"누구인지묻고답하는말"의 검색결과 입니다.

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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 6,821-6,840 / 8,487건

[연극감상문] 연극 고도를 기다리며를 보고

고도가 누군가, 언제오지 하는 생각을 하며 함께 기다리게 된다. 그런데 과연 ‘고도‘가 무엇인지 왜 기다리는지에 대한 답을 반드시 알아야 하는 것일까? ‘에스트라공 ... ’도 ’블라디미르‘도 그들이 왜 기다리는지, 고도가 누구인지에 대해서는 묻지 않는다. 연극이라면 분명히 갈등이 생길 것이고 그것이 해소되는 순간과 함께 일종의 카타르시스가 올 것이라고 생각하지 ... ‘고도를 기다리며’ 라는 제목에서처럼 ‘에스트라공’과 ‘블라디미르’는 고도와 약속을 하고 계속해서 고도를 기다리지만 고도는 오지 않는다. 고도가 누구인지, 언제 만나기로 했

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.21 | 수정일 2021.03.16

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[읽기장애]읽기(이해)장애를 위한 수업지도안

다.3 어휘지식 : 조금 어려운 단어(실랑이, 근방, 의견, 의미)등에 대한 이해가 부족하였다. 문맥상으로 어휘의 의미를 추론하는지, 그리고 뜻이 비슷한 단어가 무엇인지 물어보 ... 친구고양이, 거북이, 강아지, 이렇게 세 친구가 서로 자기만이 으뜸가는 재주를 가지고 있다고 뽐 내며 말다툼을 벌였습니다. 하루가 가도록 실랑이를 했지만 소용이 없어 소 아저씨 ... 한테 가서 누가 더 뛰어난 재주를 가지고 있는지 심판해 달라고 부탁하기로 했습니다. 소 아저씨에게 도 착한 세 친구는 한 가지씩 재주를 보였습니다. 소 아저씨는 다들 잘해서 누가 더

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.27

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생명과학 (개념과 현상의 이해 -닐 캠벨 저-) - 4판/5판 연습문제 풀이 - 5장/6장

잡아먹어서, 답만 적어서 제출합니다. 너무 나쁘게 생각하지는 말아주세요 ^^;; 그래도 과제는 성심성의껏 하고 있답니다!5장문제풀이개념 이해하기1. a. 효소분자b. 활성부위c ... 다면 여성에게 정자를 제공하는 남성 역시도 이 일을 하면 안 되는 것이 아닌가!!(그럼 이 일은 누가 한단 말인가?!!)개인에게는 분명한 선택의 기회가 있다. 그리고 아직 발생도 하지 ... 조교님께, 이전 1장 문제풀이 할 때는 문제도 썼었는데. 앞으로는 조교님이 말씀하신대로 문제는 안 적고 답만 적어서 내려고 합니다. 문제 타이핑 하는 것이 은근히 시간을 많이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.06 | 수정일 2014.03.30

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브루너의 `교육의 과정`을 읽고

으로면 초등학생들이 개념 없이 마구잡이로 물어보는 것을 생각할 수 있으나 그것과는 다르다. 나도 방학 마다 고향에 올라가 멘토링을 하고 있는데 이번 방학 때는 이런 방법을 한번 써 ... 한 학식을 갖추고 있는 것이 교사가 갖춰야할 최소한이라고 생각한다. 국어과 수업에서 교수님이 항상 이런 실력으론 누구도 가르쳐서는 안 된다고 말씀하셨다. 임용고시에서 떨어지면 그게 ... 당연한 거라 생각하고 꾸준히 공부를 해야 한다고 하셨다. 우리는 지금 누구도 가르칠 처지가 못 되는 그저 한낱 대학생일 뿐이다. 그러나 어느 누구도 다른 사람을 가르치는데 충분

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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도덕경의 중심사상과 장자에서 나타난 사상

던 한 사람이 그 나라의 백성들에게 ‘당신들을 다스리는 임금이 누구인지 알고 계시오?’ 라고 묻자 그 백성들은 ‘저희는 그런 것을 모릅니다’라고 답했다는 이야기가 있다. 즉 백성 ... , 1. 1장에서 도(道), 유(有), 무(無) 등의 중심 개념을 4장, 5장, 6장과 관련해 논의해 보십시오.: 제 1장은 도에 대하여 소개한 부분이다. ‘도가 말해질 수 있 ... 장이 나온다. 그러나 말하고자 했던 것은, 인간이 인위적으로 만들어낸 ‘특정 가치를 향한 집중과 통일을 부정)’하고 자연 그대로의 모습을 받아들이라는 것이다. 이렇게 노자가 주장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.10

