"-(으)려다가"의 검색결과 입니다.

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(으)ㄹ거예요 는데 교안 한국어 교안 모의수업지도안 강의참관일지 한국어 모의수업 (으)니까 ㄴ적이 있다 영어 문법 형태소 (으)ㄹ뿐만 아니라

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"-(으)려다가" 검색결과 701-720 / 52,162건

외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 및 교수요목 분석

,/-는 대로, -기에는2화2단원건강과 운동어휘/대화몸 상태와 운동, 신체활동목발음/문법ㅂ:ㅍ:ㅃ / -다면서,-(으)ㄴ채(로)3화3단원좋아하는 인물어휘/대화고난과 시련, 업적목발음 ... /문법받침 ㄹㅁ / -에도 불구하고,(으)로 불리다중 략13화13단원업무협의어휘/대화의논, 문제해결목발음/문법모음 ㅢ [ㅢ,ㅣ,ㅔ] /-(으)ㄹ 듯하다, -(으)ㄹ 테니까14화14 ... 시간을 4-6시간으로 설정하고, 역시 각각의 학당 운영사정에 의해 융통성있게 적용하도록 하였다.(2) [세종한국어8]의 구성 개요[세종한국어8] 단원의 구성은 [표4]과 같다.내

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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9. Feedback Amplifier 설계 예비보고서

3. 설계실습 계획서 3.1 Series-Shunt 피드백 회로 설계(A) 그림 1 회호를 simulation하기 위한 PSpice schematic을 그린다. 전원 전압원 ... type을 DC Sweep으로 설정하고서 입력 전압원의 값을 0V에서 +6V까지 0.1V의 증분으 로 증가시킴에 따라 부하저항 양단의 출력전압이 어떻게 변하는지를 보여주는 입출력

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.22

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[학습자료][수업자료] 중학교 생활국어 바르고 정확하게 쓰기 수업자료입니다.

) 더욱 - 더욱이, 일찍 - , 곰곰 -⑤ ‘-(으)ㄹ게’, ‘-으ㄹ걸’ 등은 예사소리로 적는다.예) 내가 만들어 줄게, 내가 도와줄( )⑥ 어원이 분명하지 않은 것은 원형을 밝혀 ... ② 어법에 맞도록 표기 : 뜻을 파악하기 쉽도록 낱말의 형태를 밝혀서 표기한다.예) 꽃-〔꼳〕, 꽃이-〔〕, 꽃나무- 〔〕③ 어간에 ‘-이’나 ‘-음/-ㅁ'이 붙어서 명사가 된 ... 것은 그 어간의 원형을 밝혀 적는다.예) 먹다-먹이, 깊다-깊이, 있다-, 만들다 -④ 부사에 ‘-이’ 가 붙어서 뜻을 더하는 경우에는 그 어근이나 부사의 원형을 밝혀 적는다.예

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28

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2023 한국원자력환경공단(코라드) 전기직 자기소개서(서류)

▶ 한국원자력환경공단(KORAD) 2023 자기소개서 - 전기직1. 공단의 인재상 중 본인과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 선택하고 그 이유를 본인의 직무관련 교육, 경험 ... 부분을 보완하고 실질적으로 공공기관에서 어떤 식으 로 업무 프로세스가 이뤄지는지 익히고 싶어 지원했었고, 당시 저는 공사감독업무와 제가 맡은 분야의 설비들의 유지 보수업무를 수행

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23 | 수정일 2024.08.04

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

과 같이 정리할 수 있다. - 구독[쿠도크], 일본[일포느], 이사[이싸] 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 영어권 학습자 영어권 학습자는 ‘으’의 발음을 어려워 한다. 그래서 그 ... 다. 결국 문제가 되는 것은 ‘ㅡ, ㅓ’발음이다. 관련 사례는 다음과 같다. - 어장[으장], 의리[의어리] 3) 일본어권 학습자 많은 일본인 학습자들은 한국어 단모음 중 특히 ... 대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 영어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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[중세국어문법] 보조사, 용언의 활용

