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"교재의 구성" 검색결과 681-700 / 42,432건

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    기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오
    로 한다. 따라서 외국인을 대상으로 하는 한국어 교재는 대부분 회화 중심으로 구성되어 있으며 문법적인 요소와 단어 등을 부수적으로 다루고 있다. 한국어 교재 가운데 하나를 선정하여 그 ... 기, 쓰기를 위한 모든 연습이 가능한 교재이다.세종한국어 1은 본책과 익힘책으로 구성되어 있다. 본책은 들어가기에 앞서 예비편을 구성하고 있다. 우선 예비편을 살펴보면, 예비편 ... 등으로 구성되어 있었다.2. 장단점 분석교재의 장점 가운데 가장 먼저 눈에 띈 것은 익힘책 구성이 따로 되어 있다는 것이다. 익힘책을 통해서 교사가 학생에게 숙제를 내어 주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오
    적으로 한국어 문화 교재는 언어와 문화 간 상호관계의 명시와 의사소통의 원활함을 목표로 하여 구성된다. 목표 언어의 문화는 외국어 학습자들에게 학습되고 있다. 그리고 문화 습득 ... 하는 외국인으로 하여금 전반적인 한국 문화를 보다 쉽게 이해 및 파악할 수 있도록 구성되어 있는 교재이다. 해당 교재는 한국이 가지고 있는 기초적이면서도 필수적인 문화 항목으로 그의 목차 ... 를 구성하였다. 한국 문화와 관련된 전반적인 내용의 습득과 더불어 그의 확인, 문법 및 어휘 연습과 더불어 학습자 활동 등을 수록하여 실질적인 활용을 가능케 한 교재인 것이다.총
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    외국어로서의한국어이해교육론 과제
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.목 차I. 서론II. 3장 내용 분석III. 3장 듣기 전 활동 개발 및 부교재 구성1. 듣 ... 기 전 활동 개발2. 부교재 구성IV. 결론V. 참고문헌I. 서론본 과제는 교재의 3장 '축하' 단원을 사용하여 외국인 학습자에게 한국의 축하 관련 문화와 언어 사용을 교육하는 데
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25
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    한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오
    A'는 매 수업마다 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동을 포함하여 학습자가 모든 영역을 동시에 연습할 수 있도록 구성되어 있다. 이러한 교재는 학습자의 언어 능력 전반을 고르 ... 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오Ⅰ. 서론현대 사회에서 한국어 의사소통 능력은 개인의 사회 ... 적, 학업적, 직업적 성공에 필수적인 요소로 작용한다. 그러나 기존의 교재들은 대개 특정 영역에 치중하여 사용자의 전반적인 언어 능력 향상을 저해하는 경향이 있다. 이러한 문제점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 여러분이 가지고 있는 한국어 교재
    구성했다.한국어1기 도입, 국립언어원 이민교과서.참고문주로 20개 언어 시리즈와 5개 문화 시리즈로 나누어 한국어의 특징과 한국 문화의 폭넓은 의미를 보여주고 있다.2) 해당 교재 ... 결혼이민자들이 한국어 교재와 문화 교육을 통해 한국 사회에 잘 적응하고 자기정체성을 획득하여 한국 사회의 일원으로 살아갈 수 있도록 하기 위한 교재의 내용을 구성되어있다.여성결혼 ... 기본 소양을 함양 할 수 있는 문화 내용들로 구성된다면, 교재에서 배운 것들은 그들의 한국 사회 적응에 큰 도움을 줄 수 있다.문화항목으로는 입국 초기의 일상생활의 어려움과 출산
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    외국인을위한한국문화교육론
    과목명:외국인을 위한 한국문화교육론 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오. 학습자명 : 아이디 : 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문화 항목 선정 2. 세종학당 “결혼이민자 한국어1” 1) 교재 안 ... 의 제시된 문화 항목 정리 2) 교재 안의 제시된 문화항목의 제시 방식 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론 외국어를 배워서 사용할 줄 안다고 하는 것은 그 목표언어를 단순히 ‘듣
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07
