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"동기화과정 문화차이" 검색결과 681-700 / 32,062건

  • 배우자 선택과 결혼
    의 대상인 배우자를 선정하는 방법은 시대와 문화에 따라 차이가 있다. 배우자를 부모나 집안 어른들의 결정으로 정하는 방법도 있고 스스로 배우자를 선정하는 연애의 방식도 있다. 중매 ... 해 나가게 된다. 가정은 일반적으로 부부가 결혼의 과정을 통해 시작하게 된다. 생활의 기초가 되며 우리의 삶에 큰 영향을 미치는 가정이 형성되는 과정에서 고려해야 할 점들을 생각해 보 ... 지만 부모가 소개를 한 후 둘이 충분한 시간을 가지고 사귄 후 결혼을 결정하는 절충혼도 늘어나는 추세이다.미혼남녀가 배우자를 선택하는 요인은 성별에 따라 차이가 나는 것으로 보인다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    리더십과 관리를 비교·설명하시오
    한 비전을 우선 제시해 동기부여를 시켜준다는 점에서 차이점을 지니고 있다. 관리자는 반면 목표달성을 위해서 실행해야 할 일을 정해주고 분류해 줌으로써 이에 합당한 노력을 이행하는 것 ... 된다.본고에서는 이러한 리더와 관리자의 특징을 자세히 알아봄으로써 리더십과 관리의 차이점을 비교해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 리더와 관리자의 특징1) 리더일반적으로 리더는 목표관리 ... , 종업원의 동기부여 및 목표 설정 시 조언, 조직구성원들의 지속적인 행동을 이해해야 하므로 다시 말해 리더란 목표를 제시하고, 이 목표에 대해 구체적으로 설명하고 왜 이 목표를 달성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    관점이 반영되어 있다. 예를 들면 교육과정 몇 차 때는 국어 교과서는 주제 중심으로 만들어졌고, 그 후에는 언어 활동 영역 중심으로 편찬됐는데 이러한 차이는 당대의 교육공동체 ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체 ... , ⑤ 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목차 -1. 서론2. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2.1 학습 대상2.2 목적과 기능2.3 제작 의도와 목표2.4 구현 매체2
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 1.교직관,디지털,원격,인성감성,독서
    개정 교육과정역량서울학생미래 역량지성, 감성, 인성을 기르는데 필요한 지식, 기능, 태도의 총체로 미래 변화에 대응하기 위하여 필요한 역량(지성을 기르는 인지역량, 감성과 건강 ... 을 키우는 사회, 정서 역량/ 인성과 시민성을 함양하는 참여, 자치 역량)2015 개정 교육과정배경■미래사회는 지식습득보다 학습내용을 새로운 환경,상황 속에서 선택,조정,통합 ... 하여 문제해결, 새로운가치 생성하는 창의융합형인재필요■이전은 성취도는 높지만 학생들의 흥미와 학습동기를 효과적으로 이끌어내지 못하고 있음지식만 강조하는 문제풀이식 교육, 한줄세우기 교육
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14
  • Weiner의 성취에 대한 귀인 모형에 대해서 설명하고, 자신의 성취경험(혹은 실패경험) 사례를 기술한 다음, 당시 자신의 귀인의 특성과 그로 인해 발생한 성취경험의 의미에 대해서 서술하시오.
