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"도덕함" 검색결과 6,161-6,180 / 121,115건

  • 사회복지실천론 - 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리적 책임 원칙에 대해 기술하고 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안
    사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리적 책임 원칙에 대해 기술하고 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안1. 서론최근 들어 사회복지사들의 처우를 개선 ... 에서는 이러한 사회복지 실천이 이루어 지도록 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리적 책임 원칙에 대해 기술하고 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안에 대해 ... .2) 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안최근 증가하고 있는 클라이언트(또는 주민)로부터의 인권 침해(폭력 및 성희롱 등)에 대처할 수 있는 기제가 필요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.02
  • [교육학]지식과 도덕의 관계
    Ⅰ. 서 론지식과 도덕의 관계에 관한 정의를 내린다는 것은 매우 어려운 일이다. 그것은 지식과 도덕을 보는 관점에 따라서 매우 다양하게 표현 될 수 있으며, 학자들의 입장에 따라 ... 기 힘든 것이며, 정답은 없고 오직 해답만이 존재한다고 말 할 수 있다. 이렇기 때문에 오직 인간만이 생각할 수 있는 지식과 도덕의 관계에 대한 논의에 대한 입장은 시대와 학자 ... 들에 따라서 서로 달라질 수밖에 없으며, 동시대를 사는 사람들의 의견이라고 하더라도 저마다의 사고의 차이에 의해서 다양하게 제시 될 수밖에 없다. 그러면 우리는 이제 지식과 도덕의 관계
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.27
  • 사회복지실천론- 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리적 책임 원칙에 대해 기술하고 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안
    사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리적 책임 원칙에 대해 기술하고 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안1. 서론사회복지 전문직의 기본적인 사명은 인간 ... 형성이 중요하고 사회복지사는 클라이언트를 대할 때 윤리적 책임원칙에 의해 임해야 하나, 이 과정에서 사회복지사는 클라이언트에 의해 도덕성에 손해를 입히는 언행을 당하곤 한다.본 장 ... 는 다양한 이론적 이해를 바탕으로 사회복지실천의 목적달성과정을 촉진시키기 위한 실천기술을 활용하여야 한다.2) 클라이언트가 도덕성에 손상을 입히는 언행을 했을 때의 대처방안
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.02
  • 도덕 윤리과 지도법 학습지도안 ICT지도안
    도덕 윤리과 지도법 학습지도안1. 단원명1. 삶과 도덕 (중학교 1학년)(1) 삶의 의미와 도덕(2) 개성 신장과 인격도야(3) 관습, 법, 예절, 도덕의 관계(4) 도덕적인 ... 사람의 모습2. 단원의 개관개인 생활은 도덕과를 배우기 위한 준비에 해당되는 내용이다. 따라서, 인간의 삶에서의 규범의 필요성에서부터 관습, 법, 도덕을 비교하고, 도덕적인 사람 ... 설정의 이유중학교 1학년 1단원 '삶과 도덕'의 수업 목표는 '인간이 도덕적으로 살아야 하는 이유를 이해하고, 삶의 다양성에 따른 가치 갈등 문제를 해결할 수 있는 가치 판단 능력
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.11
  • 초등도덕과 5학년 2학기 1. 정직한 행동 1차시
    ( 도덕 )과 교수 ? 학습 과정안교 과도덕일시2010.10.07대상5학년장 소강의실단 원1. 정직한 행동차시1/3범위(쪽수)4~9쪽주 제?정직의 중요성 알기수업모형개념 분석
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 3학년 1학기 도덕_4.너희가_있어_행복해_3차시 세안
    도덕성 발달 이론에 따르면 이 시기의 아동들은 2단계인 단순한 도구적 쾌락주의, 즉 자기 중심적인 도덕성에서 벗어나 3단계인 착한 아이 도덕성으로 접어드는 시기로 타인을 기쁘 ... 게 하고 타인의 의견을 존중 할 줄 아는 도덕성을 지니게 된다. 그래서 친구와의 우정에 대해 자연스럽게 느낄 수 있는 시기이므로 이 시기에 친구와의 올바른 우정에 대해 잘 느끼고 실천 ... 수업자교생교과도덕단원 및차시( / )4. 너희가 있어 행복해 (3/3)교 재교 과 서 : 80 ~ 85생 길 : 80 ~ 85본시주제함께 있어 행복한 우리수업모형가치탐구학습학습목표
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
  • 6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
    결재지도교사협력교사( 도 덕)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사 :수 업 일수업자단 원4.서로 배려하고 봉사하며교과서도 80~85쪽(3/3 )차시생 70~75쪽학습형태전체학습-개별학습-모둠학습수업모형역할놀이수업가치심화중심수업학습주제봉사하는 생활을 위한 실천 노..
