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슈타이너학교 독후감 - 슈타이너학교 관련 독후감 9건 제공
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"슈타이너학교" 검색결과 701-720 / 1,161건

  • [과제물]유아교육철학 및 교육사 레포트 D형-2010
    .몬테소리5.듀이6.슈타이너Ⅳ. 유아교사의 역할Ⅴ. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 초?중등교육과는 달리 그 대상의 연령범위가 분명하지 않아 보인다. 일반적인 의미에서 생각해보 ... 의 대상연령의 폭이 보다 확대되고 있다. 1960년대를 기점으로 하여 미국이나 영국 등이 주도하는 보편적인 추세는 유아교육의 대상을 출생 직후부터 초등학교 저학년까지의 아동으로 규정 ... 를 갖는 영?유아교육 프로그램들이 개발되고 있으며 유치원 교육이 초등학교 교육과 밀접한 관련을 맺으면서 시행되고 있다. 유아기는 인간능력개발의 최적기이고, 인간개조가 가능하며 가장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.06 | 수정일 2018.02.08
  • 슈타이너
    공장 노동자들의 자녀였다.모든 계층을 위한 자유로운 일반교육의 실현을 목적으로 하였다.발도르프 학교슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하고 있다.교육목적도 전인적인 인간교육을 추구 ... 하는데 있다...PAGE:7- 발도로프 학교 교육은 슈타이너의 '인지학'에 기초하고 있다.①발달 단계에 따른 학습제1단계(출생-7세)는 물리적 신체의 탄생기 - 모방을 하는 존재 ... 學)은 1919년에 시작된 발도르프 교육의 밑바탕이 되었다.1920년에 과학자들과 첫 발도르프 학교의 교사들에게 한 강연에서,그는 빛에 대한 이해를 돕기 위해 한 미분 방정식
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.22
  • 유치원 건축 답사 보고 발표 PPT
    – 샛별 어린이 집유치원 방문 답사 – 샛별 어린이 집유치원 방문 답사 – 샛별 어린이 집유치원 방문 답사 – 샛별 어린이 집34cm나의 개념1. 발도르프 교육사상 中슈타이너 ... (안토니오 가우디) – 다양성+공원조경내 개념이 반영된 작품들2. 모일란 학교 운동장 Moylan School Playground (김미경)-공간을 달리는 벽내 개념이 반영된 작품 ... 들2. 모일란 학교 운동장 Moylan School Playground (김미경)-공간을 달리는 벽내 개념이 반영된 작품들2. 모일란 학교 운동장 Moylan School
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 교육학) 영상자료, 영화로 본 교육학
    에 대한 자발성과 흥미를 불러주는 것이 진정한 교사의 역할이라는 생각을 하게 되었다.- 자료 명: 다큐멘터리 이것이 미래 교육이다“교육은 예술이다 영국의 슈타이너 학교:링 우드 ... 슈타이너 학교”1. 자료에 대한 설명과 줄거리‘이것이 미래교육이다’라는 5부작으로 구성된 세계의 대안교육 현장을 소개한 다큐멘터리중 첫 번째 다큐멘터리이다. 유럽과 아시아의 대안학교 ... 로 소개 된 영국 슈타이너 학교는 독일의 교육사상가 루돌프 슈타이너의 인지학에 기반을 두어 그들만의 독특한 수업방식을 창조하였다. 시와 노래, 그림은 이 학교에서 가장 중요한 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14
  • 발도르프의 이론과 교육방법 및 개선방안(영유아프로그램)
    다. 몰트가 고용인들의 자녀교육을 위해 학교를 설립해 슈타이너에게 교육적인 지도를 맡아달라고 부탁했다. 그리하여 1919년 9월 7일 공장의 이름을 딴 자유 발도로프 학교를 열 ... 는 능력을 기르는데 그 의의가 있다.발도르프' 라는 말은, 루돌프 슈타이너가 독일 슈투트가르트에 있는 발도르프 아스토리아 담배공장에 1919년 사원들의 자녀 교육을 위해서 설립 ... 한 학교이름에서 유래되었다. 발도르프 학교는 전 세계적으로 30여개 국가에 713개교가 있고, 발도르프 유치원은 현재 전 세계적으로 1200개 이상이 있다.여기서는 그 영유아 프로그램
