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"교과서수록문학작품" 검색결과 661-680 / 982건

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  • 무정 교수학습안
    국어과 교재 연구 및 지도법2006년 2학기『무 정』교수ㆍ학습안(고등학교 문학(상) 디딤돌 교과서 111쪽~117쪽)차 례Ⅰ.문학의 본질Ⅱ.문학의 수용과 창작 방법1.문학 작품 ... 적으로 부 지도 사항비고1기본지식 강의최초의 근대적 장편소설로서의 신소설과 근대적 장편소설의 차이에 대한 기본지식 강의교과수록부분의 이해파워포인트를 활용한 강의2작품의 심층적인 이해 ... 의 수용 방법⑴작품 수용의 능동성⑵작품 수용의 다양성- 추천사, 무정⑶창조적 재구성과 내면화2.문학 창작의 방법과 실제Ⅲ.문학 작품의 수용과 창작1. 단원 설정의 취지작품의 수용
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09
  • 친일문학청상에 대한 나의 견해
    이날 기자회견에서는 광복회의 비민족성, 친일문학인의 작품 교과수록 논란, ?를 비롯한 언론사의 친일문학인 기념상 제정문제, 지방자치단체의 각종 문화예술 사업의 문제점 등도 도마 ... '솔직한 역사'를 배우고 싶다"고 전했다./ 김지은 기자민족정기를세우는국회의원모임,"친일세력 청산위해 총력 다하겠다"친일문학작품 교과서 삭제, 의원 대상 친일세력 청산 서명운동 등 ... 을 함께 할 것"에 동의하며 "친일문학작품 교과서 삭제, 친일세력 청산과 관련된 특별법 제정 등을 위해 노력하겠으며 친일?반민족적 세력 처벌 여부를 묻는 국회의원 설문조사를 벌여 그
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.27
  • 독서지도교육론_교과서분석및정리_`예술분야의 글 읽기`
    Ⅰ. 교과수록 현황4. 예술과 심미의 경험을 돕는 독서◎ 활동 목표1. 사진 그림 삽화 등의 자료가 글을 읽는데 미치는 영향을 안다.2. 배경 지식을 최대한 활용해 가면서 글 ... 드러내주는 문학 작품도 찾아서 감상해 보도록 하자.활동1) 일점투시도법과 삼원법의 특징과 장, 단점을 정리해 보자.일점 투시 도법삼원법특징과학적 원근법을 토대로 하여 작품 외부 ... 로 표현되는 예술 작품인 동시에 의미를 전달하는 문학 작품이다. 따라서 서예는 형태를 아름답게 나타내는 노력과 그 내용을 아름답게 꾸미는 노력을 함께 필요로 한다. 서예가 지닌 이러
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30
  • [고전문학] 이규보 고전문학 작품의 실용화(게임,교육용애니매이션) 방안 ―동명왕편과 설(說)을 중심으로
    누군가는 교과서나 문제집에서 보았던 그의 작품을 떠올릴 법도 하다. 그러나 이규보에 대해서 우리가 알고 있는 지식은 과연 얼마나 될까? 단순히 고등학교 교과서에 실려있는 그의 많 ... 필요하다. 본고에서는 그런 이규보가 환경에 따라 써낸 다양한 작품들 중 건국서사시에 속하는 과 교술문학에 속하는 ‘설’(說)을 중심으로 작품을 분석해보고, 이를 현대의 시각 ... . 그리고 교술성과 함께 작품 외적 세계와는 다른 허구성도 공존하는데, 이점은 바로 완전한 허구의 문학인 소설로의 변개 가능성을 지닌다.) 특히 서사성은 작품 속의 인물의 갈등
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.03
  • 조병화의 시 분석
    고 손쉽게 시와 문학에 다가설 수 있게 해주었을 뿐 아니라 두터운 독자층을 확보하고 수년간에 걸쳐 다수의 작품 창작을 가능케 해준 원동력이었다 할 수 있다. 시인은 반 백년이 넘 ... 말씀항상 봄처럼 새로워라나뭇가지에서, 물위에서, 둑에서솟는 대지의 눈지금 내가 어린 벗에게 다시 하는 말이항상 봄처럼 새로워라▶교과서에 실린 조병화 시인의 대표적인 시다. 시인 ... Ⅰ. 서론우리는 태어나면서부터 문학과 밀접한 관계를 가지고 살아간다. 어렸을 때 엄마가 불러주시던 구전 자장가나 할머니가 들려주시던 전래 동화, 어렸을 때 자주 불렀던 동요
