"유아교육과정의접근법"의 검색결과 입니다.

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"유아교육과정의접근법" 검색결과 621-640 / 743건

요리활동이란, 요리활동의 의의, 요리활동의 목표, 요리활동 시 교사의 역할, 요리활동 시 고려할 점, 요리활동의 연령별 유의점, 요리활동의 교수·학습방법, 7차 교육개정안에 따른

을 전체에 상호 연결할 수 있기 때문이다. 따라서 통합적 접근 방법으로서의 요리활동은 유아교육과정의 언어, 과학, 수, 사회, 건강 및 안전, 창의성 학습 등과 연계가 되면서 다 ... 이 아니라 먹는다는 즐거움이 수반되면서도 모든 영역이 통합된 교육과정으로 다 학문적 접근이 가장 잘 되는 매우 효과적이고 흥미 있는 활동이다. 또한 유아들은 스스로 음식을 직접 자르 ... 할 수 있다. 또한 음식이 익을 때까지 기다리기도 하며, 요리법 지침서의 시간 표시와 시계를 이용한 교사의 이야기는 시간 개념을 발달시키는 방법이다.위 내용에 근거해 실제 유아 요리

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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장애유아 통합교육

은 운영상의 차이장애 유아와 일반 유아들이 통합교육을 실시함에 있어서 두 번째로 부딪치게 되는 문제는 일반 유아교육과 유아 특수교육이 취하는 이론적, 교육-철학적 차이로 인하 ... 통합교육 현장에서 장애 유아의 적절한 교육을 지원하고 협력해야 하는 특수 교사들의 일반 유아교육과정 운영에 대한 이해가 선행되지 않는다면 성공적인 통합교육을 실행할 수 없을 것이 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 장애 유아 통합교육의 정의2. 장애 유아 통합교육의 당위성1) 법적 당위성2) 사회-윤리적 당위성3) 교육-성과적 당위성3. 장애 유아 통합교육의 혜택

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.02

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비고츠키 인지이론의 시사점 및 한계점

에 기초를 둔 교육과정의 세 갈래로 대별되는 유아교육 과정에 조심스럽게 비고츠키의 상호작용 이론을 첨가하려는 움직임이 일고 있다. 최근 유아교육과정의 접근법에 있어서 비고츠키 이론 ... 과의 상호작용이 어떤 영향력을 미치는지에 대한 관심에서 기인할 것이다. 그러므로 비고츠키의 이론은 사회?문화적인 접근법으로 불려지고 있다. 우리나라에서도 유아교육 분야에서 비고츠키 이론 ... 는 영향에 대하여 상당한 관심이 집중되고 있다. 비고츠키의 발달 이론은 마르크스의 변증법적 개념을 심리학에 적용시킨 것으로, 사회 문화적 환경의 역할을 강조함으로써 이들이 아동 발달

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.03

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통합교육과정

되어야 진정 의미 있는 통합의 실현이 가능할 수 있다.5. 유아교육과정에서의 통합적 접근의 적용 실제거미줄 모형은 교과를 통합하기 위한 주제 접근방식을 나타낸다. 흥미로운 주제를 연구 ... , 학교와 지역사회의 통합, 유아의 흥미와 교재의 통합, 혼합된 다문화적 사회를 위해 유아를 사회적으로 통합, 유아의 가정생활과 학교생활의 통합을 말한다.유아교육과정세서 통합의 개념 ... , 정신, 운동, 육체적인 성장을 촉진하기 위하여 유아의 흥미와 사회적 상호작용에 입각하여 교육과정을 운영 하 였다.아이작의 접근법은 영국 초등학교의 ‘통합된 하루’의 기초를 제공.통합

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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[교육학]영유아보육시설

만 있는 것이기 때문이다’라고 강조하고 있다(Committee on Early Childhood Pedagogy, 2000). 또한 OECD(2001))는 유아교육과 보육에 대한 ... 주제검토사업 후 우리나라 정부에 제안한 권고안을 통해 우리나라의 유아교육과 보육이 통합될 필요성이 있음을 지적한 바 있다(나정 외, 2004).)Ⅱ. 본론영·유아보육시설에 대한 논의 ... 은 바로 보육시설의 질에 대한 접근이 될 것이다. 1991년 영유아보육법이 제정되어 보육시설에 대한 법적·제도적인 기반을 통해 보육시설의 수는 양적으로 급격히 증가하였으나 그 질적 수준

