"국어의어제와오늘"의 검색결과 입니다.

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"국어의어제와오늘" 검색결과 621-640 / 923건

[국어국문]국어사 시대구분에 대한 제 견해와 타당성

기 위해 국어의 모습을 살필 수 있을 것이다. 우리 조상들이 어떤 물질적?정신적 생활을 해 왔는지가 국어 속에 반영되어 있기 때문이다.국어사는 먼 옛날부터 오늘날까지의 우리 민족 ... 어 보는 것은 현재의 상태는 과거 무수한 역사의 여러 복합적인 요인과 결과가 반영된 것이기 때문이다.(김미형, 우리말의 어제와 오늘, J&C, 2005, p.23~25)그렇다면 왜 ... 가의 연구는 우리말이 형성되고 또 변천해 온 역사적 사실을 연구하는 학문이다. 역사적 배경이 없는 언어는 존재하지 않는다. 국어도 우리 민족의 역사적 변천과 더불어 변천해서 오늘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18

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[독후감] 영혼의 성장과 자유를 위한 교사론을 읽고

이란 꿈도 꾸지 않았다. 초등학교 6학년 때 나의 담임선생님의 성함을 나는 아직도 기억하고 있다. 가끔 꿈속에서도 그 분의 얼굴이 보이고 그 때 교실의 모습이 그대로 떠오른다. 어제 ... 다. 지어가며 어머니가 내민 갈비 세트와 흰 봉투. 나는 그 광경을 보았고 그 순간 선생님의 웃음과 그 말을 잊지 못한다. 오선님, 오늘 남아서 시험지 채점해.그 날의 기억은 아주 ... 았고 수학시간은 지옥 같았지만 국어 시간은 천국 같았다. 언어영역 문제집은 하루 종일 붙잡고 있어도 지루하지 않았다. 어떤 선생님께서 스치듯 던진 말씀, 넌 수학이 안 되니까 국어라도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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[선물] 스펜서 존슨의 선물 감상문

에서 배우거나 미래를 계획하여야 할 때이다. 과거에서 배우는 법을 익힐 때 우리는 어제보다 나은 오늘을 맞이할 수 있다. 또한 현재보다 더 나은 미래를 만들기를 원한다면 미래를 철저히 ... 진리를 담고 있다. 스펜서 존슨 박사는 복잡한 주제를 쉽고 간단하게 설명하는 사람으로 정평이 나 있다. 그는 수많은 명저를 발표했고, 지금까지 그의 작품들은 세계 26개 국어 ... 에 더욱더 자신이 목표한 그곳으로 달음질치게 하고 나 자신이 아닌 주위의 사람들에게 눈을 돌리게 하며 사랑할 수 있게 하는 것이다.오늘날 많은 사람들은 미래의 행복을 위해 열심히

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28

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[인문어학]한글 자모의 순서와 이름의 변천

의 제자원리(制字原理)훈민정음은 중국음운학 지식을 바탕으로 중세국어를 우선 음절단위로 파악하고, 다시 이를 초성(初聲; 첫소리, 닿소리), 중성(中聲; 가운뎃소리, 홀소리), 종성 ... 에도 병서(竝書))와 연서(連書))가 있어 글자의 수효는 실제 이보다 더 많았다. 그 뒤 창제 당시의 28자 중에서 자음과 모음 4글자가 폐기되어 오늘날의 기본 자모는 24자 ＜ㄱㄴㄷㄹㅁ ... : ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣㅐㅒㅔㅖㅚㅟㅢㅘㅝㅙㅞ이와 같이 한글의 자음과 모음의 배열순서는 단순히 형식상의 배열이나 사전편찬과 같은 일에만 머무는 것이 아니고, 요즘과 같이 국어의 정보화가 요구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.30

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[국어교육]국어수업참관록-소설의 이해

수 업 참 관 록2006년 4월 13일 ( 목요일 ) 1교시수업과목국어수업교사남경란 선생님담당학급2학년 5반 33명수업제목5. 소설의 이해수업의 진행도입수업이 시작하자 전시 학습 ... 답의 순서로 오늘의 수업 내용은 정리, 평가되었다. 그리고 다음 차시 단원에 대한 예고와 그에 따른 읽기 숙제, 단어 찾기 숙제를 부과하셨다. 소요시간은 약 5분. 나머지 10여분 ... 은 학생들에 대한 주지사항의 전달로 대신하셨다. 2학년 5반이 남경란 선생님 담임선생님인 까닭으로 보충수업비, 수학여행비, 어제 청소 도중 도망간 학생에 대한 꾸중과 벌칙 부과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.08