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 서정주의 삶과 문학 연구
    돼 국정교과서에서 그의 시가 잇따라 배제됐으며 검인정 교과서도 일부만이 제한적으로 수록됐다. 이 때문에 자신이 추천한 시인 고은씨 등이 차례로 등을 돌린데 대해 서운함을 털어놓 ... 가그걸 알고 시늉하며 비끼어 가네『현대문학』 1966년 5월호이 시는 미당의 제 5시집 의 표제가 된 작품이다. 전연(全聯)으로 된 5행 26어절의 7 ? 5조의 단시 이지만, 강렬 ... 서정주의 삶과 문학 연구- 와 을 중심으로 -Ⅰ. 머리말Ⅱ. 서정주의 생애와 문학세계1. 생애2. 활동 및 문학세계Ⅲ. 와 에 나타난 상징성1. 에 나타난 뱀의 상징성2. 에
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.22
  • 모국어의 속살
    겠지만 비평가들과 저널리스트들의 손아귀에서 벗어나 시를 제 몸으로 느끼게 한다면, 소월과 『진달래꽃』은 독자들의 선호에서 최상위를 차지하게 될지 모른다고 말한다. 또 국어 교과서 속의 문학 ... 모국어의 속살시, 세상에서 가장 아름다운 장신구나는 이 책을 통해서 ‘고종석’이라는 작가도, 이 책에 소개된 시집들도 모두 처음 접하는 것이었다. 교과서에 실린 또는 수능 공부 ... 작품을 분석한 결과 김소월의 작품이 가장 많이 수록되었다는 것으로도 알 수 있듯이 그의 시는 명실공히 최고의 자리에 위치해 있다. 시를 좋아하지 않고 시에 대해 지독히 문외한인
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17
  • [인문]체험적인 시 교육을 위하여
    이 턱없이 부족하다. 또한 이전 교과서에 비해서 젊은 시인들이 상당히 수록되어 있지만 학생들의 공감을 끌어낼 수 있는 학생 작품은 손에 꼽을 정도이다. 따라서 학년별로 교과서 시를 묶 ... 교육을 위한 학습 계획을 이야기 해 보도록 하겠다.5. 학습 계획시 수업의 학습 계획에 있어 가장 첫 번째 문제는 교과서 시를 어떻게 학습할 것인지에 대한 고민이다. 교과서에 수록 ... 어서 몇 주 동안 집중적으로 공부할 수 있도록 교과작품 및 학생 작품을 뽑아 부교재를 만들어 사용하는 것이 바람직하겠다.@ 학년위계를 고려한 시 심화학습의 도달점과 수업 유형
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • <옥상위의 민들레꽃>, <원미동 사람들> 세태반영 양상비교
    의 해석(1) 핵심정리(2) 작품 속의 갈등의 양상(교과서 부분)5. 작품 비교6. 나오는 글1. 들어가는 글‘문학은 인생의 거울이다.’ 라는 반영론적 관점에서 문학을 정의한 말 ... 다.그럼 지금부터 세태를 반영한 중학교 교과서에 수록된 , 을 감상해 보기로 한다.2. 세태소설의 이해어떤 특정한 시기의 풍속이나 세태의 한 단면을 묘사하는 것을 목적으로 하 ... 의 연작소설 중 '일용할 양식' 편 수록)▶ 시점 : (전반부) 1인칭 관찰자 시점(후반부) 3인칭 전지적 작가 시점(⇒소설 전체적으로는 1인칭 관찰자 시점이지만, 교과서 부분
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24
  • [국어교육]설화의 교육적 의의와 지도방법
    국어 교과수록 장끼전의 지도 방안 탐구, 초등국어교육연구 제4호, 대구경북초등국어교육학회신동흔(1992), 삶, 구비문학, 구비 문학 연구, 구비문학연구 1집, 한국구비문학회 ... 을 위해 본래의 가치가 사라진 의미 없는 개작이 이루어진다면 문학문학답게 가르치는 일에서 멀어지는 결과를 낳을 수도 있을 것이다.고전 서사물을 이해하고 감상하는 것은 작품 ... 에 담긴 의미를 다양하고 풍부하게 이해하면서도 합당하게 해석함으로써 초등학교 시기에 작품을 보는 안목을 형성할 수 있어야 할 것이다. 따라서 현행 7차 교육과정에 수록되어 있는 화왕계
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.17 | 수정일 2016.06.12