-두고’는 주로 동사 ‘더으-’(增)와 어울려 쓰인다. 16세기 초에는 (b)와 같이 ‘-두곤’으로 변한다.(c)와 (d)는 ‘-ㅇㆍ라와/라와’의 에이다. (c)의 ‘-라와’는 모음 ... 7:5)-ㄱ용언의 활용형에만 통합강조의 의미와 더불어반복의 의미도 가짐f.죽곡 주구며 나곡 나 (능엄 4:30)g.더으ㅁㅕㅇ 더러 (구급 상:70)-ㆁh.ㅎㆍㄴ 부체ㄹㆍㄹ 다ㄷ ... -아’와 ‘-어’가 교체되어 사용될 뿐이지만, 중세국어는 적용 범위가 더 넓어 모음으로 시작하는 어미는 모두 이 규칙을 적용받는다. ‘ㅇㆍ’와 ‘으’, ‘오’와 ‘우’가 어간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.09

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (11)

하거나 불완전하고 자신으 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람이라 정으내리고 있다.지적장애를 정의하는 데에 가장 중요한 점은 첫째, 평균이하의 지적기능 ... 과 적응행동상의 결함이 동시에 일어나며 둘째, 이러한 두가지가 모두 발달기간인 18세 이전에 일어난 경우이다. 지능검사는 정확한 수치가 아닌 융통성 있게 규정하여 IQ 70-75사 ... 이로 두었으며 적응행동검사를 통해 일상생활의 능력도 포함하였다.2. 분 류지적장애는 크게 두 가지로 지원의 정도와 지적 기능의 정도로 분류한다.-지원에 정도에 따른 분류*간헐적 지원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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1차 참관 보고서(배론, 한국어교원실습)

었어요. 4. A-(으)ㄴ지 A-(으)ㄴ지/ V-는지 V-는지의 의미와 활용 방법 안내하기 (1) A-(으)ㄴ지 A-(으)ㄴ지/ V-는지 V-는지 뒤에는 ‘알고 싶다, 모르겠다, 궁금 ... 급 1교시 학습 정보 학습주제 -더니 학습목표 “-더니” 문법을 활용하여 말하기 교육자료 서울대 한국어3A 교재(7과-문법과 표현 2), PPT 자료 수업 전개 주요 내용 도입 ... 지난주와 오늘 날씨가 어땠는지 학습자에게 질문하기 ◎ 오늘 날씨가 어때요? / 지난주에는 날씨가 어땠어요? ⇒ 지난주에는 춥더니 오늘은 따뜻해요. 전개 “-더니” 활용을 예문

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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'아서어서'(순서)의쓰임과활용

분석을 통한 한국어 원인·이유 연결어미 연구 : -{-아서/어서, -(으)니까}를 중심으로-, 상명대학교 교육대학원, 2019. 2) 박진현, 인과관계 연결어미 한국어 교욱 방안 ... 연구 : -'-(으)니까'와 '-아서/어서'의 단계별 교육 방안, 한림대학교, 2016. 3) 두연, 중국학습자 대상의 인과연결어미 '-아서/어서'교수 방안 : 시청각교수법과 의사 ... '-아서/어서'(순서) 의 쓰임과 활용 '-아서/어서'(순서)와 '-고'의 올바른 쓰임을 알고 활용할 수 있다 .1. 학습 목표 2. '-아서/어서'의 의미적 특성 3. '-아서

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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외국어로서의한국어학개론

/ 뒤에서는 경음화 현상이 일어나는데 겹받침 ㄻ에 이어 나오는 어미 첫쇠 /ㄷ, ㄱ, ㅅ, ㅈ/도 경음화된다.예. 닮고[담꼬], 삶기[삼끼]?관형형 어미 '-(으)ㄴ, -는' 뒤 ... 의 /ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅅ, ㅈ/은 경음화되지 않으며, 체언의 끝 자음 /ㄴ, ㅁ/뒤에 이어 나오는 조사의 첫 자음도 경음화되지 않는다.예. 먹은 밥[밥]?관형형 어미 '-(으)ㄹ' 뒤 ... 에 연결되는 /ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅅ, ㅈ/은 경음화되는 데, 관형어 뒤에 말토막 경계가 부과되면 경음화되지 않는다.예. 할 것을[할 꺼슬], 갈 데가[갈 떼가]?관형형 어미 '-(으

