"상호배움으로 인도하는 대화와 이해"의 검색결과 입니다.

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"상호배움으로 인도하는 대화와 이해" 검색결과 601-620 / 922건

[교육사상가] 세계의 교육사상가 교육론 정리

는 생명이 스스로 발전하게 된다고 주장하였다. 어린이는 자유로운 활동을 경험함으로써 자율성·자발성을 배울 수가 있다고 했다. 그것은 단순히 외적 환경만을 갖추고 학습의 내용·방향설정 ... 하였다. 그녀가 실천한 몬테소리 교육 방법은 인도주의적 교육 사상을 기초로 한 새롭고 독특한 것이었다. 이 때 사용한 교구가 몬테소리 교구이다. 몬테소리는 자기 스스로 성장하려고 노력 ... 는데, Montessori의 자기 교정적 자료에서는 이러한 기회가 제한되어 있다는 점이 지적되고 있다.(3) 교사의 역할에 대해서도 말없이 지도할 것이 제안되고 있는데 교사의 좋은 대화와 언어를 통한

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29

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교육원리L_이지혜_과학교육과_20071404

있도록 대화를 하며 상호 관계에서 숙제에 대한 문제점에 다가가야 한다. 또한 그들은 자녀에게 “나는 너를 믿는다.”라고 하며 지향해야할 것에 대한 압박이나 강요보다는 스스로 그 믿 ... 10년 뒤에 교사가 된다면 나는 어떠한 모습을 하고 있을까? 그저 학부 때 배운 지식과 임용고사의 합격만으로 교사는 되는 것은 아니다. 그래서 이제는 나에게 교육이 무엇이고 그것 ... 다.10년 후 교사가 되어 있을 나의 모습을 상상해 봤을 때, 나는 도덕적인 품성을 지니고, 학생을 바르게 이해하고 사랑하는 교사가 되었으면 좋겠다. 나의 직업에 대해 보람과 긍지

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.30

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사회를 보는 논리 서평

때문에 그렇게 하지 않으면 자신이 초라하게 느껴지기 때문이다. 위계질서에 의존하지 않고 자기와의 대화를 통해 내면을 가꿔갈 수 있어야 한다. 그러면서도 그 매력은 타인과의 관계 ... 속에서 드러나고 객관화 된다. 그러한 가치는 사회적인 상호 작용 속에서 생산된다.인간은 대단히 나약한 동물이다. 생물학적으로나 정신적인 측면에서도 대단히 나약하다. 인간에게 외로움 ... 정립해야 하는 상황이 되었다. 낯선 타자를 나름대로 이해하고 그 관계 속에서 나를 상대적으로 파악할 수 있는 안목이 긴요하다. 당연시되는 생활 세계를 때로 낯설게 바라보면서, 그 속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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오래된 미래-라다크로부터 배우다 를 읽고

오래된 미래- 라다크로부터 배운다내가 그녀를 처음 알게 된 것은 1년 전의 우연한 일이었다. 동네에서 비디오를 빌려서 털털거리며 집으로 걸어가고 있던 나에게 누군가 길을 물어왔 ... 관심을 갖게 되었다.라다크는 인도령에 속해 있는 지역으로 티베트 고원 위에 자리잡고 있다. 라다크는 고도 10000피트가 넘는 지리적인 위치로 인하여 거의 천년간 독립된 왕국으로 남 ... 아 있을 수 있었다. 그러나 20세기 중반에 들어서 인도와 파키스탄 간의 전쟁이 일어나고, 인도에 속하게 되어 계속하여 개발되어 나가고 있는 곳이다.나는 오랜만에 아비를 만나서

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28

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동물에게서 배우는 경영과 마케팅

과목:생활속의경제교수:고경순이름:임재혁동물에게서 배우는 경영과 마케팅동물에게서 배우는 경영과 마케팅우선 나는 태권도학과이며 경영과 마케팅에 대해 심각하게 생각해 본 적이 없 ... 에게서 배우는 경영과 마케팅이란 2가지의 책 중에 책의 제목을 들었을 때 바로 동물에게서 배우는 경영과 마케팅이란 책을 선택하였다. 하지만 책을 손쉽게 구할 수가 없었다. 그래서 ... 돌아다닌 서점만 6군데를 다니다가 큰 서점에서 구입 할 수 있었다. 나의생각대로 동물과 곤충을 대상으로 하여 읽기에도 거부감도 없고 내용도 이해가 빠르며 나름대로 재미있게 다가왔