  • 어린이 문학교육의 필요성과 의의
    고어린이 문학 작품에 내재된 사회적?도덕적 요소① 6학년 2학기 『읽기』교과서, )소희에겐 일기장이 두권 있었다. 하나는 학교 검사용 일기장이고, 다른 하나는 자기 속마음을 적 ... 하게 하는 교육“문학 현상)이 바람직학 이루어지기 위한 일체의 의도적 과정 및 결과(구인환 등)”“어린이에게 문학 작품을 제공하여 어린이 스스로 문학 작품을 해석)하는 능력을 길러 ... 적으로 문학 작품을 매개로 작가와 독자인 어린이가 상호 역동적인 소통작용을 하게 하는 것, 즉 문학적 사고 또는 문학적 소양을 계발하는 교육Ⅱ. 어린이 문학교육의 특성1. 어린이 문학교육
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28
  • [인문]작가의 삶과 연관하여 작품 들여다보기
    에 친일문학가들의 친일적인 작품들이 아직도 버젓이 학교 교과서에 인용되고 있다는 사실과 그들이 사회적으로 존경을 받고 있다는 사실이다. 국어교과서에는 많은 친일작가들의 작품수록 ... 하고 성실한 우체부 최씨를 통해 군속지망과 전쟁참여의식 이 나타내고 있다< 여기서 잠깐 짚고 넘어가세요!! >>>- 교과서에 수록된 친일문학의 문제점친일문학자들은 반도민중을 총력전 ... 는 내용의 문학을 할 경우 비판을 받는 작가들이 많기에 친일적 행위에 대한 작가와 작품 조사를 중심적으로 했다는 것을 미리 밝힙니다.(Ⅰ) 문학 작품을 보는 이론(방법)1. 문학
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.04
  • 매천 황현(梅泉 黃玹) 연구
    매천 황현 연구I. 들어가는 말.II. 황현의 생애와 시문학.(1) 황현의 생애.(2) 황현의 시문학세계. - 황현의 문학관과 작품.1) 황현의 문학관.2) 애국시.3) 농촌시4 ... 한 조정에 대한 불만, 조선이라는 국가가 맞이한 시대적 위기 등 황현의 생애와 깊은 관련이 있다는 것을 확인할 수 있었다.(2) 황현의 시문학세계. - 황현의 문학관과 작품.1) 황현 ... 에는 임진왜란시기 큰 공을 세운 이순신(교과서 p. 165, 이충무공귀선가)에 대한 시가 있고, 그 외에 김덕령(임란 때 나라를 위해 싸웠지만 모함을 받아 옥사를 당하는 인물), 논개
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 문학과 대중문화의 접속
    성밖에 얻지 못하는 많은 시와 소설들이 교과서에 수록되어 있는 것을 볼 때 이러한 구분 짓기는 더욱 현실적으로 알 수 있다. 이처럼 대중문학을 포함하는 대중문화가 우리 삶에 깊숙이 ... 이 아니다. 순수문학과 대중문학이라는 경계를 지어 구분을 짓고 순수문학을 가치가 있는 것으로 생각하여왔다. 학생들이 배우는 국어 교과서를 살펴보면 대다수의 학생들이 강요된 관념 ... 것이다 대중문화에는 많은 장르가 존재한다. 특히 최근에는 문학이 영화라는 매체와 많은 연계를 이루고 있다. 동서양을 막론하고 문학작품은 영화의 중요한 소재가 되었다. 소설의 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18
  • 유충렬전의 특성과 교육방안
    유충렬전의 특성1. 희화화된 천자2. 문체적 특성3. 대중 소설적 기법Ⅳ. 유충렬전의 교육방안1. 문학교과수록양상과 교육의 문제점2. 교재의 재구성 방안3. 유충렬전의 지도 방안 ... 시대를 뛰어넘는 문학적 보편성과 초월성을 담고 있다 하더라도 현재 학습자에게는 어느 정도 낯설 수밖에 없는 것이고 그간의 고전 소설 교육은 이러한 낯설음을 극복하기 위하여 작품 ... 을 이해하는데 필요한 많은 지식과 정보들을 학습하는데 치중하여 이루어졌던 것이 사실이다. 고전 소설 교육은 문학 작품을 통해 학습자의 문학 능력을 향상시키고 문학 문화의 구현이
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.08
  • 중고등학교 교과서에 나타난, 1920년대 김소월,한용운의 작품
