"도덕교육방향"의 검색결과 입니다.

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"도덕교육방향" 검색결과 7,301-7,320 / 18,461건

우리나라 교육과정의 역사 정리

(1946)3. 제1차 교육과정기(1954~1963년)1) 이념 및 기본 방향(1)‘교육과정 시기’또는‘교과중심 교육과정 시기’(2) 제1차 교육과정은 교과중심이었으나 교육과정을 기준 ... ) 이념 및 기본 방향(1) ‘생활중심 교육과정’또는 ‘경험중심 교육과정’(2) 총론에서 “교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미한다. 따라서 학생 ... 하여 각 지역사회의 모든 자원을 학습경험에 효과적으로 이용하게 하고, 학습경험의 결과는 지역사회의 개선과 발전에 기여할 수 있도록 함2) 편제 및 운영(1) 초등학교- 반공?도덕교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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2012년 우리나라의 가족정책 및 서비스와 선진 국가 정책 및 서비스를 비교분석한 후 창의적인 가족복지정책을 제시하시오.

는 것이 아니라 일시에 나타남으로써 종합적인 위기에 직면하고 있는데 이것은 여성의 교육수준이 향상되어 오면서 당연히 나타나게 될 경제활동의 증가와 인식의 변화, 가족구조 및 가족구성원 ... 적 위기를 극복하기 위해서는 가족기능에 대한 사회적 지원이 필요하다고 본다. 가족기능의 약화의 원인을 가족구성원의 가족에 대한 책임의식 및 도덕성 약화로 보고 있는 관점은 결과 ... 적으로 ‘건강가정’을 유지하기 위해서는 여성이 전통적으로 담당해 온 돌봄의 역할을 강화해야한다는 방향으로 귀결될 수 있다.그러나 여성주의적 시각에서 보면 현재 가족의 위기는 남성중심의 가족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.14

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학자별 교육의 정의

들은 무기력한 것이어서는 안 된다는 것이다. 과정적 기준은 교육은 교육받는 사람의 의식과 자발성을 전제로 한다는 것이다. 그리고 교육은 위 세 가지 기준을 모두 충족시키는 방향으로 가치 ... . 칸트“교육은 인간을 인간답게 형상하는 작용이다”칸트(1724~1804)는 독일 이상론자의 시조이며 도덕성의 1인자 교육만능설의 1인자이기도 하다. 그는 교육의 보편성을 강조 ... 교육의 정의는 여러 가지로 분류되어진다. 이러한 것은 어디까지나 통상적으로 분류되어지는 것을 말하는 것이지 절대적인 것은 아니다. 교육의 정의는 학자마다 다르게 나타나기도 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.21

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한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)

자다.2) 교과과정 편제중학교의 역사는 공민, 지리, 도의교육과 함께 사회생활과로 편제되었다. 고등학교는‘사회생활과’의 명칭이 ‘사회과’로 바뀌었고 ‘사회과’ 안에 일반사회, 도덕 ... 의 전면적인 시대구분을 명시하여 역사를 발전적 관점에서 서술하고자 하였다.4) 역사교육의 특징종합적·복합적 성격을 지향하는 통합교육과정이 본격적으로 실행된다. 교육의 기본 방향 ... 를 갖추게 하려는 의도를 내포하였다. 또한 ‘교육 내용의 양과 수준의 적정화’라는 기본 방향을 제시하였는데 교육의 내용의 양과 수준을 학생들의 성장 발달에 부합되도록 적정하게 조정하기

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31

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[일상생활사] - 근대이후 의복속의 사회상

하뿐이었고, 개혁의 필요성을 느끼지 않았던 일반인들이나 부녀자들의 옷 모양에 변화가 일어난 것은 이보다 훨씬 뒤의 일이다.1900년대에는 국권이 상실되는 위기 속에서 교육으로 나라 ... 를 구하자는 애국계몽운동의 일환으로 신교육이 강조되었고, 이로 인해 여학교 설립이 활발히 이루어졌다. 이 당시 여학교에서는 한복과 양복의 재단과 바느질법, 그리고 재봉틀 사용법 ... 의 발로라고 할 수 있다.1920년대에는 독립운동의 일환으로 교육진흥운동, 산업진흥운동과 같은 민족운동이 일어났고 여성의 근대교육이 활발하였다. 이러한 운동은 민족의식을 고취

