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"영재교육원 심화과정" 검색결과 581-600 / 878건

  • 영재교육
    序論1. 英才敎育의 定義와 必要性1) 영재교육의 정의영재교육이란 다른 아동에 비해 탁월한 능력을 가지고 이를 바탕으로 높은 성취도를 달성하는 영재를 대상으로 하는 교육이다. 영재 ... 교육을 통해 영자는 자신에 맞는 지식과 환경을 제공받고 있고, 영재교육영재아동의 자아실현이나 국가 경쟁력 강화를 위해 반드시 필요하다. 그러나 영재교육영재의 지적 능력 ... 만을 강조하는 점, 소수의 영재교육이 가져올 수 있는 다수 일반학생들의 상대적 박탈감, 영재교육시설과 교수기술 부족 등의 문제점을 가지고 있는 이유로 그 대책이 요구되고 있는 실정이
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.13
  • 고교선택제
    평준화 제도 - 비평준화 제도의 문제점 고등학교의 지나친 서열화 중학교 간 지나친 입시경쟁 중학교에서의 정상적이 교육과정 운영 곤란 중학생들의 입시 위주의 삶 통학거리를 무시 ... 를 소위 ‘ 명문고 ’ 에 진학시키기위해 매달 수 십 만원에서 수 백 만원을 사교육 비로 쏟아 부어야 했다 2002 년 분당지역 고교 평준화 실시 But, 고교 평준화 제도가 고교 입시 ... 에서의 정부 역할로 정부가 학교를 직접 설립해서 예산을 투입하는 대신 학부모들이 원하는 학교를 선택하도록 한 후 그 비용을 정부가 지불해 주는 방식의 바우처 제도를 학교교육에 도입
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • [영재교육]영재교육과정의 실제
    제 4 절 영재 교육과정의 실제1. 한국교육개발원에서 예시로 개발한 초, 중학교 사회과 영재 교육 과정한국교육개발원에서는 1999-2000년에 초·중학교, 고등학교 영재 교육과정 ... (안)을 개발하였다. 총론과 국어, 사회, 수학, 과학 영역의 교육과정을 개발하였다. 이 교육과정은 상위 1%의 학생들이 일반 학교 교육과정을 속진과 심화를 동시에 수행하면서 영재 ... 교육을 받을 수 있도록 구성되었다.1) 초· 중학교용 사회과 교육과정의 예사회과 영재교육과정은 기본과정, 심화과정, 선택과정의 세 수준으로 구성, 운영한다.(1) 기본과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.20
  • [교육학]학교 영재교육 열풍
    위한 연간 예산 규모를 조사해 본 결과, 1천만원 이하의 예산으로 영재 반을 운영하는 교육청이 20개청(33%)으로 가장 많고, 1~4천만원 규모가 18개청(30%)이 ... 었다. 그러므로 4천만원 이하의 예산으로 영재반을 운영하는 교육청이 전체의 63%이었다. 5천만원 이상 예산을 투자하여 지역 공동 영재반 운영을 적극적으로 지원하는 교육청도 11% 정도가 되 ... 었다. 이와는 대조적으로 대학 부설 과학영재교육센터들은 100여명의 학생을 대상으로 연간 100시간 정도 지도하는 데 대해, 연 8천만원부터 1억 5천만원의 지원을 받고 있다. 영재
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24
  • 가정과 교육과정(2009개정 비교)
    (육적 운영 → 교육과정 컨설팅 지원⑸ 연수, 교원전보, 행?재정적 지원, 지역 자원목록 작성, 특별 보충 수업, 집중 과정 개설, 영재, 특수아, 귀국아, (다문화 가정 자녀 ... * 2009개정 교육과정‘미래사회가 요구하는 창의적인 인재 양성’1. 학습의 효율성 제고 : 학습 부담은 줄어들고 학습효과는 높힌다.- 집중이수제 : 학(기)당 이수과목을 8개 ... 이하로 편성?운영/ 학기별&학년별로 집중 이수가정과 교육과정 (2009개정/2007개정/2007) 비교- 선택과목으로 ‘진로와 직업’을 신설하고 진로교육을 강화- 학년군(초등)
    리포트 | 16페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.08.30
  • [교육]영재교육진흥법 분석
