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"유아교육과정의접근법" 검색결과 661-680 / 743건

  • 쌓기 놀이를 통한 유아 발달
    놀이로서(신은수 외, 2002), 그동안 유아교육과정에서 중요하게 인식되어 왔다(이경순, 2007).교육 현장에서 유아에게 제공하는 놀이 중 활발한 상호작용을 제공하는 놀이는 쌓 ... 의 활를 하는 것을 말하며 구조물을 이용한 가상행동이 수반되는 등의 놀이로 정의내리며, 박화문(2000)은 나무, 스폰지, 플라스틱으로 만든 블록을 이용하여 유아들이 자유롭게 구성 ... 하는 놀이로 정의내리고, 유미림, 인재천(2007)은 쌓기 놀이는 다른 놀이와는 다르게 개방적 특성을 지니고 있어, 구성물을 만들고, 변형시키고, 해체하고, 다시 완성시켜 나아가
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.06
  • 발달에 대한 Vygotsky의 접근방법
    유아가 어떻게 학습하고, 발달하는지를 밝히는 인지심리학을 유아교육에서는 기초로 삼고 유아교육과정에 대한 연구를 발전시켜왔다. 인지심리학에서는 전통적으로 학습과 발달과의 관계를 논의 ... , p86)라고 정의할 수 있다. 변증법적으로 유아의 정신을 발달시키기 위해서는 부모, 교사 등의 성인의 지지가 중요한 역할을 할 수 있다. 성인은 유아의 근접발달지대을 파악 ... 사고발달에 대한 사회문화적 접근 :발달에 대한 Vygotsky의 접근방법이상희Ⅰ.서 론‘유아’를 대상으로 하는 연구에서 ‘유아는 어떻게 학습 하는가?’라는 질문을 고려하게 된다
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.11
  • 유치원과 초등교육의 현장비교 분석
    교육부와 보건 복지부로 이원화?교육부로부터 시?도교육청까지 체계적인 행정조직망을 갖춤?교육부와 시?도교육청에 유아교육과와 초등교육은 같은 실?과에 속해 있어 유-초간에 연결 ... 으로 , 사회활동, 표현활동, 언어 활동, 탐구활동 등을 통합적으로 구성하여 크게 주제중심의 통합적 접근법을 지향하고 있다. 이는 전조작기 아동의 사고가 미분화 되어 실생활 중심 ... 들이 맞추게끔 하는 것이다. 마치 초등 과학 수업 모형 중에 경험학습모형과 유사한 방식으로 학생들 나름의 기준으로 분류하고 정의내리는 모습이 참신했다. 하지만 초등처럼 교사의 안내
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.19
  • 유아교육과정 내용 선정 및 계획
    교육 내용 선정 및 계획유아교육정의 목표설정의 근원은 앞에서도 지적된 바와 같이 인간의 성장과 발달에 관한 심리적인 기초, 문화적 사회적 요구와 유아를 어떻게 키울 것인가 ... . 목표의 내용 또한 내면적 본성에 두고 결과보다는 교육의 과정에 중점을 둔다. 이 접근법은 모호하며 자의적이라는 비판을 받을 수 있다. 또한 유아의 바람직한 인성 발달에 관한 ... (Maccoby& Zellner)행동주의 프로그램 : 단계적인 교수법과 강화를 중심으로 함. 주요 목표는 유아의 학교에서의 성공을 위한 바람직한 행동을 길러주기 위해 강화하는 것인지적 성장
    리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2007.02.08
  • [유아문학]통합적 유아문학교육과 반응중심 유아문학교육의 개념 및 교육방법, 반응중심 문학활동 구성망 작성
    다. 따라서 유아에게 좋은 책을 선택하여 유아교육과정에 통합적 활용을 계획하고 책의 감상에 따른 반응을 격려하는 것은 유아의 전인적 발달을 도울 수 있다. 그러나 반응은 반드시 ... 적 언어 접근법의 개념을 한마디로 정의하기는 어려운데, 그 이유는 총체적 언어란 단편적인 이론이 아닌 광범위한 실천 이론이자 철학적 신념이기 때문이다.총체적 언어를 유아가 쉽 ... 하는것은 총체적인 언어접근법의 신념과도 통한다. 이와같이 총체적 언어에서 강조하는 교육의 모습은 아동이 능동적으로 흥미있는 실제 자료를 읽는 것으로, 유아문학이 실제 읽기 자료로 사용
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 미술치료 임상사례
