"한국어발음교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어발음교수법" 검색결과 641-660 / 1,527건

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외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경_한국어 의사소통 능력

이해가 중요하다는 것을 일컫는다.3)의사소통 능력 : 교수법의사소통 중심의 수업을 진행하려면 교사의 역할이 중요하다고 볼 수 있다. 교사는 학습자의 소통과정을 도와주는 촉진자 ... 계획이 필요하며 의사소통 중심의 교수법과 이와 관련한 수업 및 활동, 연습 유형 등을 몇 가지 절차로 이해하고 실천해야 한다. ... 과 목 명외국어로서의 한국어능력평가론이 름아 이 디과제주제한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.

으로 세분화되며 생활 한국어의 경우 주제, 의사소통의 기능, 문법, 어휘, 발음, 텍스트 유형으로 분류되어있다. 또한 학습 한국어와 생활 한국어에는 문화 의식과 문화 인식, 수용 ... , 이해, 공동체 의식, 긍정적 자아정체성 등의 태도가 설정되어 한국어 교육은 의사소통을 중요시하는 기능 위주의 교수 학습을 중심으로 문화 교육에 대한 문제의식을 가지고 발전해왔 ... 한국문학개론과제 주제: 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 대표 문학 작품들에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론우리나라의 교육과학기술부에서 고시한 한국어교육과정에 대한

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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상호평가보고서

자 발화에서 짧은 발음 (예: 그니깐)은 학습자들에게 혼동을 줄 수 있어서 주의하셔야 할 것 같았습니다. 학습자 앞에서 정확한 발음구사는 한국어를 가르치는 교수자로서 기본적으로 갖추 ... 하였는가?√제시목표 문형의 제시 방법은 적절한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준 ... 부분한가?(문형의 성격을 잘 이해하고 그에 적절한 교수법을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준으로 제공되었는가?)√학습자의 질문에 적절히

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.21

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외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제

읽기 교육에서 어휘교육 교수 방안1. 서론2. 본론가. 어휘교육1) 어휘교육의 필요성과 어려움2) 한국에서의 어휘교육나. 읽기 교육에서 어휘교육1) 신문을 통한 어휘교육2) 아동 ... 이 생애 초기부터 성인이 될 때까지 공부해야 할 만큼 광범위한 분야라는 것이다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자에게는 그만큼 더 어려움을 겪는 부분이 어휘이지 않을까 생각 ... 한 이유와 어려운 이유를 살펴보고 외국어로서의 한국어 학습자에게 읽기를 통해 어휘교육을 하는 효율적인 방법을 제시하고자 한다.2. 본론가. 어휘교육1) 어휘교육의 필요성과 어려움아이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘표현 단어카드, 경험 작성 활동지기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3 분[인사 및 안부]T : 여러분 ... 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원9 과 경험수업시간60분교재명(출판사)세종한국어 4(증보판 5쇄)쪽수101 - 103대상초급자 4명(s ... 나요?(질문에 대한 답변)문 법(10분)[문법]1.문법도입- ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’어휘와 표현 도입T : 여러분 앞에서 사건에 대한 표현을 배웠어요. 그러면 여러분은 버스

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

학습자들의 의사소통능력 향상에 목표로 둔 교육이다. 의사소통의 첫 시작은 듣기에서 시작되기 때문에 듣기 교육법은 한국어 교육에서 빼먹을 수 없는 교육법이다. 또한 듣기를 잘한다면 ... 한다면 상대방과의 의사소통과정에서도 큰 도움이 될것으로 본다. 그렇기에 한국어 교육에 있어서 듣기교육은 매우 중요하다. 상대방의 말을 귀 기울여 듣는 것은 그만큼 상대방의 마음 ... -1.듣기의 정의와 특성 1970년대에 들어서면서 언어·교수 학습에서의 원리와 실습은 방법론적인 면에서 커다란 변화를 겪으면서 제2언어/외국어 습득에서의 듣기 영역은 말하기, 쓰

