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"영재교육원 심화과정" 검색결과 661-680 / 878건

  • 자립형 사립고에 대한 조사
    하려고 노력하고 있음. - 건학이념과 구체적인 통합 정도는 미흡 - 학교별로 다양하고, 특성화된 교과의 교육과정을 운영하나 심화보충(과외)의 기능이 강함.4. 자립형 사립고의 현황(1 ... 과 고교 교육 혁신을 목표로 내세우고 토론 및 체험식 수업을 통한 공교육의 새로운 교육 방안을 추구하기 위해 만들어진 제도라고 할 수 있다. 2007년부터 4년 간 서울 원묵고, 부산 ... 금을 받지 않고 학교 스스로 교과과정을 운영하고 학생과 교사의 선발, 교육비 책정 등에 대해서도 정부의 간섭을 받지 않는 학교 교원의 자격(임용), 학년도와 학년제 및 수업연한
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.26
  • (교육학)이명박 정부의 교육정책
    으로 인한 교육의 기회상실 제거- 돈이 없어 자신이 원하는 학교에 못 가는 경우가 없게 맞춤형 장학제도 마련- 기숙형 공립고교의 기숙사비, 영재?과학고교?자율형 사립고의 납입금 등 ... 의 사립고교- 현행 자립형 사립고의 재정규제(법인전입금)를 낮추면 최소 100개 고교 전환 예상- 연간 2천5백억원 수준(100개교 전환시)의 교육재정(사학결손보조금) 절감 효과, 이 ... 를 다른 낙후지역과 저소득층 학생지원 재원으로 활용※ 비판 - 고교 서열화 → 명문고의 출현 → 중학생 사교육 증가 → 사교육비 증가비싼 학비(자사고의 경우 한학기 천만원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.29
  • [영재교육]한국의 영재교육과 다른나라의 영재교육비교
    에서 최고 고등학교 과정 이하의 학생들을 대상으로 선정하는 것을 의미한다.현재 우리나라의 영재교육은 양적?질적으로 팽창 단계에 있다. 2002년 4월부터 영재교육진흥법 시행령이 공포 ... 되면서 초중등교육에서 대학교 및 시?도교육청, 과학고 등에 영재교육원 혹은 영재학급들을 신설해 본격적으로 영재교육을 실시하고 있다.영재교육은 국가경쟁력 강화 라는 국가적 측면과 교육 ... 에서 호응 받고 있는 '다중지능이론'과도 일맥상통하는 관점이다.이 아이들은 정규수업을 마친 뒤 방과후에 영재교육 기관에 가서 리서치 중심의 특별 수업을 받는다. 또 속진제, 심화학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.10 | 수정일 2020.07.30
  • 교육사회학 비판
    에서 2006학년도 2학기부터 2008학년도 1학기까지 1, 2학년에 대해 주1회 담임교사나 영어 전담교사가 커리큘럼과 교재를 직접 개발해 영어교육을 실시하고, 한국교육과정평가원 ... 1. 영어 조기 교육,이것을 과연 어떻게 받아들여야 하는가?2. 방과 후 학교이것이 달성코자 하는 목표를달성할 수 있을 것인가?3. 영재교육과연 올바르게 이루어지고 있는 것인가 ... ‘초등 영어교육 연구학교’로 서울 가곡초·부산 과정초 등 50개교를 선정해 발표하고 2년 뒤 전체 학교로의 확대 여부와 구체적 방법을 결정하겠다고 밝혔다.교육부는 이들 연구학교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01
  • 교육의 불평등 및 평준화 정책에 대한 의견
    원에 대해서는 사회제도에 순응하고 보편적 사회 규범을 준수토록 순화하고, 국가(회사, 사회)가 장래 필요로 하는 인적자원{) 중앙일보 1-24 교육의 질과 경쟁력을 약화시켜 글로벌 ... 뉴스 3-24 지난해 개인 또는 그룹 과외 등을 위해 지출한 사교육비가 10조원에 육박하며 5년 전의 2배 수준으로 늘어..., 국가경쟁력 제고 및 부 동산 시장과열 등과 같이 언급 ... (학부모)를 입시경쟁에서 해방시키고, 사교육비 지출을 줄임으로써 빈부격차를 완화 시키는데 있다. 그러나 현실은 어떠한가? 우선 서울대 사회과학연구원 의 한 교수팀이 발표한 보고서
