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"한국어교육교수법" 검색결과 601-620 / 4,310건

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    [한국어문법교육론] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보
    적으로 이해하고 이를 의사소통 활동과 연결하도록 돕는 교수법이 강조되고 있다. 이러한 문법 교육의 관점은 문법을 단순 암기 대상이 아닌, 의미와 기능, 담화 맥락 속에서 유의미 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... 의 예, 1: ‘-아서/어서’ (2) 문법 표현의 예, 2: ‘-고 있다’ 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 문법 교육은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 언어의 구조
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 한국어교재론 ) 세종한국어 분석 결과 할인자료
    한 언어이다. 형용사와 동사를 명확히 구분해 교수하는 것이 학습자의 혼란을 줄일 수 있는 교수법일 것이다.셋째, 간혹 한국어 구어에 사용되는 어휘라기 보다는 번역어 같은 표현들이 있 ... 다. 예를 들면, 한국에서는 "마리"같이 이름만 호명하는 것보다는 "마리야"같이 이름 뒤에 조사가 붙는 것이 더 자연스럽다. 외국인 이름이라고 해도 한국어에서 호칭할 시엔 조사를 붙이는 것을 연습하게 유도하는 것이 효과적인 교수법일 것이다. ... 에 학습했던 내용들이 적절한 수준에서 자연스럽게 녹여내는 것은 교육의 효과를 높일 수 있다.2. 『세종한국어』 교재의 단점첫째, 등장인물 소개에서부터 약간의 성차별이 반영되어 있다. 예
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.08.13
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    한국어 음운론 레포트
    활음 현상을 교육교수법에 적용하여 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 학습할 수 있는 방법을 모색할 수 있다. 이는 언어 교육교수법의 발전에 기여할 수 있다.한국어 모어 ... 화자 그리고 외국인을 위한 한국어 교육의 학습자로서 활음에 대해 필자가 일상생활에서의 말하기에서 굉장히 많이 사용하지만 활음이 무엇인지 혹은 활음과 관련하여 어떠한 음운 현상이 발생 ... [한국어음운론]? 주제 : 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이 름 :과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론I. 서론교수 요목의 분류는 일찍이 Wilkins(1976)가 종합적 교수 ... 요목과 분석적 교수 요목으로 분류한 바가 있다. 또 다른 분류법은 결과지향적 교수 요목과 과정지향적 교수 요목으로 나누는 것이다. 외국어 교육 과정을 논함에 있어서 흔히 구별
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)
    을 정확히 이해하는 것이 외국인 한국어 학습자에겐 어려운 과제라고 할 수 있다. 그러므로 문맥 중심의 교수법이 요구된다. 동사 어미 '-고 있-'도 진행, 상태 지속, 반복 등의 뜻 ... 자들이 한국어 어문규범 학습 시 겪는 구체적 애로 사항을 파악하고 개선 방안을 모색함으로써, 한국어 교육의 국제화와 전 세계 한국어 교육 현장의 발전에 기여하고자 한다.2. 본론 ... 받침 규칙 교육은 대체로 초급-중급-고급 단계로 나누어 진행할 수 있다. 초급에서는 한국어 받침의 종류와 기초적인 어말 받침 탈락 규칙, 겹받침의 단순한 경우를 다루고, 중급
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... 에게 한국어를 가르칠 때 학습자들이 필요로 하는내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육의 과정을 마련해야 한다. 한국어를 가르칠 때교사와 학습자, 교과 내용, 그리고 교수와 학습 ... 법이란 학습의 효율성을 극대화할 수 있는 교수법을 이야기한다.*가장 적합한 내용과 방법을 구성하는 교수요목(syllabus)설정--교육내용과 순서의 개요를 이루는 설계도로 교재
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • [ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]