    연합의 문예 아카데미 미술치료 전문과정 강사■ 세종대학교 평생교육원 예술치료학과 미술치료 전임교수■ 이화여자 대학교 사범대학 유아교육학과 특강■ 보건복지부 성폭력과 가정폭력 예방 ... 난화 게임법을 개발한 Winnicott의 정의에 따르면 시각적 이미지에서 상실, 왜곡, 방어, 억제되어 있는 상황에서 보다 명확한 자기상, 자기 자신의 세계를 재발견하여 자기 ... ▷목차◁Ⅰ. 미술치료 정의Ⅱ. 수원 푸른 교실?미술치료 연구소1.수원 푸른 교실?미술치료 연구소 안내2.미술치료프로그램3.미술치료 연구활동4.전시장Ⅲ.사례연구Ⅳ.참고자료Ⅰ. 미술
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.27
  • [학습수행능력][유아교육]프로젝트 학습 수행능력에 영향을 미치는 변인
    되는 내용 접근법과 놀이만을 강조하는 과정 접근법이 갖는 문제점을 지적한 이기숙(1992)도 이에 대한 대안으로 앞으로의 유아교육정의 기초는 통합적 접근법으로서의 프로젝트 접근법 ... 이 되어야 할것이라고 제안하면서 프로젝트 접근법의 인지적, 정의적 효과를 강조한 바 있다. 이와 같이 프로젝트 접근법이 오늘날 유아교육에서 여러 가지 능력과 전인적 발달을 위한 유용 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 목적 및 필요성프로젝트접근법은 Dewey의 이론적 바탕위에서 Kilpatrick이 체계화한 ‘프로젝트법’을 Katz와 Chard가 오늘날 유아교육의 현식
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.31
  • 유아교육과정 접근법과 구성 기초
    은 끊임없이 변화하므로 시대에 따라 사용하는 상황이나 접근법은 수없이 바뀔 수 있고 그에 따라 접근하는 방법도 매우 다양하다.2. 본론1. 유아교육정의 접근법(1).성숙주의적 유아교육정의 ... 적으로 구현하는 수단이며, 교육 내용과 활동 계획이며, 계획의 반성적 실천이다. 유아교육정의 개념에 대한 정의는 매우 다양하다. 교육과정이 다양한 수준에서 변모하는 사회적 가치와, 변동 ... 기 때문에 더 많은 이미지가 있을 수 있다. 교육정의 특징적인 현상을 드러나도록 유아교육과정을 분류 하더라도 관점에 따라 달라질 수 있으므로 다양함을 면하기 어렵다. 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.01
  • [유아교육과정] 통합적 유아교육정의 구성
    되었고, 또한 교사들에게 유아의 생활에 밀접한 주제를 중심으로 하여 통합 운영을 하도록 거듭 강조해 왔다.3. 통합적 유아교육정의 재조명유아교육에 있어서 통합적인 접근법은 자연 ... 을 강화시키는데 적절하였기 때문에 교육과정 운영에 적절한 형태로 받아들여졌다.통합적인 접근 방식을 중요하게 생각하는 유아교육자들은 유아교육정의 통합적인 접근법으로써 프로젝트 혹은 단원 ... 통합적 유아교육정의 구성1. 통합의 개념교육과정을 통합한다는 것은 무엇을 뜻하는가? 가장 보편적인 것으로 여겨지는 경우는 두개 혹은 그 이상의 교과목들을 하나로 묶어서 새로운
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27
  • [유아교육] 21세기 한국 유아교육의 과제와 전망
    기 시작하였지만, 유아교육과 보호에 대한 세계적인 흐름에 동참하고 있다는 점은 참으로 다행이 아닐 수 없다.2. 유아교육과 보호에 대한 접근기회를 보편화하기 위하여 특별지원이 필요한 유 ... 들어서야 초등학교 취학직전 연령에 해당하는 저소득층 가정의 유아들에게 유아교육과 보호를 무상으로 제공할 수 있는 법적 토대를 구축하고 재정을 확보하였다. 유아교육과 보호를 보편 ... 하여 담당하는 방향으로 개편해 가고 있다. 유아에 대한 유아교육과 보호를 평생교육의 관점에서 접근하고 있는 것이다.그러나 최근 들어 우리 나라의 유치원과 보육시설은 각기 기존의 부족
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.20
  • [유아교육개론] 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법의 비교