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.04

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유아 수학교육을 위한 발달 이론

이나 사고 과정을 이해하기 위해서는 전체적인 상호 과정을 이해해야 한다고 한다. 인간의 모든 행동 특성은 그가 처한 사회적, 역사적 상황에 의해서 결정되므로, 인간은 사회적 환경 ... 은 “수학에 대한 활동하기와 이야기하기”와 “수학에 대해 이야기한 것에 대해 이야기하기”라는 2가지 상호 연관된 수준의 대화를 강조했다. 학기초에 교사들은 유아들이 수학 활동에 대한 대화 ... 로 나누고 있다. 전조작기 단계에 있는 유아는 대체로 수의 보존성과 같은 기본 수학적 개념을 이해하지 모한다. 유아는 대체로 지각적인 신호에 반응하거나, 사물이 자신에게 어떻게 지각

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.01

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만 5세 언어특성

에' 등을 이해할 수 있다. 또한 만 2세 경에는 아이는 대화의 맥락과 상호작용을 통하여 자신의 언어적 지식을 통합하기 시작한다. 이 시기에는 두 가지 다른 단어로 이루어진 문장 ... 를 배운 아이는 삽살개에게도 '개'라고 할 것이다. 상호배타성의 가정이란 각각의 단어는 서로 다른 대상을 나타내게 된다는 가정이다. '개'라고 불리어지는 범주의 구성원들은 '소'라는 ... 을 이해함으로써, 복잡한 요구를 어느 정도 수행할 수 있게 된다.- 생후 24-36개월 : 세 단어 문장을 이해하기 시작한다, 그러나, 대화 상황(맥락)이나 과거의 경험이 아이로

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.05

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초기 불교계 국문 소설

를 깨닫도록 하는 점을 소설의 논리로서는 납득하기 어렵다. 초경험적인 차원에서 전개되는 사건을 현실적인 경험과 연결시켜 이해하도록 하려고 앞뒤가 맞지 않는 진술을 하는 것도 문제이 ... 위하여 그 대본으로 편찬된 것이다. 이 이 인도의 과 같이 불타의 인생을 찬양한 창작 서사시이므로, 그 대본으로서의 석가보 가 불타의 인생을 완전하게 그려낸 서사문학의 체재를 지닐 ... 수는 없었지만, 적어도 기존의 테두리를 답습할 수는 없었다. 그러기에 인도나 중국이 불전류와는 색다른 한국 특유의 불전계 서사문학으로 편성되었던 것이다.실제로, 석가보 는 장편

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.08

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[APEC][아펙]APEC(아펙, 아시아태평양경제협력체)의 배경, 특징, 주요이슈와 APEC(아펙, 아시아태평양경제협력체)의 현황, 문제점 및 향후 APEC(아펙, 아시아태평양경제협력체)의 전망 분석

협력체)의 문제점과 전망1. APEC의 문제점2. APEC의 전망Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론APEC은 아시아 태평양 연안국가들이 원활한 정책 대화와 협의를 주목적으로 하는 협력체 ... 은 PECC보다 더 종합적이고 실질적인 역내 정부간의 대화 수단의 필요성에 의해 창설된 기구이다.Ⅲ. APEC(아펙, 아시아태평양경제협력체)의 특징1. 아·태 경제공동체의 점진 ... 새로운 아태공동체 (Asia Pacific Community) 구축을 비젼으로 제시하였다. 인도네시아에서 회원국들은 ‘보고르 선언’을 채택하고 선진국은 2010년까지 개도국은 2020

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.21

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사회과 수업지도안

는 지역에는 다양한 문제들이 발생하고 있다. 우리 지역의 다양한 문제들은 지역과 지역, 자치 단체와 일부 지역, 개인과 개인 등의 이해가 엇갈리어 발생하게 된다. 이러한 지역 사회 문제 ... 는 민주주의 정신에 따라 상호 양보와 타협으로 해결될 수 있다.내가 택한 부분은 이러한 지역 사회의 문제들에 대해 알아보는 것으로, 이는 그 다음 차시인 ‘함께 해결하는 우리 시 ... ?도의 문제’를 배우는데 앞서 매우 중요한 역할을 한다고 생각한다. 문제에 대해 잘 알고 있어야 문제의 해결도 가능한 것이기 때문이다. 그러나 많은 학생들은 이러한 우리 지역 문제

