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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 7,021-7,040 / 8,487건

  • [독서감상문]짐 콜린스의 좋은기업을 넘어 위대한 기업으로 (GOOD TO GREAT)
    여력자를 가진 한 명의 천재'는 아니다. 천재가 떠나면 조력자들은 난감해진다. 그리고천재도 아닌 사람이 천재처럼 행동하려다가 실패하고 만다. 최고의 사람들로 이루어진 팀을 운영하라 ... .세 가지 진리- '무엇'보다 '누구'로 시작할 경우 변화하는 세계에 보다 쉽게 적응할 수 있다.- 적합한 사람들을 버스에 태운다면 사람들에게 어떻게 동기를 부여하고 사람 ... 고 계속 지켜보라.2. 누군가를 빡빡하게 관리할 필요를 느끼는 순간, 당신은 채용 실수를 범한 것이다. 최고의인재들은 관리할 필요가 없다. 물론 지침을 주고 가르치고 끌어주기는 해야
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.02
  • 지금까지의 살아온 삶을 Maslow의 `욕구 5단계설“에 접목시키기.
    한 정신적 충족을 위해서는 가장 먼저 자기 자신을 알아야 한다. 내가 무엇을 원하고 있는지, 나는 무엇을 하고 싶은지, 그리고 나는 무엇을 할 수 있는지, 도대체 나답다는 것 ... 사람이다’라고 말할 수 있을까?그런데 그것의 해답은 한마디로 단정 짓기에는 어려움이 따른다. 자기 얼굴 생김새나 표정을 거울을 통해서 보지 않으면 알 수 없는 것처럼 자기라는 것 ... .♣ 지금까지의 살아온 삶을 Maslow의 "욕구 5단계설“에 접목시키기.① 1단계 :생리적 욕구 (유아기 1-7세)- 의식주 생활에 관한 욕구, 즉 본능적인 욕구를 말한다. 이것은 최
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.11
  • 허생전 연구 및 교육방안
    다는 말이기도 하다. 허생이 글을 왜 읽는지 아는가? 글을 읽어 무엇 하러 하는가? 에 대한 답을 찾기 위해서 독자는 숨어있는 정보의 조직들을 다시 찾아 재조직해야만 작가의 메시지를 알 ... 이다. 문학적인 글은 비문학적인 글과는 달리 문학적 인 언어를 사용한다는 데에 핵심이 있다. 이미 문학적 이란 말 속에는 예술적 이고, 비일상적 이란 속성이 내재해있는 것이 ... 은 두말할 필요가 없다.현행 고등학교 국어 교과서(2002)에는 정보의 조직과 활용 단원 아래 소설 이 수록되어 있다. 능동적인 의사소통 단원에 이, 전통과 창조 단원에 이 각각 소
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.12
  • [생명 윤리] 삶과 죽음
    하게 선을 긋고 종차별을 하는 것에 반기를 든다. 또 과연 누가 인격체인가 물으면서 뇌가 없는 인간 아이와 건강한 비비 원숭이를 비교하고 있다. 그리고 윤리학의 경계를 수정해야 함을 주장하고 있다. ... 적으로 성찰하고 있다.이 책은 총 9장으로 되어있다. 부분별로 간략하게 요약해보고 총괄적으로 저자가 하고 싶은 말이 무엇인지 생각해볼 필요가 있다.1장 ‘죽은 여인의 출산’은 다음과 같이 ... 삶과 죽음...산다는 것은 무엇이고 죽는다는 것이 어떤 것인지 가끔 생각해본다. 출생이 태어남을 의미하고 심장이 정지하는 것이 죽음을 의미하는 것일까? “삶과 죽음”이란 책
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.25
  • 살아있는 학교 어떻게 만들까
    를 만드는 토대에 대해서 자세히 말하고 있다. 좋은 학교의 출발은 좋은 학습 환경을 만드는 기본 원칙이 무엇인지 묻는 데서 출발하여야 한다는 그는, 그 기본 원칙으로 유기적 기능 ... 말이 정말 인상적 이였다.“저소득층 아이들에게 질 높은 공교육을 제공하지 못하게 하는 음모가 있다고 해도 믿겠다니까요. 그 아이들까지 수준 높은 교육을 받으면 청소부는 누가 하 ... 고 가정부는 누가 하냐는 음모 같은 거죠. 이런 음모가 어떻게 성공할 수 있는지 도무지 이해가 안 되지만 지금 전국 곳곳에서 성공을 거두고 있어요.”정말 마음에 와 닿는 말이다. 딱