    연구의 현황을 분석하고 향후 발전방향에 대해 논의하고자 한다. II. 본문 1. 한국 교과서 연구 현황 최근 몇 년 동안 한국어 교과서는 새로운 기술과 교수법의 발전을 반영하여 많 ... 적 인기에 기여할 것이다 III. 결론 한국어 교과서는 한국어와 한국 문화를 전 세계에 알리는 데 중요한 역할을 한다. 최근 몇 년 동안 한국의 교과서 연구는 새로운 기술과 교수법 ... . 결론 IV .출처 및 참조 I. 서론 최근 한국 문화에 대한 세계적 관심 증가, 한류, 한국 기업의 성장 등으로 인해 한국어 교육에 대한 관심과 인기가 높아지고 있다. 이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 발음 교육 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 발음 교육 정리]1. 한국어 발음 교육의 목표한국어 발음 교육은 의사전달에 장애가 되지 않는 발음이 되 ... 도록 교육하여야 하고, 학습자는 최소한 한국어의 전체적인 음성체계를 이해해야 된다. 또, 처음부터 철저한 지도와 훈련이 필요하다. 즉, 정확성이 유창성보다 앞서야 한다는 것이 ... ’가 올 경우에는 [?]로 발음된다는 점도 가르쳐야한다. 한국어의 경음, 격음 교수는 영어권 화자의 경우 경음과 격음의 구별이 안 되므로, 종이를 이용해 시각적인 방법으로 차이를 알려
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... 면 외국어 교육의 목표는 모국어 화자와 같이 거의 습관적으로 언어 행위를 할 수 있고, 무의식적으로 적절한 반응을 나타낼 수 있게 하는 것이다. 보통 청각구두식 교수법은 주어진 자극 ... 이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 말하기의 중요성2. 문법번역식 교수법(1) 의미(2) 문법번역식 교수법과 말하기(3) 문법번역식 교수법의 장단점3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (2)
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ ... 글에서는 다문화 사회로의 이행 과정에서 필수적으로 발생하는 한국어교육에 관여할 수 있는 한국어 교재에 대해 본격적으로 다뤄보고자 한다. 교안을 활용하여 한국어 교재의 평가 기준 ... 분명히 구성에 문제가 있다고 판단할 수 있다. 다섯째, 교재에는 교육 이론에 합당하고 다양한 교수 방법이 제시되어야 한다. 여섯째, 외국어 교재는 특히나 더욱 반복적으로 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안
    적인 한국어 교육 교수법과 학습 방법의 중요성이 한국어 교육에서의 중심 주제로 떠오르고 있다.한국어 교육 교수에서 채택할 수 있는 절차 중심 교수요목은 언어 교육 분야에서 효과적인 ... 절차 중심 교수요목의 실제 한국어 교육 현장 적용 방안서론본론절차 중심 교수 요목이란절차 중심 교수 요목의 특징절차 중심 교수 요목의 의의와 한계2-2-1. 실제 한국어 교육 ... 현장에의 적용2-2-2. 절차 중심 교수 요목의 활동 예시결론서론한국 문화 컨텐츠 흥행의 영향으로 한국어 교육의 수요의 정도가 전 세계적으로 성장하고 있는 추세이다. 이에 따라 효과
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
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    시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오. 할인자료
    자와 교사를 연계해 주는 매개체라고 생각한다. 오늘날 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법과 유기적인 관계가 있는데, 특히 ... 외국어로서의한국어교재론 주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오. Ⅰ. 서론 교육에서 교재는 교육의 내용이자 학습 ... 국외의 한국어 교육은 외국이라는 환경속에서 실생활 의사소통이 불가능한 학습자를 대상으로 하고 있기 때문에, 전문성이 부족한 교사가 담당한다는 것을 고려해서 본다면, 교재는 어찌보
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오
    한다. 그래서 한국어 교실을 통해 한국어교육할 때 가장 효과적일 교수법은 의사소통 교수법이라 생각하게 되었다. 이에 본론에서는 외국어로서의 언어 교수이론 중에서 의사소통 교수법 ... [리포트]외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 외국어 ... 로서의 언어교수 이론2. 한국어 교실에서 효과적인 교수법1) 의사소통 중심 교수법 선정 및 교수 절차2) 교수법의 유의점3) 교수법의 보완점Ⅲ. 결론?참고문헌학과학번이름Ⅰ. 서론언어 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측
    외국어로서의 한국어교재론과제주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 교재의 기능1) 교재의 정의교재란, “교육 목표를 달성하기 위해 교육 정책을 펼치는 총체적 도구이며, 교수 목표에 맞춰 집필된 수업 ... , 내용, 방법 등을 담고 있는 총제물), 교사와 학습자의 매개 역할교사교육목표 제시, 교육내용 제공, 교수법안내교육자료 제공, 교육평가자료 제공학습자학습목표제시, 학습동기 촉진
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    문법 설명 제시 방법(귀납적/연역적) 2가지에 대해 예를 들어 설명하고, 그 중 한 방법을 골라 PPP문법 교수 활동을 구성해 보세요.