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    아담스미스의 도덕감정론,공정성과 정의,노동가치설,이신론적 시각
    아담스미스의 도덕감정론,공정성과 정의,노동가치설,이신론적 시각1. 아담 스미스의 ‘나눔에 대한 도덕감정론’스미스는 자신의 『도덕감정론』(The Theory of Moral ... 때 그가 자신을 그들의 가장 호의적인 관심을 받을 만한 인물로 만들었다는 자신감과 자애(慈愛, beneficence)의 만족감을 갖게 된다.” 여기서 우리는 아담 스미스의 도덕 ... 자신에 대한 긍지와 보람으로 인해 自愛心이 생기는 도덕감정이 누구에게나 있다고 설득력있는 주장을 하였다.따라서 그는 다른 사람의 피해를 고려하지 않는 이기심(selfishness
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.23
  • [윤리] 도덕성의 발달단계
    도덕성 발달단계하인즈의 딜레마유럽에서 한 여인이 특수한 암에 결려 죽음을 가까이 두고 있었다. 의사들이 그녀를 구할 가능성이 있는 약이 한가지 있었다. 그것은 라디움의 일종 ... 는 이 약을 발견하고, 그것으로 돈을 벌려고 하고 있오. 라고 대답하였다. 헤인지는 절망적이 되어, 그 사람의 점포에 침입하여 아내를 위하여 그 약을 훔쳤다인습이전 수준의 도덕성1단계 ... : 벌과 복종에 의한 도덕성 - 이 단계에서는 아주 단순한 신체적, 물리적 힘의 복종이 도덕 판단의 기준이다.제1단계의 도덕적 판단이상과 같은 이야기에 범꼿資 그렇게 했어야만 했
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08
  • 3)도덕 - 생명을 존중해요 - 생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기(중안)
    도덕과 교수 ? 학습 과정안단원(차시)4. 생명을 존중해요 (3/3)일 시본시주제생명 존중을 생활 속에서 꾸준히 실천하기대 상3학년학습목표생명을 소중히 여기는 생활 태도를 기르 ... (5′)동기유발하기학습문제확인하기◎ 생명의 소중함 알아보기T.도덕 80쪽의 그림을 보고 생명의 소중함에 대하여 생각해 봅시다. 그림 속사람들은 생명의 소중함을 어떻게 실천하고 있 ... 습니까?◎ 학습 문제 제시하기S.소방관 아저씨가 사람을 구하고 있습니다. 어린이들이 나무를 심고 가꾸고 있습니다.S.수의사가 다친 동물을 치료하고 있습니다.생명존중♣ 도덕 80쪽
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • [동양철학] 노자 도덕
    道可道非常道, 名可名非常名에 대한 談論들어가면서道可道非常道, 名可名非常名이라. 老子 道德經 上經 제 1章에 나오는 말이다. 이는 노자 도덕경 중에서 가장 잘 알려진 말이고, 또 ... 것이 바로 도덕경이다. 아니, 道라는 것 자체가 그런 생각의 틀 속에서는 알 수 없는 것이다. 주역에서는“책은 하고자 하는 말을 모두 담을 수 없고, 말은 전하고자 하는 뜻을 다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.26
  • 초등도덕교육2 이재봉 교수님, 바른생활과 지도안
    초등도덕교육 2) 이재봉 교수님바른생활과 교수?학습 과정안단 원2. 바른말 고운 말대 상2학년제 출 일2009. 12. 21수 업 자학 번- 교 육 대학 교 -1. 제재 명2-2 ... 알기초등도덕교육2)4. 단원의 목표① 바르고 고운 말을 사용해야 하는 까닭을 안다.② 상황에 맞는 바르고 고운 말을 안다.③ 바르고 고운 말을 익힌다.④ 바른 태도로 바르고 고운 ... 도) 20~21생) 18~19차시3/4본시목표? 바르고 고운 말을 익힌다.(말하기 놀이 해 보기)학습모형도덕과 일반 수업모형학습형태모둠활동-짝 활동수업자료핸드폰, 전화놀이 상황
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.21
  • 가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다지능 이론은 모든 인간은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있 ... 은 가드너의 중다지능 이론은 기존의 지능이론과는 상당히 차별적인 이론으로서 주목 받아 왔고, 오늘날의 교육에 상당한 영향을 미치고 있다.콜버그의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시 ... 하는 교육에서 많은 설득력을 가지고 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 또는 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로서 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29
  • 3학년 도덕과 3-2 같은 것과 다른 것이 함께해요 지도안