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27
  • 변증학 요약
    주의사람은 누구나 그들 내부에 하나님에 대한 생각 , 즉 신의식을 가지고있다.이것은 사람들 속에 존재하는 계시를 말한다, 이 계시는 인간 자신을 매개로 전달된다는 점에서는 주관 ... 체계를 여러 제목으로 -신론,인간론,그리스도론,교회론,구원론,종말론 따위- 나누어 제시한 것이다. 먼저 우리는 개혁주의적 신앙 변증 문제에 앞서 개혁주의적 신앙이 무엇인지를 개괄 ... 적으로나마 알아야 할 것이다.1. 신 론하나님의 존재를 바르게 질문하기 위해 먼저 하나님이 어떤 존재인가를 묻는 질문이 선행되어야 한다. 조직 신학자들이 하나님의 속성,품성을 논의
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.10
  • [생물교육론][생물교육론] 지방 - 수업지도안
    page)이렇게 될 수 있습니다.여기 계신 누구누구의 배일지도 모를 일인데요머 그래도 아직까지는 다들 날씬하니까 걱정할 필요는 없을 듯 싶습니다.이 배를 보면 일단 저사람 살좀 빼야겠다 ... .. 라고 생각들 하실꺼예요~그리고 도대체 저안에 뭘 그리도 많이 넣어놨나? 라고 생각할꺼예요머 답은 하나죠??이 배에 도대체 멀 감추고 있는걸까요? (모두에게)(xxx 학생?)배 ... 둘레 햄이라고 햄을 감추고 있는건가?네~ 바로 지방을 감추고 있는거죠???저 안에는 지방이 참 많이 있을꺼란 말입니다~.그러면 우리가 여기서~!! 저 배를 임교수님 배처럼 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • [독후감]아름다운 삶, 사랑 그리고 마무리를 읽고,,
    이 옳은 것인지……’ 라는 생각을 누구나 한 번쯤은 고민 하다가 결국 궁상맞은 생각일 뿐이라는 결론만 내린 적이 있을 것이다. 나는 실제로 인간의 근원적인 질문인 ‘나는 누구인가 ... 더 진행시켜 이런 삶을 살았다하여도 피할 수 없는 우리 운명인 죽음을 어떻게 받아들여야 하는가?에 대한 답까지도 니어링 부부는 보여줬다.'죽음'이란 말은 듣기만 해도 우울해지 ... 이 묻은 옷처럼 벗어버린다......"라는 말이다. 정말 내가가진 몸이 영혼의 옷에 불과한 것이라면 지금 살고있는 곳 에서의 '죽음'이란 것은 또다른 새옷을 갈아입기위한 준비과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29
  • 오이디푸스에 대한 정치학적 시각
    누구인가'가 아닐까? 우리는 자기가 누구인지 말할 수 있는 자라고 주장하는 지혜의 주인공이 아니라 자기가 누구인지 말할 수 없는 자가 걷는 길을 따라가고자 한다. 이 질문은 내가 하 ... 파멸을 가져온다. 결과적으로 그는 '나는 누구인가'에 답한다. 이 비극이 열려있는 질문을 던지는 것이라면 그 질문은 '오이디푸스는 누구인가'보다는 '오이디푸스를 얘기하는 나 ... 는 질문이고 내가 나에게 묻는 것이고 그 답의 자리에 있는 것도 나이다. 그렇다면 나의 질문이 나 자신을 그리고 그렇게 그려진 내가 묻는 자를 그리고 있는 것이 아닐까?필자가 이러
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.25
  • 효과적인 발문 기법
    하는 발문4 한꺼번에 2-3명의 학생에게 답변 또는 문제 풀이를 시키고 학생들로 하여금 누구의 답이 왜 맞는가를 찾도록 하는 발문5 학생 각자에게 같은 문제의 해결 방법 또는 표현 ... 에 참여하는 학생에게 고루 발문을 하고 어떤 특정한 학생만을 편애하지 않는다.발문을 반복하거나 발문에 대한 학생들의 답변을 되풀이하지 않는다.학생의 응답이 길어서 무슨 내용인지 알아들 ... 을 수 없을 경우에만 교사가 정리해 주되, 학 생이 답한 내용을 다시 교사가 설명해 주지 않는다.나. 수업에 효과적인 발문1. 학생을 생각하게 만드는 발문 방법1 근거나 이유를 묻
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [청소년과 사회환경]나는 누구인가?
