"윤리와 도덕"의 검색결과 입니다.

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"윤리와 도덕" 검색결과 581-600 / 41,597건

[윤리교육] 도덕․윤리과 지도내용론

도덕·윤리과 지도내용론★ 교육 내용 - 교육목적이나 교육목표를 달성하기 위해 제공해야 할 그 무엇이다.교육목표를 달성하기 위한 수단적 가치를 지니며, 교육목적은 교육 내용을 정당 ... 선정과 조직의 근거는 교육부의 '교육과정' 문서나 '도덕·윤리과 교육과정 해설서'나 비슷한 내용을 담고 있는 '연구보고서'에 나타나 있다.♠ 교육 내용 구성의 단계① 교육 내용 ... 두 가지 접근 방식┏ 도덕과는 학제적 성격을 갖는다고 보는 입장┃ : 도덕과는 철학, 미학, 종교학, 윤리학 등 규범과학과, 정치학, 사회학 등 사회과학, 그┃ 리고 교육학, 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,400원 | 등록일 2003.12.15

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[도덕 윤리] 공동체와 선 - 윤리

을 부정하긴 어려울 것이기 때문이다.하지만 대규모 사회처럼 사람들의 일거수일투족을 확인할 수 없는 사회에서 그 사회의 도덕으로 공동책임의 원리만이 적용되거나 개인에게 선한 행동 ... 다. 생존과 번영이라는 기준을 갖고 거대해진 현대 사회의 도덕을 평가한다면 당연히 개인적 책임의 원리를 대체할 수 있는 것이 없다. 따라서 개인적 책임의 원리는 거대 사회의 공동체 ... 구성원들이 갖추어야 할 새로운 도덕률 또는 선에 해당한다고 할 수 있다.예를 들어, 우리나라 사람들이 물을 너무 많이 낭비하고 있다고 걱정하는 사람들이 많다는 점을 고찰해보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.24

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[윤리교육/도덕교육A+] 2007년 개정 도덕과 교육과정 및 교과내용 분석

었다.다. 도덕과의 방법적 특성이와 같은 도덕 문제는 인간 삶의 전 영역에 걸쳐 발생하기 때문에 도덕과에서는 윤리학적 접근을 중심으로 하되, 연관된 여러 학문의 접근 방법을 활용 ... 하는 도덕 문제를 해결하기 위해서는 윤리학적 탐구뿐만 아니라, 도덕규범과 가치에 대한 사회과학적 탐구 성과도 활용할 필요가 있다. 그러므로 도덕과는 당위의 문제를 다루는 윤리학적 ... ~12학년의 ‘현대생활과 윤리’, ‘윤리와 사상’, ‘전통윤리’를 학습할 수 있는 토대를 형성한다. 즉, 초등학교 3~6학년 ‘도덕’에서는 1~2학년의 ‘바른생활’에서 이루어진 기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21

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[초등도덕교육1] 의무와 의익, 동기와 결과, 의무론적 윤리설과 목적론적 윤리설

의무론과 공리주의의 통합적 접근, 그리고 도덕원리시대의 변화와 역사적 흐름에 따라 도덕의 이론은 끊임없이 새로운 것이 창조, 발전되어 왔다. 우리는 이러한 여러 가지 도덕(교육 ... 상에 있어서 서로 양립되는 쟁점이었다. 여기서는 그러한 쟁점들에 대하여 양립되는 관계가 아닌, 통합적인 면에서 접근해 보고자 한다.1. 의무와 이익- 도덕의 이론적 쟁점 중 하나인 ... 은 결과의 좋고 나쁨이 아니라 행동 그 자체의 성질이나 종류라고 본다(비결과론). 어떤 행동이 모든 도덕 행위자가 마땅히 행해야 할 의무라는 성질을 갖거나 그러한 종류에 속한다면 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.08

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[도덕윤리] 공동체주의 교원임용 1차 예상문제

제시문과 관련된 사상가의 내용이 일치하지 않는 것은?)공동체주의 도덕교육은 인간의 사회적 본성을 고려하면서 공동체의 특수한 전통과 현실을 반영한 선, 이상, 가치, 덕을 추구 ... 하는 동시에 구체적인 삶의 현실에서 공동체적 삶의 도덕을 몸에 습득하여 행동으로 실천해나가는 그러한 종류의 도덕적 인격인을 육성하고자 하는데 그 기본방향과 특징이 있다.① 노튼은 정치 ... , 사회적, 정치적 환경을 재정립하기 위한 하나의 사회 적 운동으로 정의하면서 이 중에서 특히 사회적 측면의 변화를 가장 강조하였다.③ 헤이스트는 공동체주의 도덕교육의 목표가 공동체

