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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 641-660 / 30,416건

  • 프로이트는 개인의 성격이 생의 초기인 첫 6년 간의 경험의 결과로 형성된다고 했는데, 이러한 정신결정론적 입장을 근거로 과거를 강조하는 정신분석이론의 특징이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 객관적 근거를 토
    이 여전히 의식에 영향을 미친다고 주장하는 게 특징이며, 프로이트 이론은 잠재의식이론, 충동이론, 성욕이론 등이 포함된 초기와 후기 이론으로 나뉜다. 1920년대 이후 발표한 보완 ... 인간행동과 사회환경프로이트는 개인의 성격이 생의 초기인 첫 6년 간의 경험의 결과로 형성된다고 했는데, 이러한 정신결정론적 입장을 근거로 과거를 강조하는 정신분석이론의 특징 ... 무엇인지 정의하고, 바람직한 부모교육을 전파하기 위해서는 무의식적, 초기 삶의 발달요인에 대한 이해가 필요하다고 생각한다. 이번 과제에서는 무의식과 초기 인간 관계가 발달에 미치
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 진로상담과정특징과 접수면접에 대해 서술하시오.
    연결되어 있다. 따라서, 이 분야에 대한 깊이 있는 이해는 학생, 교육자, 상담사 모두에게 중요하다.본 레포트는 첫째로 진로상담 과정의 다양한 특징을 탐구하며, 이를 통해 상담 ... 진로상담진로상담과정특징과 접수면접에 대해 서술하시오.서론진로상담은 단순히 직업 선택에 관한 조언을 넘어서, 개인의 자아 발달, 사회적 적응, 그리고 경제적 안정성과도 깊이 ... 에서 파슨스의 진로상담 이론, 윌리엄슨의 단계론 등의 전통적 접근법과 더불어 현대적 상황과 맥락을 고려한 새로운 시각도 함께 다룰 예정이다.본론진로상담과정특징진로상담과 심리상담의 구분
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 교육실습 상담이야기 2편- 참 만남
    뿐만 아니라 진로, 인성 등의 영역에서 발달, 의사결정, 문제해결 등의 과정을 돕는 활동입니다. 따라서 교육과 생활지도는 상호의존적이며 개인에 중점을 두고 미래지향적인 특징을 가지고 있 ... 학습한다는 의미가 동시에 들어 있습니다. 이는 교육이 미성숙자 외부에 있는 가치 있는 내용을 습득하도록 하기 위해 성숙자와 미성숙자가 함께 노력하는 과정이라는 뜻을 담고 있 ... 습니다. 따라서 교육이란 개인과 개인을 둘러싼 환경의 상호작용을 통하여 보다 바람직한 인간을 구현하는 과정이라고 생각합니다. 이 과정에서 물론 학업능력이나 교과 성취를 달성하는데 큰 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.10 | 수정일 2022.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를
    이 있다.(2)목적가족생활교육을 통해서 달성하고자 하는 궁극적인 목적으로는 개인과 가족 자체의 복지를 강화하고 동시에 풍부하게 하는 것 그리고 가족의 문제를 예방하고 가족의 잠재력 ... 다. 비공식적을 관련한 과정에 대해서 훈련을 받은 사람이나 혹은 사회복지와 관련해서 전문적인 지식을 가지고 있는 사람을 통해서 교육을 받게 된다.(3)교육집단교육집단으로는 지식습득 ... 과목명:가족생활교육주제: 가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를 2가지 이상 조사하여 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    중등임용 도덕윤리과 교과교육론 학자 및 사상 정리
    ·학교·사회가 명시적이든 잠재적이든 적절한 환경으로기능하고 있는가를 되돌아보고 양질의 환경을 창출해 나아가야 함을 일깨움.③ 도덕교육에 있어 목표를 분명히 하고 그것에 도달하기 ... 게 사용하는 일의 중요성/ 도덕적 모델을 활용한 도덕교육의 중요성을 일깨움.2) 문제점① 학습자를 완전히 수동적 존재로 보아, 도덕교육 과정에서 학습자의 역할을 피동적인 위치에 둠 ... 교과교육론◈ 프로이트 ◈. 인간의 본성1) 자유주의의 입장? 인간은 성적 충동과 공격 충동에 의해 움직이는 이기적·부도덕·반사회적·비합리적인 존재.→ 자유의지, 자발성, 자기결정
    리포트 | 89페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17 | 수정일 2024.07.05
  • 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적
    제공하기보다는 가족의 상호작용, 커뮤니케이션 과정을 수정하는데 더욱 강조를 하고 있다.(3) 가족의 잠재력 개발이것은 치료적인 성격보다는 예방적이고 교육적인 것이며, 가족생활교육 ... 방법(1) 건강하고 건전한 가족(2) 가족향상(3) 가족의 잠재력 개발2) 실천적 개입 방법 ? 조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 문헌Ⅰ. 서론가족생활교육은 가족이 생애주기 전반에 걸쳐 성장발전과 행동에 관한 지식과 기술을 습득하도록 도와주어 가족문제를 예방하고 현재와 미래에 가족의 생활을 개선하는 잠재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오.