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.30
  • 현대사회문제론
    '일탈행동'을 규정하는 사회적 과정자체를 문제시하는 데서 일탈연구가 출발해야 한다고 주장한다. 또한 일탈의 예방과 치유를 위해 설립된 교도소, 소년원, 정신병원, 복지갱생시설 등 ... 에서 벗어나고자 하는 의지와 노력 또한 중요한 변수로 작용. 세계적, 일국적, 개인적 차원이 상호작용을 하면서 빈곤을 발생시키고 심화시킨다.낙인이론1960년대에 등장한 이론으로, 제도 ... , 구성원들이 단지 도덕적인 이유만으로 나쁜 행위라고 규정하고 당사자를 일탈자로 낙인찍으면 결국 그 사람은 범죄자가 되고 만다. 그래서 '일탈'개념이 한 사회의 문화적 구성물이며 따라서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23
  • [교육학]각국의 교육개혁
    하여 교육과정의 자율화 추진- 특수목적고교가 본래의 취지를 살려 나갈 수 있도록 유도함.=> 공교육 강화와 교육민주화와 교육복지 실현, 지방분권화, 학벌구조 타파와 함께 5.31 교육 ... Youth) 선정? 교육기술부는 Warwick 대학을 국가영재아카데미 운영기관으로 2002. 2. 선정- 동 대학의 영재아카데미는 미국 Johns Hopkins 대학의 영재센터 및 ... 어 있다. 이러한 기술계 교육과정은 일반계 교육과정에서 기술교육의 중요성을 부각시킨 것이라 할 수 있다.3) 후기 중등교육◈ 일반 고등학교 (Lycee)3년간의 고등학교 과정은 바
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.14
  • 고등학교 평준화 정책의 현황과 실태.hwp
    적으로 이렇게 출현한 다양한 학교들과 제도들은 고교 평준화 체제의 약화로 이어지고 있는 듯하다.고교 평준화 정책은 중등교육의 보편화 과정에서 필연적으로 선택할 수밖에 없었던 정책이 ... ) ** 2007년 제주도 행정구역변경에 따라 제주특별자치도의 평준화 적용지역은 종전의 제주도 제주시 일원에 한정되어 적용됨.출처: 교육과학기술부?한국교육개발원(2008), 2008 ... 들에게 있 학생들이 충분히 진학할 수 있어야 하는데 여러 요인에 의해서 현실적으로는 그렇지 못하다는 데 근본적인 이유가 있다. 오히려 교육 계층화를 심화하고 개인 노력이나 학교 경험
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 윤선생 영어교실 분석 및 마케팅 전략 방안 도출
    , 학습목표를 바탕으로 고객을 세분화- 9학제 초등과정, 6학제 예비중학과정, 5학제 속진 중학 과정, 10학제 중등 과정 등 연령별로 고객을 세분화하여 체계적인 학습유도- 영재/심화 ... - 영어학습지 외 다른 분야의 수익성 창출 어려움- 컨텐츠의 실제 상용화 문제SWOT`- 영어 교육열 및 조기교육 심화- 정부의 방과 후 교육시장 규제완화- 새 정부의 영어 교육 ... 나 윤선생영어교실을 하고 있다는 이미지를 구축하여 영어 학습지의 명품 브랜드로 포지셔닝하고 있다.초등 과정의 경우본격적으로 학교 내에서 영어 교육을 접하는 시기로 개인별로 영어 능력
    리포트 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.01.17
  • 방과후 학교
    현행 방과후 교육활동의 운영 관리, 지도강사, 교육대상, 교육비, 교육장소, 운영시간, 프로그램 등을 확대-개방하여 정규교육과정이외의 시간에 다양한 형태의 교육프로그램을 운영 ... 하는 교육 체계를 일컫는다.(김민균, 2005)목표서론2) 건강한 자아개념을 갖는 바른 인성을 갖춘 인간을 육성한다.3) 학교중심의 교육과정을 실현하여 학부모와 학습자의 사회적, 정서 ... 적, 지적 요구를 충족시킨다.4) 보충 심화 교육과 적성계발을 저비용으로 제공하여 교육평등의 이상을 실현한다.5) 수준별 학습을 통해 질 높은 교육과 학업 성취 능력의 향상을 위한
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.06
  • [영재교육]영재교육의 모든것.