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16

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2006년 도덕윤리 임용고사 동양철학 문제 분석

2006년도 도덕윤리 임용고사 동양철학 문제 분석8. 불교에는 이상적인 인간상과 그 인간상에 이르는 공부의 과정이 있다. 불교에서 말하는 공부의 방법을 2가지만 서술하시오. [2 ... -@ 답안 목적 인간의 본성(性)을 탐구하여 전국(戰國)시대의 타락한 도덕성(도덕성의 현저한 타락, 나라를 어지럽히는 사람들의 증가, 윤리기강의 헤이와 퇴폐, 덕을 잃은 행위 증가 ... , 선정, 지혜의 삼학(三學)을 완성하고 고도의 윤리적이며 지적인 수준을 지니는 사람이다. ● 대승불교의 이상적 인간은 보살(Badhisattiva)이라 하는데, 그는 엄격한 계율 준수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.27

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[도덕교육]나딩스(N.Noddings)의 배려윤리

- 초등학생 도덕성 발달 방법에 대한 생각(나딩스의 배려윤리를 바탕으로) -진정한 앎(지식)이란 실천을 동반하는 것이다.아는 것을 실천으로 옮기지 못한다면, 그것으로 진정한 지식 ... 있는, “나딩스(N.Noddings)의 배려윤리”를 바탕으로, 진행의 불일치에서 진행의 일치로의 변모를 가져올 수 있는 도덕성 발달의 방법(특히 초등학생에 적절한 방법)에 대해 ... 적 배려가 쉽게 나오지 않을 때는 “윤리적 배려(ethical caring)” 즉 “윤리적 이상(ethical ideal)”을 떠올림으로써 도덕을 실천할 수도 있지만, 일단은 자연

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.13

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[윤리]한국사회의 도덕성 회복을 위한 제안

가 도덕적 타락(성도덕, 퇴폐문화, 마약 등)을 초래한 것이다. 따라서 우리는 올바른 인간 교육, 건전한 생활, 절제 운동 (금주, 금연 등)을 통하여 새로운 가치관의 형성과 도덕 ... 성 회복이 시급히 필요하다.우선 비인간적이고 물질 만능주의가 도덕적 타락으로 까지 결론을 가져온 한 사건을 중심으로 한국사회의 도덕성 실태를 알아보려한다.지난 2004년 6월, 우리 ... 도덕성에 대한 대략적인 개념을 알아본 뒤, 위의 기사를 바탕으로 한국사회의 도덕성 현황을 분석해보고자 한다. 분석을 통하여 도덕성에 관한 문제점이 어떤 것이 있는지 알아보고 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16

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[도덕발달심리학] 도덕과 윤리의 차이점

윤리라는 용어로 쓴다. 그리스어의 ‘ethos’, 라틴어의 ‘mores’, 독일어의 ‘Sitte’ 등이 모두 ‘습속’이라는 뜻인 것처럼, 원래 도덕이란 자연환경의 특성에 순응 ... )의 불이익한 도덕에 평생을 얽어매었다.조선 후기의 하나님을 택한 천주교도의 순교와 그리스도교의 윤리는 국가도덕에의 일대 도전이었고, 갑오개혁 후의 개가(改嫁) 허용은 500년 ... 性) 때문에, 면면히 고수해 온 기본적인 도덕은 쉽게 무너지지 않을 것이다.윤리▷개요사회에서 사람과 사람의 관계를 규정하는 규범 ·원리 ·규칙에 대한 학문.인간은 자기가 원하든 원하지 않

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.07

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[도덕과 교육]3.도덕 윤리과 교육의 정치학 경제학적 접근론

도덕의 3대 기초 : 3.도덕?윤리과 교육의 정치학?경제학적 접근론20030909 김보해도덕?윤리과 교육을 정치학적으로, 경제학 적으로 접근하는 근거는 그동안 한국의 도덕?윤리 ... 과 교육이 이 영역을 담당해 왔고, 또 앞으로도 이 영역을 더욱 연구하여 개선, 발전시켜야 할 당위성이 있기 때문이다.Ⅰ.도덕?윤리과의 정치학적 접근정치교육 내지 정치사회화의 연구 ... 참여, 민주제도와 실행의 수립, 안정과 질서있는 변화, 동원과 권력, 다차원적 사회변화 과정의 한 국면→정치발전의 제국면 중에는 도덕 윤리과 교육과 거의 대부분 직접?간접

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30

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[초등도덕교육1] 원리와 상황 (윤리적 상대주의, 경권론)

