"능력성취불일치준거"의 검색결과 입니다.

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"능력성취불일치준거" 검색결과 621-640 / 1,092건

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입학사정관제에 대하여

가 없었거나 이들 시험을 치르지 않은 지원자에 대한 불이익은 없음? 시험 결과는 다른 학력 정보들과 종합하여 평가되고, 학교 교육과정과 연관성이 있고 대학입학 수준에 부응하는 능력 ... 하는 종합적, 개별적 판단을 하는 요소에서 학력에 관한 정보가 모든 입학결정 과정에 중요한 평가 준거가 됨. 여기에 추가하여 대학들은 공통적으로 리더십, 공동체에의 기여 정도, 지 ... 한 지원자에 대해 부여한 점수를 분석하고 정확하게 혹은 비슷하게 일치하는 확률이 어느 정도인지를 계산함.Ⅴ. 입학사정관에 의한 대학입시전형 설계1) 입학사정관 전형 분류(1) 전

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.07

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과학과평가(과학교육평가)의 분류와 과학과평가(과학교육평가)의 측정, 과학과평가(과학교육평가)의 동향 및 과학과평가(과학교육평가)의 방법 그리고 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향 분석(과학교과평가)

학적 특성이나 구인이 검사의 성취에 어느 정도 반영되었는가를 평가하는 것이다. 구인이란 지능, 불안, 창의성, 공간관계 능력, 과학적 태도 등과 같이 직접 관찰될 수 없으나 검사 ... )의 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 과학과평가(과학교육평가)의 분류1. 지식(A)1) 기억(A₁)2) 이해(A₂)3) 적용(A₃)2. 탐구 과정(B)1) 관찰, 측정 및 제시 능력(B₁)2 ... ) 문제 발견 및 해결 방안 강구 능력(B₂)3) 자료 해석 및 일반화 능력(B₃)4) 실험 기구 조작 및 사육 재배 능력(B₄)3. 태도1) 과학에 대한 태도와 흥미(C₁)2) 과학적

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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로저스 - 인간중심사상

와 일치하는 방향으로 객관적 현실을 재구성하며, 이러한 주관적 현실에 근거하여 행동하는 것이다.ㅁ 인간행동을 정확히 이해하기 위해서는 각 개인의 내적 준거체계를 정확히 이해 ... , 즉 이상적 자아 (ideal self)로 구성되어 있다고 본다.ㅁ 로저스는 현재 경험이 이러한 자아구조와 불일치할 때 개인은 불안을 경험한다고 보았다. 예를 들어 다른 사람 ... 하며, 이 양자가 일치될 경우에는 적응적이고 건강한 성격을 갖게 되는 반면 이들 간의 불일치가 심할 경우에는 부적응적이고 병적인 성격을 갖게 된다고 보았다.ㅁ 자아는 우리에게 우리가 아

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12

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구성주의 학습이론과 적용

하기 위해 서로 의존하여, 긍정적 상호 의존을 경험한다.? 팀은 지정된 준거 또는 그 이상을 성취하면 증명서 또는 다른 팀 보상을 받는다.? 학생들은 학습에 대해 개인적 책무 ... 적 특성수업함의인지적 구성주의◈기존 지식도식과 조작은 관련된다고 판단되는 새 아이디어의 첨가(동화)에 의해 수정된다. 새 지식도식과 조작은 기존 도식과 일치하지 않는 아이디어 ... 을 발견하는 책임을 진다.? 교사는 질문하기와 다른 형태의 수업발판을 통해 학생들의 노력을 지도한다.? 문제해결능력과 자기지도학습의 발달을 문제기반학습활동의 주요 목표로 삼는 문제기반

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.06

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역량강화실천모델의 구성요소, 평가, 활용, 한계

는 사에 들어설 무렵, 흑인들은 분리된 불평등한 서비스체계에 포함되어 있었고, 다수의 흑인 여성 행동가들이 사회개혁을 추진함에 있어 디딤돌이 되었다. 흑인여성들은 이웃진부모임, 여성 ... 정의의 증진을 위한 사회복지의 기준과 일치한다.둘째, 강령에 강조된 자기결정과 자기실현에 대한 전문직의 기준 또한 역량강화에 중요한 역할을 한다.셋째, 클라이언트의 삶을 계획 ... 을 내릴언트의 능력? 서로에게서 인식된 약점에 대한 심판적 해석을 극복하는 능력? 다루는 문제 혹은 쟁점 정치적 차원과 관련하여 사회복지사와 클라이언트가 공유하는 공통 관심5. 실천