    : 5-(2)만해 한용운 본문 중-임의 침묵, 사랑의 끝판 인용*고등학교 교과서1.문학교과수록 빈도수(1)님의침묵(한용운)-11종. 나룻배와 행인(한용운)-5종. 알 수 없 ... 교과서 6.한국 현대 문학의 이해 중 (1)한국 현대 문학의 흐름에 나와 있는 1920년대 초반의 시 해설 부분-1920년대 중반, 이상화는 ‘빼앗긴 들에도 봄은 오는가’에서 나라 ... *중학교중 2-1 6. 작품 속의 말하는 이- (1) 나룻배와 행인(한용운)①읽기 전에: 이성 친구를 좋아해 본 적이 있는가? 또는 위인전에 나오는 영웅을 흠모하거나, 어떤 한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.25
  • 중학교1학년 국어 교과서 삽입 제재
    중학교 1학년 교과서에 수록할 만한 글(제재) 찾기(1)문학적인 제재ㅡ영화영화 클릭은 우리에게 많은 느낌을 가지게 해준다. 전체 줄거리는 일상적인 삶에 회의를 느끼고 또 가족 ... 에게 많은 생각을 하게 해준다. 이 영화를 교과서에 삽입하려는 이유는 여기서 찾아볼 수 있다. 아이들은 가끔 자신이 생각하는 대로나 자신이 하고 싶은 대로 하려는 상상을 하곤 한다 ... 보다 일을 더 중요하게 여기는 한 가장에게 뭐든지 할 수 있는 만능 리모콘이 생기면서 생기는 일을 보여주는 영화이다. 작품 내에서 주인공은 초기에는 자신의 마음대로 모든 것을 조절
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 국어 7. 생각하는 힘 비판점
    로 ‘상황에 따라 적절한 내용을 생성할 수 있는 글’로 평가되어 교과서에 수록되었는지 납득하기 힘들었다. 또한 ’대단원 7. 생각하는 힘‘의 학습목표)와 어울린다고도 보기 어려웠 ... 의 변화를 파악하기-상대에 맞게 내용을 선정하기-활기차고 주제의 깊이를 더하는 내용 선정하기-문학 작품과 고전에서 교양 있는 내용 선정하기-활기차고 주제의 깊이를 더하는 내용 선정 ... ‘문학 작품과 고전에서 교양 있는 내용을 선정하기’, ‘활기차고 주제의 깊이를 더하는 내용 선정하기’에 관한 부분은 학습 목표에 대한 평가 사항으로 적절하지 않다는 생각이 들기 때문이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.30
  • 후기 구조주의 비평
    다. 고등학교 국어 교과서에 수록된 박완서의 소설 ‘그 여자네 집’과 같은 경우 후기 구조주의적 관점에 의하면 독서를 통한 글쓰기라고 볼 수 있다. 이 작품은 김용택 시인의 시 ‘그 ... 여자네 집’에서 모티브를 얻은 작품으로써, 독자가 작품을 창조적으로 수용하여 재생산해낸 좋은 예로 소개할 수 있다.2.후기구조주의 비평에 의한 문학교육의 방법앞서 설명했던 박완서 ... Death of the Author)(1968)이다. 이 논문에서는 저자가 의도했거나 작품 속에 ‘빚어 넣은’ 그 무엇을 작품을 이해하는 기본원리로 받들거나 텍스트를 해석하는 길잡이로
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.03
  • 노신의 생애, 사상, 문학세계와 한국의 수용
    았다. 그러나 우리는 노신을 막연히 중국의 작가라고만 생각하고 있지만 실제로 노신은 중국사회에 문학 분야 이상의 지대한 영향을 끼친 인물이다. 중국의 학교에서 노신의 작품교과서 ... 을 비판다. 노신은 1918년 「광인일기」로부터 1925년의 「이혼」에 이르는 8년여 동안 많은 소설을 발표하는데, 이 일련의 작품들은, 비평적 선도에 의해 열린 문학 혁명 이념을 작품 ... 상에 나타낸 최초의 작품군이었다. 이 작품들은 시기별로 각각 창작집인 「납함」(1923)과 「방황(彷徨)」(1926)에 수록되는데 특히, 첫 창작 소설집인 「납함」(싸움터에서 양쪽
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.01
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2025년 06월 08일 일요일
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