 명)장 ... 소중학교 3학년 1반 교실수업자교사연구부장교 감교장년 월 일결재를바랍니다.00학 교국어과 교수?학습 과정안단원12. 나누는 마음대상지도교사1. 단원의 개관우리가 살아가야 하는 환경
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26
  • 특수교육공학
    자접근수단통제,교사는 교수와촉진,학습평가 게속도전제거X→최소화몇몇 인지적도전 유지도전접근에대한장애X접근장애X,적당도전유지도전가장쉽고 광범위한 접근제공접근너무없다면, 학습더이상 일어나 ... 13응용특수교육공학센터(CAST)의 보편적 학습설계 원리 및 지침:-다양한 표현수단 제공17텍스트(단어)와 그림을 통해 정신적 표상을 구축학습을 촉진시키기 위해 텍스트(단어)와 그림 ... 을 제시학습자의 특성, 학습유형,수업사태에 기여할 수 있는바,교수-학습장면에 따라 효과 차이물리적속성: 시각매체, 인쇄매체, 동영상및소리매채, 동작, 색체, 실물 등 매체 종류
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28
  • 정신지체 아동 교육,정신지체 아동의 특성,정신지체 아동의 특성
    다. 대개 언어 지연, 인지, 학습 기능의 발달 문제가 조기에 나타나며 지능과 함께 적응행동 기술을 독립적으로 측정, 판단한다. (지능 70이하)정신지체란?정신지체의 원인왜 정신지체 ... 된 사회 문제 多 → 적절한 교육의 필요성정신지체 아동에게 교육이 왜 필요한가?▪ 과제훈련법 : 아동의 능력이 아닌 학습과제에 대한 경험이 부족한 것으로 간주 아동이 할 수 있는 것 ... 개념 좋아짐, 다양한 경험의 폭 확장 [정신지체학생의 학교급별 통합교육에 대한 만족도 조사] → 학습활동과 교우관계, 자아실현에 있어서 높지 않은 만족도를 보임만족도 항목초등학교중
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.19
  • 언어장애 영역별 공식 검사도구
    할 수 있는 검사도구이다. 본 검사는 3세∼5세 11개월의 아동들에 대한 언어이해 및 인지력을 측정할 수 있다. 검사대상은 정상아동은 물론 정신지체, 청각장애, 언어장애, 자폐, 행동 ... 언어장애 영역별 공식 검사도구1. 언어발달장애(학습장애 포함)검사도구명개발년도개발자검사도구 개요구입처구입가격언어 문제해결력 검사2000/01/01배소영,임선숙,이지희만 5세 ... 의 상대적인 위치를 파악하고, 문제상황에서의 언어 사용을 지도하기 위한 기초자료로도 사용할 있음시립서울장애인종합복지관100,000원언어이해·인지력 검사(표준화 1차 연구)2003
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.15
  • 특수아동의 진단과 선별절차
    . 청력검사(청각장애의 경우에 한함)정신지체1. 지능검사2. 사회성숙도검사3. 적응행동검사4. 기초학습검사5. 운동능력검사정서ㆍ행동장애자폐성장애1. 적응행동검사2. 성격진단검사3 ... 을 하더라도 정확하게 발음하지 못하여 학습이나 일상생활에 어려움을 겪고 있는 아동◑ 정신지체를 지닌 아동지적 능력의 발달이 일반 아동에 비하여 뒤떨어지고, 또래보다 학습이나 일상생활 ... 입원 또는 통원치료 등 장기적인 의료적 지원이 필요하여 학교생활 또는 학업수행에 어려움이 있는 아동◑ 학습장애를 지닌 아동다른 장애(정신지체, 행동장애, 시각장애나 청각장애, 지체장한다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24
  • 학습장애 : 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)
    된 것으로 추정된다. 그러나 이것이 정신지체나 감각적 결손 또는 교수요인들(instructional factors)에 의해서 초래된 결과는 아니다"고 정의하였다.또한 Hammill ... . 환경적 요인IV. 교육적 지도2학습장애(Learning Disabilities)1) 정의학습장애(LD)는 비교적 근래에 도입된 개념으로 말과 글을 이해하고 사고하는 과정, 셈 ... [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)목차학습장애I. 정의II. 특성III. 원인1. 유전적 요인2. 신경학적 손상3. 정보처리과정상의 손상4
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26
  • 정신건강론 - 의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명하시오.