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.08

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도덕과평가의 현실과 문제점

에 대한 근거 제시(정당화), 비판적 수용 능력 정의적 영역 평가 준거인지적 영역수준(높음→낮음)감수가치에 대한 감지반응바람직한 가치에 대한 관심, 합리적인 가치 추구에 대한 관심 ... 으로서의 확립2. 도덕과에서 통합적 평가의 발전적 접근 도덕과 평가의 통합적 준거 - 서강식(글의 저자가 새로 만든 것)도덕성의 영역도덕성의 요소 : 평가의 준거성취 정도도덕성의 인지 ... 셈-박약도덕성의 행동적 영역1. 도덕적 행위 능력2. 도덕적 행위3. 도덕적 습관높은 수준-낮은 수준자율적-타율적습관적-일회적 도덕성의 유형화 - 서강식의 준거 유형화시켜보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03

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교육평가의 개념 및 유형 정리

적으향평가학생의 학업성취도를 그가 속해있는 집단의 결과에 비추어 상대적으로 평가누가 누구보다 더 잘 하나목표지향평가, 준거지향평가주어진 교수목표를 어느 정도나 달성하였나교육목표 달성 ... 대상간의 속성 일치)교육관선발적 교육관발달적 교육관평가준거집단의 학업성취의 평균값에 의한 상대적 서열개인의 학습목표 달성도장점개인차를 변별하는데 적합하다표준화 검사 형태일 경우 객 ... 과 목적 및 활동 등을 홍보할 목적으로 이루어지는 평 가의 기능으로 심리적?사회적?정치적 기능이라고도 함3. 교육평가의 모형1) 목표달성 모형? 설정해 놓은 교육목표를 평가의 준거

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.06

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[교육행정 및 교육평가] 리더쉽, 교육조직, 교육정책

적경질 때 효과적위임형 - 낮은과업, 낮은관계유형이고 구성원이 높은 동기와 높은 능력을 가질 때 효과적이다구성원의 성숙도에 따라서 권력은... (P.73)전문적권력-정보적권력-준거 ... 필요강력한 가치와 이상과 불일치하는 변화는 조직 구성원들로부터 저항을 받게 된다. 조직문화로 자리매김 되었다면 그 저항은 더 강력하다.간섭에 대한 분개 - 사람은 기본적으로 통제받 ... 들에게 영향력을 발휘하는 능력’ 으로 정의할 수 있다. 그래서 리더의 발휘된 능력에 대해 집단 또는 조직 구성원들이 얼마나 호응을 해 주는가에 따라 리더쉽의 유무 또는 정도를 파악할 수

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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교육목표 진술(타일러,블룸,메이거,그룬런드)

보여야 하는 변화나 학업성취가 분명하지 않음(3) 행동만의 수업목표: 교육내용에 관한 범위가 진술되지 않고 행동만을 교육목표로 기술하는 입장(예: ‘문제해결능력의 함양’, ‘창의력 ... 지장을 초래④ 지나친 조작주의는 조작하기 쉬운 행동에서는 집중해서 보고, 보다 중요한 교육 목표를 지나칠 수 있게 됨⑤ 도착점 행위가 성취되었는지 판단하는 기준이라는 준거가 어느 ... 평가를 위한 교육목표 진술제1절 행동적 수업목표 진술:교육목표는 명확히 진술되어서 평가의 객관적인 준거 역할을 해야 함.? 전통적 수업목표 진술방법(1) 제목나열식: 교과서

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12

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대구교대 오순애 교육심리학

성5. 심리 측정 자료의 근거6. 실험 심리학적 근거7. 확인 가능한 일련의 핵심적인 조작활동8. 특정한 상징체계를 선호하고 사용할 수 있는 능력→이러한 이론적 준거에 의해 가드너 ... # 교육심리학교육-교육이란 인간의 잠재능력을 최대한 발현시켜 주는것.-교육이란 사회화의 과정이다.-교육이란 인간 행동의 계획적인 변화과정이다.→인간 행동 특성을 이해할 때 효율 ... 적 교육 가능교육학-학습자 개개인의 행동에 초점(특성변화에 초점)-의미있는 행동변화를 일으키는 변화에 관심-가치지향적, 처방적-예측 불가능한 교실에서 법칙발견심리학-인간의 행동특성

