"누구인지묻고답하는말"의 검색결과 입니다.

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"누구인지묻고답하는말" 검색결과 6,741-6,760 / 8,485건

[인문]역사이야기 1장 4장 내용요약및 비평

는가’, 혹은 ‘역사를 배우는 목적은 무엇인가’라는 질문에 적당한 답이라고 보입니다. 다시 말해 역사를 목적론적 측면에서 설명한 대답인 것 입니다. 가장 흔한 이 대답이 역사의 목적 ... 며, 그것이 진짜인지 모조품인지 누가 어떻게 가려낼 것이며, 그러한 진열이 언제 누구에 의해 어떻게 시작되어 어떤 과정을 거쳐 왔는지, 그렇게 진열한 목적이 무엇인지, 진열하는 방법 ... 아야 한다는 것입니다.이제 몇 가지 예를 들어 역사는 과거 자체가 아니라 현재를 이해하기 위한 것이라는 것을 말해 볼까요?1. 엄마, 누가 나를 낳았어?인간은 누구나 서너살, 혹은 너댓살

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16

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[우수 평가 자료]이기는 습관 독후감상문- 저자가 말하는 핵심과 개인적인 생각을 중심으로.

은 사장이 아니라 고객이 준다’‘돈은 가장 낮은 곳으로 흘러 들어온다, 현장에서 답을 찾아라’ 등 직설적이며 솔직하다. 특히 열정을 가지고 '기필코 1등을 차지하고야 말겠다'는 집요 ... 이기는 습관 독후감상문- 저자가 말하는 핵심과 개인적인 생각을 중심으로.서론- 이기는 습관, 그 핵심 내용과 주요내용 분석을 중심으로.본론- 이기는 습관, 무엇을 말하고자 하 ... 는가?- 이기는 습관은 바로 우리안에 있다- - 이기는 습관, 그 교훈과 시사점을 중심으로.결론- 승자가 되기 위한 이기는 습관이기는 습관 독후감상문- 저자가 말하는 핵심과 개인적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27

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독후감 독서감상문- 모모

. 하긴 지금 나도 여행을 하는 것과 다름없으니까.모모는 옛 원형극장 폐허 속에서 사는 어린아이로 귀를 기울여 남의 말을 들어 줄 줄 아는 재간이 있었다. 듣기만 하면 되는 누구나 할 ... 처음에는 정답이 무엇인지 도통 몰랐지만 중간 중간 모모가 답을 향해 생각하는 몇 가지 키워드를 읽고 유추할 수 있었다. 문제를 낸 호라박사, 풀고 있는 모모, 그 옆에서 힌트를 주 ... 수 있는 쉬운 일이라고 생각했지만 지은이는 진정으로 귀 기울여 듣는 일을 할 수 있는 사람은 그야말로 ‘극히 드물다고 말한다.귀를 기울여 남의 말을 듣다... 남의 말을 경청

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.06

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백년여관-독후감

는 작품이다. ‘토하게 하는 작품’이라고 하면 어감이 안 좋긴 하지만 그 말밖에 그 이상으로 적절히 와 닿는 정답이 없다. 무엇을 토하도록 하느냐고 묻는다면 매우 어려운 문제 ... 에, 벌거벗겨진 채 내던져질 대한민국의 4학년인 것이다. 이런 내가 『백년여관』을 읽게 된 것은 우연이었다. 과(科)가 과인지라 서점에 기웃거리며 이 책, 저 책, 책에도 기웃기웃하 ... 지 않아도 해야 할 일이 열 손가락에 꽉 차는 4학년이니까. 하지만 나는 나를 한심하고 걱정스러운 눈으로 바라보는 사람들에게 ‘당신이『백년여관』을 읽은 다음에도 그런 말을 할 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27

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데카르트 방법서설 감상문

를 세운 데카르트. 나라는 존재를 인식하기 위해 지금의 현대인들도 고생하는 것 같다. 하지만 지금 우리 자신에게 ‘나는 누구인가’라는 질문을 한다면 말문이 막힐 것은 불 보듯 뻔하 ... 라 생각했다. 하지만 나라는 존재를 찾기위해서 되풀이되는 ‘나는 누굴까’라는 질문은 의미가 없지 않다. 그 말은 오히려 나를 찾을 수 있는 진정한 첩경이라고 할 수 있다. 그에게서 ... 를 보고 모르겠다라고 판단하여 친구한테 물어보거나 선생님께 여쭈어 버린다면 그 문제는 내것이 아니고 만다. 내가 할 수 있는 능력은 다 발휘하고 끝내야지 그것이 내것이 된다. 이것

