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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 7,061-7,080 / 8,488건

  • [예체능]죽느냐 사느냐 그것이 문제로다 -햄릿-
    도대체 그것은 누구의 해골이냐 라고 묻는다.” 그러자 무덤지기는 “ 이것은 생전엔 여자였지만 지금은 죽어서 아무것도 아니게 된 자의 것입니다” 라고 말한다. 이에 햄릿은 나를 놀리 ... 자 동상 뒤에서 보고 있던 플로니어스는 놀라 소리를 내고 만다. 햄릿은 그 순간 누가 있다는 것을 알아차리고 이렇게 한 소리한다. “어디서 쥐가 들어왔나?” 그러자 플로니어스는 “ 찍 ... .” 라고 답한다. 그러자 햄릿이 “그럼 이 해골은 여자의 것이냐?” 라고 묻는다. 그러자 무덤지기가 “ 아니요 이것은 여자의 해골이 아닙니다.” 라고 답한다. 당황한 햄릿이 “그러면
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • [우수 평가 자료]카네기 인간관계론 서평- 개인적인 생각을 중심으로
    발견하도록 도와 줄 수 있을 뿐이다.’라는 말을 남겼다.소크라테스는 제자들에게 ‘내가 아는 것은 오직 한 가지, 나는 아무것도 모른다는 사실이다.’라고 했다.이 세상의 어느 누구 ... 쉽게 사람들의 마음을 바꾸어 놓는다.다섯째, 소크라테스의 비결, 상대방이 당신의 말에 즉각 “네,네”라고 답하게 하라!사람들과 이야기 할 때 당신이 그들과 다른 의견을 갖고 있 ... 다면 그것은 목적이 아니라 방법이라는 점을 계속 강조하라!상대방으로 하여금 “네,네”의 답이 나오게 하고, “아니오”라는 말을 방지하라. 노련한 연사는 “네”라는 반응을 여러 번
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06
  • 연인관계의 과정
    하며 내뱉은 말이다.(사실 감탄인지, 탄식인지 감을 잡을 수는 없었다.)그녀의 말은 또 나를 회상에 잠기게 했다.아직도 싱숭생숭 마음의 갈피를 제대로 잡지 못하는 나의 심정을 아는지 모르 ... 려는 욕구가 발동하는 11월에 이별을 하다니. 내 상황이 상황인 만큼 나만 유난히 그렇게 느낀 건지, 앞에서 말한 대로 정말 겨울 탓인지, 주위에서 없던 커플이 생겨나고, 전혀 예상 ... 도 많았다. 가치관이 비슷해서인지 어떤 사건을 바라보는 시각이 서로 비슷하다는 것도 느낄 수 있었다. 그래서 우린 서로에게 허물없이 모든 고민과 생각을 말할 수 있는 대화 친구가 될 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 소크라테스의 삶에 대해
    셈입니다.”라는 말로 끝나게 된다. 즉 소크라테스는 용기가 무엇인지 모르지만, 마찬가지로 다른 사람들도 모른다는 것을 깨닫게 만든다. 그들이 모른다는 것을 그들에게 비로소 명확 ... 살찐 말과 같아서 계속 물지 않으면 잠들기 때문에 자신은 아테네가 끝내 잠들지 못하도록 끊임없이 쪼아대는 등에가 될 것’이라는 자신의 신념을 표현한 것이다. 죽을 때 까지 철학자 ... 서론『오늘날 소크라테스 없이는 철학할 수 없다. 비록 그가 먼 과거의 희미한 불빛으로만 느껴질지라도 말이다! 한 사람이 소크라테스를 어떻게 경험하느냐 하는 것은 그 사람의 사유
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.21
  • [문화]낯선 문화를 만나다
    낯선 문화를 만나다.문화란 무엇인가? 라는 질문에 대답할 수 있는 말은 무수히 많을 것이다. 그 많은 대답들 중에 딱히 정답이 있는 건 아니지만 나는 사람들의 생활 양식이라는 답 ... 었다.그러나 월드컵 때의 그 붉었던 거리에서는 쓰레기를 치웁시다 라고 누가 말하지 않아도 붉은 옷을 입은 모든 사람들은 자기 주변의 자신이 버린 쓰레기가 아님에도 불구하고 쓰레기 봉투 ... 이 지난 지금까지도 사람들에겐 그리고 나에겐 그것이 문화가 되어버린 것인지도 모르겠다는 뿌듯한 마음 말이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.07