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“나는 누구인가” 나의 정체감 형성과정 분석하기 - 에릭슨의 psychosocial stage theory -

여겼다. 물론 ‘나’ 에게 던져진 이 질문은 명쾌한 해답을 얻지 못했다. 생각할 줄 알고, 말할 줄 아는 스무살의 내가 나의 자아에 대해 어떤 명쾌한 답을 내릴 수 없었다는 사실 ... “나는 누구인가”이 교육 심리학 레포트를 쓰기 전에는 내게 한, 두 번 정도로 거의 던져본 적 없는 질문이었다. 단지 지금 살고 있는 순간에 시간과 함께 흘러가는 세상의 일부라고 ... 을 적 이야기를 듣는다는 것은 다른 사람보다 어려웠다. 아버지에게 그다지 유쾌하지 못한 옛날 기억을 들춰 유년기의 ‘나’ 에 대해 묻는 것이 자식 된 도리가 아니라고 생각해서 차마

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09

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성어거스틴의 고백록

의 누구도 그가 만족할 만한 대답을 해주지 못하였고 모든 사람이 파우스투스라는 사람이 이에 대하여 대답해 줄 수 있을 뿐 아니라 더 어려운 질문도 답해 줄 것이라 말하였다. 파우스 ... 적으로 하나님의 선하심과 인자하심을 더욱 부각시키며 구원으로 인도하심에 감사함으로 찬양하고 있다. 그렇기 때문에 고백록은 또한 고백의 책(자서전)이라 말할 수 있을 것이다. 이러한 자신 ... 의 과거에 대한 고백의 목적에 대하여 “절망에 빠진 자들을 일으키기 위함이다.” 라고 밝히고 있으니) 고백록은 희망의 책이라 말할 수 있을 것이며 하나님을 찾아가는 깊은 성찰

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23

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사회복지실천론 정리

가 필요하신거지요?"라고 묻는 것보다는 "어떤 도움이 필요한지 말씀해 주시겠습니까?"라고 개방적인 질문을 함으로써 클라이언트의 문제와 욕구를 훨씬 더 잘 이해할 수 있게 될 것이 ... 을 어느 한 방향으로 이끌어가려는 것도 잘못된 질문의 형식이며, 너무 여러 가지 질문을 한꺼번에 묻는 중첩형 질문도 질문의 초점이 흐려져서 클라이언트들이 피상적으로 대답하거나 또는 ... 다가 "그은 사회복지사를 난처하게 한다. 그러나 사회복지사가 질문에 대해 답을 회피하거나 혹은 지나치게 자기입장을 장황하게 설명할 필요는 없다. 클라이언트의 질문에 대한 사회복지사의 대답

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.15

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[A+ 평가 자료]스펜서 존슨의 행복 독후감- 교훈과 시사점을 중심으로

에게 묻는다. " 어떻게 나 자신을 행복하게 할 것인가? "내면의 답 즉 '최상의 자아'가 주는 지혜에 조용히 귀를 기울인다. 그리고 나를 위한 최선이 무엇이지 발견한다.나를 위한 ... 하는 ‘행복’이란 도대체 뭘까? 안타깝게도 우리 모두는 행복을 꿈꾼다고 말하지만 정작 자신이 원하는 행복이 무엇인지 알지 못한다.그래서 진정한 행복을 위해 지금 당장 무엇을 실천 ... 을 소중히 여기지 않으면 어떠한 일도 제대로 할 수 없고,그 누구도 소중히 여길 수 없다”이 책의 핵심 구절이다.다른 말들은 여기에서 가지를 뻗어나가는 곁가지로 보인다.행복은 다른

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.04

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[국어 임용고시]디딤돌 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본

은 여성이 여성에게 보내는 편지이다. 이처럼 발신인이나 수신인 중 한 사람 이상이 여성이면 반드시 한글로 편지를 썼다.1. 선조 대왕이 전하고자 하는 것과 알고자 하는 것이 무엇인지 말 ... 해 보자.▶답 : 전란을 피한 자신의 안부를 전하려 하였고 알려고 한 것은 옹주의 안부이다.2. 두 번째 편지에서 편지를 쓴 여성이 이웃 여성에게 원하는 것이 무엇인지 구체 ... ) 제사장으로서의 권능▶답 : 풍백, 우사, 운사를 거느림은 자연현상을 관장함을 말하는데 여기에 제사장적인 기능이 있다.< 탐구 / ?단군 신화?의 신성성 >하늘의 신(神)인 환인