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.05

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뒤르켐의 사회와 연대와 연고의 관계

자발적 도덕성으로 인해 통합되는 것이기 때문이다. 그래서 뒤르켐은 올바른 도덕교육과 사회에서 자신의 역할을 강조하는 의식을 통해서 이 아노미적 분업을 극복할 수 있다고 본다 ... 서 기존의 사회를 지탱하던 도덕성과 기계적 연대는 더 이상 새로운 사회를 지탱할 수 없게 된다. 왜냐하면 분화된 사회에서 큰 특징은 개인의 자유이기 때문이다. 개인은 이제 공동체 ... 내적 분업은 도덕성으로 설명될 수 있다. 먼저 아노미적 분업에서 아노미란 도덕적 가치가 붕괴되고 개인의 혼돈과 무규제 상태이다. 도덕성은 개인과 개인 간의 상호작용에 중요

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.20

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한국정부론3공통)우리나라 공직자 윤리의 실태 및 문제점과 이를 개선하기 위한 바람직한 방안

시스템 구축하는 방향으로공직자들의 부패방지를 위한 교육은 크게 두 가지 차원에서 이루어지고 있다. 하나는 기존에 공직자 교육을 담당해 오던 기관에서 전체 교육내용 중 일부를 부패 ... 방지와 관련된 것으로 할애하여 교육을 실시하는 것이고, 다른 하나는 부패방지를 목적으로 하는 전문기관에서 부패방지 교육을 실시하는 것이다. 부패방지 교육시스템의 구축방향과 직결 ... 은 도덕성을 추구할 수 있어야 할 것이다. 그것이 바로 미래의 좋은 정부가 요구하는 윤리적 공무원인 것이다. 이장에서는 우리나라 공직자 윤리의 실태 및 문제점과 이를 개선하기 위한

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.09.19

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구조기능주의 교육

은 도덕적 자율성 계발에 초점◎교사의 도덕적 모범과 환경의 제공 필요◎체벌에 반대◎교육기회 평등화◎학교에서의 도덕교육이 중요②보편적(도덕적)사회화와 특수 사회화파슨스의이론1. 체제 ... 적이고누적적으로 이루어진다.8.각 부분의 자율성기능이론의교육관교육의기능- 교육은 사회의 안정과 질서 유지에 기여한다사회화의 역할- 학교는 사회가 요구하는 보편적인 기술, 지식 ... 하다.교육의 내용- 학교에서 전수하는 교육내용은 구성원들의 합의에 의해형성된 것이므로 보편적이고 객관적이다.교육과 사회평등- 교육은 개인의 능력을 신장시켜 사회적 지위와 소득의상승

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16

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도덕교육의 파시즘을 읽고 - 나는 도덕적 인간인가?

학습자의 능동성을 기르는 교육이 요구되는 시점이다.그렇다면 학습자의 능동성을 위해 앞으로 우리 도덕교육의 방향은 무엇일까에 대해 생각해 본다면, 교육은 교사의 일방적인 세뇌 ... 나는 도덕적 인간인가?-『도덕교육의 파시즘』을 읽고-이 책에서는 도덕교육을 비판하면서 지금까지 우리의 도덕교육은 전두환 정권의 유산이었으며, 착한 노예를 기르는 것에 불과하 ... 다고까지 말하고 있다. 또한 도덕교육이라는 단어의 뜻과는 반대로, 도덕성을 기르기는커녕 인간의 타고난 천부적 도덕성을 왜곡하며, 참된 도덕을 모욕하고 웃음거리로 만드는 것이 현대도덕교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.27

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한국형 복합리조트의 발전방향 : 체험경제이론을 중심으로

한국형 복합리조트의 발전방향 : 체험경제이론을 중심으로Ⅰ. 서론Ⅱ. 연구의 이론적 배경Ⅲ. 체험경제이론으로 분석한 우수 복합리조트 사례Ⅳ. 한국형 복합리조트 발전전략Ⅴ. 결론참고 ... 이 중요하다고 이야기한다. 이 4가지 영역은 오락적 체험(entertainment experience), 심미적 체험(esthetic experience), 교육적 체험 ... (education experience), 현실도피적 체험으로 구분되어진다. 여기서 오락적 체험과, 심미적 체험은 고객이 수동적으로 받아들이는 체험이고, 교육적 체험과 현실도피적 체험은 고객

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.05.05

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민주주의사회의 시민적덕목 + 한국 현대사에서 시민의식의 성장과정