  • 교육과정 및 평가
    한 학습 내용만 포함◎ 하나의 문항은 하나의 내용(개념, 원리, 사실)만 묻도록 제작◎ 교재에 있는 문장은 다른 말로 바꾸어서 사용하거나 새로운 상황과 보기를 사용해서출제◎ 다양 ... 있다.② 채점상에 있어서 선택형 문항과 비교하여 객관성을 확보하기가 더 어렵다.예문다음 물음에 알맞은 답을 밑줄 친 부분에 기입하시오.? 삼국사기를 지은 사람은 누구인가?2 ... 자 ④ 준거 ② 행동(다) Gagne의 진술방식어미가 se로 끝나는 한 쌍의 낱말을 주면 교재나 사전을 보지 않고 학습자는③ 조건 ① 학습자그것을 소리내어 읽어 가면서 is와 iz
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • [국어 임용고시]두산 문학 (하) - 교과서와 지도서 정리본
    가 궁극적으로 지향하는 바는 무엇인지 각각 말해 보자▶답 : 새로운 것에 대한 역동적인 변화와 수용을 통해 민족의 의지와 자각을 불러일으키자는 것이다. 그것이 일제 치하의 우리 ... 의 육신이 연기로 화하여 나가는 시간은 길었다. 그러나 그 앞에 선 오백의 대중(승려)은 아무도 쉬지 않고 ‘아미타불’을 불렀다.신시 말에 갑자기 비가 쏟아졌다. 그러나 웬일인지 단위 ... 을 말해보자.▶답 : 새로운 시대 즉, 독립을 할 것이라는 굳은 신념과 젊은이들만이 낼 수 있는 역동적인 움직임이 새로운 시대를 앞당길 것이라는 생각을 했을 것이다.(2)전통의 상실
    시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.27
  • [법학]법원을 다녀와서
    하시는 말씀이 카메라가 없냐고 물으셨다. 없다고 답하자 탐지기를 통과해서 법정으로 들어설 수 있었다. 방문한 법정은 418호 법정으로 형사 1부로 화요일과 목요일에 개정을 하는 곳이 ... 보다 무거워서인지 검사나 재판관들은 더 날카롭게 보였으며, 피고인들의 답변이 조금만 길어지자 짜증썩인 듯한 말투로 피고인의 말을 막곤 했다. 그리고 지방법원에서와 마찬가지로 한 법정 ... 아 볼 수 있다고 말한다.(재판 과정에서 재판장은 상소를 항소로 잘못 언급했었다.)사건 1피고인 송모씨는 상대방이 먼저 싸움을 걸자 상대방의 멱살을 잡고 상대방을 밀쳐 얼굴에 타박상
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.21
  • [도서감상문] 물은 답을 알고 있다
    {물은 답을 알고 있다저자 : 에모토 마사루처음부터 이 책의 제목이 눈낄을 끌었다. 물은 답을 알고 있다? 엥? 물에도 의식 이 있다는 것인가? 라는 의문으로 이 책을 뒤적거렸 ... 는데, 질문에 답은 놀랍게도 물에도 의식 이 있다는 것이다.물은 답을 알고 있다를 소개하기 전에 먼저 저 자 에모토 마사루 에 대해 먼저 애기를 해야 겠다. 그는 1943년 요코하마 ... 다로 그럴 법도 하겠다 는 생각이 들었다. 하지만 어떻게 물에게 문자를 보여주었는데, 그 문자에 상응하는 답을 물은 결정체로 보여주는가 어떠한 물리적인 충격이나, 진동을 주지도 않
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.31
  • 죽림칠현 및 지괴와 지인소설
    . “定伯賣鬼, 得錢千五百.”남양의 종정백이 젊은 시절 밤길을 걷다가 귄신을 만났다. 그가 “누구요?”하고 물으니 귀신은 “귀신이오”하며 “당신은 또한 누구시오?”라고 물었다. 종정 ... 았다. 그렇게 그들은 여러 번 되풀이 하였다. 종정백이 또 말하길 “나는 새로 죽은 귀신이기에 귀신들이 대개 두려워하고 꺼리는 것이 무엇인지 모르겠소”라고 하였다. 귀신은 “다만 ... 은 매우 높다. 이 시대의 시를 이야기할 때 우리는 보통 詠懷, 遊仙, 招隱, 玄言, 田園, 山水, 宮體, 新體, 永明시 등 수없이 많은 시들을 거론하게 된다. 이 시대는 한말
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • [A+레폿/서평]렉서스와 올리브나무