    한 사람이 그 원인을 무엇으로 해석했는가에 따라 이후 정서와 학습 동기에 큰 차이를 가져온다. 특히 우리나라의 시험·자격증 문화에서 자격시험의 결과는 개인의 진로와 자아개념 형성에 중요 ... 의 특성과 그로 인해 발생한 성취경험의 의미에 대해서 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 와이너의 귀인 이론2. 성취귀인이론3. 실패 경험 사례4. 실패와 동기 변화5. 맥락6 ... . 사례 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론귀인(attribution)이론은 개인이 성공과 실패의 원인을 어떻게 해석하는지가 그들의 정서와 동기에 미치는 영향을 설명한다. 와이너
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    CSR(기업의 사회적 책임)과 CSV(공유가치창출)의 차이점을 설명하고 CSV를 실시하는 기업사례를 제시
    경영학개론-목 차-1. 기업의 사회적 책임(CSR)과 공유가치창출(CSV)의 차이점과 공유가치창출을 실시하는 기업의 사례를 제시하시오.2. 동기부여와 성과와의 관계를 설명하시오 ... 차이를 나타내며 우세한다는 연구결과도 존재한다. 동기부여와 성과의 연관성에 관한 많은 연구 자료는 성과향상에 동기부여가 차지하는 기여도가 상당히 중요하다는 것을 말해준다.동기부여 ... )의 차이점과 공유가치창출을 실시하는 기업의 사례를 제시하시오.기업은 전통적으로 이윤의 극대화를 위해 경영전략을 구성하고 의사결정을 진행한다. 기업이 이윤을 극대화시키면 일자리 창출
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석
    을 다져보며 차시를 마무리한다. 2차시 ’하나하나 차근차근‘에서는 그림을 보고 성공적인 통일을 위하여 통일 과정과 통일 이후에 생길 수 있는 문제점에 관심을 갖게 함으로써 동기유발 ... . 도덕』교과 세계윤리교육 연구 내용…………………………………71. 제7차 도덕과 교육과정 및 교과서 연구 내용·…………·……………72. 2007 개정 교육과정 도덕과 교육과정과 교과 ... 서 연구 내용·………103. 2009 개정 교육과정 도덕과 교육과정 및 교과서 연구 내용………174. 2015 개정 교육과정 도덕과 교육과정 및 교과서 연구 내용………23Ⅳ. 도덕
    논문 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년프로그램과 교육과정차이에 대하여 예시를 들어 설명하시오
    청소년프로그램과 교육과정차이에 대하여 예시를 들어 설명하시오? 본 문1. 서론교육과정과 청소년 프로그램은 모두 학생들의 학습과 성장을 위해 필요한 요소들이지만, 둘 사이 ... 에는 차이점이 존재한다. 교육과정은 정해진 교육기관에서 학생들이 배워야 할 지식과 기술을 포함한 전반적인 학습 계획을 의미한다. 반면에 청소년 프로그램은 교육과정 외의 다양한 경험 ... 할 지식과 기술을 제공하는 데 목적이 있지만, 두 가지 사이에는 중요한 차이점이 존재한다. 교육과정은 국가 혹은 지방 정부에서 지정한 교육 목표와 교육과정에 따라 선발된 교과서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    과정에서 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것이 무엇이며 학습자 대상에 따른 고려사항이 어떻게 다른지 그 내용을 서술해보고자 한다2. 본론한국문화 교수요목 설계 시 참고 ... 해야 할 사항은 학습자의 요구분석과 언어권별 학습자의 문화 대조, 그리고 한국 문화교육의 목적과 목표이다.1) 학습자 요구분석학습자 요구분석의 분석결과는 교육과정과 교수요목 설계 ... 에서 교육의 목적이나 목표 설정, 교육 내용의 선정과 조직의 중요한 기준이 된다.문화교육은 학습자의 목적과 이유에 따라 문화교육 과정의 내용이 다를 수 있으며, 학습자들의 요구에 맞
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26
  • 올포트의 성격이론
    들 간의 차이를 이해2) 개인 내에 실재하는 상이한 특징과 과정들이 통합된 방식으로 상호작용하고 기능하는 과정3. 성격의 개념: 개인의 특유한 행동과 사고를 결정하는 심리신체 ... 면서 자기에 대한 지각 및 인지 과정을 조직화하거나 패턴화한다. 그러므로 고유자아 동기는 자기의 구조 혹은 패턴에 따라 달라진다.6. 성격 발달가. 성격의 비연속성: 출생부터 청소년 ... 에 따라 다르게 나타날 수 있다.다. 특질의 유형1) 공통특질(특질): 어떤 문화에 속해 있는 많은 사람이 경험과 문화적 영향으로 인해 대체로 공유하는 것.2) 개인특질(개인 성향
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2021.10.10
  • 중등임용시험 2차면접 실전문제 및 합격자답안(4명) part3
