"학생선택형 교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"학생선택형 교육과정" 검색결과 7,181-7,200 / 81,172건

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사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속의 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 현재 학습자 자신이 속해있는 체계와 관련하여 상호작용이 자신에게 어떤 영향을 주고 있는지 기술하시오.

으로 판단할 수 없다. 가정의 경제 여건, 교육 서비스 접근성, 지역사회 안전망 등 다양한 환경적 요인이 이 청소년의 삶을 제약하고 있을 수 있다. 이처럼 환경은 개인의 선택과 행동 ... 학생들과의 관계, 교육 방식, 과제 및 평가 시스템 등을 통해 내 삶이 영향을 받고 있다.외체계는 개인이 직접 관여하지 않지만 간접적으로 영향을 미치는 환경이다. 예를 들어, 부모 ... 체계와 상호작용의 영향III. 결론I. 서론사회복지를 배우기 전에는 인간을 개별적인 존재로만 생각하는 경향이 있었다. 각자 태어나고, 자라고, 성격을 형성하며, 자기 선택을 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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2024년 2학기 방송통신대 인간과교육 중간과제물)주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관 진보주의 교육관 실존주의 교육관) 비교설명 및 매슬로우의 욕구위계이론과 각각의 교육적 시사점

은 다음과 같다.먼저 실존주의 교육은 학습자 스스로 판단하고 선택하여 행동하고 책임질 수 있는 전인적 인격교육을 지향한다. 교육현장은 교사와 학생, 학생과 학생의 인격적인 만남 ... 자에게 지식을 주입함으로써 사회가 기대하는 인간상으로 형성하다는 관점을 가지고 있다. 즉, 교육은 성숙자가 미성숙자에게 지식이나 경험을 가르치는 과정으로, 학습자는 수동적인 자세로 교육내용 ... 다.정해진 지식을 비교적 적은 자원으로 짧은 시간 내에 학생들에게 전달할 수 있다. 또한 단기간에 교육의 효과가 나타나고 학습자에 대한 평가가 쉽고 빠르다. 반면, 교사의 일방

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.09.23

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청소년 지도방법에서 필요하다고 생각되는 프로그램들을 하나 이상 개발하여 제출하시오

으로서 개인의 진로선택 및 적응발달에 초점을 둔 교육적 작용이라고 볼 수 있다. 따라서 각 시기마다 적합한 진로교육을 통해서 학생 개개인의 소질과 적성을 발견함에 있어서 일과 직업세계 ... 혹은 학과 선택에 있어서 부모가 희망하는 방향으로 따라가다보면 착한 아이는 될지언정 청소년 스스로 진정한 자아를 실현하기는 역부족일 것이다. 이러한 우리의 교육현실에서 초·중·고등 ... 고 평생동안 생존할 수 있는 개인적 가치를 발전시키는데 필요로 하기 때문이다. 즉 진로교육은 생산적 사회구성원으로서 행복한 개인으로서 삶을 영위할 수 있도록 성장을 돕는 교육 과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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영재아 부모상담

를 결정하기? 교사와 학교 관계자의 도움을 요청하기? 가정에서 적절한 자극을 선택하여 자녀의 특별한 재능을 발달시키기? 영재교육과 관련한 정보를 얻기? 학업부진과 성취 동기 부족 ... 어야 한다.1/영재교육 및 프로그램에 관한 제반 정보: 영재 정의, 판별, 영재교육 방법, 교과과정, 심화와 속진, 월반제, 조기입학제, 프로그램의 종류, 특성, 내용, 운영체계, 중요 ... 성2/영재 학생의 지적, 정서적, 사회적, 신체적, 행동적 특성3/학습 및 학업 성취, 학교 적응에 관한 지도4/가정에서의 영재교육 방법 지도5/적성과 진로 지도6/영재 학생의 부

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24

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5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠습니다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에

