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"21세기유아교사" 검색결과 701-720 / 2,638건

  • 아동복지 ) 현행 보육제도의 문제점을 제시하고 보육의 공공성 강화를 위한 개선방안을 서술하시오
    다. 그런데 보편적 교육제도의 시행에도 불평등이 완전히 해결된 것이 아니기 때문에 취약영유아에게 맞는 특별한 보육제도가 요구된다.또한 보육의 공공성을 강화하기 위해서는 보육교사 자격 ... 적으로 받을 수 있도록 되었다.이렇게 1세기만에 우리나라는 보육사업의 의미가 많이 달라졌다. 급격한 경제적, 사회적 성장 때문에 보육사업도 역시 많은 변화를 겪게 되었고, 많은 발전 ... 한국사회는 급격한 사회변화로 영유아를 둘러싼 환경에도 큰 변화가 생겨났다. 이러한 가정환경의 변화와 가정을 둘러싼 사회 환경의 변화가 보육의 필요성을 더더욱 부각되고 있다.특히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.26 | 수정일 2025.08.04
  • 외국의 사회복지정책과 우리나라 사회복지정책을 비교 분석하시오
    가 강조되고 있다. 이에 영유아 무상보육이 시행되기에 이르렀고, 우리나라의 대표적 아동복지정책은 다음과 같이 정리될 수 있다.-21세기 들어 공보육의 개념이 활성화됨으로서 보육에 있 ... 만큼이나 프랑스의 아동보육정책은 매우 체계적으로 잘 정비가 되어 있다. 프랑스 영유아는 만 3세부터 모든 유아교육시설을 무료로 이용할 수 있고 이는 시민중심의 평등사회를 지향 ... 하는 프랑스의 가치관에 기반한 아동보육정책이 투영된 사례라 할 것이다. 프랑스의 보육교사는 보통 석사이상 학위를 가진 경우가 많고, 이는 보육에 대한 프랑스의 철학을 엿볼 수 있는 사례다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.26
  • 전통적인 접근방식과 구성주의 접근방식 중에서 유아 수학교육을 위해 효과적이고 적절한 방법을 선택하여 그 이유를 이론적 근거와 실제 지도 사례를 들어 설명하고 나머지 접근 방식을 절충할 수 있는 대안을 구체적으로 제시하시오.
    을 위한 효과적이고 적절한 방법 선택 및 이론적 근거에 의한 이유와 실제 지도 사례3. 전통적인 접근방식과 구성주의 접근방식의 절충 대안 예시Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론21세기 ... 에서 교사는 각 유아의 수준에 따라 과제 제시 방법과 실마리 제공 등 상황에 따라 중재의 수준을 달리하여 상호작용하였으며 유아 스스로 분류 준거를 찾아내고 언어적으로 설명할 수 있 ... 도록 기다려주며 격려하는 등 유아의 행동에 역동적으로 반응하며 수업에 참여한 것을 알 수 있다.교사 : 선생님이 가져온 이 옷들 그림을 00이가 같은 것끼리 짝지어 접시에 담아 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.19
  • 간호학과 인간성장발달(중간고사) 요점정리
    의 상호작용에 의한 경향이 두드러졌다.- 21세기에 체계 이론가들이 잠재성을 갖는 존재로, 천성과 양육 모두 발달에 영향을 미친다고 주장했다.- 이론은 연구를 이끄는 기능을 한다 ... 다. 생물학적 힘이나 환경의 영향에 따라 변화하는 수동적 존재이다.→ Ex : 만일 아동이 공부를 잘하지 못할 때 이를 아동 개인의 문제라기보다 그들의 부모나 교사가 아동에게 적절 ... 된다.- 반대로 질적인 변화는 종류가 달라지는 것으로 애벌레가 나비가 되고, 말을 못하는 영아가 말을 하는 유아로 성장하는 것, 사춘기 아동이 성적으로 성숙한 청소년이 되는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.21 | 수정일 2020.10.22
  • [만점과제물]영유아프로그램개발과평가-몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)- 이하 과제 작성※ 표지는 A4용지 사용- 차 례 -Ⅰ. 서론 / 2Ⅱ. 본론 / 21. 몬테소리 ... / 7※ 참고문헌 / 8Ⅰ. 서론20세기에 몬테소리 프로그램은 세계 각국의 유아교육에 큰 영향을 끼쳤으며, 몬테소리 붐과 부진기간을 겪으면서 오늘날 특히 미국을 중심으로 재평가 ... 은 자유 활동의 개념에 입각한다. 유아가 자유롭게 선택한 교구를 가지고 유아 스스로 교구 활동을 하거나, 교사유아의 개인차에 따라 개별 지도를 할 수 있다(신화식, 1996
