"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 강의자료 철학의이해 4번문항 법철학 공리주의 철학적 성찰> 왜 칸트인가 요약

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 6,561-6,580 / 10,041건

행정철학에 있어서 공리주의

제7장 공리주의 원리와 가치판단 기준제1절 공리주의의 기본 관점벤담(Jeremy Bentham) 『도덕 및 입법의 원리 서설』- 공리의 원리가 인간이 무엇을 해야 할 것인가 ... 경제학에서 필요로 하는 정보① 어떤 한 경제 상태에 관한 정보는 어떻게 알 수 있는가?② 사회후생이란 무엇인가?③ 사회후생의 측정기준, 즉 우열의 판단 기준은 무엇이 있는가?④ 사회다. ... 상품의 교환가치를 결정하는 요인은 무엇인가에 대한 논쟁-노동가치설과 효용가치설노동가치설: 상품이 교환가치를 갖기 위해서는 사용가치를 가지고 있어야만 한다.스미스- 상품의 가격

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.10

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분석철학과 간호

라 철학적 방법을 다루는 일종의 방법론이다. 따라서 지식이란 무엇인가, 무엇이 도덕인가와 같이 일상적인 언어의 의미와 논리를 밝히려 한다. 그러므로 언어의 명료성을 엄격한 논리로 밝히 ... 을 수 있다. 다양하고 이질적으로 보이는 이들 철학적 활동은 모두가 논리적 ·언어적 문제에 초점이 맞추어졌다는 데 공통점이 있고, 이러한 공통점 때문에 이들은 모두 분석철학이라고 ... 한다.자연과학의 압도적인 업적은 철학자들에게 보다 근본적인 자기반성을 요구하게 되었다. R.데카르트 이후 서양철학이 그 고유한 탐구 영역으로 삼아왔던 정신이 실험심리학의 발달

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.28

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동서미술의 이해

어 예술은 일종의 과학으로서 세계를 이해하는 수단이었다. 그는 특히 회화를 과학적 토대 위에 올려놓음으로써 수사학이나 철학과 같은 일종의 자유 문예라는 것을 입증하려고 했다. 를 비롯 ... 고들어가 울리는 것으로, 이것은 고개지가 말한 신이다. 원의 하문언은 도회보감 서문에서 ‘전신’이란 기운생동 바로 그것이다‘라고 했는데 기운생동은 신의 관념적 구체화이다. 전신의 신 ... 주는 것이 바로 기의 작용이다. 이때의 기는 신과 통일체가 되기 때문에 신기라는 말이 있게 되었던 것이다.기운이란 기의 운인데 작가 감상의 운이 그 여향을 작품에 전하여 마치 그것

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.08.20

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목민심서 독후감

었다. 공자는 이 현실을 극복하기 위해 ‘인치(仁治)’를 제창했다. 인(仁)이란 무엇인가? 공자는 충서(忠恕), 즉 ‘자기가 입신(立身)하려면 먼저 남을 입신하게하고, 자기의 뜻 ... 고서야 각자가 방자하게 나름의 목소리만 낼 것이기 때문이다. 공자 당대의 현실은 주나라의 질서가 무너짐으로써 인간계는 도덕규범을 상실한 채 제후국들의 난립 속에서 백성들은 고통을 겪고 있 ... , 이황, 이이 등의 철학자들을 통해 조선만의 독창성을 갖추게 되었다. 논할 것도 없이, 이들 성리학자들의 관심사는 작게는 수신에서부터 크게는 치국에까지 이르는 경국제세(經國濟世)에 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.22

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A.카우프만의 법사상에 관한 고찰

를 찾고자 하였다. 따라서 그에 의하면, 법이란 무엇인가 하는 질문은 법이라는 실체가 어떤 존재론적 구조를 갖는가 하는 것으로 해답을 얻을 수 있다고 믿었기 때문에 법이라는 존재 ... 의 생애)1960년대 이후로 독일의 법철학계는 어떤 주류라는가 분위기를 파악하기가 힘들 정도로 복잡해진 감이 없지 않다. 그러나 그런 속에서도 가장 선명하게, 독일법철학의 가장 ... 정통적인(?) 흐름을 대변해 주는 듯 돋보이는 한 학자가 있다. 바로 아르투어 카우프만(Arthur Kaufmann)이다. 현대 법철학가 중에서 가장 정평이 난 아르투어 카우프만

