"근대적 주체"의 검색결과 입니다.

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"근대적 주체" 검색결과 681-700 / 32,653건

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영국 엘리자베스 빈민법(구민법)은 어떤 역사적 의의를 가지고 있으며 현대의 사회복지에 미친 영향이 무엇이라고 생각하며 그것이 가진 사회적 한계와 문제점에 대해 기술하시오

에 빈곤한 행정기구를 통일했다.? 또한, 벌금과 세금을 통해 국비가 모금되었다. 즉, 국가가 빈곤구제의 책임주체임을 최초로 밝힌 것이 빈곤법의 의의였고, 근대 사회복지의 출발점이 되

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.08

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[연세대학교] 한국사학입문 - 보고서 (15-16세기 동아시아 질서 내, 조선의 문명 전환 노력)

) 중국 중심의 세계 질서 대응 양상 : 조선과 명의 관계2) 주체적인 문명 형성 노력 : 훈민정음 창제Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론본격적인 서구 세력의 동아시아 진출을 통해 근대적인 세계 질서 ... 15~16세기 동아시아 질서 내(內), 조선의 문명 전환 노력Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한(韓)민족의 1차 문명전환 : 고조선에서 조선까지2. 조선의 주체적인 문명 전환 방식1 ... 창제 등 고유 문명을 계승하기 위한 적극적인 노력이 뒷받침 되었다는 점에서 다른 시기보다 주목할 만하다.2. 조선의 주체적인 문명 전환 방식제 1차 문명전환에서 조선이 활동했던 14

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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광무개혁 논쟁

광무개혁 논쟁- 목 차 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 신용하, 『독립협회 연구』에 대한 서평Ⅲ. 김용섭, 『한국 근대 농업사 연구』에 대한 서평Ⅳ. 그 밖의 광무개혁에 대한 평가Ⅴ. 나오 ... 개혁논쟁' 이라고 한다. 광무개혁 논쟁의 쟁점은 근대변혁운동의 선상에서 광무년간의 개혁운동의 주류를 광무정권으로 볼 것인가, 아니면 독립협회 · 만민공동회 등의 운동세력으로 볼 것 ... 하였다. 반면에 후자는 대한제국의 정책들은 시대착오적인 전제왕권 강화 추구정책으로서 근대국가 발전의 전진적 개혁은 등한시하다가 국권까지 피탈 당했으므로 '개혁' 이라고 평가할 수 없

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.26

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(현대정치와행정) 교재 제5장에서 소개한 국가의 본질에 관한 이론들을 기초로 하여, 우리나라가

FTA 체결과정에서 국가 및 행정의 역할이 적절했는지에 대해 가능한 해석을 논술하시오(배점: 30점).2. 근대화와 민주정치 발전 간의 관계에 관한 교재의 이론들(교재 334쪽 ... 적 배경3) 분석4) 결론2. 문제 21) 서론2) 이론적 배경(1) 근대화 이론(2) 마르크스 이론(3) 발생론-종속이론(4) 경험적 연구3) 분석4) 결론3. 참고문헌1. 문제 ... 하겠다는 입장 때문이다. 국가가 특별히 적극적이고 주체적으로 해야 할 일은 없고 다만 분쟁을 조정하는 중재자의 역할을 하면 될 뿐이다. 다원주의적 국가론은 서구의 자유민주주의 국가, 특히

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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근대유학생1호

의 자주책과 개화의 방향을 제시했다. 서양근대문명의 조던에 대한 조선의 주체적 대응방식을 다룬 글로서 선택적으로 수용하여 받아들여야 한다는 입장이 담겨 있는 것이다. 서양 근대문명 ... 도록 했다. 그런 상황에서 유길준은 나름대로 조선의 자강책과 외교책을 펼치며 당시 근대유학생1호로서의 행동을 수행하려 했다. 이하에서는 유길준의 일생과 행적을 통해 그를 살펴보고자 한다

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.24

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[한국사의이해] 2023년 기말시험과제물, 1. (1) 1862년 농민봉기 (2) 광무개혁 (3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교 (4) 모스크바 3상회의 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건, 이유