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10
  • 교육철학 기말고사 예상문제
    론 : 아동의 인격존중. 개성교육, 교직의 중요성. 여성 교육의 필요성. 여교사 채용강조.학교 교육의 중요성. 가정 교육도 중시. 노동과 직업 교육 중시.코메니우스(17. 8세기감각적 실학 ... 를 자각하도록 함.산파술 : 상대방이 이미 가지고 있는 개념이나 지식을 토대로 보다 정확한 개념정의에 이르게 하는 방법.교사의 역할 – 정신활동의 자극, 산파의 역할, 동반자적 존재교육 ... 롭게 갖춘 웅변가 양성.교육방법 : 체벌금지. 학습자중심 교육, 조기교육, 유년기 교육 지지, 학습에 있어서 흥미, 유희아동과 성인은 다르다.교사론 : 교사는 아동을 친자녀 대하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.08 | 수정일 2021.05.31
  • 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.
    과 생활 속에서 스스로 문제를 해결하는 과정을 통해 주변세계에 관한 과학적 지식과 정보를 획득하고 문제해결 능력을 길러가도록 돕는 것이 21세기를 살아갈 유아에게 적합한 과학교육이 ... -------------주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.Ⅰ. 서론 ... 유아는 태어나면서 주변세계와 사물에 대해 끝없는 호기심을 갖고 탐구하려는 본능적인 탐구자이다.유아의 타고난 호기심을 활발하게 유지하도록 돕고, 격려해 주며, 유아가 자신이 살고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.18 | 수정일 2019.05.29
  • 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화
    Ⅱ. 본론 -------------------------------------------------------- 21. 유아교사의 자질 ------------------------ ... 에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오.♣ 목차 ♣Ⅰ. 머리말 ------------------------------------------------------ 2 ... 21세기의 사회 변화는 과거의 기계화, 대량생산의 산업사회와 달리 정보통신 기술의 발달로 전 세계가 하나 되고 있으며, 의학기술의 발달로 평균수명이 길어지고 있다. 또한, 여성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.06.18
  • 유아교육과정, 자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오.
    방향 제시참고자료서론사회적 변화에 부응하기 위한 보육과 교육에 대한 다양한 요구와 필요성이 대두되고 있다. 21세기는 세계화로 인한 개방과 다양성의 시대로서 함께 살아가기 위한 인식 ... 을 이해하고 공유할 수 있는 다문화주의적이고 반편 견적 자세는 특별한 요구를 가진 유아교사에게만 필요한 것은 아닐 것이다. 따라서 국가 수준의 교육과정인 누리과정 안에 세계화, 다 ... 속에서 자연스럽게 문화적 다양성을 체득할 수 있도록 교육과정 구성을 개선해야 한다고 생각한다. 이와 함께 보육 전문가인 유아교사들의 전문성 향상과 건전한 교육관 형성 또한 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.02.24
  • 아동발달이론의 역사
    까지를 청년기로, 시민적 훈련과 이성의 도야에 중점을 둔 교육을 주장하였다.II. 중세중세(5~15세기) 사람들의 평균수명은 30-40세 정도였으며 특히 아기가 유아기를 넘어서까지 생존 ... , 또는 장애아동들은 흔히 살해되거나 내다버려 죽기도 했다. 이러한 유아살해는 특히 하류층에서 빈번히 일어났는데, 4세기경에 이미 유아살해가 도덕적으로 잘못된 일이며 불법이라고 지적 ... 며, 자세로 몸에 꽉 조이는 불편한 옷을 입었고, 비복종적인 학생들은 교사에게 매를 맞기도 하였다.16세기 종교개혁기의 아동양육철학은 전반적으로 벌을 가하는 철학이었으나 자녀에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.16
