"국어과교육"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육" 검색결과 661-680 / 12,685건

제7차 교육과정에서 국어과의 문제점과 대안

- 목 차 -1. 서론2. 본론● 제7차 교육 과정에서 국어교육의 문제점① 입시위주, 내신위주의 교육 = 오직 수능!② 학생들의 경제적 부담● 제7차 교육 과정에서 국어교육 ... 의 문제점에 대한 대안① 점수보다 꿈을 키워주는 국어 교육② 양심 있는 교육 정책, 양심 있는 학교3. 결론4. 참고 문헌 및 참고 사이트- 서 론 -말도 많고 탈도 많은 우리나라 ... 의 교육제도. 그 안에서의 국어 교육은 교과 교육의 하나로서 그 역사는 해방 이후부터 잡는다고 해도 이미 반세기를 넘었다.초?중?고등학교에서는 국어교육에 가장 많은 수업시간이 할애

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23

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국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 학습, 국어(국어과교육) 직접교수법 분석Ⅰ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습Ⅱ. 국어(국어과교육) 창의성계발학습1. 개관2. 절차1) 문제발견하기2) 아이디어 생성하기3) 아이디어 ... 산출하기4) 적용하기3. 적용의 유의점Ⅲ. 국어(국어과교육) 가치탐구학습Ⅳ. 국어(국어과교육) 총체적언어학습1. 총체적 언어학습이란2. 학습의 특징3. 만들기와 활동방법4. 적용

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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인간 변화 중심으로서의 교육 및 국어과 교육의 목적

인간 변화 중심으로서의 교육 및 국어과 교육의 목적* 앞에서 학습한 ‘인간 변화 중심으로서의 교육 및 국어 교육의 목적’을 조별로 토론하여 이해한 내용을 구체적으로 기술하고 발표 ... 를 위해 언어는 필수적이고, 국어과 교육의 일차적인 목적은 이러한 언어의 맞춤법?사용법을 올바르게 가르치는 것이다. 국어과에서 배운 언어를 통해 다른 교과 교육을 통한 의도적인 변화 ... 도 기대할 수 있다.다른 교과를 배우는 밑바탕이 되는 언어, 그 언어를 배우는 국어과. 이러한 국어과의 목적 외에도 국어교과를 배우는 것 자체로도 우리의 사고체계?행동체계를 변화

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09

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국어과 수행평가- 논술형(국어과교육과정)

대영역읽기, 쓰기중영역읽기의 원리쓰기의 원리문항형태서술형논술형성취기준? 문맥을 활용하여 생략된 내용을 정확하게 추론할 수 있다.? 배경지식을 활용하여 자신의 생각을 예를 들어 글로 표현할 수 있다.평가기준상? 문맥을 활용하여 생략된 내용을 정확하게 추론할 수 있다.중?..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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[교육]국어과 교수학습방법

직접 교수(direct instruction) 모형1. 개념직접교수 모형은 국어과에서 신장시켜야 할 언어기능을 세분화하여 이를 단계적으로 익히도록 하는 모형이다. 즉 수업 ... 하다. 적으로 작용하고 있는 교육적 행위를 지나치게 좁게 해석하고 있다.둘째, 직접 교수법은 전체를 부분으로 나눈 후, 이를 위계화하여 순차적으로 가르쳐야 한다는 관점을 취하는데, 이것 ... 의 대답만이 있다고 생각하는데, 이 역시 실제 학습 현장에 적용하기에는 문제가 있다. 수학과에서는 어떤 문제에 대한 종국의 답은 하나밖에 없는 경우가 거의 전부이지만, 국어 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.11

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쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석

쓰기 교육의 방법 및 평가& 국어과 쓰기 교육과정 분석Ⅰ.내용요약1. 쓰기 교육의 방법 및 평가(1)쓰기 교육의 방법1)쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향①결과 중심 쓰기 지도 ... 성, 문 제 해결력, 포트폴리오의 조직 및 형식과 구조로 분류할 수 있다.2.국어과 쓰기 교육과정 분석(1)7학년1)다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성 있게 설명문을 쓴다 ... 가 담화 공동 체라는 사회적?수사적 맥락과 교섭하는 과정에서 의미를 구성해 나가는 것이다.③장르(텍스트)중심의 쓰기 교육 - 쓰기 활동에서 사회적 맥락을 중시하면서 다양하면서도 실제적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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언어이론과 국어과교육 국어능력 자가진단보고서

[언어 이론과 국어과교육]자가 진단 보고서초등학교 국어과 교육의 가장 기본적인 목표는 기본적인 국어 능력을 함양하고 나아가 초등학생들의 창의적인 언어 사용 능력을 발달시키는 것이 ... 다. 그렇다면 후에 현장에 나가 초등학교 학생들을 가르칠 예비 교사로서 ‘초등학교 국어과 교육을 어떻게 가르칠 것이며 그에 따른 평가는 해야 할 것인가’와 같은 질문은 필수적일 것 ... 이다. 또한 창의적인 언어 사용 기능을 발달시키는 데 필요한 이론이나 실제로 적용할 내용 등을 고찰해야 할 것이다. 결국 예비 교사로서 초등학교 국어과 교육의 목적과 내용에 적합