    부분 지능이 낮은 경우가 있다. 특히 언어발달지체, 조음장애 등은 아동이 지적능력이 더디어 학습을 할 수가 없다. 이런 경우 정신지체 아동에게서 장애가 많이 나타난다. 또한 뇌성마비 ... 발달상의 지체를 함께보이며 자주정신지체 등 기타 발달장애와 함께 나타난다. 넷째. 언어 발달이 중단되는 [언어발달간섭-중단된 언어 발달] - 일정시간 정상언어 발달이 있은 후 ... 나 정신지체, 자폐증으로 인한 의사소통장애가 아닐지라도 의사소통 장애아동들은 일반아동에 비해 학업성취도면에서 현저히 뒤떨어진다.② 신체적특성-대부분 의사소통장애아들은 신체적으로 별
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26
  • 간호_특수교육학_자폐성 장애아동 원인, 진단, 특성, 교육
    함자폐성 장애아동 출현율 여아보다 남아가 3~4 배 많음 심한 정신지체 동반시 남녀 비율은 거의 비슷함자폐성 장애아동 진단 DSM-IV 의 자폐 진단 기준자폐성 장애아동 진단 1 급 ... 자신이나 다른 사람의 마음 상태를 추측하는 능력이 없다고 가정 .- 마음이론 Baron – cohen,,1991) 인지적 특성자폐성 장애아동의 특성 약 70-80% 는 정신지체 ... 정도 향상을 보임 but, 또래와의 상호작용에서는 사회적 결함이 분명하게 드러남 . 상징놀이 지체 및 일탈적 기능을 한다 . ( 진단의 또 하나의 기준 ) 자발적 상징놀이 활동
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.27
  • 유아언어교육
    교수방법을 선택교수 지도읽기와 쓰기 학습의 중심요소는 의미 습득듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합하여 교육경험과 연결시킨 읽기, 쓰기 자료를 제공다양한 학습 방법을 활용유아의 특성 ... -언어를 담당하고 있는 부분의 손상으로 발생하는 말-언어 장애교정지도전문 언어치료사에게 일차적으로 의존2. 언어장애의 원인 및 증상과 교정지도Ⅶ 언어 장애아의 지도정신지체정신 지체 ... .- 말하기 - 듣기 - 읽기 - 쓰기Ⅱ 언어교육 접근법1. 발음 중심 언어교육법-행동주의 이론에 근거한 읽기준비도 관점에 근거교수 지도읽기, 쓰기는 형식적인 교수방법으로 지도문자
    리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 수학학습지도안(화폐사용하기)
    1000남3-2학습장애말로 자기 의사를 충분히 표현할 수 있음동전과 지폐의 숫자를 보고 가격을 말할 수 있으며 한 자리 수 범위에서 덧셈이 가능함가2000남3-4정신지체말로 자기 의사 ... 2006학년도 맞춤장학수학과 교수-학습 과정안단 원화폐 사용학습주제물건 구입하기 ( / )일 시2006년 6월 14일 교시대 상남 : 6명 , 여 : 1명 / 총 7명장 소학습 ... 계획41. 소단원명 42. 소단원의 목표43. 차시별 지도계획44. 지도상의 유의점45. 소단원의 평가 계획4Ⅲ. 본시학습 지도계획51. 제 재 : 물건의 가격에 맞게 돈 세기52
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.09
  • 특수 및 장애학생 포함 시 중학교 생물 수업지도
    수 업 지 도 안(정신지체 특수아동 1명 포함)교과중2 과학 생물일시2015.12.07지도교사단원대단원Ⅳ. 식물의 구조와 기능중단원보충학습 과제소단원쌍떡잎 식물과 외떡잎 식물 ... 떡잎 식물로 분류할 수 있다자료및 도구교과서, 쌍떡잎식물, 외떡잎식물, 돋보기, 실험안내보고서학습단계학습과정교수-학습활동자료및유의점교사활동일반학생활동특수학생활동도입인사● 학생 ... 의 비교대상중학교 2학년학습모형발견학습모형차시3/4학습목표(상)수준: 쌍떡잎 식물과 외떡잎 식물을 분류하고 공통점과 차이점을 말할 수 있다.(하)수준: 식물들을 보고 쌍떡잎 식물과 외
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    비행청소년 집단 상담 프로그램조사 및 평가
    (Luria, 1961)는 다음과 같다. 첫째 인지적 모델기법으로써 성인모델이 소리 내어 혼잣말하면서 과제 수행하는 것을 관찰하는 것이다. 둘째 외적 지도로 자기교수내용을 그대로 따라하 ... 면서 성인모델이 수행하는 것과 같은 과제 수행하는 것이다. 셋째 외적 자기지도로 모델 시범 없이 혼자 큰소리 내어 모델이 한 것과 같은 자기교수를 하면서 과제를 수행하는 것이 ... 다. 넷째 외적 자기지도의 강화하는 것으로 자기교수의 내용을 중얼거리면서 과제를 수행하는 것이다. 다섯째 내적 자기교수로 내적 언어를 통해 자기를 지도하면서 과제 수행하는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.06
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2025년 06월 11일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감