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"통합한국사" 검색결과 601-620 / 4,135건

  • 세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오.
    이라고 볼 수 있다. 이 특수성 역시 인류의 보편성이 존재하기에 발생 가능한 성격이다.Ⅱ. 한국사의 세계사적 보편성우리 민족은 외부 세계와 접촉이 빈번하였던 만주와 한반도에 자리 ... 시대사실이 한국사의 보편성을 단적으로 보여준다.2. 고대국가의 출현고대국가란 중앙집권적 영역국가라 할 수 있다. 왕권의 강화와 중앙집권적 정치체제를 성립함으로서 행정적 능률을 향상 ... 는 삼국 초기에 발전한 철기 문화의 기반 위에서 각 지방의 부족장 세력들을 통합하면서 성립되었다. 고대국가가 성립되던 시기의 특징은 첫째, 부족국가 시대부터 주동 세력이었던 친족 공동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.21
  • 고려 불교
    REPORT- 고려의 불교 -목 차1. 서론??????????????????????12. 고려전기의 불교 전개??????????????2① 신라말 고려초 상황② 불교 통합운동 ... 과 의천③ 교리정리와 대장경④ 국사와 왕사⑤ 불교행사의 성행 : 연등회와 팔관회⑥ 사원 경제3. 고려후기의 불교 전개??????????????7① 무신집권기의 불교 전개⑴ 결사운동 ... 의천은 숙종의 동생으로서 당시 송나라에 가서 송의 화엄학과 함께 신법을 수용하여, 당시 불교계의 통합과 숙종의 신법 정책을 자문하는 등 문벌세력을 누르고 왕실과 왕권의 확립
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+자료) 경산과 압독국
    시로 승격(법률 제4050호)1995.1.1 경산시와 경산군이 경산시로 통합(법률 제4774호)경산시립박물관 < 경산의 역사연표 >3. 경산의 삼성현(1) 원효(617~686)2 ... , 삼국유사의 저자다. 고려 왕조의 국사로 왕이 스승으로 모시고 조언을 구하던사람이다.삼국유사는 한국 고대 신화와 향가를 집대성한 책으로 고대사 연구에 귀중한 자료이다. 충숙왕 ... 은 국사였던 일연이 태어난 고장이라 하여 경산을 승격시켜 현으로 삼기도 했다.4. 경산과 압독국삼국사기에 따르면 압량국은 신라와 인접해 있던 관계로 일찍이 신라의 영토로 편입된 듯
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2021.06.18
  • 공민왕대 승려 신돈과 보우의 정책, 신돈과 보우의 갈등
    국사(國師)가 되었고, 우왕이 즉위하자 영원사(瑩源寺)에 있다가 소설사에 가서 입적하였다. 선교일체론(禪敎一體論)을 주장하였고, 선과 교를 다른 것으로 보던 당시의 불교관을 바로잡 ... 의 스승으로 모시리라' 하였다. 이러한 공민왕과의 만남은 후일 보우스님이 왕사(王師)와 국사(國師)의 자리에 오르게 되는 중요한 계기가 된 것이다. -> 또한 이 부분을 통해서 원 ... 들을 논하고 나서 대표적인 두 가지의 정책인 불교의 구산선문을 통일시킬 것과 국도를 한양으로 옮길 것을 건의하였다.보우가 구산선문의 통합을 꾀하고자 한 이유는 다음과 같이 말한 것
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.22 | 수정일 2017.04.12
  • 라스트사무라이- 일본인에게 천황의 의미
    . 일본천황에 대해 내가 바라본 시선4B. 참고문헌 5Ⅰ. 서론A . 주제선정동기한국사 시간에 조선 후기 개화파는 일본의 메이지유신처럼 서양의 문물을 받아들이자고 주장한다고 배운 기억 ... 의 대표이다. 일본 국민의 총의에 기한 일본의 상징이자 일본 국민 통합의 상징이며, 외교 관계에서 국가원수 지위에 있다. 등장하게 된 배경을 살펴보면, 7세기경 야마토 조정의 왕 ... 의 방편으로 천황의 신격화 작업이 진행됐다. 그러나 천황의 '천하(天下)'는 100년을 가지 못했다. 2차 세계대전 이후 등장한 신헌법에 따라 천황은 '국가 및 국민 통합의 상징