    Ⅰ. 서론APEC이 부산에서 개최되기 얼마전 친구를 만나기위해 대학로에 나갔다가 전단지 한 장을 받게되었다. ‘아펙(APEC) 누구를 위한 잔치인가?’라는 제목과 ‘부시반대 ... 를 볼 수 있었다. ‘부시의 이라크 전쟁은 정당성이 없어’하면서 미국과 세계화를 동일시 하고, ‘신자유주의가 무엇인지는 정확히 모르겠지만 별로 호감이 가지 않아’, ‘일반 서민 ... 화에 대해 얼마나 잘 알고 있었을까? 막연히 위의 공식에 따른 행동은 아니었을까? 생각이 꼬리를 물고 이어졌다.얼마나 많은 사람들이 내가 그랬던 것처럼 막연하게, 감정적으로, 느끼
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.04
  • 스토킹, 스토커에 관한 모든 것
    고 상대방의 얘기는 전혀 들으려하지 않기 때문에 대화가 되지 않는다.그리고 예컨대 "내주 월요일에 시간 있습니까?" 라고 물으면 "선약이 있다"고 간단히 답하는 것이 아니라, "월요일 ... 성이 대두되고 있고 점점 심화되어 고통을 당하는 사람이 증가하고 있는 바, 그 중 스토킹을 심도 있게 다루어 스토킹이 얼마나 심각한 문제인지, 왜 스토킹이 완전한 사랑이 될 수 없 ... 에 의해서 발생한 것이라고 주장한다. 예를 들어 서덜랜드는 비행친구와의 차별적 접촉에 의해 범죄에 대한 긍정적 정의가 부정적 정의를 초과할 때 범죄가 발생한다고 말한다. 반면
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.02
  • 행정학 발전과정에 대한 소고 (신공공관리론과 뉴 거버넌스)
    에 대한 뚜렷한 답을 얻기는 매우 힘들다. 그것은 행정의 현상이 너무나 다양하고, 그것을 바라보는 시각 또한 판이하기 때문이다. 굳이 행정의 개념을 말하자면 역사적으로 볼 때 권력 ... 다. 통제와 책임 사이가 모호하기 때문에 행정에 제한된 권한만을 가진 선출직 공직자에게 책임을 물을 수 있는가 이고 이들이 책임을 회피한다면 누가 책임을 지는가 이다.3. 두 관점 모두 ... 이나 내부적 관리라고 말할 수 있다.이러한 행정이라는 학문 분야도 인간의 역사와 마찬가지로 시간의 지남에 따라 변화하고 발전하게 되었다. 오늘날 우리가 접하게 되는 행정학은 과거 여러
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.16
  • 목적이 이끄는 삶
    이다.이 책은 목적이 이끄는 삶의 유익과 인간 존재 목적 5가지를 이야기한다. 그러나 그 말이 정확히 어떤 것 인지 잘 이해하지 못했다. 그렇지만 정말 살면서 한번쯤은 생각해봐야할 ... 다.이 책은 크게 여섯 부분으로 나누어져 있는데 기독교적 견해의 타당성을 주장하는 것으로 그 첫 부분을 할애하고 있다.이 책에서 묻는 나는 왜 이 세상에 존재하는가? 에 대답을 해 ... .왜냐하면 우리는 그분의 목적과 목적을 위하여 창조되었기 때문이다. 하나님의 말씀인 성경이 우리에게 말하는 삶의 세 가지 목적은 첫째, 우리는 예수 그리스도와의 관계에서 우리의 정체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • [여성학]여대생의 성 & 섹스
    여대생의 성 & 섹스요즘 성이라는 단어는 더 이상 숨기거나 부끄러운 것이 아니다. 불과 몇 년 전만 해도 누가 ‘섹스’라는 단어를 입 밖으로 낼 수 있었단 말인가.이런 성이란 것 ... 다. 그래서 나름의 문제를 정리할 수 있었고, 또 나름의 해답을 구했다.앞으로 하고자하는 말이 모든 사람의 해답은 아닐 것이다. 그리고 이를 누구에게 강요할 생각 또한 없다. 그저 한 ... 로 여대생의 성& 섹스에 대해 심각하게 고민이 되었다.그래서 고민한 결과 나온 해답은,‘성에 대해 정보를 많이 입수하라는 것’이다.정말 하는 것이 힘이라는 말이 답이였다. 갑작스럽게 성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [인문어학]최인훈 작가 연구