리포트 | 4페이지 | 6,900원 (5%↓) 6555원 | 등록일 2023.02.01

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제명: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.--------------------- ... 고 각 단계별로 어떤 유의점이 있는 지 이번 과제를 통해 살펴보며 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 강의를 복습해보도록 한다.II. 본론1. 상황 분석교육 과정을 설계하기 전 ... 과 같이 구체화와 계량화가 가능한 정보라. 주관적 요구: 교수 방법과 학습 방법을 구체화 하는데 필요한 정보이와 같이 요구 분석 내용을 살펴보았다. 요구 분석 방법으로는 설문지법, 자가

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

적 능력.문법적 능력은 언어학적 기호(어휘와 통사 규칙, 발음 규칙, 철자법 등)를 사용하여 문법적으로 올바른 문장을 생성해 내는 능력이다. 예를 들어, ‘백로’라는 단어를 비음 ... 방언적 능력을 사용한 예이다.3. 세종학당의 설립목적, 기능, 현황에 대해 설명하시오.세종학당은 국외 한국어 교육 및 한국 문화 보급을 위해 국어기본법 제 19조(② 문화체육관광부 ... 한다. 는 의미에 초점을 맞춘 교수법이다. 언어를 기능, 개념, 형태 등으로 나누어서 제시하는 것이 아니라 과제를 통해 하나의 묶음으로 제시한다. 마트 직원에게 물품 위치 묻기, 상대방

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론◆ 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on ... meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.형식초점교수법(focus on form)이 용어가 사용되기 시작한 것은 Long(1991)에 의해서이지만 사실상 그 개념 ... 어, 이것이 형식초점교수법의 개념과 상통하는 것이라 할 수 있다.형식초점교수법이라는 개념이 1980년대부터 시작하여 1990년대에 하나의 교수 방법으로 자리매김하게 된 것은 언어의 습득

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.21

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과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

과목: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제: 과제중심교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on formS’, ‘focus on ... 한국어는 형태적 특성이 강한 언어이므로 이러한 교수요목을 도입할 경우 문법 교육의 보완이 있거나 형태에 초점을 맞춘(forcus on form)교육을 실시할 필요가 있다.2. 본론 ... 형태초점의사소통교수법(focus on form teaching method: FoF)이란 의사소통 활동을 하면서 목표언어의 문법을 학습하도록 유도하는 교수법이다. 형태초점의사소통

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.

외국어로서의한국어문법교육론과제 : 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.서론제 2언어 ... 문법 항목론 : 문법 항목이라는 간결한 범주로 조직함으로써 언어를 이해하기 쉽게 만든다.6)문법 규칙론: 문법 규칙 체계에 대한 교수 학습을 전달 차원에서 바라보고 있다.7)학습 ... 자 기대치론 : 다양한 언어 학습법에서 좌절과 실패를 경험한 일부 학습자들은 전통적인 문법 학습에 대한 기대치를 갖고 있다.문법교육의 무용론으로는1)실천 방법 지식론 : 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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최근 표준어로 수용된 어휘들을 정리하고 그 타당성에 대해 논의하시오

[외국어로서의 한국어학]최근 표준어로 수용된 어휘들을 정리하고 그 타당성에 대해 논의하시오과목명: 한국어어문규범강의교수: OOO성명: 주OO제출일: 2022. 12. 1.목 차I ... 로 공포, 1989년 3월 1일부터 사용되었다. ‘표준어 규정’은 제1부 ‘표준어 사정 원칙’과 제2부 ‘표준발음법’으로 나뉘는데, 표준어 사정 원칙은 총칙, 발음 발음 변화에 따른 ... 에 따라 맞춤법, 표준 발음법 등의 '대표적인 언어 습관'을 정해야 하는 필요가 자연스럽게 대두되었다. 이와 더불어 수도로부터 전파되는 대중 매체, 문학 작품 등의 보급으로 인해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기

다. 그래서 전통적인 교수법을 보더라도 듣기 영역을 중요시 여기는 교수법의 등장은 나중 에서야 등장하게 되었다강현화 외 (2009) 에서도 말하기와 쓰기는 능동적, 생산적인 표현 영역 ... 외국어로서의한국어 이해 교육론과제 주제 : 5번듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기Ⅰ. 서론학습자들이 외국어를 학습 할 때 가장 쉽다고 여기는 부분이 바로 듣기 영역이 ... 를 포함해야 한다.이때 듣기자료의 발음과 억양, 화용, 상호작용에서 실제성을 갖춘 자료를 활용하는 것이 중요 하다. 그리고 정형화된 문어체와 같은 듣기 자료보다는 비문법적 요소와 비