원리와 상황- 상황 : 윤리적 상대주의, 경권론(한나라 유학자)1. 견해와 근거 - 윤리적 상대주의와 경권론도덕이 상대적이라는 말은 도덕규범과 가치관이 사회마다 서로 달라 보편 ... 타당한 규범과 가치관이 없다는 것을 뜻한다. 이처럼 도덕적 진리의 존재를 부정하고 도덕의 보편타당성을 부정하는 입장을 윤리적 상대주의라고 한다. 윤리적 상대주의에 의하면 도덕규범 ... 는 ‘권은 경에 위배되지만 좋은 결과를 가져오는 것이다’라고 말하며 ‘권’을 지지하였음을 알 수 있다.2. 도덕교육의 목적과 방법우리가 윤리적 상대주의를 받아들인다는 것은 우리의 모든 도덕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13

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도덕교수 방법 윤리교육

에 난 기사를 유용히 활용한다.도덕/ 윤리과 수업모형규범 및 예절 대한 관심 및 수용규범 및 예절의 의미 찾기가치 판단 및 선택의 연습신념 체계 확립과 자율적 실천동기 강화도덕이란 ... 도덕교수 방법에 관하여대학교 교육대학원도덕교수 방법대상 ⇒ 중학생 교수목표 · 도덕 공동체의 의미를 이해할 수 있다. · 자아 정체성의 의미를 알고, 바람직한 자아 정체성을 형성 ... 하기 위해 노력한다. · 된 사람의 의미와 도덕의 필요성을 말 할 수 있다. · 어떠한 삶이 보람있고 가치 있는 삶인가를 설명할 수 있다.도덕교수방법중학교 도덕 수업의 방향과 준비

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 6,200원 | 등록일 2003.06.29

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[도덕교육] 독일의 윤리 교육

Ⅰ. 여는 글. 독일 윤리교육 의 선정 이유유럽 문명은 오랜 기독교 문명의 역사 속에서 근대 이후 꾸준히 합리성을 추구한 결과 내적으로 안정되어 있으며, 겉으로 보기보다는 매우 ... 보수적이다. 그러므로 보다 훌륭한 윤리교육 방안을 모색하는 우리에게 있어서 상대적으로 친숙한 미국의 윤리교육 뿐만 아니라, 이제 유럽 윤리교육의 실태 및 동향을 살펴보는 것도 의미 ... 가 있다고 하겠다..독일의 윤리(Ethik)'교과과거 종교(Religion) 교과 속에 포함되어 있다가, 근래 독일의 세계화 과정에서 대두. 현재 독일 대부분의 지역에서 성공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.06

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[윤리학개론] 도덕이란 무엇인가

인간이 되기 위해서는 주어진 도덕규범에 왜? 라고 물어야 한다. 왜? 라고 물으면서 우리는 비로소 윤리학의 영역으로 진입할 수 있는 것이다.왜냐고 묻기를 포기하고 습관적 도덕 ... 을 충실히 고수하여 잘 지키며 거기에 머무르는 것에 만족하는 인간은 도덕적 인간이 아니다. 짐승도 어떤 규칙을 정하여 잘 훈련시키면 그렇게 하기 때문이다.다음으로 우리가 도덕·윤리를 다루 ... 자체를 놓고 객관적으로 도덕과 관계 있다 아니다, 윤리의 영역에 포함된다 아니다를 판단하기 위한 개념으로 쓸 때 이 윤리적이라는 것의 반대 개념은 도덕과 무관한(amoral)이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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[법철학]법과도덕-윤리와 사회규범

법과 도덕 (윤리와 사회규범)I. 법과 핵심도덕 (Moral; 윤리적으로 올바른 것에 대한 한 사회를 지배하고 있는 공적인 견해) → 대부분 법규범과 완전히 일치. 논외로 함 ... 을 통해 해결하는 것이 더 효과적인 경우 ● 국가권력작용의 비례성원칙에 위배되는 경우 ● 사회규범이 비공식적이어야만 실효성이 있는 경우법과 도덕 (텍스트 배경지식)법의 윤리주의적 기능 ... 확대: 현대 한국사회의 후기산업사회적 현실은 법을 윤리의 최소한이 아니라 윤리의 최대한으로 만들고 있다. 그러나 현실의 문제들은 윤리나 도덕의 관점에서 해결될 수 없는 것들이 많