리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2008.09.06

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지식의 정의,분류와 지식경영사례

의 정보를 말하며 기존의 데이터나 정보와는 달리, 인간의 인지적 활동의 중요성을 내포하고 있다. 즉, 정보나 데이터가 사용자의 인식, 해석, 분석 및 이해 등의 인지적 활동을 거치면 ... 을 터득하고 있는 조직원들이 지식을 내놓고 공유하며 서로가 묻고 답하는 토론하는 조직문화를 만들어 조직의 체질을 개선하고 경영성과 향상에 기여하는데 초점을 맞추고 있다.(2) 고유 ... 기업문화, 사고방법, 노하우2. 지식활용 주체에 따른 분류조직지개인지특징조직 차원의 지식조직문화, 시스템, 제도언어로 형식화된 지식업무 프로세스개인차원의 지식개인에 체화된 지식두뇌

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.15 | 수정일 2017.06.05

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제갈공명의 리더십

에 서야 한다. 그 믿음이 얼마나 중요한 것인지는 공자의 이야기가 말해준다. 제자 자공이 “정치란 무엇입니까?”라고 묻자 공자는 이렇게 답했다.“백성이 먹을 양식을 충분하게 하 ... 를 뺀다면 무엇을 빼야 합니까?”라고 묻자 공자는 ‘양식’이라고 했다.사람은 누구나 한 번은 죽는다. 양식이 없다면 먼저 죽을 뿐이지만, 국가란 백성의 믿음 없이는 설 수 없다는 것 ... 이 공자의 가르침이었던 것이다.이렇듯 국가에 대한 백성이 믿음은 매우 중요하다. 공명은 이를 누구보다 잘 알고 있었는데 이를 말해주는 일화가 있다.건흥 9년, 공명은 다시 위나라

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.29

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[아동발달]애착관계 형성과 언어발달에 미치는 영향

’를 객관화시키는가?? 어른에게 인사말을 하는가?? 노래를 부르는가? 간단한 말 심부름을 하는가?4세? 구문에서 행위의 주체가 누구인지 아는 가? (4세전후)? 피동구문을 구사 ... 지만 말은 하지 않음.)관찰자 : (다른 남자 선생님이 들어오심) 하은아 누가 왔어요?아 동 : (쳐다만 봄.)관찰자 : 선생님이 왔죠? 선생님!아 동 : 네~관찰자 : 하은아 엄마 ... 게 지내? 음.. 뭐하고 놀아?아 동 : 친구와 사이좋게 지내고~선생님 말도 잘 듣고~(노래 부름) 친구 깨물었어요~이빨로관찰자 : 이빨로 깨물었어요? 누구? 왜 그랬는지 언니

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.22

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[일어교육 일본어] 대한교과서 2과 학습지도안

한다.? 승낙과 거절 표현과 사람이나 사물의 위치표현을 단순히 우리말과 비교하여 설명하지 말고, 주변의 상황을 설정하여 묻고 답하게 한다.교과서日本語 I(대한교과서)단원2.ここは ... 수업연구학습지도안일 시2004. 4. 23 금 2교시과 목 명일본어수업학급2학년 3반 26명지도교사김미향 선생님교 생표재홍1. 본시 학습 목표? 주변의 사물을 묻고 답할 수 있 ... 다.? 사람이나 사물의 위치를 묻고 답할 수 있다.? 음식을 권하고 승낙과 거절 표현을 할 수 있다.2. 본시 학습에 사용되는 교재 ? 교구? 교과서 (대한교과서 “日本語 Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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긍정 심리학을 읽고

은 아니다. 행복한 삶이 어떤 것인지 알고 그 답을 내려면 개인의 강점과 미덕이 무엇인지 알고 그것을 활용하는데 달려있는 것이다.포스트 모더니즘과 윤리적 상대주의를 부르짖고 있 ... 이란 분야는 기존의 심리학 연구의 틀을 뒤집는 방법으로 행복에 대한 접근을 긍정적인 정서 상태에서 연구하며 행복은 누구나 만들어 가고 지속적으로 향상시킬 수 있음을 알려주고 있 ... 진정한 행복 만들기-일, 사랑, 자녀양육에 활용함으로써 행복이 실현될 수 있다고 말하고 있다.우선 긍정적 감정과 긍정적 성격 부분에서는 수녀에 대한 글을 통해서 그들의 수명에 대한

