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간호 철학사조 3대 패러다임 간호철학 교육철학 간호학개론 기말 해석주의 사회과학 20세기 사학사 인문학의 이해
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"사회과학방법론 비판적 실재론" 검색결과 681-700 / 3,010건

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    자연과학
    는 비판이 허용되고 반박이 가능한 이론만을 과학으로 받아들여야 한다고 주장한다. 추측과 논박의 방법인 포퍼의 과학에 대한 관점은 ’오류 가능주의 실재론(fallibilist ... 은 실험이 가능하고, 정밀한 수리적 방법으로 현상들 사이에 함수관계를 확정할 수 있는 등 방법면에서도 특징이 있었다. 그러나 현재는 사회과학에서도 같은 방법을 채택하려고 하여, 심리 ... 과학각(知覺) ·경험(經驗)을 그대로 실재라고 생각하는 소박실재론(素朴實在論)이다. 이것은 소박한 형이상학적 유물론에서 발견되는 경향이 있으나 직접 여건의 주관성(主觀性) ·상대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25
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    (시험대비 정리)과학사 - 엔트로피,지질학,수성론,화성론,가우스,뢴트겐,줄,클라지우스,아인슈타인
    가지가 있는데인식론적 반성 : 과학이 어떤 결론에 도달하기 위해서 사용하는 과학적 논증의 과정이 옳은 것인지에 대한 반성이다. 방법론이 맞는 것인가 하는 비판적 반성이다.윤리 ... 이다.가우스 : 1~100까지 자연수의 합은 5050, 정 17각형이 초등기하적으로 작도가능함을 증명.“전자가 있는가? 어떻게 뭘 근거로 있다고 할 수 있는가?”과학적 실재론자 ... : 내가 있듯이 전자도 있다.과학적 반실재론자 : 있다고 가정할 뿐이다. 현상을 설명하기 위해서 가정하는 것이다.현대 과학의 출발에 대해서는 맥스웰의 파동방정식, 헤르츠가 광전효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27
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    교육철학 관념론
    를 세웠다. 또한 합리론 자와 경험론자의 최선의 견해가 과학에 필요한 토대를 제공한다는 것이다. 왜냐하면, 과학이 보편적 법칙을 발견하고 또한 경험적인 방법을 필요로 한다는 점 ... 으로 객관적 실재를 알 수 있느냐의 문제로 고심했다. 칸트의 실천이성비판에서 주로 도덕과 윤리 분야를 탐구했다. 진정한 지식은 가능한 것을 보여주려고 하는 것이라며 흄의 회의론을 비판 ... 으로서의 자아실현이라는 주제는 관념론자의 전통에 깊이 뿌리를 내리고 있으며, 데카르트는 방법론적 탐구의 바탕에 사고하는 자아를 두고 있다. 유아론과 회의론을 초래한 주관적 실재의 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.15
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    사회적 학습 이론이 가진 행동주의적 요소와 차별적인 요소에 대한 설명 및 비교
    적 세계는 동일한 상태로 존재한다는 것이다. 우주의 기본 원리는 잇달아 일어나는 원인과 결과라고 생각한다. 과학적 실재론의 대표자들은 비판적이고 현세적이며 자연적인 그리고 사실 ... -반응간 조건형성이론의 철학적 사고는 경험론 혹은 과학적 실재론으로 설명되어진다. 경험론은 경험이 지식의 유일한 원천이라는 의견에 동의한다. 비록 어떠한 지식들은 경험들 사이의 관계 ... 하는 물리적 세계는 실재하며 본질적으로 감각을 통해 있는 그대로 관찰된 것이라고 확신되는 과학적 실재론을 또 하나의 바탕으로 삼는다. 또한 실제를 관찰할 인간이 주변에 없을지라도 그 물리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.25 | 수정일 2016.05.12
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    “실학(實學)” 개념의 유효성에 대한 검토
    었고, 실제 학문의 방법론이나 학문상으로도 성리학적 세계관과 공유하는 바가 많았다. 또한 스스로를 퇴계학파의 계승자로 자임했기에 사단칠정론에 대한 율곡학파의 견해를 반박하고 퇴계 ... 론은 토지제도, 조세제도, 신분제, 상공업 진흥, 과학기술 발전 등 광범위한 분야의 사회개혁론을 제시한 점은 기존의 조선 성리학과는 크게 구분되는 점이다.Ⅲ. 실학의 유효성에 대한 ... 과 모색결론참고문헌서론“실학(實學)”이란 무엇인가? 각종 교과서와 개설서 수준의 정의를 따르자면 “17, 18세기 공리공론 위주의 성리학의 폐단에 맞서, 과학기술의 발전과 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18