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.25

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성과문화

와 육체가 서로 융합하는 상호성, 상승성을 지녀야 한다.총론, 정교(포옹, 입맞춤, 체위 전후준비)편, 연애편, 부도(아내의 의무)편, 타처편. 창녀편, 비결편고대 인도의 性愛는 聖愛연관계. ... 적 차원 vs. 부모의 이중적 기준사랑의 구성요소 : 친밀감 , 열정, 책임감데이트의 기능 : 여가활동 / 대인관계 기술 습득 / 친교관계 발전 및 유지성행동의 실험 / 배우자를 선택 ... 하는 과정데이트의 과정 (Reiss 의 수레바퀴 이론, 1971)라포 형성 → 자기표출 → 상호의존 → 욕구실현성 행동의 가능성 (사랑 미발달 / 진행 / 발달 / 몰두 / 결혼

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.27

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원격교육

적으로 가르치고 배우는 사람간의 상호작용이다. 원격교육에서 교수는 매체에 의한 모의 상호작용을 통하여 이루어진다. 상호작용 관계에서 느낌과 감정은 중요하며 이는 학습과정의 즐거움, 더나아가 ... 에서 상호작용적 교육으로, 인쇄물 자료 및 획일적 학습방법에서 다양하고 현실적인 자료 및 방법으로, 고정된 수업시간에서 시공을 초월한 수업으로, 개별학습에서 협동적 학습으로, 지식 ... 전달자로서의 교수자에서 조정자, 인도자로서의 교수자로, 처방적, 고정적 환경에서 역동적 융통성 있는 환경으로의 변화가 필요하다. 획일적이고 고정된 학습내용에서 전자

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.16

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비고스키

함으로써 잘 배울 수 있다.- 상호주관성 : 상호 주관성은 좋은 비계 설정의 또 다른 중요한 특성이다. 이는 어떤 과제를 시작할 때는 서로 다르게 이해하고 있던 두 참여자가 공유된 이해 ... 하게 되고 수행의 의미를 이해하게 된다. 보통 이러한 이해는 과제를 수행하는 동안 갖는 보다 유능한 타인들과 갖는 대화를 통해 발달하는데 이 대화 속에는 질문이나 피드백 등이 있 ... 는 인지 과정들을 구체화 시킬 수 있다.근접발달영역에서 중요한 두 가지 의미는 첫째, 학습 잠재력이 평가와 진단에 주는 의미이며 둘째, 교수 상황에서 성인과 유아간의 협동적 상호작용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.30

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(한국사상과 교육) 한국교육사상 요약정리

한국사상과 교육제1장 삼국유사에 나타난 고대 교육문화1제2장 의상의 화엄사상과 교육인간상6제3장 선사상의 이해와 정혜쌍수의 수행10제4장 선종의 성립과 주자의 공부론14제5장 ... 는 을 깊이 이해한 결과로 『화엄일승법계도』를 저술하여 화엄의 핵심 교리를 상징적 도인으로 역어 냈었다.1. 화엄의 사법계(四法界) 세계관° 불교에서는 세계를 연기로 본다. 연기 ... 본체계와 현상계가 둘이 서로 떨어져 있는 것이 아니고 하나의 걸림 없는 상호관계 속에 있음이다▷사사무애법계 : 사상과 사상이 교류?융합 → 사사무애법계란 쉽게 말해서 겨자씨 한 알

리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.13

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사회적기업과 공정무역의 개념,사례

, 서비스 수혜자, 지역사회 인사/주주 등 이해관계자 참여도 등 민주적으로 결정3.사회적 기업의 필요성사회적 기업이 더욱 필요한 이유는 현재의 대기업, 중소기업, 및 공기업 등으로 구성 ... 로부터 사회적 기업인증을 받았다. 노리단은 10살 어린이부터 40대 중년까지 다세대가 함께 참여 가능하며 구성원 모두가 공연하는 배우, 워크숍을 하는 교사, 손공예를 하는 제작자의 경험 ... 로 수료 후 취업률이 상당히 높은 편이다.4)조지 재단(The George Foundation)(인도)1995년에 설립된 비영리재단으로 인도 방갈로에서 아브라함 조지 박사가 설립