(鎭衛隊)를 대폭 증강하였다.(2) 정부의 조세 수입을 늘리고 근대적인 토지소유권을 확립하기 위하여 노력하였다. 두 차례에 걸친 토지조사사업[양전(量田)]과 지계(地契) 발급사업 ... 으로 근대적 토지소유권이 확립되고, 국가재정이 개선될 수 있는 토대가 마련되었다.(3) 식산흥업(殖産興業)이라는 이름으로 과학기술 및 상공업 진흥정책을 실시하였다.(4) 근대적인 ... 도시계획을 추진하여 교통과 통신 등을 근대화하였다.광무개혁은 강력한 황제권을 바탕으로 짧은 기간에 국방, 산업, 교육, 기술면에서 높은 근대화의 성과를 거두었다. 만약 일본의 방해

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.11

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2024학년도 2학기 인간과교육 중간과제

으로 기능한다. Ⅲ. 결론 후기 현대철학의 인간 이해는 근대적 인간관의 전제를 근본부터 다시 묻는 사유의 전환이다. 근대는 인간을 이성적이고 자율적인 주체로 상정하고, 과학적 방법 ... 과 전환 2. 후기 현대철학적 인간관의 핵심 특징 1) 주체의 탈중심화 2) 언어·담론·권력의 얽힘 3) 관계적·맥락적 인간 이해 4) 윤리적 전환(타자성·책임성 강조) 3. 현대철학 ... 에서 가장진리를 파악할 수 있는 능력을 지닌다고 보았다. 그러나 구조주의와 해체주의의 등장은 이러한 관점을 급격히 전환시켰다. 푸코는 인간이라는 개념 자체가 근대의 특정한 담론과 지식

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.12

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[경북대학교 언론의 사회사 A+] 중간고사/기말고사(통합) 타이핑 자료

형성: 바람직한 언론에 대한 갈망 형성) 4) 서구는 처음부터 정치권력의 통제보다 자본과의 관계, 시민사회와의 관계가 언론성격 형성에 결정적 2주차-1차시. 개항과 근대 언론의 대두 ... ★신문과 시대 상황을 연결하여 학습할 것 1. 개화기의 시대 구분 1) 1870년대부터 1910년대에 이르는 3-40년 간을 통칭 2) 1876 강화도 조약과 개항이 근대 ... ) → 서구 열강에 강요된 문호 개방 2) 청과 일본/러시아(패배)와 일본(승리)이 한반도 주도권 다툼 3) 지배계급의 부패와 무능, 민중의 무지 4) 봉건사회에서 근대 시민사회로 준비

시험자료 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2024.07.08

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제주대 교육철학및교육사 2025 기말(A+정리본)

(인내천), 천주교-평등사상변화의 모색 2: 외부적 변화: 외적 요인 개입으로 인한 강제적 근대화조선의 유교적 세계관과 교육 → 정↔반정=체제 유지 ↔ 반=새로운 질서에 대한 반작용 ... 2) 관 주도의 교육개혁1894 갑오개혁 중요!!: 신분제도 혁파 ☞ 보통교육을 위한 제도적 기반 마련: 교육입국조서 발표, 한성사범학교관제 마련: 근대교육 전환의 획기적 사건교육 ... 개혁 조치: 동문학(외국어 학교) -> 육영공원(외국어 학교 확대) -> ~~홍범14조: 한국 최초 근대적 헌법 but 일본의 강요로 이루어진 한계를 지님.3) 민간 주도의 교육

시험자료 | 21페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.08.11

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중국과 일본의 근대화에 대해 서론, 본론, 결론 형식을 갖춰 서술하시오

으로는 관리의 기업 통제에서 야기되는 부패와 비능률, 전통적인 경제구조의 잔존, 운동 추진주체가 지역적 한계를 벗어나지 못하는 점 등을 들 수 있다.3. 중국 근대화의 특징1) 쇄국 ... 주제: 중국과 일본의 근대화에 대해 서론, 본론, 결론 형식을 갖춰 서술하시오.(단, 강의의 포커스에 맞춰 중국의 근대화를 중심으로 서술하고 일본 근대화의 경우 참고/비교가 가능 ... 한 사안이 있을 시에 추가할 것을 권고합니다. 가능하다면 중국 근대화 전체를 조망하는 것도 가능하나, 범위가 지나치게 넓다고 생각될 경우 특정 시기의 중국/일본 근대화의 특징

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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이문구 - 관촌수필 논평