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 영유아프로그램-프로젝트, 발도르프, 레지오에밀리아
    에서 시작 슈타이너의 강연에 감명을 받은 노동자들은 학교의 설립을 희망 사장인 몰트(Emil Molt)의 지원으로 공장 내 노동자와 기타 일반인의 자녀를 위한 자유-발도르프학교 ... 의 변화b. 원리 및 개념능동적이고 강한 유아의 이미지 유기적 관계로서의 학교 체제 부모는 동반자 민감성과 관계수립 환경은 제 3의 교사 -아뜰리에(Atelier) -피아자 ... -의사소통을 용이하게 하고 교육자들끼리 아이디어 교환이 가능. -유아들은 자신의 노력이 가치 있음을 알게 됨. -학교의 역사를 남기는 역할.c. 교사의 역할① 페다고지스타
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 발도르프
    자료 14. 우리나라의 사례발도르프, 즉 생태학교는 오스트리아 출신의 루돌프슈타이너 에 의해 설립된 학교로 교과서가 없는 수업으로 “새로운 사회구성의 실현” 을 위해 창설 하 ... 고 그 이상의 독립된 학교에 퍼져있다.슈타이너의 사상과 인지학인지학은 그 이름에서도 나타나듯이 무엇보다도 인간에 대한 “앎(지혜)” 이다. 슈타이너가 처음 학교를 세웠을 때 그 ... 문헌발도르프 학교와 그 정신슈타이너, 루돌프밝은누리2006 발도르프 유아교육의 이론과 실제: 자연주의 유아놀이 연구센터 '아이나무' 교육을 중심으로강인구아이나무2006 발도르프 교육학정윤경학지사2004감 사 합 니 다 ^-^{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.15
  • [파워포인트] 국외의 대안학교.ppt
    사례4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교가. 교육과정 - 인지학을 바탕으로 한 인간관과 인간발단 단계론 - 에포크 수업 (집중수업) - 특이한 문자교육 - 줄그림 (포르멘)4-1 ... . 스위스 바젤 슈타이너 학교나. 교사양성 - 2년동안 슈타이너 교사 양성소에서 훈련을 받음 - 언어기술을 공부하기 위해 4년 과정을 따로 이수 - 오이뤼트미(독특한 율동)를 위해서 ... 6년 과정을 수료 - 학년별 교사모임과 전체 교사모임 - 교사연맹에서 주관하는 연수4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교다. 슈타이너 학교의 예술 교육 - 예술이 인간의 감성을 계발
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26
  • [교육심리] 내 머리 속의 지우개 (기억 · 망각 · 파지) / 단기기억, 장기기억 PPT
    간섭이나 붕괴로 망각시연과 부조화인출초기처리반복하나, 오감을 이용하라시각화 하라 ! 청각과 운동자극을 통해 공감각화 하라 ! 후각 (프루스트 현상) ! → ex) 슈타이너 학교교장 ... 과 차별이 없는 학교, 슈타이너1919년 자유학교를 목표로 독일에서 설립 교과서 중심의 교육에서 탈피 오감을 자극하는 수업방식을 지향 오이리트미라는 독특한 동작예술 교육 자체적인 ... 학습한 내용을 질문으로 바꾸어 답하는 습관 학습한 내용을 요약해보고 비교 학습한 내용을 유의미화현실 돋보기현 교육의 실태와 문제점한국의 학교와 학원은 모두 주입식 교육 패러다임
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 노래하는 나무 : 발도르프 학교에서 나의 체험 이야기(한주미)
    에 먼저 발도르프 학교에 대한 사전 지식을 가지지 않고서는 내용이 약간 공중에 떠도는 느낌이었다. 발도르프 학교는 루돌프 슈타이너의 인지학에 바탕을 둔 교육이념중 하나이다. ‘노래 ... 노래하는 나무 : 발도르프 학교에서 나의 체험 이야기(한주미)교육학에 관련된 주제로 한 가지 책을 선정해서 읽으라는 과제를 제시하셨을 때 나는 창의성과 지능에 관련된 책을 골라 ... 었다. 그러나 도서관에 책은 이미 다 나가버렸고 하는 수 없이 하워드 가드너를 검색하다 딴 길로 새서 발도르프에 이르게 되었다. 겨울 방학때 과에서 가는 대안학교 중 하나인 간디학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    발도로프 프로그램의 교육 및 원리