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.10

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공자왈 맹자왈을 읽고

와 소크라테스 모두 늘 제자들에게 질문을 던져 그들이 능동적으로 생각하며 답을 찾도록 하였다. 여기서 질문은 단순히 교사에게 묻는 것을 넘어서 자기 자신에게 질문하는 사색의 영역까지 확장 ... 시켜 생각해야 한다. 동양에서 제자들은 공자에게 질문을 하고 공자는 이에 대해 답을 주며, 서양에서 소크라테스는 제자들의 질문에 또 다른 질문을 던짐으로써 그들에게 그러한 경험 ... 식 교육을 받은 세대라면 누구나 한번 쯤 가지고 있을 것이다. 심지어 정의적 영역으로 여겨졌던 음악과 미술도 우리는 시험을 보기 위하여 주입받은 많은 지식을 암기해야만 했다. 전인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09

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국내외 영어 공부관련 사이트 방문후 비교와 후기및 감상문 쓰기

았다.인사, 자기소개, 간단한 문장과 질문, 가족소개, 주말계획, 초대, 묻고 답하기, 좋아하는 것 말하기등 일상생활에서 자주 이야기하는 간단하고 대화 내용이 주제별로 나와있었다.각 ... 했는데도 막상 답이 아닌 경우도 많았고 생각날 듯 말 듯 헷갈리는 문제들도 많았다.시험을 다 맞지 않으면 넘어가지도 않으니 곤란하기도 했지만 간단한 퀴즈를 치면서 지루하지 않게 영어 ... 주제 별로 클릭해 보면 대화내용이 나와있고 click for audio도 있어 정확한 발음을 천천히 들으면서 말할 수 있었다.low Beginning, High Beginning

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.17

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이혼가정 부모와 유아를 위한 교사의 지도방안 실제

중이다.” 등의 거짓말을 하지 않도록 하게 한다. 교사는 누가 잘못했고 나쁜지를 떠나서 유아들이 이해할 수 있도록 간단히 설명해 주는 것이 좋다는 것을 이혼가정 부모들에게 알려야 ... 의 역할과 태도2) 사회생활 영역의 목표와 내용 인지3) 가족 위주의 참여 수업4) 수업계획안 재구성5) 동화를 통한 수업Ⅲ. 마치며[이혼 가정의 부모와 유아를 위한 교사의 효과 ... 겠다.1. 이혼의 정의일반적으로 이혼이란, 부부가 생존 중에 있어서 혼인을 해소하는 것을 말한다. 즉, 이혼은 혼인한 부부의 두 사람 관계를 단순히 해소하는 것을 의미하나, 부부

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.15

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나도향의 뽕 줄거리

다.주인 여자는 놀라 안협집 걱정을 했으나 그날 새벽에 무사히 돌아왔다. 머리에 지푸라기가 묻고 몸매무시가 말이 아니었지마는 밤새도록 놈하고 승강이를 하다가 놓아줘서 돌아왔다는 것이 ... 인 것이고 그것은 김삼보가 한 달에 한 번 올까 말까 하면서도 돈을 벌어 오지 않기 때문이었다. 처음엔 남의 집 일을 해 주면서 받은 품삯으로 살다가 한번은 어떤 집 서방에게 일 ... 을 당한 뒤에 쌀 말과 피륙 필을 받고는 그것이 좋은 벌이가 됨에 차츰 사내를 고르게 되고 그곳에서 돈푼도 상당하고 여간해서 손아귀에 들지 않는다는 자들을 얼러 보게 되었다.그 후

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24

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[교육]행동지도 사례(관찰)와 분석(평가)

면 어떻게 될까요?”라고 물어보자 “시끄러워요.”라고 답하고 선생님이 “또?”라고 묻자 “부딪칠 수 있어요.”라고 말한다. 선생님이 “친구들하고 부딪쳐서 다칠 수 있지요.”라고 말하자 ... 고 자리에 앉는다. 오늘 자유선택놀이 시간에 어떤 활동을 했는지 이야기 나눈다. 선생님이 “오늘 저는 여기서 이것을 하고 놀았어요. 하고 누가 말해볼까?”라고 질문한다 아이들이 손을 들 ... 이 때 어떻게 지도해야 바르게 지도하는 것인지 아직 알 수가 없다. 담임선생님도 최대한 아이에게 답을 들으려고 했지만 완벽한 행동지도라고는 생각하지 않는다.(3) 만약 내가 교사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.22

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6학년 2학기 체육 4단원 4차시 표현활동 지도안(세안)