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09

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가르침은 예술이다

와 절대적인 관계가 있습니다. 또한 학생들은 정당한 분노와 즐거운 축하와 같은 정서도 배우게 됩니다. 제자도의 기술: 인내심, 상호 존중과 경청 의지, 격려하고 조력하려는 열망 ... 한다고 말하고 있습니다. 제가 생각하기에도 마지막 유형이 가장 바람직하며 아이들이 선생님과 신뢰성을 형성할 수 있고 예수님의 제자로써의 삶을 배울 수 있는 귀한 교육이 될 것 같 ... 게나 순서 없이 넣으면 똑같은 맛있는 요리가 나오는 것이 아니기 때문입니다. 교사를 선택하였다면 그것에 먼저 우선순위를 두자는 것입니다. 또 기독교적 가르침에 대한 이해라는 집

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.26

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문화의 보편성과 상대성

하는 문화라는 사실을 이해할 수 있다.3. 공간과 문화우리는 문자 그대로 수천 가지 경험을 통해 공간이 의사를 전달한다는 사실을 무의식적으로 배운다. 그러나 공간이 문화마다 다르 ... 로 인도 문화권에서 볼 때 산업화된 나라의 그 수많은 자동차 숭배가 이해할 수 없는 생활 양식이 된다는 것이다. 문화권의 경제적 ? 생태적 조건의 차이에 따라 돼지 숭배와 돼지 혐오이다. ... 성② 도덕적 불확실성③ 상황의 차이4) 문제점Ⅴ. 결어◇ 참 고 자 료 ◇인간과 문화 그리고 교육(2003) 안관수 / 양서원현대교육의 이해(2004) 김봉석, 이혜림, 이훈병 / 양서

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.24

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성공하는 사람들의 7가지 습관

이고, 또 내재하는 기준이다.‘지혜’는 인생을 보는 시각과 균형유지의 감각에서 나오며, 다양한 개체들과 원칙이 어떻게 상호 관련되고 적용되는지에 대한 이해력이다. 지혜는 판단 ... 하라.습관3 소중한 것을 먼저 하라(Put first Things First)일의 우선 순위를 정하고 가장 중요한 것부터 먼저 하라.습관4 상호이익을 모색하라(Think Win ... -Win)모든 사람이 이길 수 있다는 태도를 가져라.습관5 경청한 다음 이해 시켜라(Seek first to understand, Then to be understood)다른 사람의 말

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23

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연극의이해

하는 기술이라는 설. 즉 연기란 관객을 속여 착각을 일으키도록 하려는 것이 아니라 표면적인 유사성 속에 숨어 있는 현실을 배우 자신의 감정이나 이해력을 통하여 관객에게 표현하는 방법 ... ●연극은 무엇이며 인간과 세계에 무엇을 할 수 있는가?인생의 사건적 과정을 대화체로 쓴 문예작품을 인간의 육체를 통하여 관객 앞에 시공간적 예술작품으로 변형 , 재현하는 조직전체 ... 에 관객이 인간과 이 세계를 이해하는 일에 도움이 된다. 그리고 연극은 무대와 객석이 서로 마주 보고 있기 때문에 전달이 직접적이다. 이토록 연극의 특성은 인생과의 유사성, 시간과 공간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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교육학개론 중간고사정리

한 정신과 대화를 나눌 수 있도록 해줌.서양의 위대한 고전의 철저한 연구와 토론을 추천.①교육목적-이성적인 사람이 되도록 교육-진, 선, 미의 불변하는 절대적 가치의 추구와 이해. ... 을 믿음.-아동은 태어날 때부터 스스로 배울 수 있는 능력을 타고났다고 생각해서 12세까지의 초기 교육은 아동의 타고난 천성과 개서을 살려서 인도하는 교육을 주장.-실물교육과 직관주의적다. ... 1장. 교육의 의의와 목적12장. 교육철학의 이해 33장. 서양교육의 역사적 이해9♡1장. 교육의 의의와 목적♡♡교육의 정의(P14)①기능적 정의 : 교육을 무엇을 위한 수단

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.23

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