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.03

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[교육]통합적 언어교육을 위한 학습활동계획 및 운영

적 언어교육과정의 기본 원리3. 통합적 교육과정 구성의 예1) 주제 중심2) 문학 중심4. 통합적 언어 교육과정의 교수전략유아교육과정의 특징은 통합적이라는 것이다. 유아 언어교육 ... ⑵ 언어와 다른 교과 영역 간의 통합- ‘벌’이라는 주제를 중심으로 통합되는 교육과정의 예2) 문학을 중심으로 한 통합의 예4. 통합적 언어 교육과정의 교수전략1) 언어 경험 접근법 ... 자가 쓰고, 이것을 읽게 하는 원리2) 쓰기 과정 접근법(writing process approach)의 활용: 진짜 작가가 쓰기 과정에서 사용하는 여러 단계들을 유아들로 하여금

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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사회복지-유아특수교육론 유수옥저를 읽고

유아특수 교육론-유수옥저♤ 전반적인 요약:제1부는 유아특수교육의 개관을 제공한다.1장에서는 유아특수교육의 모체 학문인 유아교육과 특수교육의 역사적 발달과 함께 유아특수교육을 발달 ... 에 대하여 설명하였다.3장에서는 가족 체제 접근을 설명하면서 유아특수교육에서 가족중심 접근이 이루어지도록 가족을 지원하는 방법을 제시하였고, 4장에서는 형식적, 대안적 평가를 포함 ... 한 접근 방법과 운동 발달 지도가 다른 발달 영역과 연계하여 이루어져야 함을 제시하였고, 8장에서는 사회 정서 발달 증진을 위해 영아기와 유아기로 나누어 부모와 교사가 할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06 | 수정일 2014.02.17

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[유아교육과정] 교육과정의 개념과 유형(개념의 변천,유아교육과정의 개념분류)

교구간의 상호작용을 중요시하며 피아제의 인지발달이론에 근거를 두기 때문에 유아교육과정의 접근법중 구성주의적 접근법에 기초한다.특별한 지식이나 기술의 습득보다는 논리적 사고력이 나 ... 세중심 교육과정에서 가르친다는 것은 하나의 체제나 방법들을 이용한다는데 있다기 보다는 하나의 인간적인 관계로 본다는 것이다.2)유아교육과정의 개념 유형유아교육과정의 효시는 유치원 ... 을 짠다면 도움을 주는 자료가 될 수도 있다.ㅁ.프로그램으로서의 교육과정몬테소리프로그램, 디스타 프로그램등 한가지 접근방법이나 이론에 기초한 유아교육의 모델 유형을 유아교육과정이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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[교과교육론- 유아교육]통합교육과정의 이론적 배경과 교육계획안

별로 사실, 정보, 개념, 원리 등을 탐구방식에 따라 정리해 놓은 것을 말한다.유아교육과정에서 교과영역의 통합은 어떻게 규정하는 것이 바람직한가? 그 대답은 교육목적과 교과영역에 대한 ... 의 상호작용이 이루어지도록 환경구성과 시설공간의 통합을 강조한다.2. 통합적 교수 학습지도통합 유아교육과정은 유아의 전인적 성장 발달이라는 교육목표의 달성을 위해 학습내용이나 학습경험 ... 을 통합적으로 조직하는 것과 더불어 통합적인 교수 학습지도가 이루어져야 한다. 즉 통합 유아교육과정은 교육 목표, 학습내용 및 학습활동의 선정과 조직, 교수 학습지도 등이 일관성 있

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.10.18

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도덕성발달이론을 비교하고 도덕성발달 지도원리와 활동들을 설명하시오

지도원리와 활동들을 설명하시오.유아교육과 유아사회교육2 B형Ⅰ. 서 론도덕성(morality)이란 개인이나 사회집단이 가지고 있는 행동규범을 말하는데, 이는 행동에 대한 객관적인 ... 필요가 있다.정신분석학적 입장으로 Freud에 의하여 정의적 측면을 강조하는 접근방법과 다음으로 Piaget의 이론을 중심으로 한 내면화 현상속의 선택적 기능을 중시하고 도덕적 ... 은 규율?죄?권위?범법에 대한 평가, 평등 및 상호관계 등을 다룬 것이었다. 그는 이 결과에 의해서 어린이들이 규율과 정의가 무엇인가 하는 것을 이해하는 데는 주요 세 단계가 있