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회과 교육과정의 변천 도표화
    통합국사 독립도덕 분리국사 독립도덕 분리국사 독립도덕 분리국사 복귀국사가 교과로만 독립(사회과에 포함)국사 독립국사 복귀편제초등: 광역적중등: 분과적초등: 통합형중등: 분과적초등 ... 배경제국주의 청산 및 민주주의 함양사회혼란 수습 위한 국민 통합자주성과 생산성에 대한 이념적 지향유신이념의 구현이라는 국가의 요구국민정신교육의 체계화 요구급변하는 사회의 시대 ... 육성성격교과중심 교육과정교과중심 교육과정경험중심 교육과정학문중심 교육과정인간중심 교육과정통합교육과정통합교육과정통합교육과정스트랜드 중심 교육과정통합교육과정특징지리?역사?공민 종합통합
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.14
  • 국사교과서 국정화 찬반 논란 정리 (국정화,역사교과서,국사교과서,역사 교과사 국정화,국정화 찬반,국정화 해외사례)
    한국 근현대사'(기파랑) 출간4) 2011년 10월 : 교육부, 금성출판사 교과서에 36개 항목 수정 지시5) 2011년 : '국사' '한국 근현대사', '한국사'로 통합. 검정 ... 국사교과서 국정화 찬반 논란 정리1. 국사(한국사)교과서 발행체제 변천과정2. 검정교과서 VS 국정교과서 비교3. 국사교과서 국정화 논란일지 및 향후 예상절차4. 국사교과서 국정 ... 화 해외사례5. 역사교과서 쟁점별 찬반논란6. 국사교과서 찬반사항에 재정리7. 국정교과서 편찬과정8. 역사교과서 네가지 발행체체안의 장단점9. 참고자료국사교과서 국정화 찬반 논란
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국의 황제와 일본의 천황
    되기도 했으나, 일본이 패전한 이후 새롭게 규정된 현 일본국 헌법에서는 천황을 일본국의 상징이자 일본 국민통합의 상징으로서 보고 있다. 일본국 헌법에 국가원수에 대한 내용은 나와있지 않 ... 에서 만세일통의 천황이라고 칭하기도 한다. 일본의 천황은 국민통합의 상징이기도 하며, 외교관계에서 국가원수라는 지위에 있다. 일본국 헌법 제1조부터 제7조에 의하면 천황은 내각의 조언 ... 과 승인에 의해서 법률이나 조약의 공포, 국회가 지명한 내각총리대신 임명, 국회 소집 등의 국사행위로 다소 제한된 권한을 가진다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 의천의 생애에 대한 레포트
    었다는 자료가 있다. 의천은 영통사에서 공부하다가 같은 해에 불일사에서 구족계를 받았다. 학문에 정진하였기 때문에 그의 스승인 경덕국사가 죽게 되자 그의 강의를 대신 맡게 되었고, 훌륭 ... 들이 대부분 천태종으로 몰려오게 되었다. 의천은 숙종 6년에 왕에게 정도의 중흥을 부촉하고 47세의 나이로 세상을 떠나게 되었는데 숙종은 의천을 국사로 봉하고 대각(大覺)이라는 시호 ... 종과 문벌귀족들이 후원하는 법상종과 서민들을 중심으로 한 선종으로 나뉘어져 갈등과 대립이 있었다. 의천의 천태종은 이러한 불교계를 다시 통합하고자 하는 시도였지만, 강력한 반발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.07
  • [방통대 공통학과 2학년 세계의 정치와 경제 A형] 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
    . 서론한국사에 있어서 커다란 획을 긋는 중대한 사건으로서 한국전쟁을 들 수 있다. 해방 60년을 맞이하여 실시한 여론조사를 볼 때 일제의 식민 정치에서 해방된 이후 최대 사건 ... 를 기점에 달해 이산가족 문제 해결의 시급성을 더하고 있다.10일 통일부에 따르면 정부의 이산가족정보통합시스템에 상봉 신청을 한 이산가족은 총 12만8천787명이다. 이 가운데 생존자 ... 지만 사라지지 않았다는 것이다.(2) 정치?사회적 측면의 통일비용정치사회적, 문화적 통합비용은 각 부문의 통합과정에 예상되는 갈등을 어떻게 통제 관리하느냐에 따라 소요비용이 달라진다
    방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.30