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    [경상대]과학기술철학(e-러닝) ppt 강의자료(15~26강)
    들이 과학의 객관성에 대한 비판 강화· 과학자들의 “실험실 생활”과 과학이 현실 세계에서 실천되는 양상에 주목· 과학에서의 사실이 사회적으로 구성된(socially c ... 함·신이원론* 토머스 쿤에 대한 오해· 전통적 과학관 진영에서 쿤을 비합리주의자, 상대주의자, 회의론자로 몰아세움· 쿤은 전통적인 과학적 합리성의 개념을 비판했으나, 과학의 합리 ... - 과학에 관한 존재론적 해석의 두 입장인 과학적 실재론과 도구주의가 어떻게 다른가를 이해한다.· 학습의 내용- 존재론의 두 입장인 실재론과 관념론을 집약- 과학에서의 이론적 대상
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    | 시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.02
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    2학기 고려대 현대 사회학 이론
    한 민속학 방법론은 구조기능주의와 머튼의 신기능주의 등의 전통사회학에 대한 비판적 대안으로 볼 수 있다. 민속학 방법론은 성찰적 활동과 상호작용에서는 많은 상호작용이 실재에 대한 ... 적 문제의식과 방법론으로 다시 무장해야 한다.결국 사회학은 기존 사회의 지배적 가치나 윤리에 종속되지 않고, 이러한 사회를 개혁하기 위한 참여적 행위에도 객관적인 시각으로 비판적·합리 ... 어, 현대사회의 지적 혼란을 부추기는데 큰 역할을 했다는 것이다. 따라서 부동은 고전사회학자들의 이론적·방법론적 전통을 다시 해석함으로써 상대주의 철학에 오염된 기존의 인문사회학을 새로
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2015.04.13
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    영교육과정: 앨리엇 아이즈너(Eliot Eisner)를 중심으로
    하거나 하여 학생들이 ‘배우지 못하는’ 경우도 포함된다.(4)창조론 : 과학교과에서 진화론은 과학적인 것으로 상세히 가르치지만, 『성경』의 창조론은 가르치지 않는다.(5)비판적인 사고는다. ... 양식을 개발할 필요성을 지적하였고, 1970년대 중반에 예술 교육과 교육과정에 대한 자신의 관심을 질적인 형태로 조합시켰다. 일련의 논문을 통해, 그는 사회적 실재를 협의적이고 ... 주관적이며 구성적이고 다원적인 것으로 묘사한다. 또한 그는 개인이 의미를 구성하는 방법은 다양하다고 주장한다. 따라서 그는, 교육과정에 대한 의사결정을 하는 사람은 실재에 대한
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.29
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    [교육학의이해] 5장 교육철학
    제5장 교육철학철학과 교육1) 교육철학의 전개 경향① 철학사상이 시사하는 교육적 메시지 추출관념론, 실재론, 자유주의, 비판이론, 실용주의, 페미니즘, 막시즘, 포스트모더니즘 등 ... ④ 교육에 대한 철학적 탐구00교육철학회 결성 등⑤ 교육철학적인 독일 교육학정신과학적 접근 : 해석학적경험적 접근 : 경험분석적, 실증적비판적 접근 : 역사적, 사회적⑥ 한국의 동향 ... 성, 다원주의, 신세대 네 멋대로 해라!교육철학의 연구 영역 (철학의 영역 구분에 따라 분류한 것, 존재론은 빠져있음)1) 지식이론과 교육① 지식의 종류 (2가지)- 방법적 지식- 명제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.27
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    노상우 교육의 역사와 사상-미국의 주요사상 요약정리
    에 대한 비판본질주의는 문화 유산에 대한 학문 체계인 인문과학을 지나치게 중시하는 반면 사회의 비인간화문제의 해결 방안을 논의하는 사회과학 분야의 학문을 소홀히 하였다. 또한 사회 ... 만이 진정한 성장에 필요한 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용하고 촉진한다.다. 진보주의 교육방법진보주의 교육운동 이념-아동의 창의성 존중, 지역사회학교, 주체적 학습, 활동적 방법1 ... 한다. 이 방법을 적용하는 학습에는 한 달 정도의 집중적이 시간이 필요하며 교사와 학생과의 협약이 중요하다.라. 진보주의 교육 운동의 비판초창기부터 본질주의와 항존주의자들이 중심이 되
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.09
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    언어학이 어떤 학문인지 설명하시오