여년 만에 할아버지 산소에 성묘차 고향을 찾았다가, 본인이 기억하던 옛날 고향의 풍경의 자취가 사라지고 근대화로 인해 생소한 곳으로 변해버린 고향을 보며 과거를 회상한다. [화무십일 ... ]은 6.25 전쟁으로 고난을 겪은 윤영감네를 회상하고 있다. [행운유수]는 어려서 함께 자랐던 옹점이의 비극적인 인생을 묘사하고 있으며, 그녀의 변치 않는 주체성과 자존심에 대해 ... 는 근대화가 되기 전 마을의 모습을 그리워하였는데 그것은 아마 근대화가 가지고 있는 특성 때문일 것이다. 근대화가 이루어지면 공동체라는 의미는 퇴색되고 개인의 이익 또는 개인이 속해

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.26 | 수정일 2022.05.15

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3.1만세운동 ppt

정부 수립의 계기 : 근대 국민 국가 수립 운동의 첫 결실 ③ 민족 운동의 주체 확대 : 학생 , 농민 , 노동자 → 다양한 민족 운동의 전기마련 ④ 식민 통치 정책 변화 : 무단

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.03

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조선 페미니즘 소설 <경희>에 대하여

에 맞는 것을 통하여 주체성 지닌 여성의 존재를 확립하고자 하였다.나혜석이 살던 세상은 근대국가로 발돋음 하기 위해 ‘국민’을 생산하고 양육하는 것이 여성의 의무라는 ‘모성담론’이 ... 계』에서는 여성의 수동적인 역할을 탈피하고 새로운 여성상을 찾으려 시도했지만, 근대화라는 이름하에 여성이 받은 교육과 각성은 한국사회의 굳건한 가부장제에 의해 가정은 남성의 영역이 ... 을 향해그럼에도 그녀들은 가부장 사회제도 안에서 억압받고 착취당하는 타자로서의 여성이 아니라 자신의 삶의 주체자로서 인정한 인간을 살기 원하며 탈봉건시대를 희망을 버리지 않았다.2

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| 리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.02.05

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한국사회에서 학교가 갖는 의미 - 과거, 현재, 미래의 관점

에 따라 학교를 발생시켰다. 그 후 학교는 종교를 위한 교육, 문학을 중심으로 하는 실용적 요청에 따른 교육의 기관으로서 발달하였는데 근대 이후에는 사회의 급속한 발전에 수반하여 중요 ... 한 전개를 보여준다.1) 근대 이후 학교의 교육 방향- 상공업의 발전에 따른 시민계급의 대두로 인한 인문주의적 교육을 중심으로 하는 중등교육의 발달.- 산업혁명으로 인한 전통 ... 적 수공업적 기능의 후계자를 양성하는 제도인 도제제도 를 대신하는 근대적인 직업교육기관으로서의 실업학교의 발달.- 근대국가의 성립에 따른 초등교육 중심의 국민교육제도의 정비.시민혁명

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.29 | 수정일 2021.09.03

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위정척사, 개화사상, 실학사상의 특징 및 장단점

을 예견한 점 ②절의(節義)를 강조하는 선비정신의 발현 ③일본의 침략에 대응하는 의병운동과 항일 독립 투쟁에 영향을 줌. ④문화적 자존감에 근거하여 주체적으로 나라를 지키고자 함 ... 을 안겨 주었다. 개화사상 긍정적 측면 : ①세계정세를 직시하고 사회적 변화에 따른 사상적 변혁을 시도한 점 ②조선의 전 근대적 폐단을 직시하고, 외국의 발전된 문명을 능동적으로 수용 ... 했으나, 이것을 시작으로 정치?경제?사회 제도가 점차 근대적으로 바뀌어 갔으며 근대적 사상의 기틀이 마련되었다 (ex. 신분제 타파, 자유롭고 평등한 시민사회, 종교의 자유, 천부인권 등

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.03 | 수정일 2025.02.07

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우리나라뿐 아니라 세계적으로 인권의 문제가 큰 이슈가 되고 있습니다. 인권의 영역, 내용, 발달 과정 등 인권의 개념에 대해 살펴보고 인권 관점에 근거한 사회복지 실천모델이 왜 중요한지 본인의 생각을 제시하시오.

