"잠재적교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"잠재적교육과정" 검색결과 601-620 / 87,027건

보건교육사2급 국가고시 대비(1)

적 습득 정도, 조직의 환경변화, 의사소통, 소속감 등)5) 회의(문제토의, 사업진행과정 검토, 향후 계획 수립 등 논의)6) 동기화(중요한 자원의 하나는 일할 수 있는 잠재력을 동원, 부정적인 요소를 개선하여 근무의욕 고취) ... 보건사업실행의 의의1. 개념-보건사업 실행 : 보건사업의 내용을 실현시키는 과정2. 보건사업 실행 시 고려사항➀보건사업의 수행에 필요한 절차에 대한 자료와 정보가 체계적으로 기록 ... 을 어디에, 어떻게 투입할 것인가라는 배분의 문제와 밀접한 관련성을 가짐➄부문간 협조와 주민참여에 대한 배려가 고려되어야 함3. 보건사업의 실행과정1) 목표설정 : 지역사회주민

시험자료 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.12 | 수정일 2022.09.10

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[사회학개론] 파슨스(T. Parsons)의 사회체제를 균형, 유지하는 네 가지 기능을 강조하고 있다. 각각을 설명하시오.

하는 과정을 의미한다. 이는 사회 구성원들이 공유하는 믿음과 가치를 통해 사회적 질서가 유지되는 것을 뜻한다. 가족과 종교는 잠재성 유지 기능을 수행하는 대표적인 기관으로, 이 ... 가 제시한 잠재성 유지 기능은 현대 사회에서 특히 주목할 만한 기능 중 하나다. 이는 사회가 공유하는 기본적인 가치와 규범을 지속적으로 유지하고 재생산하는 과정을 의미하며, 가족 ... 과 종교, 교육 등의 사회적 기관을 통해 이루어진다. 그러나 현대 사회에서는 전통적인 가치와 규범이 변화하고 있으며, 이로 인해 잠재성 유지 기능이 다양한 도전에 직면해 있다.디지털

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

을 하는 인간만이 자아실현을 이루어 낼 수 있다. 즉 교육을 통해서 인간은 잠재력을 가진 존재에서 자아실현을 이룬 존재로 변화하게 되며 이는 결국 인간의 잠재 가능성이 곧 교육 ... 의 개념이 건강한 성장 과정을 통해 실현되는 가능성을 소유하고 있다는 것을 전제로 하기 때문이다. 매슬로가 강조하고자 한 바는 결국 인간의 건강한 성장과 잠재력을 강조하려는 의도가 있 ... 인들이 정치와 경제, 사회와 문화, 종교와 예술 등 다양한 세계에서 자신의 잠재적 가능성을 현실에 실현시킨 사람들이라는 점에서 교육적으로 매우 큰 시사점을 가지고 있다고 할 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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교육학개론 기말고사

가 가져야 할 자질을 잠재적 교육과정의 측면에서 논의하세요.교육과정의 기본적인 구분에는 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정이 있습니다.공식적 교육과정이란 교육 목적 ... 과 목표에 따라 분명하게 의도, 계획된 교육과정으로 교과서에제시된 내용과 교사들이 수업을 통해 표현한 것입니다. 잠재적 교육과정이란 공식적 교육과정에서 의도, 계획하지 않았으나 수업 ... 들이 은연중에 배우는 가치, 태도, 행동양식이 잠재적 교육과정이므로 교사들의 이성이 그러한 인물을 걸러낼 수 있다고 생각합니다.2. 자신이 초보교사라고 가정해 보고, 교수의 3대 변인

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.14

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인간발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용을 통해 이루어지는데 이에 대한 연관성을 사례를 제시하여 토론해봅시다.

은 아이가 그 잠재력을 발휘하기 위해서는 환경적 지원이 필수적입니다. 예를 들어, 학습 도구나 교육적 자원이 풍부한 환경에서 자란 아이들은 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있 ... 교육, 부모의 교육 수준, 경제적 지원 등 다양한 환경적 요인에 의해 크게 영향을 받습니다. 특히, 사교육의 영향이 큰 한국에서는 동일한 유전적 잠재력을 가진 학생들도 환경적 지원 ... 하기보다는 상호작용하여 인간 발달에 영향을 미칩니다. 유전적으로 높은 지능을 타고난 아이라도 적절한 교육 기회와 학습 자원이 부족하다면 그 잠재력을 충분히 발휘하기 어려울 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16