    연구? 사회언어학: 언어와 사회 구조의 상호 관련성, 언어 변이, 언어에 대한 태도 연구? 통사론: 문장의 구성되는 방법 연구; 문장이 서로 어떻게 관련되는지의 연구19세기 ... 다. 초기 소쉬르의 언어학은 이와같은 야콥슨의 비판적 변용과 파스의 현상학의 수용으로 제인문과학에 침투해 간다.3. 최초의 소쉬리안언어학 이외의 학문에 구조주의가 전개되는데 가장 ... 다. 야콥슨은 28년 테제에서 공시태와 통시태의 이율배반을 극복하고자 주장하며 이른바 동적 공시론(Dynamic synchrony)를 주장했다.(동적공시론이 뭔지도 잘 모르겠다.)구조주의
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2014.04.23
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    간호학개론 간호철학사조
    )을 배격하고 관찰이나 실험 등으로 검증 가능한 지식만을 인정하는 인식론적 방법론적 태도로 폭넓게 나타난다. 하지만 고유한 의미에서는 19세기 후반 콩트(Auguste Comte ... 적으로 주어진 사실에 인식의 대상을 제한한다. 그리고 사실들 간에 성립하는 관계들을 있는 그대로 관찰하여 그 자체로 해명하려고 한다. 곧 실증주의는 근대 자연과학의 방법과 성과 ... 으로 보고 과학적 방법을 신뢰하는 태도들을 폭넓게 가리키는 용어로 자리 잡았다. 그리고 실증주의는 과학의 성립과 근거에 관한 연구를 진전시키며 인식론의 영역에서도 연구를 확산
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.04
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    칼 마르크스에 대해 정리 레포트
    에 적용하였다는 차이를 갖고 있으며, 이는 마르크스의(유물론적 변증법)작업이 사회학과 연관되는 계기가 되었음.① 상호적 관계 : 변증법적 분석 방법은 일방통행(A→B)이 아니 ... 자들 ←→ 행위자들ex) 자본주의의 국가(=구조) : 자본가→ 능력발휘O vs 노동자(동료와 경쟁→소외)변증법적 관계에 주목했으나 점차 자본주의 사회의 구조의 비판/검토에 관심 ... 는 프롤레타리아트들이 우위를 점한 사회를 출현을 바라기 보다는진정한 평등성에 기반 한 사회가 도래해야 한다는 생각이 중점이었음.3. 해방1) 마르크스의 목적 : 자본주의 사회의 비판이 주
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14
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    경험론- 존 로크, 조지 버클리, 데이비드 흄
    자와의 비교일단 로크는 홉스의 사회계약론 비판한다. 홉스가 제시한 ‘만인을 위한 만인의 투쟁’과는 다르게 자연상태가 평화롭고 자유로운 상태라 설명한다. 싸움은 자연상태에서나 사회 ... 해서 도달하는 추측물이 아니라, 세계를 관찰하는 모든 사람에게 명백한 것이다. 과학자들은 처음에 관찰한 것보다 더 많은, 더 깊은 사실들을 찾아내려고 노력하는 가운데 이 실재적 대상 ... 들을 더욱 탐구한다. 그러나 관찰된 사물들의 실재성을 증명하는 데에는 과학도, 철학도 필요 없다. 이 사물의 실재성은 과학적 탐구의 출발점, 과정, 결론에 있어서도 전제되어진 의심
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    | 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.19 | 수정일 2016.12.05
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    프랑스 계몽주의 역설 - 디드로 사상 - 꽁디약 사상 - 볼테르 사상
    의 컨텍스트에 착안한 과학적 비판. 구약의 이야기와 연대학의 불일치점 폭로 사회적 유용성에 따라 '시계 제작자'로서의 신의 존재가 필요하다고 생각했지만, 내면적으로는 철저한 무신론자 ... 은 증인이 되고, 이성은 감각의 재판관이 된다인식론버클리의 주관적 관념론을 비판 주관적 관념론 - 자신의 존재와 자신의 내부에서 일어나는 감각이나 의식만을 인정하는 철학Denis ... Condillac방법 인식자연언어 - 수학기하학적 체계 비판분석적 방법 제시체계의 재정의“반성”개념 비판감각 단계론변형된 지각Étienne Bonnot de Condillac합리주의자
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    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.22 | 수정일 2016.08.03
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    사회학의 이해 박형신 교수님 수업 중간고사 필기입니다.