  • 아동수학지도-영유아기에 수학교육이 이루어져야 할 이유
    수학의 역사와 비교할 때 수학교육의 역사는 일천하다고 할 수 있지만, 21세기에 들어와 나름대로 다각적이고 진지한 연구가 진행되어 오고 있는 것이다. 아래에서는 위와 같은 영유아시기 ... 의 필요성Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 자 료Ⅰ. 서론인류는 21세기에 접어들어 테크놀로지의 급속한 발달로 인하여 하루가 다르게 변해가고 있다. 이와 같은 사회적 변화를 이해하고 이 ... 에서는 21세기를 위한 수학교육의 변화를 예고하며, 새로운 수학과 교육과정을 준비하고 있다. 그 동안 수학의 역사와 비교할 때 수학교육의 역사는 일천하다고 할 수 있지만, 21세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2022.09.06
  • 교육학과 관련한 루소의 '에밀' 서평
    된 만큼 루소의 교육철학이 오롯이 담겨 있다.물론 루소의 교육 방법이 다 바람직하거나 모든 아이에게 적용되는 것은 아니다. 18세기 프랑스와 21세기 한국은 엄연히 다른 문화 ... 으로 돌아가라’ 란 권고 속에는 인간의 본래의 모습, 즉 자유롭고 선하게 태어난 상태로 돌아가라는 의미가 담겨 있다. 인간의 본래 모습이 가장 많이 남아있는 인생의 단계, 즉 유아기 ... 인위적으로 가하는 학대행위는 그릇된 유아관과 아동관에서 온다고 생각했다.3. 에밀의 핵심 내용루소는 ‘에밀’이라는 가상의 아이를 등장시켜서 그의 성장을 따라 글을 전개한다. 에밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.02
  • 유모와 보육교사의 자격조건, 대체 양육 방법
    유모와 보육교사의 자격조건, 대체 양육 방법- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유모와 보육교사의 자격요건2. 대체 양육 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론현대 자본주의 사회가 계속됨에 따라 ... 의 42.9%를 차지한다. 이는 20세기에 만연했던 유교적 사상이 점차 희석되고, 외벌이가 점차 맞벌이 시대로 변화함을 알 수 있다. 맞벌이가 늘어나는 이런 시대에, 맞벌이 가정 ... 들은 자신들의 자식을 맡길 곳에 대하여 결과적으로 논의해 볼 수밖에 없다. 우리는 이 글에서 현재의 보육교사의 역할을 맡았던 유모와 현재의 보육교사에 대해 짧게 비교하고, 필자가 제안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.03
  • 표준보육과정에서 추구하는 인간상으로 아이들을 보육하려면 보육교사의 어떠한 노력이 있어야 할지 구체적으로 서술하시오.
    으로 분절하여 가르치고 교사 주도식의 특기 활동을 제공하고 있는데 이러한 경험들은 영유아가 스스로 지식을 구성하며 자신만의 독특한 흥미를 개발하는 과정을 무시함으로써 수동적이고 의존적이 ... , 다양성을 인정하는 민주적인 사람이다. 이는 21세기의 세계화, 전문화, 개성화를 추구하는 매래 사회에서는 새로운 가치를 추구하는 것을 필요로 하는데 심신이 안정되고 자신만의 독특 ... 말하면 무조건적 수용을 뜻한다. 즉 교사는 무조건적 수용을 표현함으로써 영유아들이 그들 자체로서 존경받는다는 느낌이 들게 해야 한다는 것이다. 그러나 이것은 영유아의 잘못된 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.25
  • 효율적인 교사
    교사의 선행 필수 조건에 대하여...Ⅰ. 서론21세기의 이상적인 교사상은 첫째로, 진실한 교사이어야 한다. 진실한 교사는 무엇보다도 먼저 참 사람이어야 한다. 둘째로, 교사 ... ◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 효율적인 교사의 개념22. 효율적인 교사의 조건31) 시간배분32) 언어적 행동33) 교과지식34) 교육학 지식45) 온화함과 열정43 ... 하기63) 소집단 협동학습64) 개별화 수업65. 효율적인 교사의 교수전략66. 유아교사의 전문성77. 유아교사의 역할88. 바람직한 교사상9Ⅲ. 결론9*참고문헌10주제: 효율적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.09
  • 유아과학교육을 실시한다면 어떠한 내용에 초점을 두어 지도할 것인지 자신의 생각을 서술하시오.