    학교의 77.8%가 방과 후 특별반을 운영하였고, 14.8%가 특별반을 운영하고 있었으나, 1998년도에는 영재교육 실시학교 중 특별반을 운영하는 학교는 전혀 없고, 방과 후 심화 ... %)이 지역공동영재반의 형태로 영재교육원을 운영하고 있다. 이와는 대조적으로 대학 부설 과학영재교육센터가 최근 설치 운영되기 시작하면서 이 센터들의 수와 영재교육 대상자의 수는 증가 ... 하고목적 고등학교는 영재교육을 표방하고는 있지만, 교육과정의 특성이나 법적 지위 면에서 모호한 측면을 가지며, 비평준화 지역의 우수고등학교 학생들과의 판별에 있어서도 어려움을 겪
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.12
  • [교육]우리나라 영재교육 연구
    의 경우는 13개 대학 부설 과학영재교육센터 → 16개 과학고등학교 → 한국과학기술원 → 고등과학원 등으로 적어도 제도적으로는 연계성과 체계를 갖추고 있다.그러나, 인문사회 영역 ... 하다. 교육청이 운영하는 지역공동영재반을 운영하기 위한 연간 예산 규모를 조사해 본 결과, 1천만원 이하의 예산으로 영재반을 운영하는 교육청이 20개청(33%)으로 가장 많고, 1 ... ~는 교육청이 전체의 63%이었다. 5천만원 이상의 예산을 투자하여 지역공동영재반 운영을 적극적으로 지원하는 교육청도 11% 정도가 되었다. 이와는 대조적으로 대학 부설 과학영재
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.08
  • 학교의 문제점과 방향제시
    에서 교육열의 심화가 초래되고 있지만 학생 자신도 자신의 다른 가능성을 제쳐두고 오로지 공부에만 매달리는 것도 문제라고 할 수 있다. 하지만 현재의 이상하리만치 높은 교육열 속 ... 는 몰라도 해결할 수는 없다고 생각한다. 솔직히 필요 이상으로 많은 인원이 대학진학을 목표로 공부한다는 것은 고등교육을 받음으로서 이루어지는 사회구성원의 질적 향상의 혜택보다는 쓸데없 ... 주입식 방법이 큰 비중을 차지하고 있다. 그리고 이러한 경향은 상급학교로 갈수록 심화되는 경향을 보인다.주입식 교육방법의 단점으로는 ① 주입식교육에서의 대부분의 지식?기술은 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • [교육학] 영재교육의 현주소와앞으로의 방향
    예능 분야별로 주당 1~8시간씩 재학생이나 인근 학교 학생들을 대상으로 영재교육을 하며 교과심화 내용 등은 다루지 않는다.④ 영재교육원시. 도교육청이 운영하는 영재교육원 62곳 ... ).하고 있다.또한 영재교육이란 개개인 타고난 특수한 재능을 계발시키기 위해 자극을 줄 수 있는 한 개의 질문에서부터 창의적인 문제 해결과정 모델에 의해 체계적인 수업을 받는 일체 ... 영재교육원 등에서 영재교육을, 2~5%는 일반학교에서 수준별 수업 등을 통해 수월성 교육을 시행한다는 게 골자다.이러한 계획은 현행 평준화제도가 형평성 교육에 치중해 학력이 하향
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13
  • 러시아와 스웨덴의 교육
    (러 교육법)- 구 소련 체제 붕괴와 더불어 교육의 다양화, 개별화, 민주화 지향- 최근 학생, 학부모, 기업 등의 요구를 교육에 반영하는 수요자 중심 교육 지향?유치원과정7세 이하 ... 의 아동만이 입학할 수 있는 곳으로, 여성 노동력 활용을 위한 탁아소 기능을 하며 경제적 수준에 비해서 시설 및 교육 내용이 탁월하다.?초?중등 교육과정⑴ 일반 초?중등학교, 특수 ... 은 우선 세부 전공을 선택하는 대신 보다 넓은 범위의 연관된 지식분야를 묶은 ‘계열’을 선택하게 된다. ‘대학’의 교육은 세 단계 수준으로 구분된다. 제1단계는 교양교육과정에 해당
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 가족복지의 정책적 접근