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교육학 서브 교육과정

들이 경험하는 내용- 가시적∙표출적, 주로 인지적 영역 다룸잠재적 교육과정(Hiddden Curriculum)- 학교에서 계획적으로 의도하지 않았던 학습의 결과를 초래하는 교육과정- 비 ... 공식적 교육과정- 은연중에 학습되는 교육과정1) 잠재적 교육과정의 발생동기① 학교교육은 지적인 측면만 강조 → 전인교육의 실현 X② 학교에서 배우는 단편적 지식 → 사회생활 ... 에서의 적응에 도움 X③ 학교교육이 인간교육에 실패 일리치의 탈학교론 & 라이머의 학교유해론2) 잠재적 교육과정의 원천① 학교의 생태* 목적성* 강요성* 군집성* 위계성② 사회적 환경

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.05

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진주보건대 미래사회교육 중간고사 문제

.영속적이고 맥락적인 역량ㄷ. 잠재적 추구와 창의적 역량ㄹ.리더와 팔로워 로서의 역량ㅁ.문화적 이해와 의사소통의 역량ㅂ. 혁신적이고 포용적인역량13.근대식 학교 교육에 대한 설명 ... 한 우리나라 상황에서 교육이 경제 발전과정에 중요한 역할을 했다15.미국에서 연구된 콜먼 의 보고서에서 학생의 학업 성취에 가장 큰 영향을 ... 사회적 변화2. 제4차 산업혁명이라는 용어는 세계적 이슈3. 독일의 인더스트리4.04. 미국의 산업 인터넷5. 우리나라는 로봇 신전략과 society3.산업혁명 변천과정을 순서

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2025.03.07

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요 내용인 근접발달 영역의 개념을 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오

)과 잠재적 능력(잠재 발달 수준) 사이의 간극을 나타내며, 교육적 지도를 통해 학습자가 성장할 수 있는 영역을 제시한다.ZPD는 학습자가 새로운 지식이나 기술을 습득하는 데 있어 최적 ... 다. 또한, ZPD 개념은 교육자가 학습자의 잠재적 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 유용한 도구로 작용한다. 이는 개인 맞춤형 교육과 효과적인 교수 전략의 개발에 기여 ... 는 20세기 초 러시아의 심리학자로, 그의 사회문화적 인지이론은 교육심리학과 발달심리학 분야에 지대한 영향을 미쳤다. 비고츠키 이론은 인간의 인지 발달이 사회적 상호작용과 문화적 맥락

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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핵심인재관리를 왜, 어떻게 해야 하는지 서술하시오

적으로 성장할 수 있다.2. 핵심인재의 식별과 확보핵심인재를 식별하는 과정은 그들의 역량과 잠재력을 평가하는 것으로 시작된다. 이를 위해 다양한 평가 도구와 기법을 사용한다. 확보 ... 적으로, 핵심인재를 식별하고 확보하는 것은 기업의 성공과 지속 가능한 성장을 위한 중요한 과정이다. 인재의 역량과 잠재력을 평가하고, 효과적인 채용 전략을 통해 우수한 인재를 확보하는 것 ... 적이다. 이를 위해 기업은 체계적인 교육 프로그램을 마련해야 한다. 예를 들어, 직무 관련 전문 지식과 기술을 습득할 수 있는 교육 과정, 리더십 개발 프로그램, 다양한 프로젝트

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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[사회복지사]학교사회 복지론 학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오

에게 스스로 문제를 해결할 광범위한 잠재력이 있다고 전제로 하고, 이 잠재능력을 끌어내 ‘강화’시키는 것으로 클라이언트의 문제에 대한 해결책을 찾는다. 이런 강점관점을 대표하는 개념 ... 며 각자 내부에 내재해 있는 감정이나 잠재능력을 표출할 곳을 찾으며 청소년기의 과업인 자아정체성을 확립하는 시기를 가진다. 폐쇄적이라면 폐쇄적이라고 말할 수 있는 이런 과도기적 문화 ... 상황들에 임파워먼트 관점은 해결책이 될 수 있다. 학교사회복지사는 임파워먼트 관점으로 클라이언트인 학생과 함께 임파워먼트를 실천하는 과정과 원칙을 알고 적용할 수 있어야 한다