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23

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행동주의와 구성주의

있는 지식의 구성은 질문, 혼돈, 불일치, 부조화 등에 의해 촉진된다고 보고 있다. 그리고 우리가 만드는 세계 또는 실재는 우리 마음 속, 인지구조 내에 있다고 보기 때문에 세계 ... 모형의 주 요소들로는 행동목표의 확인, 출발점 행동, 과제분석, 과제분석에 따라 계열화된 수업, 준거지향 검사 등이다(Dick & Carey, 1978).행동주의는 학습을 겉 ... 적으로 설정, 진술한 다음, 목표 성취에 필요한 자극과 이에 따른 반응 그리고 반응의 결과에 대한 강화를 통해 학습이 이루어지도록 배열한다. 따라서 교수-학습의 주도권은 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.27

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사회복지학과 인간행동과 사회환경 중간고사 및 기말고사 대비 문제

- 성실 - 거절④ 학령기 - 솔선 대 열등감 - 능력 - 불활동⑤ 아동전기 - 자율 대 수치 - 의지 - 강박증▶ 정답 풀이 : 답은 ④번이다. 학령기의 심리사회적 위기는 솔선 ... 한 만남을 갖게 되면, 단 30분의 만남으로도 삶의 변화를 가져올 수 있다는 것을 알게 되었다고 밝히고 있다.③ 자신의 자아실현 동기와 불일치하는 가치를 강요받을 때 ‘가치의 조건 ... 역할을 자발적으로 떠맡기도 한다. 개별 차이에 대한 완벽한 수용이 일어나므로 의견의 불일치가 억압되지 않고, 반대 의견을 가진 성원의 지위를 주의 깊게 고려하면서 토론을 통해 일치점

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.27

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특수 아동의 이해-학습장애에 관하여

으로 인하여 발생하는 개인 내적인 문제로 추측되고 있음⑤ 잠재적인 능력과 학업 성취 간에 심각한 차이를 보이는 장애를 의미함◈ 기타 장애와의 비교① 학습부진학습부진이란 일정시간 일정유형 ... 는 평균수준이상의 성취를 하고 특정 교과에서 심한 부진보임③ 학습장애와 학습지진학습지진은 정신능력(지능수준)이 지적장애는 아니나 지적장애에 가까운 경계선급(IQ75에서85)의 학습 ... 자로서 학습부진 현상을 보이는 경우를 말한다. 이러한 학습자는 자신의 잠재력 수준만큼 학업성취를 하더라도 일반학급에서 학습부진아로 평가되는 집단이다. 그러나 이들이 자신의 잠재능력

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12

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[A+레포트] 자폐성장애

, 자기 자극, 주의집중의 문제-서툰 사회성 -불균형한 인지능력 -언어문제 -인지적 혼란 -구조화의 필요-사회적 문제 -변화거부 -언어문제 -제하적이거나 부적절한 애정자폐증과 차이점 ... -지적장애인들의 언어 및 사회적 능력은 이들의 지적 능력 수준과 일치한다. -모든 발달영역에서의 일관된 지체 -비정상적인 신체발달 -지연된 운동발달-결함의 정도가 덜하다. -일정 ... 애로 인한 기초학습의 부족, 부정적인 자아의식, 비현실적인 동기형성, 행동 및 성격상의 고집, 일반화 능력의 부족, 직업의식의 결여로 행동에 제한성을 둔다. 대인관계에 많은 불이익

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.15

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[교육]학습장애

을 배치한다.(2) 판별준거? 불일치 준거 (능력 간의 불일치나 학업성취 간의 불일치):발달상 학습장애아는 언어, 사회적 기능, 기억 등에서 불일치를 보이는데, 이는 적성과 실제 ... 수행간의 불일치로 흔히 학습장애아를 판별하는 기준이 된다.? 제외 준거 (정신지체?청각장애?시각장애?정서장애 제외):대부분 학습장애 정의에서는 정신지체, 청각장애나 시각장애, 정서 ... ♣ 학습장애 ♣1. 학습장애의 정의두뇌의 중추신경계의 기능장애로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 셈하기 또는 계산능력에 심각한 문제가 나타나는 여러 장애들을 일컫는 용어로 특수학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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(영유아교사론)효율적인 교사의 반성적 실천에 대해 논의