    , 영재교육원미국풀아웃, 지역공동영재학교, 영재학급, 영재학교, 우수반, 대학 영재교육 프로그램이스라엘방과후 심화학습 영재교육센터, 주 1일 영재교육센터, 영재학급, 영재학교,중국 ... 내용과 방법으로 실시하는 교육을 말한다.3. "영재교육기관"이라 함은 영재학교, 영재학급 및 영재교육원을 말한다.4. "영재학교"라 함은 영재교육을 위하여 이 법에 의하여 지정 또는 ... 설립되는 고등학교 과정 이하의 학교를 말한다. [[시행일 2006.12.8]]5. "영재학급"이라 함은 초·중등교육법에 의하여 설립·운영되는 고등학교 과정이하의 각급 학교에 설치
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.01
  • 현장교육학-교육의 이론과 실제
    나라도 문민정부 시절, 이러한 영향으로 국가경쟁력을 확보하기 위한 5.31 교육개혁이 시행되었다. 그러나 교육개혁안의 교육현장 적용과 그 실천과정에서 여러 문제점들이 드러났다. 시장 ... 경제의 논리를 앞세워 물질 우위적 가치관과 약육강식의 경쟁을 중시하는 원리만을 강조할 뿐, 교육 본연의 가치 및 의미와 관련된 교육철학적 성찰과 비전이 결여되어 있다는 점에서 비판 ... 되는 교 경우 문제해결능력과 창의적 사고력계발에 치중하는 반면, 학부모들은 입시에 도움이 되지 않는다는 이유로 중도에 포기하여 영재교육의 본래의 취지를 살리지 못하고 자퇴가 잇따르고 있
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.17
  • [에듀넷][교육종합상담][영어공부방]에듀넷의 정의, 에듀넷의 구축취지, 에듀넷의 장점과 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 교육종합상담, 에듀넷의 영어공부방 및 에듀넷의 효과 그리고 향후 에듀넷 내실화방안 분석
    들이 통신 기기 이용방법에 대한 교육을 받고 상담에 임한다.Ⅶ. 에듀넷의 영어공부방심화 과정에서 에듀넷 영어공부방을 활용할 경우 교사가 제일 먼저 해야 할 일은 학습하고 있는 교과서 ... 하여체제를 구축함과 동시에 분산되어 있는 교육 관련 정보를 상호 연계함으로써 학생, 교사, 교육 행정가, 학부모 등 모든 국민이 원하는 양질의 교육 정보를 컴퓨터 통신을 통하여 언제 ... 들은 효율적인 전자학교 운영 및 민원 상담 코너 등을 개설하여 대 국민 교육 서비스를 개선할 수 있고, 학부모들은 진로?진학지도, 유아교육, 영재교육 등 자녀 교육에 대한 상담 서비스
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 교육전쟁론_제_1장_요약
    을 유지하면서 학생들의 학교 선택권을 확대. 선 복수지원 후 추첨제 실시(1996), 고교 설립 준칙제 도입, 학생주준에 맞는 교육과정 운영, 이동식 수업 확대(1997), 특성화고 ... (사학 위축), 영재 교육 곤란, 이질 집단으로 인한 교수-학습의 곤란 및 수업 분위기 저하, 천문학적인 사교육비 지출, 특성화 교육의 부재, 조기 유학 붐, 교실 붕괴, 교육 ... 입시에서 유리한 고지를 점할 수 있도록 고등학교 체제를 바꾸고자 하는 의도가 깔려있음. 고교 평준화 해제를 주장하고 공교육 붕괴를 주장하는 사람들도 궁극적인 목적은 자신들이 원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05
  • ADHD 과잉 행동과 주의집중장애 언어장애 정신장애 영재영재아를 위한 교육 증상 징후 치료방법
    볼 수 있다. 흔히 영재라고 불리는 이러한 학생들 또한 앞서 살펴본 낮은 능력의 학생들과 마찬가지로 보통 학생과는 다른 교육 프로그램을 필요로 한다.1) 영재의 정의와 판별영재 ... 는 유년시절의 어떤 질환 후 나타날 수 있다.성장과정에서의 발달문제가 ADHD와 관련될 수 있다.뇌손상이 ADHD의 원인이 될 수 있다.증상및징후:3~5세 어린이의 경우계속 움직인다 ... 에 의해 향상되었다는 아무런 증거도 없다.환경치료장애 아동들은 자극에 민감하게 반응하기 때문에 주변환경을 차분하게 만들어 주는 것이 좋다.부모 교육 및 훈련주의력결핍ㆍ과잉행동장애 아동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11