다. 이러한 욕구 충족을 위하여 어떤 사람은 말을 많이 하고, 어떤 사람은 글을 쓰거나 그림을 그리기도 한다. 또, 어떤 사람은 신체의 움직임을 통해서 자기표현의 욕구를 충족 ... 의 일반적 절차단계학습과정자료 및 유의점준비?준비운동?학습 과제 및 목표인지?주운동과 관련된 것으로 실시함?수업과제를 흥미 있게 소개하고 수업 목표를 행동적으로 제시함탐색?관련 ... ]준비준비운동동기유발학습문제 살피기?본격적인 수업 이전에 다치지 않도록 하기위해 다같이 준비운동을 합시다.?(유명 댄스가수 의 사진을 보여주며),여러분 이 가수 누군지 아

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.02

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[인문]자신의 의사소통에 나타나는 장단점

을 피운다는르기 때문에 무슨 말을 해야 할지 잘 모르겠다. 그래서인지 대화도중 애기가 끈기는 경우가 많고 그러면 더욱 어색해진다그리고 낮선 사람과의 단점중의 하나는 지속적인 인간관계의 부족 ... 과의 대화에서 내가 어떤 모습인지 친한 친구에게 물어 봤더니 처음 만나는 사람한테도 친해지려고 노력하는 모습이 보인다는 것이다. 첫 대면에 예의를 지키면서도 상대방으로 하여금 편안 ... 모습인지 궁금할 때가 있다.어째든 낮선 집단사이에서의 의사소통 기법 중 단점은 주로 소극적인 모습을 보일 때 많이 나타나게 된다. 이때는 내가 이 말을 하면 저 사람이 나를 어떻게

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30

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수목원감상문-물향기수목원

는 삼촌 가게에 갔다. 그 때는 어린나이에 이꽃 저꽃이 신기해 갈 때 마다 어머니나 외삼촌께 항상 그 식물의 이름을 물어 보았고 어머니와 그 꽃에 대한 느낌이나 생각도 얘기 ... 을 붙잡았다. 그렇게 물향기 수목원의 모든 것들이 눈을 끌었다. 그 중에서도 제일 인상 깊었던 꽃들과 식물들이 있었는데 이제 그것들에 대해 말해 보고자 한다.1. 월계수(Laurus ... nobilis)월계수, 난대?양치식물원에 들어가자마자 가장 내 눈에 띄는 첫 식물이었다. 이 식물은 잎으로 월계관을 만들고 말려서 요리에도 쓰이기 때문에 웬만한 사람이면 누구나 다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17

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[조세희][난장이가 쏘아올린 작은 공][난장이가 쏘아올린 작은 공 서평][난장이가 쏘아올린 작은 공 독후감][독서감상문]조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공을 읽고, 조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공 독후감

답한다. 선생은 아니라고 말한다; 얼굴이 멀쩡한 아이는 더러운 아이의 얼굴을 보고 자기 얼굴을 보고 자기 얼굴에도 그을음이 묻었을 것이라고 생각했을 노릇 아닌가. 선생은 다시 묻 ... 는 얼굴이 새까맣게 되어 내려왔고 또 한 아이는 멀쩡한 얼굴로 내려왔다. 누가 얼굴을 씻을 것인가. 학생들은 더러운 아이라고 답한다. 누가 얼굴을 씻을 것인가. 학생들은 더러운 아이라고 ... 는다. 누가 얼굴을 닦았을까. 그러나 학생들은 이번에도 정답을 맞히지 못했다. 선생은 말한다; 두아이가 똑같이 굴뚝을 청소하고서 한 아이만 얼굴이 깨끗하다는 일은 있을 수 없다.이

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.07

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[아동학]학대받은 아동의 놀이치료

하게 보호될 수 있도록 해야 한다.놀이치료를 시작할 때 아동에게 아동의 안전과 관련된 정보는 다른 사람에게 알릴 것이고 이때에는 미리 아동에게 누구에게 어떤 일을 할 것인지 말할 것이 ... 일이 있었나? 낮인지 밤인지 또는 주말인지 물어보고, 엄마가 일하러 간 동안인지, 목욕할 때인지 또는 음주상태에서 일어났는지 등이 평가되어야 한다.⑥ 얼마나 오랫동안 계속 ... 되었는가? 지속기간뿐 아니라 횟수도 명기되어야 한다.⑦ 누가 이 사실을 알고 있는가? 아동이 학대사실을 누군가에게 이야기를 했는지 또는 하려고 하였는지 알아야 한다. 말을 하지 않았다면 왜

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.09 | 수정일 2019.07.11

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