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    [외국어로서의 한국어교육 배론/한국문학개론 과제] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    다. 특히, 한국 문학은 한국어 교재구성하는 중요한 텍스트로, 언어(기능)교육, 문화교육, 문학교육 등에 활용되어 오고 있다(류종렬, 2011).따라서 본 과제에서는 한국어 교재 ... 어줌과 동시에 이들이 쉽게 이해하고 수준에 맞는 학습을 할 수 있도록 구성한 것으로 볼 수 있다.특히, 초급 교재에 수록될 문학작품을 선정할 때는 학습자의 수준에 맞는 기초적인 어휘 ... 고 있는 추세이다. 특히, 한국어교육에서 언어의 학습만을 강조하던 시대를 지나, 언어와 문화를 통합적으로 교육하는 방식으로 변화하면서 한국어 교재에서 문학 작품을 다루는 수가 많아졌
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
  • 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종한국어 시리즈 중 한 권을 선택하
    , 배탈, 전화로 메모 남기기, 자동 응답기 메시지, 건강, 미래 계획9개듣기32개퀴즈57개교재 분석듣기 과제 유형이 과제는 총 15과로 구성되었으며, 듣기 과제는 8과 32문항 ... 외국어로서의 한국어교재론5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류 ... 할 수 있습니다. 세종한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.서론이 과제에서 선택한 교재는 'Korean Language
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동
    을 따로 보지 않고 하나로 보는 시각이 필요하다. 네 언어 기능을 하나로 볼 수 있어야 문자와 음성 언어 구분을 허물 수 있으며 실제 상황과 유사한 기능 통합 교재와 수업을 구성 ... .2 기능 통합 수업 구성시 고려해야 할 사항 2.3 학습자가 직접 기능 통합 수업 활동 구성 3. 결론 [참고문헌] 1. 서론 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 네 영역을 구분하는 것 ... 다. 이에 본 과제에서는 고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합 수업 활동에 관해 고찰하고자 한다. 이를 위하여 기능 통합의 필요성을 제기하고, 기능 통합 수업을 구성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
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    해외에서 친구에게 한국어를 가르쳐야 할 일이 생겼습니다. 현지에서는 한국어 교재를 구할 수 없고, 가지고 있는 책은 해당 나라를 여행하며 사용하려고 준비한 한국어 해설이 있는 해당 나라 언어 회화책뿐입니다. 이것을 교재로 사용할 수 있는지에 대해 자신의 의견을 제시해 봅시다
    는지에 대해 고민이 깊어졌다. 결국 중요한 것은 교재 자체의 완성도가 아니라, 그것을 어떻게 재구성하고 수업에 맞게 조율하느냐에 달려 있다는 결론에 다가가게 되었다.II. 본론해당 ... 해외에서 친구에게 한국어를 가르쳐야 할 일이 생겼습니다. 현지에서는 한국어 교재를 구할 수 없고, 가지고 있는 책은 해당 나라를 여행하며 사용하려고 준비한 한국어 해설이 있 ... 는 해당 나라 언어 회화책뿐입니다. 이것을 교재로 사용할 수 있는지에 대해 자신의 의견을 제시해 봅시다목차I. 서론II. 본론III. 결론I. 서론해외에서 친구에게 한국어를 가르쳐야 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15
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    외국어로서의 한국어 교재론,성공적인 한국생활을 위한 상황별 한국어 익히기
    그리고 한국사회의 구성원들과 대화에서 원활한 의사소통뿐만 아니라 자녀가 있는 경우 학교에서 자녀상담을 하는데 문제가 없는 수준까지 이르는 데 문제가 없어 보인다. 교재는 총 25 ... 단원으로 구성되어 있는데 각 단원은 대화, 어휘, 문법1, 문법2, 말하기, 읽기의 순으로 구성되어 있다.교수요목은 교재와 관련된 전반적인 내용의 계획을 제공하는 역할을 하 ... 교수요목을 따르고 있다.4. 단원의 내용 배열본 교재의 각 단원은 대화, 어휘, 문법1, 문법2, 말하기, 읽기의 순으로 구성되어 있으며 내용을 배열하여 정리하면 아래와 같다.대 화
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    기) 교재구성되어 있으며(최근 통합 교재도 많이 출간되고 있음) 학습자의 학습 의도 및 상황에 따른 맞춤형 교재도 있는데, 이런 경우 책으로 구현된다. 하지만 최근에는 외국 ... 외국어로서의한국어교재론 주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목 ... 한 교재와 부교재와 다른 문헌들을 참고해 보면 좋을 것입니다. 또한 본인의 생각을 논리적으로 전개해 주어도 좋습니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 국어 교과서 1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    에 맞게 구성교재를 선택해야 가장 적합한 수업 내용이 될 것이다. 그렇다면 각기 다른 성격을 가지 기관의 한국어 초급교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 본론 ... 에서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ‘서울대 한국어 1’‘서울대 한국어’교재는 1급~6급까지 교재가 나와 있고, ‘서울대 한국어 1’은 가장 초급 단계이다. 단원 구성을 살펴보 ... . 세종한국어 1 (기본교재)‘세종한국어 1’은 기본교재 외에도 더하기 활동, 익힘책등 다양한 시리즈로 구성이 되어 있으며, 교사용 지도서가 따로 있어 더욱 원활한 교육을 진행할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