고자 한다.Ⅱ. 본론1. 개별화교육1) 의미개별화교육은 “개개 학생들에게 수업의 초점을 두고 가능한 모든 학생들이 의도한 교육목표에 도달하도록 각 개인의 적성, 동기, 능력 등 심리적인 ... 고려한 교수방법이라고 할 수 있다.개별화교육은 장애유아가 가지고 있는 장애와 개인 간 차이로 인한 발달 상 개인차로 인해 단일된 교육과정으로는 대상 장애유아의 발달적인 필요와 욕구 ... 이(2011)『통합어린이집 장애전담 교사경력에 따른 개별화교육계획안 현황과 목표준거 평가』, 한국성서대학교 보육대학원● 김은삼(2021)『통합교육 및 특수교육에서 특별한 교육 요구 학생을 위한 개별화교육의 의미 탐색』, 서울대학교 대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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(A+ 교육과정, 4-1 유아교육) 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.

(A+ 교육과정, 4-1 유아교육) 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오. TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc129635027 ... Hyperlink \l "_Toc129635039" 참고문헌 PAGEREF _Toc129635039 \h 6타일러의 교육과정, 타일러 모델, 교육과정, 유아교육I. 서론타일러가 제안한 교사 ... 나 학있는지 어떻게 판단합니까?Ralph W. Tyler는 커리큘럼 개발의 객관적인 모델의 선구자입니다. 그는 "교과 과정"을 교육 목표를 달성하기 위해 학교에서 계획하고 지시

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.13

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

바와 같이 교육과정의 여러 요소들 가운데 요구분석과 교육목적과 목표설정, 교수요목, 교재선정과 교수자료, 평가를 필수 요소로써 선택하였다.이 외에도 다른 여러 요소들을 배재 ... 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.1. 서론교육과정이란 ... 교육과정 또는 교과과정 등을 의미하는 것으로 영어식 표현으로는 커리큘럼(curriculum)이라 한다인데, 이는 곧 학습자가 학습기관이 제시하는 교육 목표로 향해가는 경로나 그 과정

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론21세기 교육은 더 이상 ‘암기’ 중심의 교육이 아니다. 학생이 단순히 정보를 수용하는 수동적인 존재가 아니라, 지식과 경험을 바탕으로 스스로 배우 ... 에 어떻게 구체적으로 적용할 수 있는지 이론적·실천적 관점에서 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너 교육철학의 이론적 기초브루너는 인간의 학습을 ‘탐색적 과정’으로 보았다. 그 ... 로 발달한다.3) 나선형 교육과정(spiral curriculum)하나의 개념을 단순하게 시작해 점점 깊이와 복잡성을 더해가며 재방문하도록 설계된 학습과정이다. 예를 들어, ‘기체

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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A+ 자료 美 소수인종우대정책 위헌판결로 본 능력주의와 진정한 공정에 대한 고찰

가 공통의 교육과정 및 표준化된 시험과 경쟁을 통하여 서열과 차별을 만들어내고 있는 것이 작금의 현실이다.그러나 사실 표준화된 시험의 성적 및 결과는 사회경제적 배경과 계급적 차이 ... 대학 입학에서 교육 다양성을 위해 소수 인종을 우대하는 정책인 어퍼머티브액션(Affirmative Action)에 대해 연방 대법원이 위헌 판결을 내려 이슈가 되고있다.소수자 ... 우대 정책(Affirmative Action)을 영어 그대로 표현하면 긍정적(affirmative) 조치(action)라는 뜻이 된다 다시 말해 고용 및 교육 등에서 성별이나 인종

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02

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특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오

에서 좀 더 심한 경우는 중등도 장애까지 진단받게 된다. 이런 장애의 차이와 종류에 따라 보이는 특성에 따라 특수아동의 교육이나 상담이 달라진다. 경도장애는 일반교육과정 수정을 통해 ... 학습을 기대할 수 있고, 중도장애는 교육과정 접근이 저조하여 교육적 성과를 성취하는데 있어 어려움이 따를 수밖에 없다. 개인차가 크고 다양한 요구를 지니는 특수아동에게 개별적 특성 ... 의 분리교육보다는 특수교육대상 학생들이 일반학생들과 함께 일반학급에서 교육을 받는 통합교육을 지향하고 있다(교육부, 2011). 교육환경을 물리적으로 배치하는 것을 넘어서 급우