    있는 프로그램 등이 필요하며 청소년들이 건강하게 성장하고 잠재력을 실현할 수 있도록 인지적 발달 단계에 맞는 교육과 지원 체계를 갖추는 것이 중요합니다.3. 다양한 청소년 발달 ... 로, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 시기라 할 것이며, 이 시기의 발달 과정을 이해하는 것은 청소년 개인과 우리 사회 모두에게 매우 중요합니다. 청소년기 ... 들은 청소년기의 다양한 측면을 조명하며, 발달 과정에 대한 통합적 이해를 돕습니다. 이를 참고로 본 과제에서는 다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 알아보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    공기업 NCS 대인관계 필기 요약정리본
    기, 기대충족)- 진지한 사과 (진정성 있는 태도 / 신뢰관계 형성에 매우 중요)대인관계 양식의 유형구분특징보완점지배형- 타인을 통제하려는 경향- 지도력과 추진력이 있으나 독단적, 논쟁 ... 해 것이 주 관심사- 오늘의 구체적인 문제를 대상으로 삼음- ‘어떻게 할까’에 초점을 맞춤- 수동적 / 리스크 회피리더십 유형과 특징- 독재자 유형 : 질문금지, 정보 독점, 실수 ... 비전 제시하는 변화추구적/개혁적인 리더십- 거래적 리더십 유형: 노력에 대한 보상 제공하는 교환적 리더십, 예외에 의한 관리 및 안전 지향 등의 특징- 카리스마적 리더십 유형
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2023.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    프뢰벨의 교육사상
    하게 되었다. 구체적 경험, 발견학습, 놀이학습을 강조한 Pestalozzi의 전반적인 이론에 심취하였으나 교육과정과 교수법 등에 대해 비판적인 생각을 가짐으로써 자신의 이론을 확립 ... 었고, Froebel에 의해 더욱 견고해졌다. 교육은 유아의 자기표현을 도와주고, 유아의 흥미와 욕구에 따른 창조적인 자기활동에 따라 교육하는 것으로 보았다.그는 유아발달을 선천적 잠재능력이 점차 ... 라고 보았으므로 유아의 자발적이고 창조적인 활동이 놀이 속에서 자연스럽게 나타남을 강조하였다.- 사회화의 원리 : 인간은 사회적 동물이므로 교육도 사회활동의 한 과정이라고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회복지실천론]통합적 접근의 개념과 특징이 무엇인지 설명
    하여 개입에 활용한다는 것이다. 여섯째, 사회복지실천 과정을 점진적 문제해결 과정으로 본다는 것이다. 이러한 구성요소를 토대로 사회복지실천에 대한 통합적 접근의 특징을 살펴보면, 다음 ... 거나 문제를 심화시키거나 또는 문제해결에 유용한 잠재적 자원으로 활용되는 것이다. 인간이 환경과 상호작용하는 과정에서 여러 수준의 체계들과 교류한다는 점에서, 사회복지실천의 범위 ... 간접적으로 영향을 주어 미시수준 환경의 성격과 기능을 결정하는 환경인 것이다. 예를 들어 학교의 구조, 운영과정, 정책결정 과정, 규칙의 경직성이나 유연성, 재단의 교육의지 등 학교
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.19
  • [A+레포트] 원격교육의 역사적 발전은 매체의 기술적 발전과 밀접하게 연관되어 있으며, 전통적인 면대면 교육의 역사에 비해 비교적 기간이 짧다고 볼 수 있다 수업자료, 관련자료 등을 참고하여 원격교육의 역사적 발전을 본인이 생각하는 주요 사건과 연대를 중심으로 기술하시오.