    구성3.결론4.참고문헌1) 연역적,귀납적 문법 교수의 상대적 효과 비교: 중급 한국어 성인 학습자를 대상으로.홍민경.고려대학교 교육대학원.20112)중앙사이버평생교육원 동영상 및 ... 교재※ 표지는 A4용지 사용1.서론외국어를 교육하는 방법에 있어서 많은 사람들이 더 효과적인 학습 교수법을 연구하기 위해 많은 교수 방법들이 제시되어 왔다. 문법을 위주로 정확 ... 성을 강조하는 문법 번역식 교수법에서부터 오늘날 많이 사용되는 기능과 의미에 초점을 둔 의사소통식 교수법의 등장이 바로 그것이다. 이러한 교수 방법의 변화는 한국어를 배우고자 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론외국인을 위한 한국어 교육 분야 ... 으로 보인다. 이러한 관점에서 한국어과 교과서는 구체적인 교수·학습 목표, 교수·학습 내용, 교수 방법론, 평가 등을 다루는 교육과정의 역할도 담당한다고 할 수 있다. 이러한 의미 ... 으나, 한국어교육 시장에서 대부분의 한국어교과서는 최신의 국어교육이론을 충분히 반영하지 못하고 있으며 실제적인 의사소통 능력 향상이나 실제적인 교수·지도 기능 측면에서는 전혀 역할을 하지
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안
    표현을 보다 쉽게 이해하고 올바르게 사용할 수 있는 교수방안을 찾고자 한다.본론2-1. 한국어의 경어 표현국어의 경어법은 예우의 대상이 무엇이냐 따라 세 가지로 구분된다. 첫 번 ... 의 종적 관계를 중요시하는 절대 경어의 성격을 보인다.이러한 한국어의 경어법을 초급 학습자에게 교수하기 위해서는 위의 내용을 염두에 두고, 한국의 사회언어학적 특징을 먼저 이해할 수 ... 초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안서론본론2-1. 한국어의 경어 표현2-2. 초급 학습자 대상의 한국어 경어 표현 교수 방안결론참고문헌 및 출처서론한국어
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
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    외국어로서의 한국어 어휘 교육
    과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오.(관용표현과 속담의 어원 ... 것이 되어 있다거나 했을 때 이 관용어구를 사용한다.1-2. 관용표현을 이용한 한국 문화 교수법다음과 같은 상황의 대화문을 구성하면 한국의 문화 교육도 병행할 수 있다.대화예문 ... 교수법다음과 같이 한국의 명절 문화와 관련된 대화문을 구성하면 한국의 문화 교육도 병행할 수 있다. 한국의 부동산 문제에 대해 이야기해 볼 수 있다.상우 : 민지야 무슨 일 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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    중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안
    / ? 중국어 [o]중국어 [o]는 한국어/ㅗ/보다 더 저모음이고 원순성도 덜 하다.한국어/ㅗ/와 /ㅓ/의 중간적 속성이다4. 교육방안/ㅗ/ vs /ㅜ/ 변별 교수법/ㅓ/ vs ... 음① 변별 교수법② 발음한 입모양 사진을 이용하여 지도③ 최소 대립쌍을 제시하여 지도? 연속적 발음을 통한 구별예) 어→오→어→오, 고→구→고→구,Ⅲ. 결론외국인들의 한국어 발음 시 같 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안Ⅰ. 서론한국에 왔던 선교사들의 글을 통해 일제 강점기 이전에는 우리나라
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오
    한국어교재론 - 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오Ⅰ서론언어 교육에서 기본적인 3요소는 교사 ... 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말하며 구체적으로는 주교재와 부교재로 나눌 수 있다. 대개의 한국어 교육 기관에서 쓰는 교과서는 주교재라고 부르며 워크북 ... 기능 등을 지니고 있다. 따라서 좋은 교재를 만들려면 교재의 기능에 대하여 분명한 인식이 있어야만 한다.한국어교재론 연구가 올바른 방향으로 나갈 수 있도록 한국어교육에서 사용
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.09
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2025년 10월 09일 목요일
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