    ‘나는 누구인가?’ 이 질문에 대해서 자신있게 ‘나는 OO이다’ 라고 대답할 수 있는 사람이 과연 얼마나 있을까? 나 역시 마찬가지다. 중학교 때의 도덕수업과 고등학교 때의 시민 ... 윤리라는 수업시간에 ‘자아정체성’에 관하여 보고 배워 왔지만, 이 애매한 질문에 대해 한 줄로 명확히 답을 내린다는 것은 어려운 일이다.자아정체성이란 개인이 자신에 대해서 가지 ... 게 되는 주관적인 평가의 총체적인 모습을 말한다. 전통 사회의 사람들의 정체성은 고정되어 있고 안정된 것이었으나 현재 우리의 정체성은 끊임없이 변화하는 물질문명과 생활방식, 사고방식
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27
  • [논어] 논어 해석본
    이정 숙감부정-계강자가 정치에 대하여 묻자, 공자 답하시길, 정치는 정이니. 선생께서 솔선하여 바 르게 행하면, 누가 감히 바르게 행하지 않겠습니까?LY1219 季康子問政於孔子曰 ... 上之風, 必偃."이민선의 군자지덕풍 소인지덕초 초상지풍 필언-계강자가 정치에 대하여 묻기를, 나쁜 놈들은 죽여서, 기강을 바로잡으면, 어떠냐고 하자, 공자 답하기를, 그대가 정치 ... 爲仁之本與!"본 본립이도생 효제야자 기위인지본여-유자가 말하기를, 그 사람됨이 효도하고 공손하면서, 윗사람을 범하기 좋아하는 자가 ,적으니, 윗사람을 범하기를 좋아하지 않고, 난
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.25
  • 천국의 열쇠를 읽고
    모 로 인해 빛을 발하지 못하였다. 신학교에서도, 중국에서도, 다시 고향에 돌와서도 말이다. 그렇긴 해도, 프랜치스 와 어렵게 친해진 이들은 그를 잊지 못한다. 또, 모두가 못마땅 ... 이 되었을 때, 그들은 중국에서 다시 만나게 된다. 프랜치스 는 새 주교가 된 안셀모 의 방문을 위해 새로 성전을 정비하고 준비하느라 정성을 다했지만 홍수 때문에 다 허사가 되고 만 ... 다. 화려한 치장과 멋진 말만 하는 안셀모 와 모든 노력이 허사가 된 프랜치스 . 그 둘엔 어떤 차이점이 있을까? 아마도 세상에 대한 처세에 대한 문제가 아닐까 한다. 주위를 둘러보
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.13 | 수정일 2018.01.01
  • [건축] 건축에 있어서의 장소성 및 물질성이란
    을 만들어내는 것이 누구나 원하는 바일 것이다. 그러나 건축가의 개성과 문화적인 배경에 의해 다양한 결과가 나오게 된다. 마키는 어느쪽이냐 묻는다면 우선 풍부한 공간을 내포한 것 ... 과 질서3) 승효상 : ?건축이 놓이는 땅에 대한 장소성2. 물질성1) 후미이코 미키: 물질성-재료 및 디테일의 새로운 가능성1. 장푸르베의 영향장소성건축학에서 말하는 장소성(sense ... 로써 생리적 욕구 · 안전성 · 소속감과 사랑 · 존중자기실현 · 인지적, 미적 욕구 등으로 우선순위를 정하였고, 또한 충족되어야 할 欲求의 程度는 개인의 생활철학, 개성, 주거
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19
  • [생물교육론]지방 - 수업지도안
    page)이렇게 될 수 있습니다.여기 계신 누구누구의 배일지도 모를 일인데요머 그래도 아직까지는 다들 날씬하니까 걱정할 필요는 없을 듯 싶습니다.이 배를 보면 일단 저사람 살좀 빼야겠다 ... .. 라고 생각들 하실꺼예요~그리고 도대체 저안에 뭘 그리도 많이 넣어놨나? 라고 생각할꺼예요머 답은 하나죠??이 배에 도대체 멀 감추고 있는걸까요? (모두에게)(임지선 학생?)배 ... 둘레 햄이라고 햄을 감추고 있는건가?네~ 바로 지방을 감추고 있는거죠???저 안에는 지방이 참 많이 있을꺼란 말입니다~.그러면 우리가 여기서~!! 저 배를 임교수님 배처럼 만들
    리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2006.04.30
  • 샬롯의 거미줄 비평 감상문
    처럼 최선을 다하는 모습을 통해서, 내가 최선을 다하는 일이 누군가에게는 정말 큰 도움을 줄 수 있다는, 자기 자신의 가치있는 모습을 알도록 해주는데 이 것이 작가가 아이들에게 말 ... 지인지 아닌지 혼동이 되었다. 펀이 윌버와 친구들이 대화하는 것을 이상하게 여기지 않고 머뭇거리거나 주저하지는 않았기 때문에 확신이 서지 않았고 헷갈렸다. 그래서 여러 번 정독 ... 해보니, 책 중에 이런 장면이 있었다. 펀이 어머니인 애러블 부인에게 자신이 헛간에서 본 윌버와 샬롯, 템플턴, 암거위가 대화하고 행동한 장면을 말해주자, 애러블 부인은 남편인 애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27 | 수정일 2014.06.12
  • [독서감상문]인생수업을 읽고.