    발도로프 프로그램의 교육 및 원리(1) 발도로프 프로그램의 배경- 발도로프 교육프로그램은 19세기 중엽 유럽의 자유학교운동의 흐름 속에서, 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07
  • 발도로프학교와 써머힐 학교 비교
    형에 속한다.◆ 발도르프 학교와 써머힐 학교의 비교발도르프 학교슈타이너에 의해 1919년 세워졌고, 써머힐 학교는 1921년에 니일에 의해 설립되었다. 비슷한 시기에 세워진 두 학교 ... 는 것이 아니다. 아동의 선택에 의해 수업을 받고 활동 및 학습을 하는 것이다. 발도르프 학교에서 슈타이너가 인간 발달 단계에 맞추어 구분지어 놓은 것에 비해, 써머힐 학교 ... 교사교육을 따로 진행하였다. 슈타이너는 교사란 인간?아동 본성에 대한 인식과 세계 본질에 관한 인식이 있어야 한다고 말한다. 발도르프 학교에서 정해진 교육과정이란 없으며, 교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17
  • 발도르프 유아교육의 첫걸음을 읽고
    발도르프 유아교육의 첫걸음을 읽고학 과:경영학과학 번:20413662이 름:정 정 훈내가 발도르프 유아교육의 첫것음을 선택한것은 대안학교(써머힐)라는 소재는 어쩌면 너무나도 많 ... 으면서 정리가 된듯한 느낌을 받았다. 처음 슈타이너 유아교육의 이론적인 내용은 나에게 너무 딱딱하게 느껴졌다. ‘아스트랄체’ 같은 용어는 심리학 시간에서나 볼수 있는 용어 같았고 왠지 ... 을 살펴보면 먼저 슈타이너 유아교육의 이론 및 생각들이 나온다. 슈타이너는 어린이를 인간으로 되어가는 존재로 표현했다. 한마디로 말하자면 아직은 인간의 모든 특성을 갖추고 있지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.08
  • (유아교육과정) 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명(몬테소리 프로그램, 발도르프 프로그램)
    의 교육 또는 학교라는 체계로 굳어져 인간의 생활 적응을 돕고 나아가 인간만이 할 수 있는 ‘사고’체계를 발달시켜 인류 발전에 까지 이바지하고 있다.교육이라는 개념이 생긴 이전 ... 부터 교사와 학생이라는 역할이 있었으며 (학교라는 시설이 나타나기 이전에는 가정이 교육 터전이었을 것이다.), 다양한 시대를 거쳐 오면서 교사와 학생의 역할 또한 달라졌다. 특히 교사 ... 가 높을 것으로 보인다.-발도르프 교육과정의 이론적 배경발도르프 교육에서 인간의 발달은 단계적 과정을 거친다. 단계별로 특수한 학습과 소질의 성향이 있다고 본다. 슈타이너 발달
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 교육학 내용 총정리
    -> 방법 -> 도덕적으로 온당2. 문화성(지식) : 문화의 유지, 전달, 확충① 스프랭거 : 교육은 문화의 번식, 확충, 전달, 재생산② 케르쉔슈타이너 : 노작교육의 창시자 ... *’학, 수사학, 윤리학)철학학교 : 로마 지방에 산재해 있는 고등교육 기관⑧ 퀸틸리아누스 : 세계 최초의 공립학교 교사, 체벌금지, 개성존중, 아동성 존중, 공교육 우위 주장(웅변 ... 교수론), 학교교육 중시, 체계적 단계학습, 조기교육, 그리스어 배우고 라틴어 배울 것★ 최초의 국립대학 : 아테늄(하드리아누스)★ 면세 특권 부여 : 콘스타니아① 기독교교육
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 루돌프 슈타이너의 ‘수업방법론과 교수법’
    교실에 있는 것인가에 대해 아이들의 주의를 향하게 하는 일이 교사가 갖는 최초의 과제가 된다고 슈타이너는 말한다. 예를 들어, “너희들은 지금 이렇게 학교에 와있지? 그러면 왜 ... 에 와 있는 거란다.” 이와 같은 식으로 이야기를 해서 아이들이 학교에 오는 행위에 대해 분명히 생각할 수 있도록 도와줘야 한다고 말한다.또한 슈타이너는 어떤 교육도 어린이들이 전 다. ... 루돌프 슈타이너의 ‘수업방법론과 교수법’내가 슈타이너의 책을 선택한 이유는 1년 전쯤 인터넷 뉴스에서 발도르프 유치원에 대한 기사를 읽고 아이들이 자신의 삶을 살면서 자연과 일상
