[사회복지사]학교사회 복지론 학교사회복지실천 관점 중 임파워먼트가 청소년의 학교적응에 미치는 영향에 대해 서술하시오

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

학교사회복지실천 관점은 생태체계관점과 임파워먼트관점이 있다. 먼저 생태체계관점은 간단히 말하면 ‘환경속의 인간’의 관점이라 볼 수 있는데 인간은 혼자 있는 것이 아니고 인간을 둘러싸고 있는 사회체계와의 관계 속에서 행동하며 영향을 받는다는 관점이다. 포괄적이고 넓게 보는 관점이라고 할 수 있다. 두 번째로 ‘Empowerment’관점은 임파워먼트에서의 접두사 em(임)은 ‘~이 되게 하다’의 의미를 지니고 있다. 임+파워먼트는 말 그대로 힘을 갖도록 돕는 것을 의미한다. 임파워먼트는 클라이언트에게 ‘강점관점’을 적용시킨다.

참고 자료

임경은. (2013). 다문화 가정학생의 학교적응 성공요인 및 유형에 관한 사례연구. 석사학위. 서울교육대학교 교육대학원