  • 자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권보장과 교육의 질제고 목표 논의(한국사회문제B형), 자율형사립고등학교현황
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자율형 사립고란?1) 자율형 사립고의 정의2) 자율형 사립고와 일반고의 차이점① 선발과정의 차이② 1학년 교육과정의 차이2. 자율형사립고의 현황1) 전국 ... 으로 하였다.? (교육과정) 학교의 자율성을 확대하는 방향에서 국민공통기본교육과정의 최소 이수단위는 교육과학기술부 장관이 결정?고시하고, 선택중심교육과정은 학교 자율로 편성 운영 ... 하도록 수요를 학교에서 제공5) 학생별 맞춤형 장학지원 시스템- 돈이 없어 자신이 원하는 학교에 못 가는 경우가 없게 맞춤형 장학제도 마련- 기숙형 공립고교의 기숙사비, 영재?과학고교
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • [교육학]영재교육의 필요성 및 한계점
    부턴 영재 교육에서 큰 지주 역할을 해 온 Renzulli의 이론과 영재에 대한 정확한 정의들을 살펴보고자 한다.먼저 Renzulli의 이론을 살펴보자면, 심화학습 3단계 모형을 우선 ... 으로 들 수 있다. 평균 이상의 능력과 창의성, 과제 집착력을 영재의 전제 조건으로 보던 Renzulli는 단계적 심화과정을 통하여 이러한 능력을 기준으로 자연스레 영재 판별을 한 후 ... 영재교육의 필요성 및 우리 사회의 과제우리나라도 최근 8살짜리 꼬마 아이의 대학 입학이 뜨거운 감자로 이슈화되면서 ‘영재성’에 대한 관심이 고조되었다. 아마도 자식을 가진 부모
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • 영재 교육의 문제점
    분야의 경우는 13개 대학 부설 과학영재교육센터 → 16개 과학고등학교 → 한국과학기술원 → 고등과학원 등으로 적어도 제도적으로는 연계성과 체계를 갖추고 있다. 그러나, 인문사회 ... 의 영재교육의 연계성 부족과학고등학교는 1983년 경기과학고등학교의 설립을 시초로 해서 과학영재교육기관으로 출발하였다. 과학고등학교 설립 초기에는 졸업생의 대부분이 한국과학기술원 ... 적으로 우수한 심화 학습 프로그램이 실시되고 있다고 하기에는 어려움이 있다.마. 행정적, 재정적 지원 미약영재교육에 필요한 행정적, 재정적 지원은 너무나 미약하다. 2005년과 2006
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 자립형 사립고등학교의 효과성 분석 및 미래 예측
    며 산학겸임교사는 활용하고 있지 않음전 교육부 장관을 교장을 임용하여 학교 교육력을 제고하고 있음영재교육을 위한 심화학습과 개별연구 및 AP 과목 강좌를 위하여 박사학위 소지자 분야 ... : 2005 자립형 사립고 시범운영 평가 보고서, 한국교육개발원)(자립형 사립고등학교, 2003, 지역사회 학생 및 교원: 5점 척도)특별활동 교육과정 편성시 학생들의 흥미와 요구를 반영 ... 보고서, 한국교육개발원3) 교사의 자질 - 자립형 사립고 학생들은 어떤 선생님의 가르침을 받을까?전교원이 교원자격증을 소지하고 있으며(산학겸임교사 제외) 산학겸임교사를 활용하고 있
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27
  • 자립형사립고
    된 교과과정으로 운영되는 학교이다. 이는 고등학교 평준화 이후 발생한 문제점을 해결하기 위해 도입되었으며, 학교 재정은 대부분 학생 등록금에 의지하고 있다. 교육인적자원부의 영향 ... 권 및 교육과정 편성운영권을 가지는 자립형 사립고등학교의 도입을 대통령에게 건의하였음.교육인적자원부는 2001년 7월 20일 교육여건 개선 추진계획 발표에서 2003년 30개교 ... 는 모여 각 학교에서 자체적으로 마련한 필기시험을 본다. 일반적으로 중학교 내신 성적이 10% 내외의 상위권 학생들이 1차 시험을 통과한다고 알려져 있다.2. 교육과정 재량권자립
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.16
  • 교육의 수월성과 평등성