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.09

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다양한 보육프로그램(프뢰벨,몬테소리,프로젝트,레지오에밀리아,발도로프,생태 영유아보육) 중

한다. 즉, 이러한 부분은 스스로 선택한 작업의 과정 속에서 반복과 집중으로 환경에 내재되어 있는 다양한 질서들을 스스로 내면화하는 과정에서 나타난다. 즉, 몬테소리 교육의 정상 ... 으며, 더불어 자신이 지니고 있는 잠재적 능력을 개발하여 자신을 형성해 나가는 주체적인 존재이다. 자신을 형성해 나가는 유아들은 적절히 성장할 수 있도록 도와주는 것이 진정한 교육이 ... 가 몬테소리 교육 활동을 뜻하는 것이고, 이는 교구 활동에만 제한을 두는 것은 아니다. 지속적으로 자신을 창조하는 주체자로서 유아들은 자신의 신체로 자신의 잠재적인 능력을 전개해 나갈 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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본인이 생각하는 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인지 서술하시오

잠재력이 있음을 지속적으로 일깨워줄 수 있는 동기와 지원을 제공할 수 있어야 한다.또한 평생교육자는 학습자의 생애주기에 따른 학습과정을 통해 바람직한 학습방향을 제시하여야 한다. ... 본인이 생각하는 진정한 교육적 성장을 위한 평생교육사의 자세와 역할은 무엇인지 서술하시오? 내용학습자의 진정한 교육성장을 위해서는 평생교육자가 학습자가 구체적으로 교육성장과정 ... 가 주어진 교육과정의 방향만이 아니라 학습을 통해 과정 자체를 학습할 수 있어야 한다.또한, 학습자의 진정한 교육 성장은 일련의 과정을 통해 교육 과정을 학습하고 자신의 것으로 만드

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.02

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현대사회학 이론 중 사회체계론에 대한 개념, 구조기능주의, 파슨스의 사회체계 유지의 기능적 요건에 대해 각각 기술하시오.

되고, 구성원들이 이를 내면화하는 과정이 잠재적 패턴 유지 기능의 예이다.다. AGIL 기능의 현재 사회에서의 수행잠재적 패턴 유지 기능은 교육과 가족을 통해 사회의 규범과 가치 ... 한다. 가족과 교육체계가 주로 이 기능을 수행하며, 사회화 과정을 통해 구성원들이 사회의 규범과 가치를 내면화하도록 돕는다. 현대사회에서는 미디어와 교육 체계가 사회적 가치와 규범 ... Attainment), 통합(Integration), 잠재적 패턴 유지(Latency)를 수행해야 한다고 주장하였다. 이를 AGIL 모델이라 하며, 이 네 가지 기능은 사회의 각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.19

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영유아 보육프로그램 중 우리나라 보육환경에 적용하기 좋은 하나를 선정하고 해당 프로그램에

) 레지오 에밀리아 프로그램의 내용(1) 발현적 교육과정으로서의 프로젝트(2) 상징화 주기를 통한 교수법(3) 학습을 위한 그리기 활동2) 레지오 에밀리아 프로그램 운영의 특징(1 ... , 1998).1) 레지오 에밀리아 프로그램의 내용(1) 발현적 교육과정으로서의 프로젝트사전에 학습내용을 확정하지 않고 학습활동 속에서 교사와 유아 간의 협의를 통해 유아의 발달수준 ... 에 맞는 학습주제를 자연스럽게 발현해 나가는 교육과정이다. 레지오 에밀리아 접근법의 프로젝트는 한 번 탐색했던 주제를 가지고 재탐색하고 재방문하면서 이해의 수준을 높혀 나가고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램 개발요구 및 필요성 확인2. 잠재적 학습자 분석3. 학습요구 및 필요 분석4. 프로그램 목표 설정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육 ... 기획은 평생교육이 추구하는 목표를 달성하기 위해 여러 대안을 모색하며 그 중 최적의 대안을 실행에 옮길 수 있게 교육과정 및 지원행정, 평가체계 등을 의도적으로 설계하는 과정을 의미 ... 한다. 평생교육프로그램 기획은 평생교육기관과 조직체의 상황분석, 프로그램 개발의 기본적인 방향 설정, 프로그램 개발 모델 설정, 잠재적 학습자 파악, 학습자 교육 요구와 필요분석

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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학습장애의 중요성