    뒤르켐-뒤르켐의 사회관 : 사회실재론에 가까움(사회는 단순한 개인의 합 그 이상, 사회적 특수성을 띤다)-뒤르켐의 과학관 : 실증주의 과학관(사회는 관찰과 경험의 대상=>사회 ... 과학적 독자적 연구영역 차지)2013.04.08-사회는 개인을 초월하여 독자적으로 존재 written in [사회학적 방법의 규칙]-by 뒤르켐-사회학의 연구대상 : 사회적 사실-사회 ... 방법방법론적 원칙 1 : 사회적 사실은 다른 사회적 사실에 의해 설명되어야 한다.-이전의 사람들은 개인의 심리를 토대로 사회적 사실을 설명-뒤르켐 thinks that 개인을 초월
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
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    [서양철학사] 매트릭스로 철학하기 내용 감상문 (연세대학교)
    을 정리하고 규제하고 만족시킬 수 있고, 사회를 ‘합리적으로’ 재구성 할 수 있다고 자신한다. 사회과학의 목표는, 인간의 욕망과 선택을 수학적인 법칙으로 정리하여 삶의 미래를 예측 ... : 계몽은 기술적 진보를 통해 자연을 지배하고자 했고 이것은 인간성의 타락이라는 부작용을 초래했다.비랍리적인 자유의 이름으로 이성과 건강과 과학을 부정한다.- 는 러시아에 침투하기 ... 시작한 서구 계몽주의 사고를 비판하는 풍자적인 소설로 볼 수 있다. 도스토예프스키의 지하 생활자는 현대의 계몽 이론가들이 전개하는 유토피아주의를 비난한다. 계몽주의자들은 인간의 욕망
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.08 | 수정일 2019.05.20
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    프래그머티즘 현대철학4조 실용주의
    의 과정은 재구성의 과정이다 . 6. 행동에 의한 학습이다 . 7. 아동의 흥미를 강조한다 .6. 프래그머티즘의 교육 적용 경험된 실증주의에 입각하는 과학적 방법은 인간과 사회문제 ... 이 현대교육에 주는 의미 4. 프래그머티즘이 강조하는 과학적 방법이 고도로 발전된 오늘의 과학기술 사회에 적합한가의 문제를 들 수 있다 . 5. 가치를 공유하는 사회에서 민주시민 ... . 퍼스 - 프래그머티즘 이라고 미국에서 최초로 명명한 사람이다 . 퍼스는 경험에 있어서 지적 , 도덕적 행동을 지도하는 것이 사고의 임무라 하여 사고를 중요시하는 동시에 , 실재론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2014.07.02
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    교육의 철학적 기초
    적, 사회적 존재 이상의 그 무엇임을 밝히는 데 소홀히 하였다.2. 이상주의(관념주의) 교육철학가. 배경 : 정신적인 것, 초현실적인 것을 유일한 실재로 여기고 현실적으로 존재하지 않 ... 을 자아낼 수 있는 것이어야 한다.라. 비판1) 긍정적인 면① 현실을 초월한 가치를 중점적으로 지향함으로써 자연주의의 한계를 극복하려 함.② 유일의 궁극적 실재를 찾아가는 과정에서 회의 ... 경험의 재구성(교육목표인 동시에 교육과정이며 교육방법이다.)② 생명을 사회적으로 지속시키는 일로 교육목적은 고정되어서는 안 되며, 밖으로부터 주어져서도 안 된다(아동중심주의).2
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
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    교육의 철학적 기초
    의 궁극적 실재에 기초를 두는 사변적 기능은 교육철학의 발전을 저해할 수 있다.-해결방안 : 효과적인 교육방법이나 교육평가의 등급설정에 관한 하나의 대안의 무비판적 수용에서 벗어나 교육 ... 를 파악하려는 철학① 관념론(이상주의, 유심론) : 우주의 궁극적 실재로서 정신 또는 관념이라고 본다.② 실재론(현실주의, 유물론) : 우주의 궁극적 실재로서 물질이라고 본다.(2 ... ). 인식론(지식론) : 인식(지식)의 기원, 방법, 타당성, 한계를 논하는 철학이다(경험론, 합리론)(3). 가치론 : 무엇이 가치있는가를 규명하는 철학이다.(윤리학, 미학=예술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
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