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습자학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4 ... 한다.~한적이 있다/없다를 통하여 다양한 경험을 말할 수 있다.5~10PPT,교재제시교재 P.102쪽 “문법에“ 나와있는 ~(으)ㄴ적이 있다/없다를 읽어주며 학생들에게 읽어볼 수 있 ... 한다.가 :~를 잘못타다는 무슨의미일까요?~를 놓치다는 무슨의 일까요?나 : (학생들의 답변)가 :여러분 이제 이 표현들중 자신이 알고있는 표현에 √를 해주세요.------------------

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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베론 한국어 실습 6~7주 온라인 참관 보고서 (만점)

(듣기자료)수업전개주요내용도입지난 차시에 배운 내용 ‘ ~(으)ㄴ 적이 있다/없다 , V 았/었다가 ’를 배웠음을상기시킴전개1. 질문에 학습한 문법을 이용하여 대답하기① ‘~한 적 ... 이 있어요?한국 도서관에서 책을 빌린 적이 있어요?대답) ‘ ~(으)ㄴ 적이 있다/없다’ 로 대답하도록질문) 핸드폰 잃어버렸어요?오늘 왜 옷을 조금만 입었어요?왜 창문을 닫았어요?어제 ... 옷 샀어요?비행기 표 예약했어요?왜 컴퓨터를 안 켰어요?대답) ‘-했다가 다시’를 이용해 대답하도록 함. 잘 못하면 도와줌☞ 틀린 문장은 수정해줌2. 연습하기 (교재 p269 풀

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01

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경북대학교 비교정치론 기말고사 요약정리

존재하지만 대부분으 리더는 공적 이데올로기에 대한 신념을 약화시킴-국민 대다수는 강제된 의례로서 받아들임-이데올로기는 당지도층의 신념체계로서만 남고, 이전과 같은 중심적인 위치 ... 포스트 전체주의 체제-1953년 스탈린 사후, 소련 및 동구 유럽 지역에서 스탈린화가 진행되고 난뒤, 형성된 저잋체제*특징권위주의 체제와 여러면에서 유사하지만, 전체주의가 사회 ... / A.Stepan의 기준에 의한 포스트전체주의 체제 특징1.다원주의-다원주의 형성되어 지고있음>지하문서가 등장 : 반정부 비판>대립적 문화 형성: 서구의 팝 문화, 코카콜라/청바지

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.07

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[해커스원격]최종모의수업지도안,발표자료(한국어교육실습)-실습담당자가 500건 이상 지도안 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 지도안

: 저도 뉴진스가 좋아요!선생님: k-pop을 좋아하는 학생이 많군요 학생1은 아이브를 직접 보러간 적이 있나요?학생1: 네 저는 음악방송에 가 본 적이 있어요선생 ... 님: 학생1은 지난시간에 배운 것을 잘 활용했네요 ~(으)ㄴ 적이 있다/없다를 지난 시간에 배웠죠? 그럼 오늘은 어떤 것을 배울 것 같나요?학생3: 음… 어떤 문법일지는 잘 ... 모르겠어요선생님: 그럴 것 같아서 선생님이 오늘은 문법을 준비했어요(문법을 칠판에 기재한다) 오늘은 “V-느라고”를 배워볼 거예요. 이 문법은 앞에 나오는 문장이

리포트 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.19

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2020-보육교사실습일지-실습생소감및 지도교사 조언 첨부

으로 표현해 보기시간 및일 과 명활동명 및 내용비고7:30~9:30등원 및 맞이하기9:00실습 시작-부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사를 나눔.-영아의 특이사항 확인-결석 1명 (할머니 ... 댁 방문)-월요일은 영아들이 원복을 입고 등원함.-교실에 들어온 영아들은 양말을 벗고 놀이를 시작함.-김00, 박00이 가져온 간식을 냉장고에 넣어둠.-영아들에게 인사하고 앞 ... 으로 잘 지내 보자고 이야기 함.9:30~10:00기저귀갈이손씻기오전간식-실내환기 시키기-기저귀갈이 한 후 교사는 손을 씻고 소독을 함-영아는 교사의 도움을 받아 손을 씻고 턱받이를 함