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

할 수 없는 형태 중심 교수법의 대안으로 의미 중심 교수법이 나왔다. 이를 바탕으로 한국어 의사소통 능력을 신장시키기 위해 어느 한쪽에만 치우치는 것이 아닌, 의사소통을 통하 ... 외국어로서의 한국어교재론과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교 ... . 문법과 어휘에 대한 언어적인 지식 습득을 기본적인 목적으로 하고 있다. 이러한 목적은 교수법이 언어에 있어 지식적 측면을 중요시 여기는 반면 실제적인 언어 습득에 대한 면

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

2, 집문당, 2016.최윤곤, 함병호, 한국어 발음과 문법, 하우, 2021.이남순, 피동과 사동의 문형, 국어학회, 1984.최해주, 한국어 피동, 사동 표현의 효율적인 교육방안 연구, 한국국어교육학회. 2007. ... 단형피동과 장형피동의 의미차이서론한국어 문장은 동작이나 행위를 누가 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나누어진다. 주어가 자신의 힘으로 행하는 동작을 능동, 주어가 남의 행동 ... 에 의해서 행해지는 동작을 피동이라고 하는데 한국어 교육에서 피동 수업은 직관이 부족한 외국인이 한국어를 배울 때 어려움을 갖는 부분 중 하나이다. 이 글에서는 피동문의 유형에 대해

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24

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한국어문법론 정리

한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 적 직관과 기본적인 의사소통 능력을 지닌 모국어 화자 (母 화자)한국어- 한국어에 대한 언어적 직관이나 의사소통 능력을 지니지 못한 학습자2) 교수-학습내용 (원리로서 모든 내용 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어

시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27

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[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

(1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원 ... 된 외래어가 많기 때문에 실제로 어휘면에서는 학습하는데 큰 어려움이 있지 않았다. 커피를 3개국어의 예로 들어보겠다. 한국어로는 커피, 중국어로는 카페이, 영어로도 커피라고 발음 ... 과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보세요.

외국어로서의한국어이해교육론 과제과제주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론‘듣 ... 기’는 언어의 출발점이다. 그러므로 일상생활의 의사소통 상황에서 가장 큰 비중을 차지하는 듣기 영역에 대하여 교육과정과 교수요목에 대한 연구적 중요성이 크다 하겠다. 오늘날의 언어교육 ... 은 의사소통 과제중심이다. 의사소통의 출발점이 바로 듣기인 점을 고려할 때 듣기 교육법은 중요하지 않을 수 없다. 듣기의 중요성에 대한 학자들의 발언을 보면 듣기 기능은 다른 기능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.19

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

수업을 설계 시 고려해야 할 점은 다음과 같다.1) 길고 짧은 발화 단위를 선택하여 사용한다.2) 한국어의 음소와 변이음의 발음을 정확하게 한다.3) 말하기의 길이와 억양을 구분 ... 은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표 ... 는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능하려면 어떤 언어 능력을 갖추어야 할까? 바로 말하기 활동이다. 한국어

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24

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[외국어 습득론] 토론 모음집(2)

있도록 학습자들의 언어 체계에 대한 적정한 피드백을 제공하는 것이다.2. 외국어 습득과 의사소통능력(의사소통 전략 / 의사소통중심 언어 교수법)1) 의사소통 전략이란 무엇인지 설명 ... , 사회 언어적 능력, 전략적 능력이 있다.2) 의사소통 중심 언어 교수법에서 교실 수업의 목표는 무엇인지 생각해보자.단순히 문법적 또는 언어적 능력에만 국한하지 않고 의사소통 능력 ... 의 모든 구성 요소에 초점을 두고 있다.3. 중간언어 가설 / 크라센(Krashen)의 가설1) 화석화 현상의 대표적인 예는 무엇이 있나 생각해보자.대표적인 예로는 발음과 관련

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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