    과제: 우리나라의 유아교육과정에서 실시하고 있는유아교육 - 학습 프로그램 2가지를 선택하여이를 비교 · 분석 하시오.(레지오에밀리아 접근법 VS 프로젝트 접근법)목차프로젝트 접근 ... 법1.프로젝트접근법의 역사적 배경2.프로젝트접근법의 정의3.프로젝트접근법의 목적4.프로젝트접근법의 특징5.프로젝트접근법의 단계6.프로젝트접근법의 역할레지오 에밀리아 접근법1.레지오 ... 에밀리아 접근법의 역사적 배경2.레지오 에밀리아 접근법의 정의3.레지오 에밀리아 접근법의 교육 목적 및 목표4.레지오 에밀리아 접근법의 기본원리5.레지오 에밀리아 접근법의 특징6
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.12
  • 영·유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인을 기술하고 건설적인 갈등관리 방안
    에 어떤 사람들은 정반대의 증거가 입증되었는데도 불구하고 일관되게 편견과 고정관념을 가지고 있다.유아와 가족에 대한 지식배경과 이해가 복잡하게 변화되고 증가되어 가는 유아교육과 같 ... 는 곳은 어디서나 갈등관리를 위한 기술이 필수적으로 요구된다. 유아교육 전문가들은 긍정적인 방법으로 갈등에 접근하고 집단 내 인간관계를 강화하는 방법으로 갈등을 다루는 법을 배워야 ... 그런 상황이 더 염려스러울지도 모른다. 진정으로 생각해야 할 문제는 갈등이 존재하지 않는 상황이 아니라, 그 갈등을 어떻게 접근하고 조절해 나가느냐이다. 유아교육 상황에서의 갈등
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.07
  • [유아교육] 프로젝트접근법의실제
    부터 현재에 이르기까지 프로젝트 접근법에 대한 유아교육 및 초등교육계의 관심이 계속적으로 증가되어 왔다. 이는 전세계적으로 유아교육과정 분야에서 큰 관심을 모으고 있는 Katz ... Repport프로젝트 접근법(The project approach)의 실제차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 프로젝트 접근법(The project approach)의 실제1. 프로젝트 접근법 ... 계에서는 유아들을 위한 바람직한 교수?학습 방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법(The project approach)에 지대한 관심을 보이고 있다. 특히, 1990년대 초반
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.30
  • [유아교육][유아교육]레지오 에밀리와 접근
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아의 정의와 배경1)역사적 배경2)이론적 배경2. 레지오 에밀리아 식 유아교육과정1)기본원리2)교육과정 운영 특성3. 활동방법 및 구체 ... 적 사례1)활동방법2)활동사례4. 프로그램의 장점과 단점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아교육분야에는 타 교육 분야에 비해 다양한 접근법, 또는 ‘모델’들이 많다. 유아교육분야에는 타 교육 분야 ... 에 비해 다양한 접근법, 또는 ‘모델’들이 많다. 대부분의 유아교육 모델들은 미국의 60년대 초 '헤드 스타트' 운동의 일환으로, 심리학적 이론에 근거하여 도출된 것이며, 우리나라
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.03
  • [유아교육] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교
    중심의 교육방법에서 부족했던 점을 보완할 수 있는 절충적 방법이다.결론적으로 프로젝트 접근법은 통합적인 교육방법으로 유아교육정의 기초가 되어야 하고 우리가 하고 있는 교육 실제 ... 1. 프로젝트 접근법1. 프로젝트 접근법이란프로젝트는 전인교육의 목적 아래 통합적 교육과정 맥락에서 교사 중심이 아닌 유아중심의 Dewey의 진보주의 철학을 바탕으로 한 Katz ... 며 신체 발달 또는 특수한 요구를 가진 영재아와 학습장애아 외에 교육 불가능아까지도 프로젝트 접근법을 통해서는 유아의 장점을 최대로 살릴 수 있는 교육방법이라고 할 수 있다.2