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.05 | 수정일 2017.05.14

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[철학] 삶의 철학

에서 니체는 니힐리즘이란 “최고의 모든 가치가 그 가치를 상실한 것, 목적이 없고 ‘무엇을 위해서’라는 물음에 답할 수 없는 것”이라고 말하고 종래 인정되어 온 가치가 변화의 시대 ... 로부터 벗어나는 것이 자유로운 정신의 과제라고 생각하였다. 진리로부터의 해방이 바로 자유로운 정신이다. 선이란 무엇인가? 그것은 힘의 감정을, 힘에의 의지를, 힘 그 자체를 인간에게 고양 ... 시키는 모든 것을 말한다. 악이란 무엇인가? 약함으로서 유래되는 모든 것을 말한다. 행복이란 무엇인가? 힘이 증가되고 있는 감정, 저항을 초극한다는 감정을 말한다.니체는 힘

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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교육과정 및 평가, 요약,

과 원리제 1장 교육과정의 개념제 1절 교육과정이란 무엇인가*정의1. 교수요목으로서의 교육과정(학생이 학습해 나갈 코스, 학생들에게 가르칠 교수내용 체계)2. 학교의 지도하에 학생 ... 은 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위하여 무엇을 가르칠 것인지에 대한 일련의 의사결정을 해놓은 문서를 말한다. 이 수준의 교육과정의 구체적 예로서 국민교육헌장, 교과용교과 ... 요소는 학교행정가(교장, 교감), 교사, 아동, 학부모이다.제 3장 교육과정 계획제1절 교육목표* 교육목표와 과정과 성과1) 교육목표의 의미가네 - 학습이란 곧 한 시점에서 다른

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23

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필립스탁

성 (built-in longevity) 을 증진시킴으로써 생태학적 도덕성을 확보할 수 있는 것이다 . 4. 디자이너의 윤리 강조 “좋은 상품이란 누구에게나 혜택을 주는 것이 ... 'Minimalism' 이란 용어는 평론가인 ' 바바라 로즈 ' 가 1960 년대 중반에 집필한 글에서 최초로 등장했다 . 1965 년 10 월호 아트 인 아메리카 에 실린 로즈의 논문제목인 ... 'ABC 기대에 부응하려는 지속적인 노력으로 스탁의 현재 위치를 확보하였다 . 디자인을 바라보는 태도와 철학적 면모로 볼 때 스탁의 이력은 크게 3 개의 시기로 구분 할 수 있다 . 제

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.02

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마이클 월쩌, 라인홀드 니버, 아브라함 카이퍼의 정의실현의 문제

- 현실적인 대안: 국가의 개념을 중심으로 -① 유기적공동체와 기독교 현실주의에 있어서 국가의 개념② 결론Ⅰ. 서론정의란 무엇인가? 개념은 학자마다, 시대상황마다 다르게 나타난다 ... 는 공동체 즉 국가에 정의가 실현되기 위해서는 세가지 관계가 필요하다. 이 세가지의 기본 관계들이란, 첫째로 개인들 간의 관계, 둘째로 개인에 대한 사회전체의 관계, 셋째로 사회 전체 ... 은 “다원적 평등”(complex equality)의 확보이다. 다원적 평등이란 정당한 몫의 확보는 각기 다른 고유한 영역의 독특성을 인정하고 각 영역의 가장 적합한 분배원칙을 따라야

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14

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동방정교회의 창조론

었던가! 서양은 이를 위해 늘 ‘그 자체’를 분석하고 종합하는 사유의 길을, 동양은 늘 사귐의 그물망 인정하고 체득하는 도덕의 길을 발전시켜왔다.사람됨의 뿌리를 어찌 보고 싶지 않 ... 겠는가? 사람이 머리를 하늘에 두고 산다는 명제에서 뿌리의 방향을 밝히고 있다. 도대체 무엇이 인간이 하늘을 늘 염두에 둘 수밖에 없게 하는가? 왜 하늘이 우리의 본향이라고 지시되는가? 이러 ... 한 물음은 여러 사람들의 노력으로 대답되어져 왔다. 이러한 대답 중 한 가지가 창조론의 신학이다.나는 특별히 동방 신학의 창조론에서, 사람이 하늘과 상응할 수 있는 바탕이 무엇인가