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

과목명 : 교육사회학과제 주제 : 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.Ⅰ. 서론학교란 일정한 목적, 교과 과정, 설비, 제도 및 법규 ... 에 의해 학생에게 교육을 실시하는 기관이자, 하나의 사회제도이자, 학생들의 교육을 위한 장소이다. 오늘날의 학교는 다양한 기능을 수행하고 있다. 첫 번째, 학교는 교육적 기능을 수행 ... 의 학교는 아주 제한적이었고 차별적이었기 때문에 선택받은 사람들만 갈 수 있는 곳이었다.그 후, 개화기라 불리는 19세기 말에는 개방과 근대화의 불가피성에 직면하게 되었고 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.11

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조사를 설계하는 것은 마치 건축에서 설계도를 만드는 것과 같습니다.

의 구체적인 내용에 대한 설명1) 연구디자인 선택① 노인교육의 개념과 필요성이 연구는 노인교육의 필요성을 밝혀내려는 목적을 가지고 있다. 그렇기 때문에 우선 노인교육의 개념과 필요 ... 교육 프로그램의 실태, 노인교육과정에 대한 욕구조사, 노인의 성별, 노인의 연령, 노인의 교육수준, 노인의 생활수준, 노인의 건강상태, 노인의 결혼 여부 등에 따른 다양한 교육내용 ... 하였다. 이를 바탕으로 이 연구에서는 노인교육 프로그램을 실천적인 의미에서 노인대학, 노인학교, 노인교실의 프로그램과 노인복지관의 노인교육 프로그램으로 한정하였다.③ 노인교육과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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(청소년활동론) 창의적 체험활동의 개념에 대해 설명하고, 창의적 체험활동의 하위 영역인 자율활동

만 지역사회 요청에 따른 학교 행사는 교육적인 가치를 충분히 검토해 선택적인 운영을 할 수 있다. 학생이 학교를 벗어나서 여러 실생활, 자연을 접해 호연지기를 기를 기회를 적극 ... 생활 자세, 다른 사람에 대한 이해를 기반으로 세계 시민으로서 갖추어야 하는 공동체 의식과 여러 가지 높은 수준의 자질 함양을 지향하는 교육과정을 의미한다. 창의적 체험활동 ... 은 기본적으로 자율성에 기반을 둔 집단 활동 성격을 지니고 집단에 소속된 개인 개성과 창의성도 고양하고자 하는 교육적인 노력을 포함한다. 창의적 체험활동에서는 학생의 자주적 실천

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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[ 한국 평생교육이 역사에서 선도적인 평생교육 실천가에 의해 시작된 교육 활동이 국가적인 차원에서 제도화된 사례 ]

다. 한편, 평생교육은 학교 교육, 가정, 지역사회 등에서 이루어지는 교육이나 자기 학습까지도 포함되어 수평적 통합성을 지칭하기도 한다. 교육이 일생에 걸쳐 연속적이고 유기적인 과정 ... 은 공식적으로 인정되지 않고 있었다. 그러나 이러한 문제를 몇 가지 제안 책으로 해결해 주었다.첫째, 학점은행제가 있다. 학점은행제는 대학 교육 과정으로만 제공되었던 학점이나 학위 ... 모두 평생교육에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 실제 운영하는 학점은행제는 가정학사, 간호학사, 경영학사 등 26개의 학위를 선택할 수 있고, 학위에 따른 개설 전공은 더 많다. 학점

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.12

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교

을 기를 수 있는 과정으로 보고 있다. 이 때에 지식은 교육을 통하여 전달, 습득되야 하는 객관적으로 주어져있는 것 혹은 당연히 올바른 게 아니다. 학생 자신이 가진 흥미 및 경험 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론학생들은 교육이라는 것을 통하여서 성장을 하게 되기 때문에 이것의 영향은 상당하다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 어떠한 교육관을 가지고 학생들에게 접근을 하 ... 는 사람에게 어떠한 지식을 전달하며 습득시키는 과정을 교육이라 보고 있다. 이 때에 전달되어지는 지식은 지적 권위를 가지는 성인이 가치가 있다고 믿는 것이기에 지식을 고정적이며 확인 할