    본시 교수 ? 학습 과정안단 원3- 같은 것과 다른 것이 함께해요일 시학습주제공감대화로 친구를 이해하고 배려하는 태도 익히기교과서도덕 54~59 (생길52~57)수준별(개별화)높
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 2010 교수 - 학습 지도안(도덕과) 연구수업자료
    대단원Ⅰ. 삶과 도덕중단원3. 인간다운 삶의 자세소단원(2) 생명은 왜 소중한가?학습목표1. 생명의 소중함을 이해할 수 있다.2. 자기 존재의 소중함도 느낄 수 있다.준비물지도안
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.05
  • [도덕교육] 도덕교육 정의중심과 행동중심적 제이론들
    정의중심적 제이론들1 . 배려의 도덕교육 관점가 .윤리학적 배경-부버의 나 와 너 의 만남의 관계-하이데거의 염려 의 개념-아리스토텔레스의 덕 의 윤리-막스 셀러의 진정한 동감나 ... .길리건의 배려의 도덕성과 인지*정서의 문제-인간관계에서의 보살핌, 책임, 애착, 희생을 강조하는 대인 지향적 도덕성 강조-남성적 방향과 여성적 방향이 서로 보완적으로 통합 ... 되어야함-여성특유의 도덕적 사고 분석하여, 여서의 도덕추론과정을 3개의 수준으로 단계화1 수준1: 자기이익지향(생존)*자신의 이익이 판단의 준거가 되며 주로 아동기의 미성숙한 대인간
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • 3)도덕-자연은 내친구-자연 환경을 함부로 대한 일 반성(세안)
    ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상3학년지도 교생지도 교사결재지도교사실습부장교 감교 장초 등 학 교단원: 3. 자연은 내 친구단원의 개관7차 도덕과 교육과정은 다음 ... 자료하는 것이 바람직한 일임을 느낄 수 있도록 한다.도덕 p.54○“난 거품이 싫어요”○“물려받은 탈, 물려줄 수 없는 탈”광고라는 것은 환경오염에 대한 경각심을 불러일으킬 만한 좋 ... 만으로는 다소 이야깃거리가 부족할 수 있기 때문에 환경에 관한 공익 광고 중 영상 광고를 몇 가지 더 보여 주어 활동을 이끌어 나가는 것이 좋다.도덕 p.55동시 지구라는 것을 의인
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.12
  • 3학년 도덕 세안 3.자연은내친구 1차시
    하는 생활의 실천을 목적으로 한다. 이를 위해 여러 사례를 알아본 뒤, 역할 놀이와 자신의 다짐을 표현하는 활동들이 이루어지도록 구성되어 있다. 본 학급의 학생들에게 도덕과 환경보호 ... 아한다.나. 교과 학습 실태(1) 여러분이 가장 좋아하는 과목 1개에 ○ 표시를 해 주세요.도덕국어영어수학사회과학체육음악미술재량활동인원수21130116572백분 ... , 5명이 좋아한다고 답한 미술과 음악을 통해서 아이들이 예능 과목에 많은 관심이 있다는 것을 알 수 있었다. 이 밖에도 수학, 재량활동 등이 인기가 있었는데 도덕과목은 5%인 2명
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • [임용고시]도덕교육의 이해
    제 1부 도덕 교육에 대한 예비적 고찰제 1장 도덕교육의 특성과 기본원리Ⅰ. 도덕교육의 특성1. 도덕교육에 대한 인식① 방법론적 개체주의: 개인만 올바르게 변화시키면 우리 사회 ... 을 바꾸려는 것2. 도덕교육의 특성① 도덕교육은 가장 복잡한 교육적 과제이다.㈀ 도덕교육의 목적과 관련된 상당수의 개념들 때문에㈁ 또 그러한 목적을 달성하기 위한 상당수의 수단들 때문 ... 에② 도덕교육은 가장 단순한 교육적 과제이다.㈀ 교사가 학생들의 도덕성 발달에 도움을 주기위하여 할 수 있는 분명하고 간단한 방법이 있다.㈁ 그래서 일반인들도 “도덕교육은 이렇게
    시험자료 | 65페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.08.25
  • 도덕 이야기하기(Narrative Story telling) 모형
    도덕 이야기하기(Narrative Story telling) 모형가) 개념도덕이야기 하기 모형은 교사가 도덕 규범과 관련된 이야기를 하는 것이 아니라 학생들이 경험했던 도덕적 ... 어 교사와 학생간의 도덕 이야기하기 모형의 바탕이 될 수 있다. 이에 비해 아동 자신의 경험을 발표하는 도덕이야기하기 모형이 가장 중요하게 생각하는 교수?학습 원리는 학생 주도의 개인 ... 적인 도덕 경험 이야기하기이다.나) 특징데이(J. M. Day)와 테펀(M. B. Tappan)에 따르면, 개인은 자기 삶을 이끌어가는 주체로서 자신의 도덕적 관점에서 도덕 경험
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05
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