    의학습동기를 높일 수 있음② 낮은 난이도에서 높은 난이도로 단계별로 과제 제시 : 낮은 수준의 과제부터 단계별로 진행하는 과정에서 작은 성취를 맛봄으로써 다음 과제 달성에 대한 ... 감을 높인다면 학업 성공에 대해 내적만족을 느껴 학습동기가 향상 될 수 있을 것입니다.다음으로 평가 측면에서 해결방안을 제시하겠습니다.첫째, 과정중심평가를 실시하겠습니다. 학생 ... 의 학습 상태를 점검하고 교사는 이에 적절한 피드백을 제공하여, 학생의 학습개선을 이룰 수 있게 하겠습니다. 결과가 아닌 과정에 대한 피드백을 통해 학생은 내적 동기를 키울 수 있을 것
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    책 레지오알아가기((오문자,2018)), 제2장 교육적 가치관 및 기본개념 부분 피피티 작성
    음 . 타인과의 교류를 통해 학습과 발달이 일어나며 , 개인의 자아 발 달도 집단 안에서 형성된다고 봄다양성 혹은 차이점의 가치 성별 , 종족 , 문화 , 종교에 대한 차이를 인정 ... 를 받아들일 수 있는 ‘능동적 열린 자세 ’ 가 중요 II. 문화적 공간으로서의 학교 레지오 교육자들이 중시하는 가치 민주주의 차이점과 참여에 가치를 부여함으로써 민주주의 가치를 이야기 ... 라 의사소통을 통한 상호작용 으로 매우 능동적 과정 귀 기울임을 통해 이론을 재창출하고 함께 배워 나가며 , 문화 혹은 공동체 안에서 관계를 강조하게 됨 III. 기본개념 3. 귀
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 고전이론과 인간관계이론을 비교하여 설명하세요
    적으로 다루어지는 두 가지 주요 관점이다. 이 두 이론은 각각 조직을 어떻게 효율적으로 운영할 것인가, 그리고 그 과정에서 인간이 어떻게 다뤄져야 하는가에 대한 근본적인 시각을 제공 ... 한다. 현대 사회복지 기관은 사회의 약자와 소외계층을 지원하는 중요한 역할을 담당하는데, 이 과정에서 기관 자체의 운영이 효율적이고도 인간 중심적이어야 한다는 과제가 주어진다.고전이론 ... 를 가진다. 본 글에서는 먼저 두 이론의 기본적인 개념을 설명한 후, 이론 간의 차이점을 비교하고, 이들이 사회복지 행정에서 어떻게 적용될 수 있는지를 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 간호사의 조직 내 리더십을 주제로 한 논문 요약, 임상간호사의 셀프리더십과 간호조직문화가 간호업무성과에 미치는 영향
    2. 연구대상자의 셀프리더십, 간호조직문화 및 간호 업무성과 정도 파악3. 연구대상자의 인구사회학적 특성에 따른 셀프리더십, 간호조직문화 및 간호업무성과 차이 파악4. 연구대상자의 ... 리더십, 간호조직문화, 간호업무성과의 차이는 t-test와 ANOVA를 실시하였으며, scheffe로 사후분석을 하였다. 셀프리더십, 간호조직문화, 간호업무성과의 상관관계를 확인하기 ... 점 순으로 나타났다.3. 대상자의 인구사회학적 특성에 따른 셀프리더십, 간호조직문화 및 간호업무성과 차이셀프리더십에서 연령, 결혼상태, 교육수준, 직위, 임상경력, 현부서 임상경력
    논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.04 | 수정일 2021.10.06
  • 인간행동의심리학 이해 (5강 - 감각, 지각, 기억 및 감정) 시험공부자료
    5장 감각, 지각, 기억 및 감정*학습목표1. 감각 및 지각의 의미를 설명한다.2. 학습과 기억의 의미를 파악한다.3. 정서(감정)과 동기를 설명한다.1. 감각과 지각-감각 ... 관-소리 등-이것을 ‘적자극’이라고도 한다.-환경으로부터의 외부 자극이 인체의 감각기관을 통해 전달되는 과정은 신경계에서의 전기적 신호와 화학적 신호의 형태로 구분된다.(1)자극역 ... (difference threshold)이란 자극의 유무를 감지할 수 있는 경계이다.-자극의 변화와 두 자극의 차이를 감지할 수 있는 차이를 의미한다.-★역치란 생물체가 자극에 대한 반응을 일으키
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    이미지(유평근, 진형준) 제 3장 요약
    의 둘러싸고 있는 문화적 환경도 아니다. 그사이에 상호발생 현상이 존재하며 그 현상은 가역적이다. 상상력이란 그 과정에서 발현되는 인류학적 개념이라는 것, 인간은 끊임없는 주고받 ... , 제의, 신화는 말 그대로 야만적인 사유가 아니라 나름대로의 논리체계(서구의 합리주의적 논리 체계와는 물론 다르다)를 지니고 있다. ? 이는 인류가 지상에서 이룩한 모든 문화 ... 의 사회를 유지하면서 살아가는 인간들의 온갖 문화 유형들을 환원, 설명해줄 수 있는 하부 구조가 된다. ? 신화의 의미가 통시적인 줄거리의 차원에서 드러나는 것이 아니라 반복
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.25
  • 성격심리학의 여러 관점의 특징과 강조점을 나열하고, 본인이 가장 선호하는 관점과 그 이유를 적으시오.