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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<국어과 교육 이론> 독서 부진 지도에 관해

여러 책을 접하고 아이들이 별 무리 없이 읽으므로 읽기 교육의 중요성을 간과하기 쉬우나 현실은 그렇지가 않았다.더욱 당황스러웠던 것은 이런 학습 누락이 생긴 아이들을 어떻게 ... 으로는 가정이나 사회적인 요인과 교육적인 요인 등을 들 수 있다. 이를 독자 내적인 요인과 독자 외적인 요인으로 나누어 독자 내적인 요인으로 인지적인 요인, 언어적 요인 등이 포함 ... 되고집중? 습관? 부정적 자아관신체적 요인? 시각적 요인? 체력? 청각적 요인독자외적요인교육적 요인? 독서 환경의 미비(물리적, 정서적)? 과도한 사회적 압력(부모, 입시)? 독서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.06

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외국인을 위한 한국문학 교육 방법론

♣ 외국인을 위한 한국문학문학을 활용한 한국문학 교육 방법* 서론다양한 입장차를 보이는 한국어 교육에서 한국문학의 활용이 외국어로서의 한국어교육에서 어떠한 학습효과를 유발 ... 하는가를 우선적으로 염두에 둘 필요가 있다.일반적으로 한국문학을 전공하는 고급의 전문가를 제외한, 엄밀한 의미에서 한국문학 전공자는 한국어교육대상에서 제외된다고 할 수 있는데, 대부분 ... 의 한국어 학습자는 문학작품을 통해 한국에 대한 이미지를 구체적인 문화심상으로 확보하는 문화맥락 안에서 문학을 이해한다. 이를 충분히 인식하고 한국어교육에서 문학활용의 의미를 살필

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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국어과 교육과정의 변천과 전망

·(1)번 문제: 국어과 교육과정의 변천(1차~7차))교실 현장에서의 국어과 교수학습 계획을 체계적이고도 효과적으로 수립하기 위해서는 국어과 교육의 특성과 동향에 대한 정확 ... 한 이해가 필요하다. 국어과 교육의 특성은 국가 수준의 국어과 교육 과정에 제시된 국어과 교육의 성격과 목표와 내용으로부터 비교적 명시적으로 파악할 수 있다. 특히, 국어과 교육 과정 ... 에 제시된 국어과 교육의 목표와 내용은 국어과 교수학습의 지침이 된다는 점에서 중요한 의미를 지닌다. 한편, 1차 교육과정에서부터 7차 교육과정에 제시된 국어과 교육 목표의 구성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.18

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중학교(중등) 국어교육(국어과) 내용구성, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 수준별교육과정 편성운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 교수학습방법과 교수학습자료개발, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 과제 분석

중학교(중등) 국어교육(국어과)의 내용구성, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정 편성운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습방법과 교수학습자료개발, 향후 중 ... 학교(중등) 국어교육(국어과)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 교육목표Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정특징Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 내용구성1. 내용 체계 ... 구성한 기본 관점2. 국어 교육의 애용 범주화3. 국어 교육의 내용 체계 구조화 관점Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정편성운영1. 국어과 심화·보충형 수준

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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특수교육 국어과 ppt 자료

여러 가지 낱말 만들기2. 낱자로 낱말을 완성시킨다.1. 지시하는 낱말을 찾는다.오늘의 학습목표!!!인 형선 물받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다부채ㄱㄱ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다지ㅂ커ㅂ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다코조ㅇㅇ받침을 넣어 글자를 읽어 봅시다당 근양 말선 ..

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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국어과 7차 개정교육과정에 따른 현행 문학교육 분석 및 비판

제7차 개정 교육과정 문학 영역과 그에 따른 국어 교과서를 검토하여현행 시 교육 계획을 비판하시오.시 지도론 - 곽동훈 선생님2009012812 국어교육과 오예진그 동안 광복 후 ... 로 여러 차례에 걸쳐 교육과정은 탈바꿈하였다. 이렇듯 우리의 교육과정은 몹시 자주 바뀌었다. 이렇게나 교육과정을 자주 고친 것은 우리 학교 교육이 그만큼 뒤흔들리고 자리 잡히 ... 지 못한 데에 있다고 하겠고, 교육을 잘 해 보자는 열의가 뜨거웠기 때문이었다고도 할 수 있을 것이다. 이러한 교육과정이 실제로 교육 현실에 미치는 영향은 매우 크다. 교육과정의 바탕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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09교육과정 국어과의 `성격, 목표, 내용`을 도표화시켜 정리한 것입니다