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국어의 특질

~ 13p5. 의문문 ………………………………………………… 13p ~ 14p6. 대우법 ………………………………………………… 14p ~ 16p국어의 특질어린 시절부터 “한글은 세계 ... 하는 기준이다. 언어학에서 흔히 전자를 언어의 유형 분류라 하고, 후자를 언어의 계통 분류라 한다. 언어의 구조 유형론적 분류에 의거하여 국어의 특질을 살펴보고자 한다.1. 음운론 ... 사와 부정대명사가 동형이어서 다음과 같이 두 의문문의 의미는 오로지 강세와 억양 패턴에 의해서만 구별된다.(12) a. 너 어제 누구 만났니? (↗)b. 너 어제 누구 만났

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.20

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언니네방 독후감 입니다.

가 타야 한다. 라던가 女性職員에게 일어나고 있는 직장 내 성추행이 큰 問題로 떠오른게 어제 오늘의 일이 아닌 만큼, 이러한 問題를 解決하는 데 있어서 단순히 ‘조심하자’ 次元 ... -여성과현대사회(금3~4)-언니네 방-2007.05.11 2회분국어국문학과 60060352 권윤1.서지사항著者: 언니네 사람들出版社: 갤리온 231p2.감상글을 쓰는 作家에게 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30

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통신언어의 특성과 문제점, 개선방안

나타나고 있다. ex)'어제 겜방 갔었지?' '글쵸. 뭐.'그렇지요 → 글쵸'방학이니까 멜 보내라'메일 → 멜'푸하하, 드뎌 방학이다.'드디어 → 드뎌'어제 술 좀 많이 마셨더니 속 ... 쓰려요' '아, 글쿤요'그렇군요 → 글쿤요'야, 너 고딩이지?'고등학생 → 고딩'야 오늘 기분도 그런데 겜 한 판 어때?'게임 → 겜실제생활에서의 쓰임통신언어통신 언어가 실제 ... 의 생성 ② 개선된 어휘의미 ③ 화자의 태도의 구체적인 표현 가능 2) 부정적인 측면 ① 세대차이 유발 ② 국어교육의 문제Ⅲ. 결 론 - 바람직한 통신 언어 정착을 위한 방안

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.31

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[우리말 바로 쓰기][우리글][국어][국어 순화][우리말순화][우리글순화]우리말 바로 쓰기와 국어 순화(국어 순화의 까닭과 방향, 언어의 층위별 문제, 말의 문제와 글 문제, 어문 규정 문제, 우리말 바로 쓰기 사례)

에서 거친 말을 서슴지 않고 하거나 천박스러운 말의 남용, 이해할 수 없는 외계어의 사용은 이제 어제 오늘 일이 아닙니다. 우리는 언어가 소중한 만큼 제대로 된 언어 쓰기와 표현 ... 우리말 바로 쓰기와 국어 순화Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어 순화의 까닭과 방향Ⅲ. 언어의 층위별 문제Ⅳ. 말의 문제와 글의 문제Ⅴ. 어문 규정의 문제Ⅵ. 우리말 바로 쓰기 사례1. 주격 ... . 오늘날 우리는 날이 갈수록 잘못된 언어가 범람하는 방송을 접하며 그것에 매료되어가고 있는 추세입니다. 비속어, 은어, 국적 불명의 외국어, 선정적인 표현 등이 방송에 범람하여 국민

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.11

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중학교1-1 하회마을 수업지도안

님의 안내에 따라 읽으며 메모하는 활동을 해 본다. 소단원 (3)에서는 ‘가정 교육의 어제와 오늘’이라는 글을 가지고 스스로 메모하며 읽는 연습을 해 보도록 한다.Ⅴ.차시별 교수 ... ( 국어 )과 교수-학습 과정안지도교사교육실습담당교육연구부장교감교장▶ 일 시 : 2007년 4월 23일 제 3교시▶ 대상학생 : 제 1학년 7반 39명▶ 교 과 서 : 123쪽 ... - 128쪽▶ 실습교생 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중학교 국어 1-12) 저자 및 출판사 : 고려 대학교 ? 한국 교원 대학교 국정 도서 편찬 위원회2. 단원