    에서 장르는 장르 자체의 고유성을 인정하면서도 또 그것을 벗어나려고 할 때 그 생명력이 유지된다고 말하였다. 그래서인지 이 작품에서의 장르 양식의 경계는 무너져 있다. 이것이 독자 ... 최인훈 작가 연구- 目 次 -Ⅰ. 머리말1. 기초적 고찰2. 기존 연구사 검토Ⅱ. 작품세계의 관찰1. 『회색인』2. 『화두』Ⅲ. 최인훈의 문학 예술관1. 자아와 세계에 대한 집요 ... 한 질문2. 전통적 이야기꾼으로서의 변모3. 해체의 서사양식Ⅳ 맺음말- 우리들만의 ‘화두’Ⅰ. 머리말사람이 산 다는 것은 타자와의 관계 속에서 그 의미를 획득하는 과정이다. 그리고
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
  • <교과교육론>역사수업의 방법 요약본
    (무엇이), 언제, 어디서 등을 교사가 학생들에게 묻고 학생들이 그에 답하는 형식의 대화구조. '역사지식=사실적 연계구조' .사고유도형 발문과정→ 교사의 발문 유형은 '사고유도 ... 는 지식3. 역사수업 설계와 교실의 대화구조1) 연상(association)의 원리; 학생에게 단편적 사실을 이해시키려 할 때 사용 → 사실, 사건, 연도, 사람, 장소 등 누가 ... 을 말로 설명하는 방식의 수업- 어떤 특정 지식을 체계적으로 짧은 시간안에 전달하고자 할때, 특히 논쟁의 여지가 없는 사실적 정보나 개념들을 정리하여 다룰때 효과적.- 여러 사건
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 거짓된 진실을 읽고나서 - 거짓과 증오의 패러다임
    한 노동의 대가를 지불하고 얻은 것인지 곰곰이 생각해보면 자명한 일이다. 예를 들어 내가 오늘 구입한 다이아몬드가 지구 반대편 누군가의 희생으로 얻어진 것이라면 이미 나 자신이 의도 ... 당선된다면 데릭 젠슨에게 거짓된 진실에서 흑인에 대한 인종 차별이 끝났다고 말할 수 있습니까? 묻고 싶었다.하지만 거짓된 진실을 50쪽 까지만 읽어도 내 질문이 얼마나 허망한 질문 ... 는것이다. 무엇이 거짓이고 무엇이 진실일까? 차라리 드러난 거짓은 누구라도 확연히 인식하기에 대처방법을 강구한다. 하지만 드러나지 않은 거짓은 늘 진실의 가면을 뒤집어쓰고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.04
  • [서평/독후감] 회사가 직장동료를 당신의 적으로 만드는 비밀 44
    가 동이다.– 누구든 아부에서 완전히 자유로울 수 없다.자신이 처할지도 모르는 상황에 있는 사람을 미리 비난하지 말고 어떤 상황에서 어떻게 아부를 떠는지를 참고해 두라는 말. 그리고 ... 하라.누군가 공격받는 것이 안쓰럽다고 섣불리 나서지 마라.1번은 ‘하얀거탑’을 참조하라고 하더라. 안 봐서 모르겠지만. 인상 하나 안 구기면서 사람 염장 지르기의 고수들이 나온다고 ... 자료를(정말 100명인지도 의심스럽긴 하다) 충분히 분석한 것 같지는 않다. 모든 처세서가 그렇듯 뻔한 이야기도 있고, 근거 없이 단정짓는 이야기도 포함되어 있다. 책의 구성을 위
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.31
  • [수학사]재미있는 수학의 패러독스들
    가 진실만을 말하는 쪽인지 거짓만을 말하는 쪽인지 구별해낼 수 있을까?이 문제에 대해 두 명의 논리학자 A, B가 논쟁을 벌였다. 논리학자 A는 ?쌍둥이는 어떤 문제에든 같은 답을 하기 ... 때문에 수없이 물어봐도 둘을 구별해낼 수 없다?고 주장했다. 논리학자 B는 ?아니다. 단 한번의 질문만으로 이 둘을 구별해낼 수 있다?고 자신했다. 누구의 말이 옳은 것일까?답 ... 쌍둥이 형제 모두 같은 물음에 똑같은 답을 한다는 것. 예를 들어 ?2+2=4는 참인가??라는 질문을 던졌을 때, 진실만을 말하는 쪽은 당연히 ?예?라고 답한다. 거짓말만 하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
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2025년 08월 23일 토요일
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