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.05

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[특수교육]정보통신 활용 지도안(세안), 색깔정보 이야기

경심의 프로젝트 수업모형으로 일반적인 적용 단계는 다음과 같다.단계활동 내용준 비정보통신 교과 교육과정을 주제와 관련하여 재구성하고 프로젝트를 개발하는 단계사전 활동 단계가정 ... 활동 과정 중 학생들이 쓰거나 만든 결과물을 이용하여 포트폴리오 평가, 활동 보고서, 자기점검표 등의 다양한 평가 방법을 병행함으로써 학생들이 주제 중심의 프로젝트 내용을 통합 ... 무엇을 학습하게할 것인가?특수교육대상 학생들은 생활 속에서 자주 접하는 색깔 정보에 대한 이해에 어려움이 있으므로 학생들이 실생활에서 흔히 보고 듣고 경험했던 여러 가지 색깔

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2022.04.22

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교육고전의이해

하며, 자신의 관심사와 흥미에 따라 학습할 수 있도록 자유로운 학습 환경을 제공한다. 더불어 몬테소리 교육론은 학생 중심의 교육을 강조한다. 학생들은 스스로 자신의 학습 과정을 지배 ... 학생은 자신의 학습 속도와 수준에 따라 학습 과정을 조절할 수 있다. 모든 아동들이 각자의 학습 방식과 속도를 가지고 있기 때문이다. 그래서 몬테소리 교육법은 개별화된 학습 계획 ... 로운 활동몬테소리 교육론은 학생들이 자유롭게 학습할 수 있는 환경을 조성한다. 학생들은 자신의 관심사와 호기심을 기반으로 스스로 학습을 선택할 수 있다. 이러한 자유로운 환경

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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상담이론과실제_상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념을 설명하고 이들을 비교 분석하여 논의하고, 상담이 필요한 사례, 심리치료가 필요한 사례, 생활지도가 필요한 사례를 주변의 인물에 찾아서 설명하시오.

다. 따라서 이런 의미에서 생활지도는 학생의 성장을 돕기 위해 발달 단계에 따라 체계적으로 제공되는 교육의 영역의 일부이다. 그뿐만 아니라 생활지도는 과목이 정해진 것이 아닌, 학생 ... 를 받는 사람도 현저히 적다고 알려져 있다.이런 사람들에게 있어 상담이나 심리치료는 더 깊은 우울감이나 패배감으로 인해 극단적인 선택까지 가지 않을 수 있도록 해주는 동아줄과 같 ... 할수록 돕는 과정이다. 상담은 왜 필요한가를 고찰해보았을 때 기존이 전통 한국 문화에서는 대가족, 함께, 우리라는 관념이 가장 중요한 시대를 살다가, 산업화가 진행됨에 따라 서구사회

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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교과서로 살펴보는 우리나라 청소년과 주변국들의 역사 인식 실태

과 의지를 엿볼 수 있는 수단이 된다. 우리나라 학생들은 보통 초등학교 시기부터 공식적인 한국사나 주변국에 관한 역사를 포함해 일반 교과목에 관한 교육을 받기 시작하는데, 이때 ... 인지에 대해 살펴볼 것이다.2. 우리나라 청소년들의 역사 인식 실태1)역사공부의 목적2010년에 역사교육연구소가 '초·중·고등학생들의 역사교육 이해 조사’ 의 이름으로 진행한 설문 ... 도의 차이역사교육의 계열화 논의는 교육과정과 교과서 집필에 영향을 주고 있다. 기존의 교육과정에서 초등학교는 인물사, 생활사를 중학교에서 정치사, 고등학교에서 사회경제사, 문화사

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04

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청소년인성교육 ) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다. 나에게 해당되는 주된 강점 3개

개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후,2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,3) 이번 학기 청소년인성교육 수강 ... 은 결정으로 귀결되는 것은 아니었지만, 선택의 기로에 놓이고 그래서 고민을 하고 결정하는 과정을 행하기 시작했던 순간부터 지금까지 늘 그래오고 있다. 예전에는 스스로 한 선택이 결국 ... 청소년인성교육VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다.1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.01

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