    의 형성 과정, 성격의 분류 · 진단 · 측정 방법 등을 연구하는 심리학의 분야를 의미한다. 특히 고든 올포트는 성격을 성격은 심리물리적 체계로 이루어진 개인 내에 존재하며 개인 ... 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째로 정신분석적 관점이다. 프로이트에 의해 창안된 정신분석적 관점은 가장 오래된 전통을 가지고 있다. 인간의 동기와 욕구의 대부분은 의식하지 못하는 무 ... 의식에 자리 잡고 있으며 우리의 의식은 마음 구조에 있어 빙산의 일각이라고 주장한다. 이에 무의식적인 성적 갈등이 심리적 문제의 근원이라고 생각하며 무의식적 동기를 강조한다. 하지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02
  • ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    한국에서 흔한 유형의 문화나 해당 국가 학습자들이 익혀온 문화차이점을 이해할 수 있도록 부연 설명 및 교수 요목을 구성해야 한다. 즉, 교수자의 역량에 따라 교재의 해석과 학습 ... 외국어로서의 한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 매개체이자, 교수활동 및 학습활동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 한국어 교육 현장에서 문화교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해 보시오
    적 양식만을 문화라 할 수 있으므로, 한국 문화란 한국이라는 국가 속에서 이루어지는 문화를 일컫는 말이 된다.Ⅱ. 본론1. 한국 문화 교육의 필요성학습자가 새로운 언어를 배우는 과정 ... 교육에 있어서 문화 교육은 서로 유기적으로 밀접한 관계를 유지하면서 학습자에게 호기심과 흥미를 불러일으켜 목표 문화를 이해하려는 동기를 더해야 한다. 그 나라의 언어를 이해하려면 그 ... 되어야 하는 부분이 바로 이 항목이다. 학습자의 변인에 따라 학습 동기와 목적에 차이가 있고 학습자의 수준도 다르기 때문에 이에 근거하여 교육 내용 역시 조정되어야 한다.3) 교재 및
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    브릴(1985)이 제시한 인간의 욕구이론 즉, 4가지 유형의 안정의 욕구와 성장의 욕구에 현재 자신의 삶의 욕구가 어떤 부분에서 어떻게 충족이 되어있는지와 부족한 욕구는 무엇이며 어떻게 보완할 수 있는지를 서술
    한 다양한 분야에서 영향력을 발휘해왔다. 그것은 인간의 동기부여, 개인의 차이, 그리고 필요와 가치의 문화차이를 설명하는 데 사용되었다.그러나 이 이론은 또한 인간의 행동을 지나치 ... 적으로 필요한 것은 굶주림, 갈증, 성욕과 같은 생물학적, 본능적이다.반면에 2차적 욕구는 사회화, 문화적 영향, 개인적 경험을 통해 배우고 습득된다. 이것들은 성취, 사랑, 인정, 그리고 ... 게 단순화하고 우리의 필요와 욕망을 형성하는 무의식적인 과정과 감정적 요인의 역할을 무시한다는 비판을 받아왔다.앞서 언급했듯이, 브릴의 인간 욕구 이론은 인간의 욕구가 처음에는 생물
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22
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2025년 08월 05일 화요일
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