시험자료 | 75페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27

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과학과 PCK 보고서

하는 또 하나의 법칙을 살펴볼 거예요. 이 법칙은 원래 쟈크 샤를 이라는 프랑스 사람이 만들어내었기 때문에 그의 이름을 따서 샤를의 법칙이라고 불러요. 이번 시간을 마치면 여러분들은 그 ... 을 구성할 수 있도록 체계적인 방식으로 정보를 제시해야한다.스키마 이론을 교실에 도입한 가장 영향력 있었던 사람 중 하나인 오슈벨은 학습에 대한 인지구조의 중요성을 강조하였는데, 특히 ... 을 통한 학습직접교수법과 같은 연역적 수업모델은 복잡한 행동을 배울 때 인지적 모델링의 중요성을 강조한 관찰적 학습(observational learning)에 이론적 기초를 두고 있

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.29

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[교육]독서골든벨 문제

점에서 이 산은 최고의 산이 아니라 평등의 산이라 합니다. 저자가 말한 이 산은 어느 산인지 써시오.[힌트] 저자가 전라도 광주 망월동묘역의 참배 길에 오른 산입니다.정답: 무등 ... 산문제( ).‘나무야나무야’에서 저자, 신영복 교수가 말하는 이 산성의 이름을 답하는 문제입니다. 충청북도 단양군 영춘면 하2리에 있는 산성입니다. 이 산성의 중턱에 사모정(思慕 ... ‘나무야 나무야’독서골든벨 문제 문제( ).‘나무야나무야’의 저자, 신영복 교수가 20년의 징역살이와 7년여의 칩거 후 가장 먼저 찾은 곳을 묻는 문제입니다. 이곳은 소설『동의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07

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영화 파인딩 포레스트를 보고 인물 분석하기

시라고 얘기한다. 콜리지에게 계속 시인이 누구인지 적어도 넌 알아야 된다고 재촉하자 이를 보다 못한 자말은 뒤에서 ‘네 이름을 말해’ 라고 콜리지에게 힌트를 준다.- 크로포드 교수 ... 제의가 아니라는 것을 알정도로 말하는 사람의 표정이나 행동을 보고 무엇이 의도 인지를 잘 파악할 수 있는 대인관계지능이 뛰어난 것으로 보인다. 그 다음에 질문을 하면서 자신 ... 가 콜리지에게 너는 적어도 알고 있어야 한다며 모든 학생들에게 힌트를 주는 것 같지만 아무도 그 시를 누가 썼는지 모른다. 콜리지에게 묻기 전에 자말은 먼저 알고 있었고 콜리지

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.21

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신문기사를 통한 타인의 매너사례

’라고 답했다. 이어 ‘와인의 맛과 가격 등을 구분하지 못할 때’(25.7%), ‘상대방이 말하는 와인 용어를 잘 모를 때’(20.5%), ‘와인 관련 테이블 매너를 잘 모를 때’(3 ... 이 부재중일 경우는 전화를 받는 쪽에서는 부재의 사유를 정확히 밝히도록 하며, 전화를 건 쪽에서는 자신이 누구인지와 “전화를 다시 걸겠습니다”또는＂전화부탁드립니다.“ 등의 정확 ... 을 잘 모른다.”고 자인하는 격이라고 할 수 있다. 자! 눈앞에 있는 사람이 ‘와인 애호가’인지 아니면 ‘속물’인지 알아볼 수 있는 비법을 살펴보자.와인 잔을 돌리다 보면 잔의 옆면

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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Dawkins의 만들어진 신을 읽고(만들어진 신 감상문)

Ⅰ. 서론The God Delusion『만들어진 신』의 저자 Dawkins은 이 책에서 종교의 정의를 로버트 퍼시그)의 견해를 따라 다음과 같이 말한다. “누군가 망상에 시달리 ... 헌신에 큰 감명을 받았을지도 모른다. 하지만 과연 종교에 대한 그의 해석이 증거를 기초로 주장된 것인지에 대해서는 의문의 여지가 있을 듯하다. 간략하게 말하자면, 신학에 대한 ... 의 말씀이라고 하는)에 선하지 않다고 신학적으로는 이야기 할 것이다. 그렇다고 무신론자는 비도덕이라고 언급한 것은 없다. 도덕이 종교로부터 나오는 것이라고 누가 말했는가? 성서