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12
  • [유아교육] 프로젝트 접근법 비디오 요약
    - 프로젝트 접근법 Video요약 -2001131026 유아교육과이름: 정 연 화◎프로젝트 접근법의 정의프로젝트 접근법은 프로젝트를 통한 학습내용의 선정 및 교수방법을 말하는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06
  • [유아교육] 구성주의 유아교육
    1. 서 론1. 구성주의 개념2. 구성주의 학습이론3. 구성주의 학습특성4. 구성주의 교수-학습이론5. 구성주의 학습방법의 고찰2. 본 론1. 구성주의 유아교육정의 이론적 근거 ... 2. 구성주의 유아교육정의 구성요소3. 구성주의적 학습 환경4. 구성주의적 수업 모형3. 결 론1. 구성주의 교수의 본질2. 결론1. 구성주의 개념1980년대 이후의 인지심리학 ... 을 발달시키는데 부적당하다고 하였다.이와 같은 흥미ㆍ놀이ㆍ자율적 실험에 대한 Piaget의 이론을 바탕으로 Kami와 DeVries는 유아교육과정에서의 활동들은 그림그리기, 블록, 가상
    리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.08.15 | 수정일 2019.04.17
  • [교과교육론]톨합교육정의 이해와 주제중심 통합교육과정 실제지도안
    뿐만 아니라 또래로부터의 학습이 이루어지도록 한다.이상에서 살펴본 여러 가지 정의에 기초하면, 유아교육과정에서의 통합의 개념은 아동중심적인 철학에 기초를 두고, 아동이 전인적인 ... - 22. 통합교육정의 필요성 및 장점 --------------- 33. 통합교육정의 접근법 --------------------- 4Ⅲ. 통합교육정의 계획과 운영1. 통합교육 ... 으로 가장 일반적으로 알려진 것은 거미줄 모형(Webbing)으로, 한 주제를 중심으로 하여 여러 교과영역을 연결시키고 나아가서 유아발달의 여러 영역들을 포괄하는 접근법이다.교사는 주제
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.25
  • [특수교육]특수교육학 요약본
    교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동으로 정의된다.3.특수교육 대상자 : 취학전 특수아동, 장애위험아, 발달지체아동4.유아특수교육유아교육과 특수교육,보상교육을 모두 ... 할때는 범주별 장애명과 함께 발달지체 진단 기준을 적용할수 있도록 허용하고 있다.11.발달지체의 정의 : 미국 장애인 교육법에서 특수아 조기교육 대상자의 적격성을 판정하기 위해서 ... : 법적인 정의는 시력과 시야의 측정에 따라 이루어진다. 교정시력이 20/200이하이거나 시야가 20미만인 경우를 법적 맹이라는 용어를 사용한다. 교정시력이 20/200~20/70인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 유아특수교육에 관한 전반적인 고찰
    , 유아특수교육은 학령기 특수교육이나 일반 유아교육과는 달리 교육과정과 학습활동에 우선순위를 두는 영역이다. 장애 유아들은 일반 유아들이 자연적인 발달 단계를 거치면서, 스스로 습득 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본 론1. 유아특수교육정의2. 유아특수교육 용어정의3. 유아특수교육의 필요성4. 유아특수교육의 목적5. 유아특수교육의 특성6. 특수교육 대상자7. 특수교육 ... 게 된다. 그러므로 유아특수교육에서의 다양한 학문적 접근교육성과의 보장을 위하여 매우 중요한 의미를 지닌다.마지막으로 유아특수교육은 부모를 교육 구성원의 일원으로 포함
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
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2025년 08월 08일 금요일
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