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.24

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[유아교육과]통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오

의 개념2. 통합 교육과정의 역사적 배경3. 통합적 유아교육과정의 재조명5. 본론1. 통합 교육과정의 유형2. 통합 교육과정 적용의 효과3. 유아교육과정에서의 통합적 접근4. 실제 ... 으로 하여 통합 운영을 하도록 거듭 강조해 왔다.3. 통합적 유아교육과정의 필요성인그램(Ingram, 1995)은 교육과정의 통합이 인식론적·심리적·사회적인 측면에서 긍정적 기능을 하 ... 을 같은 의미로 쓰고 있으며, 크로그(Krogh)는 통합적 교육과정 , 개즈크는 의미 있는 교육과정 , 브라운은 통합적 단원 , 캐츠 등은 프로젝트 접근법 이라는 표현을 사용하고 있다

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07

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아동학- 아동발달, 유아교육개론, 유아교육과정, 아동행동연구

사항Ⅲ. 유아교육과정발달에 적합한 유아교육의 실제Ⅳ. 아동행동연구아동들이 보일 수 있는 여러 가지 문제행동 중하나를 선택하여이를 문제행동에 대한 접근방법을 통해어떻게 해결할 수 있 ... 다.일반적 인지과제를 해결하는 데 있어 치이점은 문제를 정의하고 해결하는 방법에서 문화적 차이를 반영하는 것일 수 있다.비고츠키에 의하면 고도의 정신기능은 아동과 부모, 교사, 또는 ... 는 건물, 교실, 운동장 등의 안전을 관리하고 유아에게 교구와 시설물을 안전하게 사용하는 법을 가르쳐 주어야 하며 항상 유아를 지도, 감독하여야 한다. 잘못된 환경 구성으로 인하

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.15

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프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 비교 및 문제점과 개선방안

의 적용의 문제점과 개선방안을 도출하여 정리해 보도록 하겠다.[참고 1] 기존의 유아 교육과정과 프로젝트 및 레지오 에밀리아 접근법 비교1. 단원, 주제, 프로젝트1) 유아교육과정 ... 프로젝트 및 레지오에밀리아 접근법 비교Ⅰ. 서 론모든 일에는 기초가 중요하다. 공부를 잘 하는 학생은 기초가 튼튼한 학생이며 운동을 잘 하는 학생은 그 폼이 좋아야 하는 법이 ... 할 수 있는 능력을 기르는데 그 의의가 있다.여기서는 그 영유아 프로그램의 주요 개념과 특성, 주요 영유아 프로그램인 프로젝트와 레지오에밀리아 접근법의 비교를 통해 현 우리나라

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.25

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장애아 통합교육

번)총 17문항표본 : 명지전문대학 유아교육과 1학년 50명장애아 통합의 개념♣ 문항 1. 통합교육은 자신과 타인의 차이에 대해 이해하고 수용하도록 돕는다. 2. 장애아가 일반 ... 의 인식에 관련한 문제를 비롯하여 지속적인 연구가 진행되면서 통합교육의 질적인 향상을 비롯한 논의와 노력이 이루어져왔다.하나둘셋많은 전문가들에 의해서 여러 가지 다른 내용으로 정의 ... 되어 옴 대부분의 정의들은 모두 일반교육 현장에 특수아동을 포함시키는 것을 공통적인 핵심내용으로 포함하고 있음 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.20

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[유아교육] 통합교육과정

내지 교육과정 통합이 필연적으로 중시되지 않을 수 없게 되었다. 특히 유아교육과정의 구성에서 통합 개념의 도입은 당연한 것으로 받아들여지고 있다.유치원의 창시자인 프뢰벨은 신과 자연 ... 하지 않고 각 교과의 지식이나 경험을 필요한 대로 가져다 재구성하여 학생의 흥미 중심, 문제 중심, 주제 중심 등으로 구성된 교육과정을 말한다.유아교육과정의 구성은 통합적이어야 한 ... . 평가자로 규정된다.통합 교육과정의 성패는 통합적 운영·관리를 얼마나 잘 하느냐에 달려 있다. 유아교육과정의 통합적 운영·관리는 일과시간과 인적·.물적 환경의 통합이 제대로 이루어질