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.20

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[윤리학개론] 칸트의 도덕철학과 공리주의

성을 주장하고 실천의 영역에서는 윤리성이 보편적 타당성과 객관적 타당성을 주장함으로써 도덕 윤리성의 새로운 기초를 마련했다. 칸트에 의하면 사물들은 물리적 법칙에 따라 기계 ... 칸트의 도덕철학칸트(I. Kant, 1724~1804)는 헤겔과 더불어 근대 독일이 낳은 위대한 철학자의 한 사람이다. 그는 이론의 영역에서 학문이 보편적 타당성과 객관적 타당 ... 와 순수한 의지가 그것들이다. 자기를 위해서 이기적으로 행위 하도록 명령하는 의지인 것이다. 만약 인간에게 이 경험적 의지만 있다면 도덕의 문은 열릴 수 없다. 이에 반하여 순수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.06.06 | 수정일 2014.05.21

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현재 우리나라 청소년의 정직 지수와 윤리의식이 낮고 학년이 올라갈수록 떨어지는 것으로 조사되었다. 무분별한 PC사용과 폭력적 게임, 학교 폭력 등으로 얼룩진 청소년의 도덕성을 발달시킬 수 있는 실질적이고 구체적인 방법을 제시하시오

현재 우리나라 청소년의 정직 지수와 윤리의식이 낮고 학년이 올라갈수록 떨어지는 것으로 조사되었다. 무분별한 PC사용과 폭력적 게임, 학교 폭력 등으로 얼룩진 청소년의 도덕 ... 에 높은 수준의 도덕성을 함양할 수 있다. 그러나 우리나라 청소년은 정직 지수와 윤리의식이 낮게 나타나고 있는데, 이는 무분별한 PC사용과 게임 등의 영향인 것으로 알려졌다. 본 ... 성을 발달시킬 수 있는 실질적이고 구체적인 방법을 제시하시오.현재 우리나라 청소년의 정직 지수와 윤리의식이 낮고 학년이 올라갈수록 떨어지는 것으로 조사되었다. 무분별한 PC사용과 폭력

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.03.24

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듀이의 도덕 교육론-듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론이 그의 도덕교육론과 어떻게 연결되는가?

듀이의 윤리설과 민주주의 교육 이론이 그의 도덕교육론과 어떻게 연결되는가?듀이의 윤리설 -도구주의, 실용주의? 도구적 실용주의 : 경험적 지식을 통한 미지의 세계 실험하고, 인간 ... 사회의 점진적 개혁을 시도했던 것이다.듀이의 도덕 교육론가. 도덕의 근본 원리듀이는 종래의 윤리학자들이 도덕적 원리를 인간성 밖에서 구하려는 태도에 대해서 “인간성을 낮춤 ... 에 의해 결정되어야 한다.? 도덕이란 사람과 사회 환경과의 상호작용에서 성립하는 것이므로 도덕적 기준은 타인과의관계를 가진 사회적 자아임을 강조했다.? 사회를 개선, 발전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.12

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[도덕과 법규] 사이버 윤리 의식 이란?

1. 사이버 윤리 의식 이란?50년이 넘는 자본주의 이데올로기 앞에 교육의 부재로 윤리에 대한 연구와 교육이 전무하다시피 해서 윤리에 대해서는 온*오프를 막론하고 최악의 수준이 ... 라 할 수 있다. 특히 우리 나라는 인터넷매체가 수직 그래프를 그리는 발전을 했기 때문에 그러한 문화지체 현상은 더욱 심각하다. 일반적인 윤리의식이란 나와 타자가 함께 살아가기 위한 ... 질서요 방법을 뜻한다. 그러므로 사이버 윤리의식이란 인터넷 공간 안에서 나와 타자가 함께 생활을 영위하기 위 한 질서와 방법이라 할 수 있다. 이것은 단순한 사용원칙 몇 줄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.27 | 수정일 2021.11.04

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[교육]초등도덕교육에서 배려윤리 이론의 의미와 한계

3. 초등도덕교육에서 배려윤리 이론의 의미와 한계초등학교 때의 도덕교육은 굉장히 중요하다. ‘우리가 살아가면서 필요한 것은 초등학교 때 이미 다 배웠다.’라는 말이 있을 정도 ... 과 나딩스가 있었다. 길리건은 주로 콜버그의 여성폄하적 이론을 비판하며 여성적 도덕성(책임, 유대, 애착, 사랑 등)을 배려윤리로 생각했다. 나딩스는 길리건과는 조금 다르게 관계 ... 었는데, 배려윤리가 여성만의 윤리가 아니라 남녀 모두에게 필요한 것이라고 주장했다.남을 배려하는 것을 중요시하는 배려윤리에도 도덕교육에 적용할 때는 문제점이 있다. 배려윤리는 성별 뿐

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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