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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[교육심리학]교육심리학

이론이 적용된 부분을 찾고 그에 대해 설명하시오.2-2. 답오늘은 새로운 국어 선생님이 오시는 날이다. 3학년 3반 담임선생님이셨던 이 선생님이 출산으로 학교를 쉬게 되었기 때문 ... 에 크나큰 상처를 받았다.그 다음날 영어시간이 되었다.“오늘 배울 곳이 어디지요? 누가 읽어볼까요?”선생님의 질문에 아무도 반응을 보이지 않았다. 교실은 너무나 조용하기만 했다.“아무 ... 도 없군요. 그러면 또 선생님이 시켜야겠어요. 오늘 며칠이지요? 7일이니까, 27번!”27번인 소심이는 영어 책 읽는 순서로 지목된다. 물론 그날은 선생님의 설명 후 본문을 읽

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.10 | 수정일 2020.05.07

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(국어국문)훈민정음 창제에 대하여 세종의 친제와 어제임을 주장한 논문 분석

{목차Ⅰ. 序Ⅱ. 本1. 훈민정음 비친제(어제御製)설에 대한 학자들의 주장2. 훈민정음 친제설에 대한 학자들의 주장참고자료 및 문헌Ⅰ. 序우리는 훈민정음이 창제되기 전까지 남 ... 던 시대에 남의 글인 한자를 빌려 우리말을 표기하려는 노력이나 수고스러움의 가치를 오늘의 우리관점에서는 망각하기 쉽다. 우리 민족이 처음 대면한 문자는 한자였다. 이 문자는 비록 남 ... (親制)를 말하였음에도 불구하고 그 뒤에 이와는 다른 비친제설(非親制說)이 나타나 이것이 오늘날까지 이어져 온 사실이다. 이 자료에서는 친제설을 주장하는 학자들과 비친제설을 주장

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.15

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번역박통사의 원문과 언해문 국문해석

는 동일한 원문에 대하여 상이한 해석의 언해본들도 있다. 이러한 사실로 인하여 이들 문헌들은 국어의 사적 연구를 위한 전대미문의 가치를 지닌 문헌 자료로 평가되었고 , 오늘에 이르 ... 에 권표를 두어 구별하고 있다.박통사가 중국사람의 생활 풍습과 제도 등에 관한 문답을 실은 책이므로 그것을 번역한 이 책은 독특한 대화체의 풍부한 자료를 제공하여주며 특이한 국어학 ... ?????채라 牛門(우문) 밧 앏픠 ? 調(조) ?? 일보라가져 어제 두舍人이 ?調(조) ?더니 ? 人이 비ㅿㅓ 쇼? 바래시넛노니? 거문기?피예 금션람비단갸품?고이제 무슨 미랄 이르

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.16

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[과학기술과사회A+] 과학의 변증법: 확실성의 과잉으로서의 불확실성 -생태주의적 식습관과 건강의 관계를 중심으로

되는 결론을 내놓는 연구들이 무더기로 쏟아지게 된 것이다. 어제 알았던 '진실'이 오늘은 '거짓'이 되고, 내일이면 다시 '진실'이 된다. 모두 각자 나름의 논거를 가지고 있는 연구 ... ’이 항상 먼저 거기에 있어야만 한다.”-프리드리히 니체, 『도덕의 계보』)Ⅰ. 서론: 계몽의 기획으로서의 과학과 그의 곤궁오늘날 근대화된 인간 사회에서 합리성과 정당성의 최종근거 ... 는 이미 과체중이나 비만이 60% 이상인 미국인에게나 해당된다. 육류 섭취량이 적은 한국인들에게 적용해서는 안 된다"고 주장한다.대부분의 육류는 다량의 지방을 함유하고 있는데, 오늘날

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.05

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국어품사의 체계와 학자들간의 품사분류에 대해서 쓴 레포트

을 가리키거나 앞에 나온 내용을 지시하는 부사다.지시대상이 정해져 있는 것 : 이리, 그리, 저리 / 요리, 고리, 조리 / 여기, 거기, 저기 /오늘, 어제 , 그제, 내일, 모레 ... 국어품사체계의 분류품사란 단어를 그 문법적 기능에 따라서 분류한 것의 가장 큰 단위로써 명사 ·동사 ·형용사 ·부사 등이 이에 해당하며, 이것을 정하는 기준으로, 이론 ... 통사론적(統辭論的) 기준에 따라 다시 분류하여야 한다. 이 밖에 단어의 의미가 지향하는 방향, 곧 의미적 범주를 또 하나의 기준으로 하기도 한다. 이 보고서에서는 국어품사의 종류