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30 | 수정일 2020.03.13

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아동복지의 전통적 실천방법과 통합방법론 특성 비교

를 제공함으로써 문제해결을 시도한다.2) 보완적 서비스 2001년 유아교육과 출제(1) 보완적 서비스의 개념보완적 서비스는 아동문제에 대처하기 위한 2차 방어선으로 가정 및 ... 한다.3) 대리적 서비스 2002년 유아교육과 출제(1)대리적 서비스의 개념아동문제에 대한 3차 방어선으로 부모와 자녀관계가 일시적 혹은 영구히 해체 되었을 때 아동을 다른 가정 ... 를 효과적으로 기획, 실천, 평가하도록 지원해 주는 것(나) 아동복지행정의 전제조건효과성, 효율성, 공평성, 편익성. 접근성Ⅳ. 아동복지의 전통적 실천방법아동복지는 사회복지의 한

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.20

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[유아교육]프로젝트접근법 실시에 대한의 인식에 대한 연구

를 위한 실행지침서(지정옥역)1995 , 유아교육과정에서의 프로젝트접근법 적용(김혜선)1996, 유아교육 현장에서의 프로젝트접근법 적용(지정옥)1997, 프로젝트접근법의 활용(안경숙 ... 유아, 또는 학급 전체가 책임을 지고 주제에 대해 심도 깊게 연구하는 것'으로 정의된다.프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하게하고 문제를 추측함과 동시에 그들의 주위 환경 ... ..............................................................................42.1 프로젝트접근법의 특징

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.04

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[유아교육]유아교육과정

광범위한 프로그램을 제공하게 된다.⑤아동중심 교육과정에 대한 재 강조이다.⑥유아교육의 개념에 대해 좀더 통합적인 접근법과 재개념화가 이루어 지고 있다.2. 유아교육과정의 개념(1 ... 한 교재는 교과서인 반면 유아교육에서는 교재,교구와의 상호작용과 교사-유아의 상호작용, 유아-유아의 상호작용과 같이 환경과의 상호작용이 중요한 교육 내용이 된다.(3)유아교육과정의 ... 1장 유아교육과 유아교육과정1. 서론 : 유아를 보는 시각(1) 유아교육의 특성 : 유아교육은 애매하며 복잡한 성격을 가지고 있는 분야< 유아교육에 대한 개념의 모호

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02

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[유아교육]유아교유과정

을 쓰시오. (또는, 유아교육 과정 통합적 접근을 써도 됨)? 유아교육과정의 통합적 접근1) 통합의 정당성통합 유아교육과정의 정당성을 여러 가지 측면에서 살펴보면 첫째, 인간 ... 하면서 교사와 유아들은 그동안 진행해 온 프로젝트를 정리하고 평가도 해보게 되며, 다른 각도에서 재창조해 보는 기회도 갖게 된다.4. 통합적 유아교육과정 중 통합의 개념과 통합교육과정유형 ... 기관은 영유아들의 체계적인 보호와 교육을 위하여 국가에서 법적 ?제도적으로 공인한 보호 ?교육시설을 의미한다. 이러한 측면에서 각국의 유아교육기관의 유형은 나라마다 유아교육 제도

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.11

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우리나라 유아교육의 정책 방향

준다. 따라서 이 동향을 토대로 유아교육과 관련된 OECD 국가들의 쟁점을 살펴보기로 한다.(1) 유아교육과 보호에 대한 접근 기회의 보편화모든 국가는 3-6세의 유아에게 의무교육 ... 와 시설의 질은 3세 이상을 위한 서비스보다 떨어진다. 각국은 유아교육과 보호에 대한 접근 기회를 보편화시키기 위해서, 더욱 융통성 있는 다양한 체제와 특별한 지원이 필요한 유아를 배려 ... 의 쟁점 및 방향{정책 동향의 쟁점각국이 나아가고 있는 방향접근 기회의 보편화·유아교육과 보호 서비스 기회 확대·무상교육 제공, 대상 연령의 하향화·학교 밖 시설에의 관심·3세

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.21

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