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| 리포트 | 85페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.10 | 수정일 2021.04.09

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만0세 관찰일지 1학기

나이 : 만0세관찰영역관찰내용1학기예술경험동요 시간에 교사가 색색의 천을 흔들자, OO는 손을 뻗어 잡으려 했다. 리듬에 맞춰 몸을 흔들며 “으-으” 소리를 냈다. 교사가 천 ... 아 정서적 안정감이 중요하다.의사소통교사가 “장난감!”이라고 말하며 보여주자, OO는 “아-아” 소리를 내며 손을 뻗었다. 기저귀 갈 때 불편함을 “으-으” 소리로 표현했다. 양육자 ... 교사가 “공 어디?”라고 말하며 손짓하자, OO는 소리의 방향을 찾아 고개를 돌렸다. “아-우” 소리를 내며 교사의 말에 반응했고, 기분이 좋을 때는 “마-마” 비슷한 소리를 반복

리포트 | 17페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.04.27

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[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

- 문법: -었어요, -고(나열), -어서(이유), 으 탈락, 빈도부사, 하고 (같이)- 기능: 주말에 한 일 말하기, 시간 순서대로 말하기, 이유 말하기* 8과 휴가/ 친구 ... /busan/view.php?code=2*************95222&fbclid=IwAR3a9H1Fh4lHxfX-7V-uFu1IeCNn0mf6iq-5HDLm3xPxxEXnU9nrl7c ... (Test of Proficiency in Korean(한국어능력시험))을 학습하는 교재, EPS-TOPIK (고용허가제 한국어능력시험)을 학습하는 교재 등으로 성인 대상의 교재

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| 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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중2-1 III. 태양계

중2-1 III. 태양계 101지구의 크기 측정1. ( )가 시에네와 알렉산드리아에서 비치는 햇빛의 각도 차이를 이용하여 최초로 측정하였다.2. 원리：원에서 ( )의 길이 ... . 지구의 ( ) 때문에 나타나는 현상이다.2. 별이 천구상에서 ( )에서 ( )(으)로 하루에 한 바퀴씩 돈다.3. (가)는 ( )쪽 하늘을 관측한 것이다.4. (나)는 ( )쪽 ... , 동→서)(으)로 이동한다.2. 매일 같은 시각에 관측한 태양의 위치는 별자리를 기준으로 (서→동, 동→서)(으)로 이동한다.3. (가)~(다)를 관측한 순서대로 나열

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2022.03.11

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내포문의 종류에 대해 설명하시오.

은 문장이라고 부른다. 명사절은 주로 동사나 형용사의 서술어에 명사형 전성 어미를 붙여 만들어진다. 대표적인 명사형 어미로는 “-(으)ㅁ”과 “-기”가 있다. 예를 들어 “그 ... 을 관형절을 안은 문장이라고 한다. 관형절은 동사나 형용사의 서술어에 관형사형 전성 어미를 붙여 만든다. 관형사형 어미에는 현재 시제의 “-는”, 과거 시제의 “-(으)ㄴ”, 미래 추정 ... 의 “-(으)ㄹ”, 과거 회상의 “-던” 등이 있다. 예를 들어 “어제 내가 읽은 책은 재미있었다.”에서 “내가 읽은”이라는 절은 ‘읽다’에 과거 관형사형 어미 “-은”이 붙

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.16

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한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오

/-어요' 등을 붙여 표현하며, 과거 시제는 과거형 어미 '-았/-었'을 사용한다. 미래 시제는 주로 추정이나 의도를 나타내는 '-겠'을 활용하며, 때로는 '-(으)ㄹ 것이 ... 다', '-(으)려고 하다' 등을 통해 표현되기도 한다.예를 들어,현재 시제: "나는 학교에 간다.", "비가 온다."과거 시제: "나는 어제 영화를 봤다.", "그는 편지를 보냈 ... [대조언어학]한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 시제의 특성(1) 시제 표현의 방법(2) 시제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.22

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