    인생수업을 읽고.나는 나를 볼 때 훌륭한 인생이었다고 자평할 수 있을까? 후회는 없는 인생이었다고 떳떳하게 말할 수 있을까? 누구나 살아가면서 하게 되는 생각이다. 그리고 이런 ... 불가에서 말하는 이 아닐까? 아님 아무것도 없는 것을 마라는 란 개념이 아닐까? 난 그 후 며칠동안 이 문제에 대해 고민했지만 뚜렷한 답을 찾아내지 못했다. 그리고 그 후 현재 ... 기에 나와는 다른 삶, 색다른 삶을 눈여겨보곤 한다. 그래서인지 책속의 다른 삶을 보면서 내가 갖고 있던 생각을 공유하고픈 욕구를 느끼곤 한다. 색다르고, 아름답고, 뭔가 처절
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감] 『눈먼 자들의 도시(Blindness)』를 읽고 - 노벨문학상 작품
    들의 질문에 마치 대답을 알고 있는 듯이 항상 답을 해주는 박식하신 분으로 묘사되는데, 영화에서는 그게 잘 드러나지 않았다. 그러므로 원문의 책 속으로 여행을 떠날 필요가 있고, 다시 ... 이야기이며 또한 이 사회를 이야기하기도 한다. 눈이 멀었다는 것 자체가 또 다른 의미를 말하기도 한다. 나도 지금 눈이 먼 것이 아닐까? 이 사회를 제대로 보고 있는가? 그런 생각 ... 한 면을 덮어버리고 희망을 보여준다. A leader with a vision 이라는 말이 주인공의 입장과 위상이다. 눈이 보이는 유일한 사람이자 인간성을 잃지 않은 사람, 의사
    리포트 | 6페이지 | 800원 | 등록일 2009.04.03
  • [교과 교재 및 지도법]도시의 성장과 장원의 해체(교생실습, 직접시연)
    었는지 묻는다.긍정적 강화를 준후, 왕권강화와 중앙집권국가 형성과정에서 왕과 제휴한 세력이 누구인지 묻는다.이들은 귀족 성직자와 함께 신분제 의회를 구성하여 왕권을 강화하고 동시 ... 으로 봉건제가 어떻게 되었겠냐고 묻는다.영주는 부역의 금납화와 농노해방으로 농민에게 양보를 하지 않으면 안 되었던 상황을 설명한다.중세 유럽 인구감소를 가져온 질병이 무엇인지 묻는다.흑사 ... 한 원인이 무엇인지 묻는다.봉건사회가 무너지면서 교황권역시 무너지게 되었음을 설명한다,뒤이어 더욱더 교황권이 실추되게 되는 사건인 아비뇽 유수가 있게 된다고 설명한다.그래프를 보
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.19
  • [연극감상문]고도를 기다리며 연극감상문
    고 그는 묻는다. 그리고 그는 또“나는 나 자신이다”라는 말의 의미도 묻는다. 그리하여 그는 마침내 개인을 형성하는 단순히 부수적인 특성과 개인 자아의 본질간을 규명하지 않을 수 없 ... 는다. 포조는 같은 날 태어나 같은 날 죽어 가는 삶 속에 어느 날 누구는 벙어리가, 누구는 귀머거리가, 누구는 장님이 되어 버린다. 라고 말하며 사라지는데 그의 뒤를 이어 한 소년 ... 번 기다림을 택한다. 이렇듯 관객은 고도가 누구인지 갈수록 알 수 없게 되지만, 두 사람은 여전히 기다리고 막이 내린다. 작자는 '기다린다'는 기묘한 행동을 통하여 일상생활
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.23
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2025년 08월 23일 토요일
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