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    외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 일반 목적 한국어 ... 교재의 수준은 초급자를 위한 것으로 일반 목적 한국어 교재를 설명하기에 용이할 것을 판단되어 선정하게 되었다.2. 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성교재의 단원은 총 24과
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오. 할인자료
    한 기술을 배울 수 있도록 해야한다는 것이다.한국어 교재인 「표준한국어」 의 경우 한국어 교육과정에 의거해 구성된 초, 중급 교재로서 한국어 교육과정에 의해 생활 한국어와 학습 한국어 ... 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14
  • 의사소통적 한국어 교재 분석
    이 글에서는 먼저 출판된 네 종류의 한국어 교재 집필원리를 살펴봄으로써 그 교재들이 의사소통적인 방향으로 집필되었음을 확인하였다. 그리고 한국어 교재의 실제 구성을 분석 ... 것이고, 또한 구조 중심의 배열 방식에서 벗어나야 할 것이다. 덧붙여 학습자들의 동기를 유발시킬 수 있는 다양한 시도가 교재 내에 구현되어야 할 것이고 교재는 실제적 자료로 구성 ... 함으로써 집필원리에 맞는 교재가 설계되었는 지 살펴본 결과 실제 교재는 집필원리에서 추구하는 방향과는 다소 차이가 있음을 알 수 있었다. 이에 집필원리에 맞도록 다음과 같은 교재 개선 방안
    논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.09.19
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 할인자료
    하시오. 1.서론 오늘날 교재는 인쇄 매체로 문서화 된 수업자료이다. 즉 교육 목표에 따른 교육과정을 구성함에 있어서 교육과정에 따라서 제작된 가시적인 교육 내용이라고 할 수 있 ... 있는 문장 표현으로 구성되어 있는 것이 두드러진 특징인 것 같다. 3.결론 교재가 종이로 인쇄된 것 만을 의미하는 시대는 지나갔다. 앞으로 멀티미디어 교재, 인터넷 교재의 비중 ... 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14
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    외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    언어교육관에 부가해서 언어가 한 국가나 민족 구성원(국민)의 공통된 정체성을 가지게 한다는 의미가 담겨 있다. 이 과제의 서론에서 밝힌 바와 같이, 한국어 교재와 국어 교과서 ... , 듣기, 읽기, 쓰기 등과 같이 언어 기능별 교재구성되어 있으며, 일반적으로 종이로 구현되지만, 최근에는 많은 부분이 디지털화로 재구현이 되는 실정이고 최근에는 인터넷을 통하 ... 여 교수 학습활동을 할 수 있도록 구성된 웹 교재도 적극적으로 활용되고 있다. 이 외에도 학습자에게 직, 간접적 경험 기회를 제공하여 의사소통 능력 구현 향상을 도모하게 된다.5
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오. 할인자료
    으로 이루어져야 하는데 이를 위해서 교재도 문화 중심적으로 구성되어야 한다는 주장이 나오게 된 것이다. 따라서 현재 사용되고 있는 교재와 달리 국외 일반 학습자에게 맞는 교재라면 그 ... : 랭기지플러스 교재의 목적 는 한국어를 학습하는 외국인으로 하여금 전반적인 한국 문화를 보다 쉽게 이해 및 파악할 수 있도록 구성되어 있는 교재이다. 해당 교재는 한국이 가지고 있 ... 하여 실질적인 활용을 가능케 한 교재인 것이다. 목차는 다음과 같다. 책을 내면서 교재 소개 교재 구성표 제1과 저희 조카예요. 제2과 생신 축하드립니다. 제3과 바람을 맞
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    은 것을 말한다. 따라서 교수요목은 교재 구성의 근간을 이룬다고 할 수 있다.국립국어원에서는 다양한 한국어 학습자들이 그 환경과 필요에 맞게 한국어를 학습할 수 있도록 대상별 학습 ... 하게 구성하였다. 그리고 한국어 능력 향상뿐만 아니라 문화 다양성을 고려하여 내용을 구성하였고, 교재와 함께 사용할 수 있도록 이민자 유형별 보조 자료와 수업용 보조 자료(PPT ... 이 한국 사회에 통합되어 안정적인 생활을 영위하는 데 도움을 줄 수 있도록 개발한 교재이다. 다문화가정 구성원들이 한국 문화를 이해하는 바탕 위에서 구어와 문어 영역의 고른 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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