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| 리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2007.11.10

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학교신문 학급신문 양식 샘플 자료

들의 기대를 전하는 것이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 저는 선배님들의 칭찬과 격려에 보답하기 위해서, 선배님들의 기대에 부응하기 위해서 어제보다는 오늘 더, 오늘보다 내일 더 ... ,유치원) 박선희(신규,영양)이영애(한내여중,국어) 김대기(대천여중,수학) 추윤환(대천서중,과학)? 가신 선생님전매화(명천초) 정미화(대천동대초) 이은미(천안) 김영애(대남초)이재국 ... 는 시간이 1년여 밖에 남지 않았지만 언제까지나 미산중학교의 학생이라는 자긍심을 가지고 오늘날 받은 장학금을 기억하며 선배님들의 관심과 사랑을 잊지 않고 언제 어느 곳에 있든지 어떤

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| 서식 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.25

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초등학생 진로교육

거나 또는 학생들과 질문과 대답으로 이야기를 나누기?학습 목표 제시? 배부 및 작성?지금까지 나와 가깝게 지내온 사람들을 찾아보기?어제 하루 동안 나와 관계를 맺은 사람 찾아보 ... , 부모님 심부름과 친구와의 약속 중 어느 것을 선택해야 할지에 대한 갈등, 친구와 생각 차이로 생기는 갈등 등 그 원인이나 종류도 많습니다.오늘은 주변에서 자주 겪는 갈등을 찾아보 ... 는 오늘 나와 함께 시장의 모습을 견학 가기로 하였습니다. 혁원이가 사진기를 가져 오기로 하고 나는 기록지를 준비하기로 하였습니다. 만나기로 한 마을 느티나무 아래에서 기다렸는데 2

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| 리포트 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.10.13 | 수정일 2016.11.15

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[문법 완전 정리] 담화론(이야기)

요?-전제된 사실이 있을 때예>오늘은 모두 제시간에 출석했군! 영희도 왔어요?생략 표현)㈎ 뜻: 문장의 표면 구조에서 일정한 성분이 누락되는 현상.이야기 장면에서 생략 현상 ... 하여 이해하는 능력을 기를 필요가 있다.① 이야기의 장면이 주어지면 일정한 성분이 생략될 수 있음② 국어에서는 주어가 자주 생략되는 경향이 있음③ 생략된 성분은 맥락을 참고하여 언제 ... 가 언제 퇴원했어요?어제요.(철수야)점심 먹어라먹을께2>주어, 목적어 생략이 불가능한 경우① 새로운 정보를 요구하는 설명 의문문에서는 주어가 생략 될 수 없다.예>누가 교통사고

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.15

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교육 실습 기간의 진로 지도 경험 보고서

에 빼곡히 들어서 있었다. 오늘은 2학년 수학여행을 출발하는 날이었던 것이다. 그런데 학급지도로 배정된 반이 2학년 6반이었다. 아이들을 삼일 후에나 볼 수 있다니...... 설레는 마음 ... 은 간데없고 지루한 일정의 연속이었다. 다른 교생들과 달리 우리 국어과 선생님 셋은 지도 선생님도 만나 보지 못한 채 삼일이란 시간을 보냈다. 학교 현장의 진로 지도 경험에 관한 ... 고 가만히 있으면 안되요?나 : 안되는 건 아닌데, 그래도 선생님한테 계속 지적 당하잖아. 졸려? 어제 잠을 제대로 못 잤어?성진 : 제대로 잤어요.나 : 집에 가면 주로 어떻게 시간

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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교육 격차

?소년층과 청년층을 좀처럼 찾아보기 힘들다는 신문기사나 뉴스보도를 접한 것은 어제 오늘의 일이 아니다. 보다 좋은 교육 시설을 갖추고, 대학입학률이 높은 학교가 도시에 많고, 유명 ... 었고 고등학교 때에는 0.4점을 보여 주었다. 국어의 경우에는 초등학교 6학년 때에는 0.08점, 중학교 3학년 때는 0.15점, 고등학교 3학년 때는 0.26점으로 나타났다. 역

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.27

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