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.26

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[교육]페스탈로치의 교육사상

교육철학 및 교육사페스탈로치의 교육사상학 과 :학 번 :이 름 :Ⅰ. 서론Pestalozzi는 기독교적 세계관 위에 서서 하나님이 만인에게 똑같이 주신 소질을 계발시켜 역사의식 ... 사상을 갖춘 Pestalozzi는 인간의 본질을 세 가지로 구분하였다. 즉 동물적인 것, 사회적인 것, 도덕적인 것이 그것인데, 자율적이고 정신적인 것을 도덕에서 찾고, 교육은 이 ... 는 에서 “인간은 옥좌 위에 있어도 초가지붕 그늘에 살고 있어도 평등한 인간, 인간의 본질은 무엇인가! 어찌하여 현인들은 그것을 우리에게 말하지 않는가? 그대들은 과연 농부가 소

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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[행정학 레포트] 신 행정론 특성 및 형평개념 분석과 이론의 비판

주의의 추구신행정론은 행정연구와 관련하여 ?무엇을 위한 지식인가??의 실용성 문제를 제기하면서 가치중립적?현상유지적?보수적 행태론이나 실증주의 혹은 그 방법론을 비판하면서 현상학 ... 과 조직 및 인간의 도덕성을 강조하였다. 새로운 조직이론에는 고정적인 계층제의 철폐, 분권화, 조직구성원과 고객의 참여확대, 조직단위의 상황적응적 설계, 신뢰관리를 위한 지도과정개혁 등 ... 기는 어렵다는 것도 문제이다. 때로는 사회정의와 동일개념으로, 때로는 평등성, 공정성, 엄정성 등과 유사한 개념으로 쓰기도 한다. 원래 형평이란 동등한 자유와 합당한 평등을 의미

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.11

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제4장. 지능과 개인차

제4장. 지능과 개인차구성 개요1. 지능1) 지능: 무엇을 의미하는가?2) 지능: 단일특성인가 아니면 복수의 특성들인가?3) 지능: 유전 vs 환경4) 평가와 학습: 지능 측정 ... 이 문제해결과 다른 추론 능력들에 필수적임)*시사점-다중지능의 아이디어는 정서지능, 도덕지능 등 지능에 대한 다양한 개념을 촉발-획일적인 학교교육을 학생 개개인의 잠재력이나 장점 ... 하나의 중요한 지표라고 봄-지능이란 삶에 적합한 환경을 의도적으로 선택하거나 조성하고, 그 환경에 적응하는 능력-환경에 대한 통제를 지능의 중요한 측면으로 강조* 특징첫째, 전통

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.07

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과학 기술인의 사회적 책임과 윤리

Ⅰ. 과학 기술인의 사회적 책임과 윤리1. 전문직이란 무엇인가?- 의사, 법률가, 언론인, 교수, 엔지니어, 종교인, 과학자, 전문경영인, 디자이너, 컨설턴트 등을 가리키며, 3 ... 인지 알아내어 그것을 이해하도록 유도함2. 과학 기술문화란 무엇인가? 19세기 중반에 ‘과학’이라는 용어가 새롭게 출현하여 이전에 자연세계를 탐구하던 활동을 총칭하던 ‘자연철학’이 ... 는 내용4. 과학 기술 문화, 무엇을 목표로 하는가?? 일반 시민이 우리 삶과 사회의 미래를 형성하는 주요 동인임을 범-사회적으로 인식하도록 하는 데 목표를 두고 있다.? 폭넓

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.10

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영아 보육 프로그램

의 가장 중요한 기본 사상이다. 이러한 인간 본성의 이해와 교육에 대한 그의 관심은 대표적 철학서인『인간이해에 관한 에세이』, 『교육에 관한 생각』등에 잘 나타나 있다.로크는 당시 ... 정신의 형성을 중요시 하는 지?덕?체의 조화로운 훈육을 통한 영유아가 습관형성을 강조하였으며 교육권은 아동의 특권이자 자연권이라고 강조하였다.그의 철학은 프랑스의 계몽 사상가 ... 중요한 원인으로는 1900년부터 일어난 개혁유치원의 움직임이 놀이ㆍ창조성ㆍ상상력을 강조하고 있었으며 무엇보다도 집단활동과 사회화를 강조하고 있었으므로 몬테소리 교육의 개인주의적인