    등육, 영재교육, 장애아)/아들딸 차별/아동학대, 유기, 납치/아이에 대한 집착으로 인한 부부간 갈등/입양/이혼/두째아이의 적응/가장실업, 이민, 전학, 전근, 잦은 이사/육아 ... 현상 ▶아동보호 및 교육 기능의 약화. ▶요보호자(노인/환자)에 대한 보호기능 약화. ▶이들 기능의 사회적 이전(사회복지제도 : 탁아, 가정간호 등의 사회적 서비스 확대/의료보험 ... 심화 → 부모자녀관계 취약. ▶의사소통 방법의 습득 등을 통해 가족간 이해를 강화하는 가족복지서비스(가족을 지원하는 각종 실천 방법) 확대가 필요.1. 가족복지의 개념♤질문)지금
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 교육과 사회복지
    하느냐 하는데 초점을 두어, 정책적 대안을 강구하는 데 주로 관심을 두며 한국에서는 교육복지라 하여 교육환경, 교육여건을 향상시키고, 교육과정에서 소외된 학생들을 위한 프로그램을 제공 ... 하는데 관심을 두고 있다.1) 교육과 사회복지교육은 헌법에 보장된 국민의 기본권(제31조)일 뿐만 아니라, 사회구성원으로서의 의무이기도 하다. 교육보장은 사회복지의 4대 기본지표 ... 는 의 교육복지목적최소한의 교육기회 제공으로 교육기회의 불평등 완화교육적 욕구 충족 및 교육기회, 과정, 결과의 불평등 해소를 통 한 인간을 육성하는 복지실현주체국가, 지방자치단체
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.08
  • 조기교육실태와 문제점 그리고 대안점 고찰
    대한 관심이 증가 하였다. 교육과정에 영어가 도입된 이래 유아를 대상으로 한 영어교육의 열풍은 상상을 초월할 정도이며 이러한 현상으로 사설학원이나 가정중심의 학습가외와 특기교육 ... 를 대상으로 실시되다가 점차 공교육이나 대학중심으로 발전 하였고 이후 전체 유아를 대상으로 하게 되었다 서구조기교육은 유치원,유아원등의 정규 교육기관에서의 교육을 의미한다한국의 조기 ... 교육을 지위와 계층의 수직이동 수단으로 생각경쟁이 심화되는 사회구조사교육 시장의 마케팅http://blog.naver.com/es9730.do?Redirect=Write조기교육
    리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.08
  • 피아제와 비고츠키의 이론에서 본 우리나라의 조기교육
    . 2007년까지 특수교육대상자 전원을 유치원부터 고교과정까지 무사교육체제에 수용하겠다고 밝히고 있어, 장애아들을 위한 조기교육에 기대 증가.'유아기 자녀를 둔 학부모의 조기/특기교육 ... 교육의 부정적인 면학력주의 사회- 진학과 연관 경제적 성장, 출산율 저하-자녀관심집중 상업적 유아교육 관련 사업 영재교육에 대한 잘못된 인식1. 조기교육심화 이유Ⅱ. 본론 ... 시간은 영재교육(1.2년), 한글(1.1년) 등 학업관련 종류들의 지속시간만 1년 이상, 대부분 종목들은 평균지속기간이 상대적으로 짧은 것. 유아들의 선호도에 따라 조기교육을 시킨
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.04
  • [교육]교육기회 불평등
    을 정하고 그것을 실현하기 위해 교육내용을 선정, 조직한다. 거기에 교육적으로 바람직한 방법을 선택, 적용하고 교육의 결과를 어떤 기준에 의해 평가하는 과정인 것이다. 이러한 교육 ... 인식이 세계적으로 확산되어 있는 것이다.교육의 평등은 ‘교육기회(성별, 거주지, 사회.경제적 지위 등)에 있어서의 평등이다’라고 말하기도 하고 ‘교육과정(교육시설이나 교사의 능력정도 ... , 교육과정의 조건 등)에 있어서의 평등이어야 한다’ 라는 학자도 있다. 또 교육의 평등개념을 보다 넓혀 ‘교육의 평등은 교육의 결과(이는 학교간 지역간의 격차를 해소하고자 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28
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2025년 08월 09일 토요일
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