    함으로써, 후자의 개인적이고 직업적 성장을 돕는 과정이다. 이 방법은 신뢰를 바탕으로 한 개인적인 지원이 특징이다. 반면, 코칭은 개인 또는 팀의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 도록 전문적인 지도를 제공하는 과정이다. 이는 특정 목표 달성에 중점을 두고 진행된다. 이러닝은 디지털 기술을 활용하여 시간과 장소의 제약 없이 학습할 수 있는 유연성을 제공한다.각 교육 ... 을 제시할 것이다. 이를 통해 평생교육의 질을 높이고, 학습자의 만족도와 학습 성과를 개선하는 데 기여할 수 있을 것이다. 이 과정에서 다양한 사례를 검토하고, 실제 적용 가능
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오
    적 상호작용을 통해 이루어진다고 보았습니다. 이에 따라, 교육 과정은 아동이 자신의 문화적 맥락에서 의미 있고 가치 있는 활동에 참여하도록 격려해야 하며, 이 과정에서 언어와 다른 ... 에서 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕습니다.8. 결론인지발달 이론에 관한 본 과제를 통해, 피아제와 비고츠키의 이론이 현대 교육에 미치는 영향과 발판화 방법의 중요성에 대해 ... 심도 있게 탐구해 보았습니다. 이 두 이론은 각각 독특한 관점을 제공함으로써, 교육자들이 학습자의 인지 발달 과정을 이해하고 지원하는 데 필수적인 이론적 기반을 마련해 줍니다.피아니다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.05
  • 간호관리학 통제 요약
    료과별로 수직적인 검토?표준에 미달하는 사람들을 교육?결과 중시?결과에 영향을 주는 모든 진행과정과 사람을 향상시키도록 수평적으로 초점을 두고 검토?과정과 결과를 중시지속적인활동 ... 서 / 조직구조 / 간호 인력의 배치, 업무량 / 교육 및 연구 / 재정, 시설, 정비, 물품?과정적 측면: 간호수행: 의사소통, 숙련도, 간호사의 태도 등 / 간호부서와 타 부서 ... 을 줄이는 방법④ 오류의 유형?인적요소: 교육 및 훈련, 경력, 의사소통, 문제해결능력?업무절차: 업무과정과 관련된 문제들?환경요소: 설비 및 시설, 위험물질 관리, 환경관련 안전 문제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.14
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    교육행정의 의의와 성격
    교육행정의 의의와 성격목차 교육을 위한 교육행정 교육행정의 원리 1 절 4 절 2 절 3 절 현대 교육행정의 특징 교육행정의 성격1. 교육을 위한 교육행정 – 교육교육행정 ... 을 습득하고 발달의 잠재적 가능성 , 행동의 변화로서 성장과 발전 , 이를 통한 자아완성 등에 초점을 둔다 . 교육활동 자체가 사회적 현상과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학습 ... 하는 입장이다 . 교육행정을 근본적으로 교육의 기본목표를 보다 능률적으로 달성하기 위한 수단적 봉사활동으로 정의하고 있다 .1. 교육을 위한 교육행정 – 교육행정의 개념 행정과정
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [장애아지도] 조기 개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오.