다. 교수내용지식(PCK)을 개발하는 데에서도 교사의 반성적 실천은 매우 중요한 수단이다. 교사의 반성적 실천에 대한 초기 연구에서는 교칙에 입각한 실천이나 미리 설정된 준거에 비추 ... 한 지식과 기술을 준비시키기란 불가능하며, 따라서 교사는 현직에서 자신의 경험으로부터 스스로 지속적으로 배워나갈 필요가 있다. 이러한 교사의 자기주도적, 독립적 학습에 요구되는 것 ... 이 반성적 실천능력이다. 반성적 실천을 통하여 교사는 무엇을 개선해야 하며, 어떻게 개선해 나갈 것인지 등에 대하여 의식적인 판단을 내리게 된다. 반성적 실천이 가능하려면 교사는 교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.07

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교육공학

수행능력- 과제 수행능력과 역할의 관련성- 개인의 교육 욕구(6) 브릭스의 학교중심 교수체제설계모형요구분석목표 및 성취행동의 기준 진술 (1)목표에 대한 평가준비(2)구조 및 ... 로서 하나의 사건에 대하여 거의 동일한 경험을 다수인에게 제공하는 성질4) 수업자료 선정 시 고려사항교육목표와의 일치성 / 학습자 능력의 적합성 / 정보의 확실성과 참신성 / 흥미와 집중 ... - 전달체제 관리- 정보 관리평 가- 문제분석- 준거지향 측정- 형성평가- 총괄평가(2) 교육공학 영역의 하위범주설계영역- 설계를 미식적인 단계뿐 아니라 거시적인 단계를 포함한 기획

리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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자율성과 교육 - 자율성의 개발 방안

규범과 합치하고 상호 보완적인 방향으로 자율성을 정의를 구성하고, 자 율성의 개발을 위한 명세화된 교육계획과 실현가능성이 확인되어야 한다.1. 교육에서 자율성의 의의와 준거이번 장 ... 에선 다양한 관점을 통해 학교 교육에서 자율성 교육이 이루어져야 할 의의를 제시하고, 자율성 교육이 학교교육에서 실현가능하기 위한 준거를 탐색한다.○현대의 자유민주주의 사회는 자율 ... 수 없고, 모든 상황에 대한 예측이 불가능하다.- 학교교육은 모든 대안을 제공할 수 없기에 최선의 선택은 개인의 자율적 판단이다.→ 자율성을 합리적 통합적 신념 체계 내에서 갈등

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29

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건강과 질병의 상태판정과정에 대해 논하시오.

한 정상역할과 업무수행을 위한 능력으로 여겨지기도 한다. 건강은 여러 가지 사회적 요인에 의해 결정되므로 보건의료 부문뿐만 아니라 다양한 부문이 함께 노력하여 성취해야 할 과제이다.3 ... . 상태판정에 의한 환자행위1) 건강상태판정건강과 질병을 규정하는데 있어 개인이나 상태판정자의 판단을 도입함에 따라 개인의 판단과 상태판정자의 판단 간에 일치 및 불일치가 생기 ... 적인 것이며, 건강과 질병의 개념도 상대적이다.4) 사회문화적 접근질병은 한 개인이 사회적 환경에 적응하는데 실패하거나 적응이 불충분할 경우 생긴다고 설명한다. 사회문화적 접근

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23

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인본주의 이론인 욕구이론과 현상학이론에 대해서 논하시오

, 능력을 갖게 하며 이 욕구의 좌절은 열등감, 무력감을 낳는다.(5) 자아실현의 욕구자신의 잠재력을 성취하고 싶은 욕구이다. 즉, 자기가 원하는 종류의 사람이 되려는 것이다. 자신 ... 적 욕구력, 신뢰감, 개인의 힘, 적합성, 성취, 독립, 자유 등을 의미하며, 다른 사람들의 존경은 명성, 수용, 주목, 평판, 영광과 명예를 말한다. 다른 사람이 소중하게 대해 주 ... 은 무의식적인 어떤 힘에 의해 야기되는 것이 아니며, 그렇기 때문에 행동을 잘 이해하기 위해서는 개인의 내적 준거 틀의 이해가 필요하다는 것이다. 로저스는 자아실현의 경향을 유일

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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