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
  • 공교육과 대안교육에 대한 고찰
    Ⅱ. 외국의 대안학교1. 독일의 대안학교 : 발도르프 학교2. 영국의 대안학교 : 섬머힐3. 스위스의 대안학교 : 바젤 슈타이너 학교Ⅲ. 우리나라의 대안학교1. 우리나라 대안학교 ... 의교의 역사발도로프 학교는 제1차 세계대전 후 1919년 9월 7일 슈타이너(Rudolf Steiner: 1861 -1925)에 의해 최초로 설립되었다. 이 학교는 8학급, 256 ... 에 있어 혁명적이며 학교 자체가 하나의 실제적인 문화행위가 되는 독일의 첫 번째의 공동체 학교로 새로운 것들을 도입하여 실천하고 있다.* 이론적 기초발도로프 학교 교육은 슈타이너
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27
  • 발도르프 프로그램
    . 아이들이 행복한 유아기를 보내기를 늘 기도하며 부모님과 긴밀한 대화로 풀어가는 곳이다.5) 또래숲속학교위치 : 수원시 팔달구 화서동 - 보육철학 : 슈타이너 발도르프 교육이념을 교사 ... 목 차1. 발도르프 교육의 역사슈타이너(1861~1925) 유년 시절 '자연의 아름다움'과 '현대 물질세계' 관심 1902년 : 자연과학을 기초로 정신과학 강연 1902~1923 ... 적 가치관 - 시골에 대부분의 학교가 위치 - 기본적으로 디지탈보다는 아날로그문화에 기반 - 발도르프유치원의 경우 플라스틱 장난감이 없이 원목소재 장난감 또는 자연에서 가져온 솔
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 영유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태 유아교육 프로그램의 장단점을 정리하고 각 프로그램에 대한 본인의 견해를 논하시오
    ) 장단점몬테소리교육이 어린 나이에 배우는 속도를 촉진시켜 주는 것은 아니다. 학교에서의 성취가 종종 그 사실에 의한 결과이다. 몬테소리 훈련은 주위 환경의 지식에 대한 어린 아이 ... Today’에 “학교에서의 성취는 부산물이고 아동의 전체 발달의 관계에서 표면적으로 강조하지 않는다”고 썼다. 그러므로 몬테소리 훈련은 천재를 만드는 것은 아니지만 각각의 아동이 그 ... 은 나중에 저절로 되는 것이다. 일찍 쓰고 읽는 것은 아동이 자신의 능력을 발견할때의 기쁨의 부산물이고 전체 발달에서 통합된 내용의 부분이다. 아동의 개성이 몬테소리 학교에서 존중
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 교육은 루소 , 페스탈로치 , 프뢰벨 등을 거치는 동안에 전통적인 교사중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심 , 성장세대 중심 교육이 자리를 잡아 갔으며 현대에 있어서 듀이 , 몬테소리 , 니일 , 슈타이너 등으로 발전시켰습니다. 여기서 아동중심교육이어야하는지, 교사중심교육이어야 하는지에 대해 비교하고 자신의 입장을 말하시오
    아 갔으며 현대에 있어서 듀이 , 몬테소리 , 니일 , 슈타이너 등으로 발전시켰습니다. 여기서 아동중심교육이어야하는지, 교사중심교육이어야 하는지에 대해 비교하고 자신의 입장을 말하시 ... 의 견해우리나라의 경우 학교에서 꼬박 12년 동안 교육을 받게 된다. 하지만 그 중에서 우리가 좋아서 배웠던 것은 별로 없었다. 언제나 시작종이 치면 선생님이 들어오셔서 그냥 수업 ... 면 가정에서 할 수 없어서 학교로 옮겨온 교육의 기능을 상실하게 된다.따라서 내가 생각하는 아동중심교육이란 교사가 혹은 정부에서 일정한 커리큘럼을 짜고 거기에 맞게 학생들이 스스로
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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