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.29

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정신분열증 케이스 스터디 SPR(Schizophrenia)

게 하며 라포 형성을 시도함.극심한 불안과 망상, 사고의 분해 증상 나타냄.말문을 열고, 어떤 이야기든지 하도록 기회를 만들어 개방적인 질문으로 대화를 이끌어 가며 증상을 관찰 할 수 ... 저런아서 가야죠. 아직 20대인데 나중에라도 가면되잖아요”“와 동환이예요? 누가 빈대떡같이 생겼다고 했어요. 너무 귀엽다. 피부도 뽀얗고 콧대도 높고 완전 장군감이네”“에이 효주 ... 님 닮아서 너무 귀엽다”“누가 효주씨를 미워해요. 그런생각말아요”“중학교 친구들이 그랬어요? 나빴다.효주님은 잘못한것도 없는데 ..그런 안좋은 기억은 다 잊어요. 효주님은 앞

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.06

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인간문제 독서레포트

으로 당면한 큰 문제를 풀어나갈 인간이 누굴까라는 문제를 제시해 주고 있다.□ 저자의 의견 파악본 도서에서 저자가 말하고자 하는 바를 한 문장으로 요약 정리하고 그렇게 선정한이유를 적어보 ... 다는 이야기다. 작품의 창작 의도를 보여 주는 내용이다. 그런데도 작자는 마지막에서 수천 년 동안 풀지 못하는 인간 문제를 풀 인간은 누구냐고 묻고 있다.첫째는 신철을 만나 자신 ... 학습에 임하기 바랍니다.인간문제에서 작가가 논하고자 하는 내용을 파악하고, 그것의 당위성과 근거를 토대로 현재 우리에게 필요한 것은 무엇인지, 이를 실천하기 위한 방안에는 어떤

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13

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미술관 self-guide

로 해석하면 무엇입니까?(부모님이나 큐레이터에게 물어보세요)4. 3번에서 찾은 작품은 만졌을 때, 느낌이 어떠할 것 같습니까?(만지지 말고 답하시오)5. 실제의 느낌은 어떠 ... Self - Guide‘미술관이랑 나랑’누 가 : 3학년 6반어디서 : 국립현대미술관언 제 : 2004. 4. 24 ～ 6. 27누구와 : 부모님 혹은 친구들무엇을 : ‘일상 ... 겠는가?(집에 와서 생각해보자)1. 다음 중 대화하는 모습에 더 적합한 그림은 어떤 것입니까? (A , B)A. B.(둘 다 말한다) (한 사람은 말하고 다른 사람은 말하는 동안 들어준다

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.02

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[심리학 A+] 20대와 30대 여성의 아름다움에 관련된 건강피부 인식 차이 조사

에 대해 좀 더 중점을 두어 면접을 진행하였다. 아름다움에 대해 말을 꺼낸 뒤, 피부가 나올 경우 왜 피부가 중요하다고 생각하는지 물었다. 피부에 대한 개인적 견해를 자유 ... 롭게 이야기하도록 한 후, 건강함과 아름다움을 피부와 연관하여 말하도록 유도하였다. 건강한 피부와 아름다운 피부에 대해 의견을 나눈 뒤, 그를 대표하는 연예인이 누가 있는 지에 대해 질문 ... 조사를 3500명의 여성을 대상으로 실시한 결과 전체의 54%인 1895명이 ‘피부’라고 답해 최근의 인식을 알려주었다.) 과거엔 아름다워지기 위한 가장 대표적인 방법이 성형이

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.23

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상황맥락과 스키마에 관하여, 수업계획하기

에 답하 세요.보미: 미현아, 저 두 사람 좀 봐!미현: 응? 저 아이들? 왜?보미: 이상하지 않니? 보통 사이가 아닌가봐...미현: 무슨 말이야?내 눈엔 그냥 친한 친구로 보이 ... 의 '관계지이다. 필자는 글을 읽는 독자가 누구 인지, 스키마가 어느 정도 일지를 고려하여 그 수준에 맞게 글을 써야 좀 더 정 확하고, 효과적인 의사소통이 될 수 있다.3. 청자의 입장 ... 은 무엇인지 왜 우는지, 어떤 상황인지를 추측하여 말해보도록 한다. 이미 사진에 대한 정보를 알고 있는 학생들이 있을 수 있으므로 그 학생들이 미리 정답을 말하지 않도록 지도한다. 이

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.12

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