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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

라미1129
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최초 등록일
2021.11.11
최종 저작일
2021.09
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소개글

"한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교란 일정한 목적, 교과 과정, 설비, 제도 및 법규에 의해 학생에게 교육을 실시하는 기관이자, 하나의 사회제도이자, 학생들의 교육을 위한 장소이다. 오늘날의 학교는 다양한 기능을 수행하고 있다. 첫 번째, 학교는 교육적 기능을 수행한다. 학습자는 학교 안에서 정치, 경제, 사회 기능 등을 가르치고 배우는 학습활동을 하고 전문성을 발달시킨다. 두 번째, 학교는 사회적 기능을 수행한다. 학습자는 사회성을 발달시키고 잠재성을 발달시킬 수 있다. 세 번째, 학교는 경제적 기능을 수행한다. 학습자는 학교에서 지식과 기술을 훈련받아 높은 질의 노동력을 가질 수 있도록 학습한다. 네 번째, 학교는 정치적 기능을 수행한다.

참고 자료

교육정책네트워크 정보센터 - ‘교과교실제 운영 현황과 향후 과제’ 참고
한국민족문화대백과사전
한국교육사 (한기언, 박영사, 1963)
유튜브 채널 ‘Asian Boss’
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