    교육의 목표가 변화되어 온 것과 같이, 유아과학교육의 목표도 사회적 변화에 따라 다른 지향점을 갖게 된다. 21세기 사회에서는 일상생활 속에서 과학을 이해하고 활용할 수 있는 능력 ... 을 키워줄 수 있는 과학교육 내용에 초점을 두어야 할 것이다. 유아들이 과학에 흥미를 잃어버린다면 당연히 성장하면서도 과학에 관심을 두지 않을 것이다. 유아교사들이 과학교육 ... 을 어려워하는 이유도 어렸을 때 과학은 어려운 학문이라는 인식이 가장 큰 이유로 나타나고 있다. 따라서 교사는 영유아과학교육을 실시할 때 항상 아이들이 호기심과 흥미를 가질 수 있도록 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.04
  • 성인학습및상담론 ) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
    한다.한편, 가장 효율적인 배움이란 학습자가 자유의지를 가지고 능동적인 행하는 학습이다. 그러나 21세기 현대 사회에서 수많은 지식과 정보 속에서 배운다는 것은 학습 의지뿐 아니 ... : 성인의 자기주도적 학습에 학습이론의 적용 가능성Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 태어나 유아기부터 세상과 접촉하며 끊임없이 배움을 추구한다. 배우고자 하는 본능은 나이 ... 은 프로그램, 더 좋은 학습기계가 아니라 학생에 대한 교사의 이해이며 신뢰할 수 있는 관계 확립이고 상호 존중의 교실 분위기이다. 교사가 진실 되고, 이해심 있고, 아끼고 사랑할 때
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.29
  • 보육교사의 중요성 및 보육교사의 전문성에 대해 서술하시오
    보육교사의 중요성 및 보육교사의 전문성에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론21세기 들어 우리나라 보육기관은 외형적 성공에는 괄목할 만한 성장을 나타내 보이게 되었지만, 정작 보육교사의 전문 ... 시설 유형별로 상당한 차이를 나타냈다. 이러한 너무 적은 급여는 보육의 질을 하향화 시키며, 급여 수준을 향상시킬 필요가 있다고 본다.2) 교사 대 영유아 비율 및 개선방안현행 교사 ... 대 영유아의 비율은 장기간의 근무시간과 함께 교사의 근무 부담을 가중시키는 가장 중요한 요인으로 교사의 신체 및 정신적 건강에 직접적인 영향을 미친다. 특히, 0세나 2세 미만일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.30
  • 보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오.
    ‘정상화’ 되는데 목적을 두었다. 구체적으로 말하면, 유아의 잠재적 가능성이 최대한 실현될 수 있도록 하는 것이다. 이러한 과정에서 교사나 성인은 오로지 세심히 관찰하고 도와주 ... 된 환경을 제공하고 최대한 유아가 성인으로부터 독립될 수 있도록 하였다. 유아의 실수나 오류를 가르쳐 주는 것은 교사가 아닌 바로 유아 자신의 정신적 작용이고 자동교육은 개별화된 작업 ... 는 존재가 아니라고 믿는다. 오히려 유아들 고유의 생각과 이론을 교사와 부모를 포함한 모든 성인이나 또래와의 관계 속에서 주고받음으로써 지식을 구성해 나가고 발전시켜 나갈 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 여러 가지 형태의 자석을 선정하여 유아들로 하여금 관찰하게 하고 놀이를 통해 다양하게 경험하게 함으로써 활동계획안과 유의사항을 통해 유아 특유의 호기심과 흥미를 충족시켜 자연스럽게 과학에 대한 관심과 즐거움을 길러주면서 탐구능력의 변화를 살펴보자.
    과 의문을 갖고 있으며 이를 해결하기 위해서 끊임없이 노력하는 성향을 갖고 있다고 하며 이를 ‘과학적 자아’ 라고 표현한다.21세기가 인간에게 요구하는 능력에는 일반인의 생활 속 ... 교육의 목표를 알아보도록 한다.유아 과학 교육은 유아가 주변현상에 대하여 호기심을 가지고 스스로 탐구하고 알아가는 과정이다. 그러므로 바람직한 과학 교육을 위해서는 교사가 과학 ... 수 있는 방향을 제시하도록 한다.*교사유아가 과학적 사실에 대한 흥미와 친근함을 느낄 수 있도록 보다 재미있고 쉽게 실험을 제시한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.13
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2025년 10월 27일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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