의 성공을 보장하기 때문이다. 시민사회의 시민단체, 대학, 지식인 등이 스스로 나서서 민주주의의 보존과 발전에 필요한 시민을 재생산하는 교육에 나서야 한다. 시민은 자율성과 도덕 ... 라 할 수 있다. 공동체의 일원으로서 요구되는 자질과 태도를 기르는 민주시민교육은 강한 공공성을 띠고 있기 때문에 국가가 담당해야 할 영역이다. 그러나 지금 국가는 그러한 역할 ... 을 수행할 아이디어, 의지, 전략 등을 전혀 소유하고 있지 못하다. 따라서 시민사회 스스로 민주시민교육에 대한 필요성을 절감하고 시민운동과 아울러 시민교육에 대한 전망을 가져야 한다

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.09.11

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페스탈로치가 초등교육에 미친영향

고 학문과 정치에 회의를 느낀 그는 농촌계몽과 민중교육이란 실천방향이 마련되어 그의 교육생애를 시작하게 된다. 1769년 안나 슐테스라는 여인과 결혼을 한뒤, 그들은 뮐링겐에 새 ... 는 무질진리에의 감각이 있어야 비로소 참된 인간이 되는 것이고 교육이란 인간을 도덕인으로 조성시키는 일이라고 하였다.▶ 위와 같은 인간관을 토대로 페스탈로치는 자연적, 동물적인 상태 ... 의 인간에서 도덕적인 상태의 인간으로 향상시키고 인도하는 것이 교육의 목표라고 제시한다.5. 교육관-교육의 본질① 도덕력의 함양을 기축으로 하는 인간성의 여러 능력의 조화로운 발전

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12 | 수정일 2017.06.11

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아동기 자녀를 둔 부모를 위한 양육 서적을 읽고 간단한 내용을 반영하여 그 책의 이론적 배경을 설명하고 느낀점을 적으세요

은 것을 얻을 수 있으리라 생각한다. 한동안 육아서를 읽지 않다가 다시 이 책을 읽으니 그동안 잘못해온 일들이 반성이 되고 앞으로 육아의 방향을 생각하는 데에도 많은 참고가 되 ... 었다. 은 텔레비전 프로그램에서와 마찬가지로 5부로 구성되었다. '제1부 나는 누구인가'에서는 뇌로 인한 아이의 타고난 개성과 두뇌 발달 과정을 통해 효과적인 교육방법을 알아본다 ... . '제2부 남과 여, 그들의 차이'는 아들과 딸의 차이에 대한 의문에서 시작된다. 아들과 딸이 다르다고 하는데 왜 그러한 것인지, 다르다면 어떻게 교육해야 하는지를 살펴보고 남녀

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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포항공대 행정직-기술직 면접기출문제 자소서 작성 성공패턴

교육기관 분류2) 학사 제도의 불합리점3) 대학입시의 개선점4) 세계 4대 경제 블록5) 경상수지와 자본수지6) 인공지능의 발전7) 무인자동차 기술변화8) 포털사이트의 비교9) 우리 ... 시절에 대외활동에서 구체적으로 어떤 일을 어떻게 했고 왜 그 일을 했는지 구체적이며 간단하게 말해 주세요.249) 대학이 추구해야 할 방향에 대한 의견은?250) 앞으로는 어떤 ... ?35) 만약 당신이 일할 때 로비나 뒷거래가 일어난다면 어떻게 하겠는가? -> 도덕성을 묻는 질문이다. 반드시 모범답안을 만들어 설명해야 한다. 자신만의 독특한 설명은 금물이

자기소개서 | 220페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.07.02 | 수정일 2019.03.16

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현 정부에서 실시되고 있는 사회복지정책 중 본인이 알고 있는 분야 (장애인, 노인, 아동, 청소년, 미혼모 등)에서 복지제도의 단점을 분석하고, 그 제도의 보완점이나 대체방안을 제

의 문제점4) 전달체계의 문제점4. 미혼모 복지제도의 개선방향, 보충점, 대안방법1) 개선방향(1) 미혼부 책임의 법제화(2) 미혼모복지시설기능 개선(3) 국가재정지원2) 보충점(1 ... (3) 성교육 및 예방을 위한 상담서비스5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 혼인 여부에 관계없이 아이를 양육하고자 하는 미혼모가 증가하고 있는 추세이며 저 출산 지속 ... 에 의한 보호대상자에 포함시키고 있다. 미혼모도 제 12조(복지금여내용)에 의해서 ①생계비3) ②아동 교육지출비 ③직업훈련비 및 훈련기간 중 생계비 ④ 아동양육비4) ⑤기타 대통령령