들은 교육 과정에서 소외되거나 학습에 대한 자신감을 잃을 위험이 있기 때문이다. 더 나아가, 그들의 잠재력이 제대로 발휘되지 않을 수 있으며, 이로 인해 사회 전체도 큰 손실을 입을 수 ... 를 극복하기 위해서는 교육자들, 학부모들, 그리고 사회 전체가 학습장애에 대한 깊은 이해와 통찰력을 갖춰야 한다. 교육과정은 학습장애를 가진 학생들의 특성과 잠재력을 고려하여 조정 ... 학습장애의 중요성교육은 모든 인간의 기본적인 권리 중 하나로 간주되며, 그것은 개인의 전체적인 발전과 사회의 진보에 필수적인 요소이다. 학습은 이 교육 과정의 핵심이며, 모든

리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2024.01.02

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노인교육의 기존의 정의를 비판하고, 스스로 노인교육의 정의를 내린 후, 새로운 자신의 정의에 따라 노인교육의 현 상황을 평가하시오.

학습과 성장을 계속할 수 있는 잠재력을 제한한다.상황을 개선하기 위해서는 단기 직업 및 여가 과정에서 개인의 성장과 지적 풍요를 촉진하는 보다 포괄적인 교육 기회로 초점을 전환 ... 적으로 직업 훈련과 여가 활동에 초점을 맞추었다. 그러나 이 좁은 교육의 정의는 노인들을 위한 평생 학습의 잠재적인 이점을 포착하지 못한다는 한계가 있다. 본 과제물에서는 우리나라 노인교육 ... 다. 이 과정들은 종종 단기적이고 노인들에게 포괄적인 학습 경험을 제공하지 않는다. 게다가, 그들은 개인적인 성장이나 지적인 풍요로움보다는 실용적인 기술에 맞추어져 있다.기존 노인교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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건강사정 정리

나 현재 건강을 검토하도록 요구- 환자의 건강상태에 대한 건강간호행동, 신념, 잠재적 가치의 영향력 반영- 환자의 적극적 참여는 건강자료에 대한 소유감을 갖게 하며, 미래 교육에 대한 ... 되는 환자 결과의 확인과 같은 임상 수행에 대 한 동료 평가 과정에서 필수적인 요소를 제공한다.(1,2번을 주로 강조)건강력 수집의 방법과 내용1) 관찰2) 면담 : 병력, 주 호소

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.09

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인간의학습과교육 ) 한 1미터 떨어져서 물을 줘요. 또 시들어거리면 더 멀리 물을 주고 해서, 이 나무가 가지고 있는 유전적 능력을..(키웠습니다.) 뿌리가 나와서 너희가 물을 먹어라, 내가 갖다주지 않겠다. 어려서부터 그렇게 교육

고 자라면서 일정한 나이가 되면 학교를 간다. 한국에서는 5살(만4세)이 되면 유아학교를 가거나 어린이집과 같은 보육기관에서 국가가 정한 일정한 교육과정을 거친다. 교육에 대한 시각 ... 한 것이다. 우리도 교육에 있어서 아이들의 잠재력을 키워나가는 것을 목표로 한다. 아이들의 잠재력을 알아보는 것도 힘들뿐더러 언제 잠재력이 실현될지 개인차가 있기 때문에 우리나라 ... 은 성과를 내기 위해 하는 것이 아니다. 아이를 양육하고 올바른 것을 알려주는 것이 교육이다. 서양의 교육에 대한 태도처럼 아동의 잠재력 발현에 도움을 주는 존재가 되어야 하는 것이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.29

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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오

는 가정이나 학교, 그리고 일상 생활에서 강점 관점을 적극적으로 적용하여 청소년들의 잠재능력을 개발하는 것이 중요하다. 가정은 청소년들이 성장하는 과정에서 가장 중요한 영향을 미치는 곳 ... 들은 책임감과 자기조절 능력을 배울 수 있다. 학교 역시 청소년들의 잠재능력을 개발하는 데 중요한 역할을 한다. 학교에서는 다양한 교육 프로그램을 통해 학생들의 다양한 장점을 발견 ... 하는 데 중요한 역할을 한다. 학교는 다양한 교육 프로그램을 통해 학생들의 잠재력을 발견하고 발전시키는데 효과적인 플랫폼이다. 학교는 다양한 교육 방법과 프로그램을 제공함으로써 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.15

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