    교육의 수월성과 평등성교 육 [敎 育,Educatiom] :인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정평등성 (equality) 수월성 (excellence) 효율 ... . Gardner“만인을 위한 교육은 누구를 위한 교육도 못 된다.”수월성교육 사례 1특수 목적 고등학교과학고, 외국어고, 예술고 ……수월성교육 사례 2영재 교육지능이 같은 연령층 중상위 2% ... 내에 속하는 부류영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성하고 특별 교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육학교 자율화 추진 정책수월성교육 사례 3이명박
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.16
  • 국가수준학력평가와 국제중학교
    일과이다. 모두 코앞으로 국제중 입시 탓이었다.이뿐만 아니다. 국제중 설립 발표가 난 후 초등학교 선거는 이상 열기를 띤다. 학부모들은 올림피아드, 영재교육원 등을 부지런히 수소문 ... ,이들의 평등을 고려하지 않은 채, 일부 소수의 부유층만을 위한 것이 될 확률이 높다. 오랜 체계적인 진단과 검증과정을 거치지 않고 막무가내 식으로 일부만을 위해 교육 제도를 바꾸 ... 교육 붕괴와 사교육 만연2. 문제점) 교육불평등과 양극화 심화교육 불평등과 양극화는 과거에도 존재했고, 지금도 여전히 존재한다. 이러한 양극화 문제는 사실 쉽게 해결될 문제는 아닌
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23
  • [교육]영재 교육 보고서
    선발………………………………………………………………144. 한국의 영재교육 대상자 선발………………………………………………………………15D. 영재 교육과정 ... …………………………………………………………………………………161. 미국의 영재교육과정…………………………………………………………………………162. 이스라엘의 영재교육과정 ... 의 과정을 거쳐 29명 선발, 이들을 실함반으로 운영? 위와 같은 형식이 현재까지 이루어지고 있음4. 한국의 영재교육(1) 한국의 영재교육 역사? 1987년, 과학 고등학교를 특수 목적
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.10
  • 각국의 영재교육의 역사와 현재
    선발………………………………………………………………144. 한국의 영재교육 대상자 선발………………………………………………………………15D. 영재 교육과정 ... …………………………………………………………………………………161. 미국의 영재교육과정…………………………………………………………………………162. 이스라엘의 영재교육과정 ... 의 과정을 거쳐 29명 선발, 이들을 실함반으로 운영? 위와 같은 형식이 현재까지 이루어지고 있음4. 한국의 영재교육(1) 한국의 영재교육 역사? 1987년, 과학 고등학교를 특수 목적
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.05
  • 공동체의식 함양을 위한 인성교육 방안을 제시하시오.
    은 대학생들조차 위 기사처럼 어른을 무시하고 발길질까지 한다. 이처럼 인성문제가 사회적인 문제로 번지게 된 것은 청소년들이 학교교육과정에서 입시위주의 교육에 치우친 결과라고 할 수 있 ... 을 극복하고 전 교직원과 학부모가 합심하여 학력신장, 예술체험, 소질계발, 해양교육에 온 힘을 쏟고 있다.1. 기초?기본 교육의 충실?미래사회에 살아 남을 수 있는 힘을 길러주고 경쟁 ... 으로 학생들 하나 하나 개별화 수업을 통해 자기주도적 학습력을 신장시켜 가고 있다.?특히 2009 개정교육과정에서 중요시하고 있는 창의적 체험활동의 일환으로 진로명품교육을 실시하여 대학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
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2025년 08월 07일 목요일
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- 작별인사 독후감