    도록 돕는 중요한 전략적 접근 중 하나다. 조기개입은 발달장애 또는 그 위험이 있는 아동을 조기에 발견하고, 이들을 대상으로 전문적인 지원과 교육을 제공하는 것을 의미한다. 이 과정 ... 을 보이는 아동을 조기에 발견하고, 그에 맞는 지원과 교육을 제공함으로써 이들의 발달적 어려움을 극복하는 것을 의미한다. 이 과정에서 중요한 것은 아동의 발달 상황을 정확히 진단 ... 으로, 조기개입부터 성인기까지 연속적인 지원을 제공하는 것이 특징이다. 특히, 이 센터는 아동기부터 성인기까지의 전 생애에 걸친 지속적인 교육과 재활을 제공함으로써 발달장애인의 사회
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
    원조를 하게 된다. 직접적 교육활동으로 기술을 가르치며 정보 제공과 지식 습득을 위한 원조를 하게 된다. 이러한 특징으로으로 인해서 병원, 학교, 교정기관에서 주로 활용되며 사회 ... 하도록 원조하는 과정이다. 사회복지실천과 관련하여 다양한 정의가 이루어지기도 하였는데 미국의 사회복지사협회는 사회복지실천 개념은 세 가지 목적이 있다고 하였는데 개인과 집단의 환경 ... 간 불균형 상태가 발생하면 문제에 대한 정확한 발견과 정도의 경감 또는 해결을 이해 돕는 일이라고 하였다. 두 번째는 개인이나 집단과 환경 간 상호작용에서 나타나는 잠재적 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)한국어교육을목적에따라나누고그특징을 설명하시오
    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.서론세계적으로 한류의 바람이 끊임없이 거세지면서 한국의 문화는 외국인들에게 많은 관심을 받고 있다. 이에 따라 다양한 목적 ... 하길 원하는 학습자들을 볼 수 있는데 이들 역시 자연스러운 의사소통을 이해하는 학습에 좀 더 초점을 맞추길 원한다.마지막 특징은 일반 목적의 학습자들 역시 잠재적인 특수 목적 학습 ... 다. 따라서 일반 목적 학습자가 중, 고급 단계의 한국어 능력을 갖게 될 경우 잠재적으로 특수 목적 학습자가 될 수 있다.2. 특수 목적2-1. 학문 목적학문 목적 한국어 교육은 한국의 대
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    민간사회복지 조직인 자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징을 비교분석하고 두 운동이
    이 활발해지게 되었고 이 과정에서 시민학교가 설립되면서 흑인을 위한 문해교육이나 노동자교육이 활성화되게 되었다. 그 후 이러한 운동은 지역사회에서의 풀뿌리 민주주의를 발전하게 하 ... 생활하면서 직접적으로 접촉하고 빈민층의 욕구를 조사하여 보다 실제적인 사회, 교육 활동을 진행하는 특징이 있었다. 이러한 인보관 운동은 기본적으로 참여와 민주주의를 강조하면서 개인 ... 의 잠재능력을 개발시켜주는 교육에 역점을 두고 있다. 단순 시혜가 아닌 상호 영향을 주고 받으면서 사회문제를 해결하는 방식으로 조직화되었고 이후 지역사회 운동의 거점이 되었다는 특성이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    달크로즈 음악교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오
    다. 음악은 더 이상 특수한 전공자들만의 영역이 아니라 교육 과정 전반에서 중요한 역할을 차지하며, 정서적 발달뿐 아니라 두뇌 발달, 사회성 발달에까지 기여한다는 점이 강조되고 있다.특히 ... 과 특징을 구체적으로 조사하고, 이를 바탕으로 음악교육에 대한 개인적 견해를 제시하고자 한다. 이 주제를 선정한 이유는 현대 음악교육이 단순히 악보 읽기나 연주 기술에만 국한되지 않 ... 한 가치, 그리고 나아가 음악활동이 가져다줄 수 있는 교육잠재력을 구체적으로 살펴보고자 한다. 아울러 본인이 생각하는 음악교육의 미래와 달크로즈 교수법이 우리 교육 현장에 미칠
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.03
  • 17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하시오.
    보육학 개론주제:17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하시오.유아교육은 각 시대별 사회, 문화적 및 경제적 특징에 따라 조금씩 변화 ... 했다. 이러한 교육들은 교사가 일방적으로 아동들을 가르치는 교과중심 교육과정이 아님 아동 스스로 참여를 통해 교육을 이뤄가는 경험중심교육과정을 따른다고 할 수 있다. 유아의 발달과정 ... 에 대한 이해와 객관적 환경과의 상호작용을 고려해야한다는 원리이다. 변화의 원리는 교육을 성장이라고 볼 때 교육과정은 고정된 것이 아니라 끊임없이 변화하고 재구성, 재조직되어야 한다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.14
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  • 2025 마이해캠리포트
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2025년 12월 20일 토요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:43 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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