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.01

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[교육학]루소의 교육사상에 대하여

으로부터 돌아서게 하고, 이러한 모든 것들을 멀리하도록 하는 일.‘자연을 관찰하라. 그리고 자연이 제시하는 길을 따르라’.(1) 소극적 교육이란 무엇인가○ ‘소극적’이란 단어의 의미 ... 도 믿지 않는다는 것Ⅱ. 루소의 철학사상1. 루소의 철학사상(1) 인간관 : 자연인(2) 일반의지○ 루소의 “사회계약론”에 등장○ 정치체(政治體)는 하나의 도덕적 존재이며 하나 ... 를 비판하는데 선도적인 역할을 하였다.○ 특히 현실 사회의 부도덕과 불행의 근원을 운명이라 하지 않고 인간이 만든 제도에 있으며, 그것은 인간의 이성으로 극복할 수 있다는 주장은 시민

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12

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[철학]임마누엘 칸트의 생애와 사상

했으며, 2장에서는 비판 철학의 과제에 대하여 검토한 뒤 2절 ‘인간은 무엇을 알 수 있는가’에서 주요 내용을 서술하였다.1장 생애1절 칸트 생애의 배경칸트가 태어난 1724년 ... 라이프니츠, 볼프 등의 철학, 루소와 같은 프랑스 계몽 철학, 영국 뉴턴의 물리학이나 흄, 스미스 등의 경험론 역시 이 도시에 영향을 끼쳤다.2절 생애과 사상 편력어린 시절 칸트는 경건 ... 은 무척 활발하였다. 물론 칸트는 알려진 대로 규칙적인 일상을 존중하였다. 그의 규칙적 생활이 잠시 흐트러진 때는 그가 루소의 ‘에밀’을 읽을 때뿐이었다.2장 인간은 무엇을 알 수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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[교육학] 인간교육

’이란 무엇인가? 아마도 이것은 도덕철학의 본질이 되는 물음인 것 같다. 이에 대한 대답은 복잡하기도 하거니와 직접적으로 대답하기도 어렵다고 생각한다. 그러므로 이 장에서는 ‘도덕 ... 이 무엇인가’라고 묻기보다는 우리가 일상생활에서 사용하는 ‘도덕이란 무엇을 가리키는 말인가’라고 묻는 편이 더 유용할 것 같다.우리가 사용하는 ‘도덕’이란 ‘도덕규범’을 가리키 ... 되기도 하고, 다른 의미로 사용되기도 한다. ‘도덕이란 무엇인가’라는 본질적이고도 궁극적인 물음은 ‘도덕이란 본디 무엇인가’, 즉 ‘도덕의 본래적 성질은 무엇인가’를 묻는 것이다; 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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[기독교윤리학]기독교윤리학이란

윤리학이라고 하면 상당한 지식인이나 철학자 들이 논하는 그런 어려운 학문이란 생각이 든다.모든 사람들이 이렇게 생각 하지만 알고 보면 윤리는 상당히 가까운 곳에, 그리고 항상 ... 이 지켜야할 법칙은 물론이고 도덕성 또한 상실한 그런 사람인 것이다.이런 뫼르소에게서 윤리학이란 무엇이냐는 답을 얻을 수 있다.인간으로서 지켜야할 법칙, 도리가 윤리인 것이다.뫼르소 ... 는 그 법칙을 벗어난 삶을 살았기 때문에 이방인이 될 수 밖에 없었던 것이다.그렇다면 법칙을 준수하면 사는 삶, 도리를 지키며 사는 삶이란 과연 무엇일까?폴란드 감독 키에슬로프키

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08

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[초현실주의][초현실주의 전개][초현실주의미술][초현실주의 미술기법][초현실주의 미술 화가]초현실주의의 기원, 초현실주의의 전개, 초현실주의의 의의, 초현실주의 미술기법, 초현실주의 미술의 대표적 화가 분석

적인 형태를 띠고 나타나기 시작한 것이다. 아인슈타인의 상대성 이론, 베르그송의 창조적 진화의 철학은 인간과 세계에 대한 새로운 인식 방법을 제시하였고, 프로이트의 정신분석학 ... 합리성·반도덕·비심미적 (非審美的)인 것을 찬미하였다. 차라는 “새로운 예술가는 항의한다. 새로운 예술가는 이미 설명적·상징적인 복제(複製)를 그리는 것이 아니다. 그는 돌 ... 얻은 결실이 바로 이 작품이었기 때문이다. - 브르통 -”라고 하였던 것이다. 브르통은 1919년 프로이트가 무의식을 밝히려고 사용한 여러 가지 기법 중에서 무엇보다도 자유

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.31

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