’이라고만 생각했지만, 지금은 그들이 자신의 권리를 당당히 주장할 수 있는 주체라는 점에 초점을 맞추게 되었다.특히 장애인 이동권 시위 뉴스를 보면서 많은 생각이 들었다. 지하철을 막고 시 ... 가 주어지는 제한적 형태였지만, 근대 계몽주의와 시민혁명을 거치면서 인간의 자유와 평등이라는 보편적 가치가 강조되었다. 루소, 칸트와 같은 계몽주의 사상가들은 인간의 존엄과 자유 ... 면 다른 권리들도 흔들리게 된다. 사회복지는 이 권리들을 지탱하고 복원하는 역할을 해야 한다는 점에서 인권과 불가분의 관계에 있다.다. 인권의 발달 과정인권은 고대, 근대, 현대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.10

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허무주의에 대해 올바로 알고 대처할 수 있는 자세와 태도에 대한 내용입니다.

가 최악이 되어버리는 가치 전도는 필연적이며, 이러한 가치 판단을 주체적으로 할 수 있는 인간이 되어야 한다는 사상을 전개하였다. 결국 니체는 인간은 스스로 가치를 판단하여 시대 ... 은 여전히 근대식이다. 창조와 혁신, 변화라는 가치를 강조하면서도 교육은 아직도 일제강점기의 전체주의 국가였던 일본에서 행해진 방식이기 때문에 현재에도 우리는 근대적인 가치관을 버리 ... 없는 근대식 교육을 받은 많은 사람들은 이런 것들이 굉장히 낯설기만 하다. 그래서 새로운 것을 해보려니 두렵고, 희생과 헌신이 최고의 가치라고 세뇌를 당했으니 회사에 지장을 줄까

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.14

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개화기의 체육(한국체육사)

을 강조(2) 개화기의 교육문호 개방 후, 해외시찰단 파견, 근대 학교 설립등을 통해 이루어졌다. 당시 근대 학교의 설립 주체는 정부, 민간인, 선교사로 구분된다.(신교육과 신문화 ... ■한국체육사[개화기의 체육]개화기의 체육1. 개화기의 사회와 교육(1) 개화기의 사회개화기(1876~1910)에는 수많은 시련과 격동을 겪으며 근대화를 위한 노력을 통해 반봉건 ... 적 근대화 정서와 반제국주의적 민족주의 정서가 동시에 분출되었다.※ 원산학사- 1883년(고종 20년) 원산에 세워진 우리나라 최초의 근대식 사립 학교로 민간인들에 의해 설립.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.27

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자유로부터의 도피 (에리히 프롬)

으며 그 도피가 단지 사회적 현상이 아니라, 내 안에도 뿌리내린 심리적 구조라는 것을 깨달았다.프롬은 인간이 근대 이후 점차 외적 권위로부터 벗어나면서 자율적인 존재로 발전 ... 안전한 틀 안에 머물러 있었다.프롬이 말한 자유의 공포는 단순한 심리 현상이 아니다. 그것은 문명 전체의 구조적 문제다. 근대 사회는 개인을 해방시켰지만, 동시에 그 개인을 사회 ... 적 고립 속으로 밀어 넣었다. 전통적인 유대가 사라지고, 개인은 거대한 경제 체제 속에서 기능으로 전락했다. 자유는 인간을 주체로 만들었지만, 그 주체는 사회적 고립과 무력감

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.11.11

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[문화교양학과] 2025년 2학기 문화비평과미학 기말시험 핵심체크

제4장 미 개념의 변천 1. 미 개념의 변천: ‘미’로부터 ‘미적인 것’으로1) 근대 미학과 미① 대상의 ‘객관적 성질이 아니라 ’주체‘에 입각헤 미를 규명하려는 태도② 취미 ... 론이 가장 전형적인 근대 미학 이론③ 출발점은 항상 ’주관‘ 즉 주관이 느끼는 무관심적 즐거움2) 칸트와 미① 취미론의 관점을 수용, 그것을 합리론적 토대 위에 구축② 출발점은 주관 ... 과 대상의 특정한 관계에 의해 성립되는 미 개념- 이 관계에서 관건은 바로 주관의 즐거움3) 미의 문제와 관련되는 근대 미학의 난점① 전통적 의미의 미는 아니지만 같은 주관적 즐거움

방송통신대 | 48페이지 | 12,700원 | 등록일 2025.10.20

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