  • 한국문학통사 요약 - 중세전기 2기
    ?) 그는 두 파가 계속 다투는 것을 탄식하고 북악의 입장에서 남악을 아우르고자 하였으며 균여가 광종의 시책에 따라 불교통합을 추진하고 국가 이념 수립을 위해 힘썼다. 그는 중생 ... 에서 머물러 의천의 후계자 노릇을 했고, 계응은 국사의 시호를 받아 무애지국사로 알려져 있다.고려의 통치체제가 확립되고 이념 정립도 아울러 이루어지자 설화는 큰 타격을 받았다. 화엄종
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.28
  • 기억의 장으로서 동아시아
    동양의 역사와 문화10090950법률학과송성호“기억의 장“으로서 동아시아(국사에서 동아시아사로)우리가 기록을 하는 이유는 그만큼 중요하다고 인식했기 때문에 그것을 기억하기 위해서 ... 는 민족이라는 기억의장 속에서 한국사를 재확립하려고 했다. 이전의 역사는 왕의 중심, 왕의 정통성을 옹호 하려는 목적으로 기억의 장을 구성했다면, 20세기 식민조선은 일본의 제국주의 ... (침략민족주의)를 대항하기 위해서 모든 국민을 하나로 통합해야만 하였으며, 신채호는 제국주의를 대항하기 위해 민족을 주체로 기억의장을 재구성 하려 하였다. 신채호는 역사의 인식을 아
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.18
  • 우리나라 교육과정의 역사적 변천 정리
    산수과목을 수학으로 변경하였다.2)중학시대와 사회, 개인적 요구에 따른 교육과정의 다양성과 적합성을 높기기 위해 선택 교과 제를 도입하고 국사와 사회를 사회로 통합시켰다. 실업 ... 교육을 가져왔다.2)교수요목기(1946~)미국의 아동 중심 교육 영향으로 임시 교과목 편제와 시간 배당표를 수정하였고, 교수요 목을 정해 교과서를 편찬하였다. 통합 교육과정의 초보 ... 생활 과목이 지리, 역사, 공민 영역이 유기적으로 통합된 사회과목으로 변경되었다. 또한, 교육과정은 교과활동과 반공·도덕, 특별활동 세 영역으로 구성되었으며 고등학교 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.29
  • 히스토리아, 쿠오바디스 3장 리포트(보고서)
    했다. 이러한 3분과 체제의 문제는 조선사의 위상이었다. 정치적으로는 국사인 일본사에 포섭되겠지만, 역사적으로 문명화의 대상으로서 동양사로 자리매김 돼야했다. 그 당시 경성제국대학 ... 사학과는 서양사 과목을 배제하는 대신 조선사 강의를 개설함으로 국사, 동양사, 조선사라는 3분과 체제를 유지했지만, 일본인에게 ‘조선사’라는 과목을 전공으로 선택했다는 것 ... 속의 한국사’였다는 말이다. 대한제국 때는 중화세계질서의 해체와 함께 갑오개혁을 통해 전통시대 개체와 보편의 관계로 설정된 본국사와 중국사 대신에 본국사와 만국사로 역사교육 체계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.24
  • 고려의 성립과 발전 교수지도안
    었으며 이에 태조 왕건은 호족을 통합하기 위해 강경책과 회유책을 시행하는 한편, 민심을 수습하기 위한 정책들을 실시하였다. 태조 이후 광종은 왕권강화를 위한 여러 제도를 마련 ... 해서는 민심 안정과 사회 통합이 바탕 되어야 하며, 국가는 외세의 위협으로부터 국가를 자주적으로 보위할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 하지만 오늘날 우리 사회는 ‘지도자 ... 있다.후삼국 시대를 통일한 고려는 당시의 혼란한 민심을 수습하고, 각처에 산재해 있는 여러 정치 세력들을 통합해야 할 필요가 있었다. 따라서 고려 태조는 취민유도를 내세우고, 흑창
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 통합사회 과목의 단원 구성에 대한 검토