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.29

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한국 교육의 전망

은 앞으로 계속 발전할 것이며 이에 따라 학교 교육 프로그램에 중대한 변화를 요구하고 있다. 또한 내일의 교육과정과 미래사회의 방향을 완전히 예측할 수는 없으나 중대한 사회적 변화 ... 다.셋째, 과대규모의 학교, 과밀학급, 주변의 유해 환경 등의 문제 등 열악한 교육환경으로 이는 청소년들의 도덕성과 순수한 정서를 함양하는 데 악영향을 끼친다. 지적으로 우수하고 건전 ... 한 청소년들의 육성을 위해 교육환경의 개선은 매우 시급한 과제이다.넷째, 대학교육의 특성화 및 다양화 미흡이다. 각 대학들은 이념 및 교육목표 측면에서 명확한 방향을 갖지 못하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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교육과정 정리

시키고 학생들의 흥미를 유발하며, 단편적인 지식 ? 이해 교육이 아닌, 학습하는 능력을 기르고 지나친 암기중심 교육에서 폭넓은 인성을 기르는 교육으로의 변화를 추구하는 방향으로 개편 ... 되었다.지금부터 개정 교육과정의 성격 및 구성방향, 교육목표 및 편제, 교육과정의 주요 개정 내용 그리고 학교급별 공통사항에 대해 알아보도록 하겠다.1. 성격이 교육과정은 초?중등 ... 은 공부, 즐거운 학교’를 교육의 방향지침으로 삼은 2009 개정 교육과정은 교과군, 학년군을 도입을 통한 집중이수제로 학기당 공부하는 과목이 초등학교의 경우 10→7과목으로, 중고등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.23

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허재복교수님 기말고사 답안

다.4. 도덕교과 교육의 본질을 타 교과의 지식과 비교하여 설명하되 생활도덕교육과 개념적으로 구분하여 설명하시오. (교재6-14쪽, 155-156쪽, 179쪽)- 과학 교육 방법 ... 다. 이에 반해 도덕 교육의 왜?라는 물음은 이유, 즉 어떠한 결론이나 결과에 이른 까닭이나 근거를 묻는 것이며, 행위 규범의 근거를 묻는 물음이다. 이러한 도덕교육에서의 물음 ... 은 이유를 묻는 물음으로부터 시작하여 이유의 이유를 묻는 메타적 물음으로 나아가야 한다. 따라서 도덕교육은 타 교과의 사실적 지식에 대한 의미의 이유를 물을 수 있는 능력과 그것을 판단

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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피아제의 이론과 비고츠키의 이론에서 그들이 강조하는 교사의 역할에 대해 각각 논하시오

하는 사람과 같은 입장에 서기 위해서 교사는 아동이 자발적, 자주적으로 학습할 수 있는 그러한 여건을 제공해야만 한다.③ 피아제의 도덕교육은 전통적 도덕교육의 목적인 ‘사회화’를 넘 ... 은 우회할 수 없는 특정 발달 단계의 표현이므로 아동이 종종 그들 자신의 질문을 탐색하는데 예기치 못한 방향으로 흘러도 게임과 활동은 실행 후에 재평가되어져야 한다고 하였습니다.활동 ... 시키는 역활로 사용될수 있습니다.요컨대 대상에게 행동을 가하고 따라오는 반응을 관찰할 풍부한 기회는 물리적 지식과 논리 수학적 지식을 발달시킵니다. 그러므로 교육과정을 위한 중요한 요구

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.06

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도덕 지도 계획서

되는 도덕 덕목이다.3. 덕목 선정 이유 : 나는 최근 나의 학생들이 거짓말을 해서 실망한 경우가 몇 가지 있다.첫 째, 한 달 전, 초등학교 교육실습을 갔을 때, 우리 반 학생이 ... 도덕 지도 계획서강 의 명 : 도덕과 교재연구 및 교수법지도교수 : 박 세 원 교수님학 과 :학 번 :이 름 :Ⅰ. 선정된 덕목(가치)에 대한 배경1. 선정 덕목 : 정직2 ... 없이 선택했다.4. 지도 목적과 방향 : 정직하면 손해를 본다는 생각도 하고 있는 오늘날의 세태로 인해 경제적으로 잘 사는 것을 바르게 사는 것보다 더 중요한 것으로 생각

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09

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