1. 성격┍개념과 가치┞과목의 위상 및 목적┖교수·학습의 주안점*국어과 선택 과목의 체제를 재구조화한 이유학습자들이 국어를 균형 있게 학습하여 국어 능력을 효율적으로 신장할 수 ... 다*화법의 개념말하는이와 듣는이가 소통하여 협력적으로 의미를 구성하는 상호 교섭행위이다7차 교육과정의 ‘화법’정의화법은 말하는이와 듣는이가 협력적으로 의미를 창조하는 상호 작용 ... 행위이다추가 혹은 변동 내용┍말하는이와 듣는이의 상호 교섭성┞화법 행위에 관계되는 사회·문화적 맥락 강조┖매체적 특성 강조*화법교육의 목적1) 듣기와 말하기의 특성과 원리를 이해2

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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[교육과정] 국어과 교육과정 변천과정

국어과 교육과정과 교재의 변천 과정시기교육과정국어교재교수요목기* 말하기, 듣기, 읽기, 짓기, 쓰기 (5대영역)* 가치관교육과 다른 교과와 통합적 지도 권장* 짓기와 쓰기 나누 ... 교육 많음* 교사용지도서 ‘초등학교 교사용 교과용 도서’ - 교재내용 보다 상세히 설명4차1981* 개정 기본방침: 국어과 특성의 명료화(문학교육, 언어지식교육 독립항으로 부상 ... 의 의의를 인정하여 보강)* 1,2학년 도덕,사회,국어과 통합하여 ‘바른생활’ 제작* 한국교육개발원에 위탁 국정 국어교과서편찬* 1,2학년 바른생활 -국어, 도덕, 사회 통합* 3학년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.13

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대구교대-류덕제-국어과교육2-개인과제-7차와 개정 국어과 교육과정 비교

Report(2009-2) 국어과교육Ⅱ7차 & 개정 7차 국어과 교육과정 비교제출일 : 2009년 11월 28일차 례Ⅰ. 2007 개정 국어과 교육과정Ⅱ. 2007 개정 국어과 교육 ... 과정의 주요 내용Ⅲ. 2007 개정 국어과 교육과정의 목표Ⅳ. 2007 개정 국어과 교육과정과 수준별 수업Ⅴ. 2007 개정 국어과 교육과정의 성격Ⅵ. 2007 개정 국어과 교육 ... 과정의 교수?학습Ⅶ. 2007 개정 국어과 교육과정의 평가Ⅷ. 2007 개정 국어과 교육과정의 실천과 유의점Ⅰ. 2007 개정 국어과 교육과정1997년에 고시되었던 제7차 국어과 교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18

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국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽기학습지도, 동시창작학습지도 분석

국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도, 문제해결학습지도, 국어과(수업, 교육) 소집단토의학습지도, 쓰기학습지도, 국어과(수업, 교육) 말하기학습지도, 국어과(수업, 교육) 읽 ... 기학습지도, 국어과(수업, 교육) 동시창작학습지도 분석Ⅰ. 국어과(수업, 교육) 반응중심학습지도1. 개념2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3 ... . 지도의 유의점Ⅱ. 국어과(수업, 교육) 문제해결학습지도1. 이론적 기초2. 특징3. 적용 적합 단원(영역)4. 지도 과정1) 문제 확인2) 문제 탐구3) 문제 해결4) 일반화Ⅲ

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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국어과교육과정 변천, 발전 과정 고찰 및 분석

∥도전과 응전으로서의 국어과 교육과정 변천 발전 과정∥1. 머리말21세기를 위한 교육개혁의 요구를 반영한 7차 교육과정은 2002년 이후 5~6학년까지 전면적으로 시행되기 시작 ... , 교육 방법 및 평가에 대해서 구체적인 그림을 그리지 못했기 때문이다.국어과 교육과정 역시 교과로서 왜 국어 교육을 해야 하는지, 교육의 유무에 따른 사람들의 차이점, 국어교육 ... 에서는 무엇을, 어떻게 가르치고, 학습자들이 배웠다는 것을 어떻게 알 수 있는지에 대한 답을 명확하게 알려주어야 한다. 또한 제 7차 국어과 교육과정이 보충ㆍ심화의 수준별 교육과정이

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20 | 수정일 2015.07.19

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국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... 활용전략과 정보취사선택전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경1. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성2. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선1) 국어과 교육 ... 의 실제적 유용성 문제Ⅲ. 국어과(국어교육)의 성격1. 제6차 교육과정에 나타난 성격2. 제7차 교육과정에 나타난 성격Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습1. 교수?학습 계획2

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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[교육]국어과7차교육과정

차원에서 학습자의 능력 적성 진로에 적합한 학습자 중심의 교육 실천.- 제도 차원에서 지역 및 학교 교육 과정 편성 운영의 자율성 확대.2. 제7차 국어과 교육 과정의 기본 방향 ... - 학습자의 창의적 국어사용 능력 배양 중시.- 학습자의 의미 있는 학습 경험 중시.- 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성 추구, 국어 교육의 질 향상.3. 제7차 국어과 교육 ... 것.2) 국어과의 지도는 국어 시간 및 기타 모든 교과 활동과 교과 외 활동에서 지도하여 그 실효를 거두도록 할 것.3) 단원 학습의 본질을 살려서 학습 문제를 중심으로 풍부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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