    통합사회 과목의 단원 구성에 대한 검토(10개 사회과 과목들의 목차를바탕으로)보고서 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 2009 개정 교육과정 내 사회과 과목 및 통합사회 과목의 단원 구성Ⅲ ... . 2009 개정 교육과정 내 사회과 과목의 목차를 바탕으로 한 통합사회 과목의 단원 구성 검토Ⅳ. 목차비교를 바탕으로 한 통합사회 과목 평가Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론최근 통합사회와 통합과학 ... 과목에 대한 반응이 뜨겁다. 2015 개정 교육과정의 여러 가지 핵심 과제 중 하나인 문ㆍ이과 통합 교육과정의 실시와 관련된 과목이 바로 이 두 개의 과목이며, 이 과목
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.17
  • 국사의이해)우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오. 할인자료
    Report A+ㅇ과 목 명 : 한국사의이해)ㅇ주 제 명 : 우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2 ... 가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국사의이해우리나라 역사 ... 는 전국 시대를 의미한다. 당시 장군들은 자신의 땅과 세력을 지키기 위하여 많은 사무라이들을 고용했다. 하지만 오다 노부나가 사후 도요토미 히데요시가 일본을 통합시키고 문제가 발생
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2018.07.06
  • 역사이야기 제 10, 11, 12장 요약 및 비평
    을 공간적으로 구분할 필요가 있다. 어느 나라건 자기나라의 역사를 우선적으로 하나의 단위로 구분하기 마련이다. 우리나라의 경우에도 한국사가 있고 세계사가 따로 존재하는 것처럼 자기 ... 민족, 자기 나라의 역사를 아는 것이 무엇보다 중요하기 때문에 한국사를 독립된 지리적 공간으로 설정하는 것은 오래된 일이다.사실 동양 각 지역의 역사와 서양 각국의 역사를 분리 ... 해 서술하는 것은 물리적 통합인 것으로 이는 단순하게 합친 것이다. 하지만 이를 화학적으로 융합한다는 것은 엄청나게 어려운 것이다. 단순히 동양과 서양은 편의적 구분에 불과한 공간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 고려•조선 불교의 인간관과 해탈
    하느냐, 선 수행을 중시하느냐의 차이를 보였는데, 이후 그 정도의 차이를 두고 교종과 선종이 논쟁하였다. 이에 분열된 교단을 통합하기 위해 노력한 이들이 있었는데, 의천과 지눌이 대표적이 ... 하며, 당시 교종과 선종으로 분열된 교단을 국가 차원에서 통합하기 위해 노력하였다. 교관겸수란 경전을 읽고 참선을 수행하는 방법을 함께 닦아 진리를 깨우쳐야 한다는 것이다. 의천은 교종 ... 에 치우친 것으로 양자를 고루 갖추어 조화를 이루어야 한다〔內外兼全〕고 주장하였다. 화쟁국사비는 고려 시대에 세워진 원효를 기리는 비석이다. 당시 숙종은 원효가 동방의 성인임에도 그
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.06
  • 역사교과서의 국정화 논란의 찬반론과 해결방안
    국사교과서의 국정화 발판은 상당수 진행됐다. 즉 교육부가 발표한 '문·이과 교육과정 통합' 내용에는 현재 초등학교 6학년 학생이 고등학교에 입학할 때에는 '통합사회'를 국정교과서 ... (대통령령 제8660호)에 명시되어 있다. 현재 우리나라는 국사편찬위원회의 검정을 거친 8종의 국사교과서를 각 학교에서 자유롭게 채택해 쓰고 있는데, 정부여당이 나서 이 제도 ... 를 바꿔 하나의 국정 교과서로 통합하겠다고 하여 논란이 일고 있는 것이다.2. 역사교과서의 국정화 찬반론1) 국정화 찬성학부모는 물론 학생조차 단일 교과서를 요구하고 있다. 지금 7종
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.23
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2025년 10월 08일 수요일
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