"한국어 모음오류"의 검색결과 입니다.

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중국어의 유형적 배론 발음오류 한국어발음교육론 어려운 발음 대조언어학 외국인 학습자> 자모교육

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"한국어 모음오류" 검색결과 41-60 / 683건

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한국어발음교육론

[외국어로서의 한국어발음교육론]A???? ㆍ주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... → [돌다]검→ [곰], 어르다→ [오르다]예2) /ㅕ/를 [ㅛ]로 발음: 현재→ [횬재], 겨울→ [교울], 별로→ [뵬로]이러한 발음의 발생 오류는 중국어의 모음에 한국어 ... 권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어발음교육론]ㆍ주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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A+ 받은 대조언어학 과제 [한국어 모의수업을 위한 원고 - 영어와 한국어 자음-모음 대조]

대조언어학 한국어 모의수업을 위한 원고 영어와 한국어 자음 - 모음 대조 XXXXX 과 XXX 20XXXXXX목적 및 필요성 모음 자음 문제점 교육방안 실제 수업외국어 학습 ... 언어간 의 공통점과 차이점을 잘 파악하여 , 이를 교육 현장에서 어떻게 응용할 수 있는가를 생각해야 한다 . 1. 목적 및 필요성한국어 모음은 단모음 10 개 (’ ㅟ ’ 와 ‘ ㅚ ... ’ 를 단모음으로 보는 경우 ), 이중 모음 11 개이고 , 단모음은 혀의 고저 , 입술 모양 ( 입술의 둥근 정도 ), 혀의 전후위치에 따라 분류할 수 있다 . 한국어 모음

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.21 | 수정일 2024.03.22

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[외국어로서의 한국어학개론]한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

다. 하지만 한국어를 배우는 과정에서 외국인 학습자들은 공통적으로 특정 발음에 오류를 자주 범하는 모습을 볼 수 있다. 지금부터 자음과 모음의 체계를 설명하고 외국인 학습 ... [외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어로 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.Ⅰ. 서론 ... 외국인 학습자가 한국어를 배울 때 제일 먼저 자음과 모음을 배우게 된다. 이때 자음과 모음의 체계를 이해하는 것은 매우 중요한데 이를 이해하는 것은 한국어 발음의 기초가 되기 때문이

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.01.29

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외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)

외국어로서의 한국어 발음교육론효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형만들기한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형 ... 을 제시해 보시오.과제 방식자음 교육의 활동 유형, 모음 교육의 활동 유형, 억양의 활동 유형, 한국어 음운현상의 활동 유형과 같이 한 영역을 다루어도 됨세부적으로 한국어의 경음 ... , 한국어의 단모음, 한국어의 문말 억양, 연음현상과 같이 세부 영역을 집중적으로 다루어도 됨목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 발음 교육의 중요성2) 한국어 발음 교육 원리 및 교육의 모형

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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외국어로서의 한국어 교육개론

을 대조언어 분석과 오류 분석으로 정리하고 중국인 한국어 학습자들의 한국어 이중모음 오류 분석을 정리해 보고자 한다. 강의를 듣고 분석을 토대로 중국인 학습자들의 발음 오류의 원인 ... 적으로 격식적인 구어나 엄격한 문어에서 조사는 불가능하다.라. 한국어 학습자들의 오류 양상중국인 한국어 학습자들의 한국어 이중모음 오류 분석하였다. 중국어의 자음은 24개로 한국어 ... 읽을 때와 말할 때는 엄연히 차이가 있을 것으로 보아 그것을 전제로 중국인 학습자의 발음으로 정리하였다. 중국어권 학습자의 모음 발음 오류를 살펴 보기 위해서 중국어와 한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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외국어로서의 한국어 발음 교육론 ) 한국어와 다른 언어(중국어,일본어,영어 가운데 택1)의 단모음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 단모음의 교육 방안에 대해서 기술하세요.

에 한국어 /ㅓ/ 또는 /ㅗ/에 정확하게 대응할 수 있는 소리가 없기 때문이다. 따라서 이에 대한 단모음 교육을 강화해야 할 필요가 있다. 또한 /ㅗ/와 /ㅜ/를 잘 변별하지 못하는 오류 ... 대한 혼동이 있으므로 두 음운을 비교해 설명하는 것이 필요하다. 무엇보다 입이 벌어지는 정도에 대해 턱이 내려가는 것을 활용해 설명함으로써 한국어 단모음 발음시 오류가 나타나는 원인 ... 하여 실제로 차이를 이해하고 오류를 교정할 수 있는 교수법을 적용해야 한다. 3. 결론 중국어가 모국어인 한국어 학습자들을 대상으로 한국어 단모음 오류의 원인을 각 언어권의 단모음의 차

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24

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한국어음운교육론 ) 언어권별 발음 오류와 교육방안 - 중국어권 학습자의 오류 -

한국어음운교육론 언어권별 발음 오류와 교육방안 - 중국어권 학습자의 오류 - ◎ 목차 1. 단모음 2. 초성의 평음 , 경음 , 격음 3. 유음 / ㄹ / 4. 종성 자음 5 ... 으로 격음과 평음 변별 중국어 : 한국어 평음에 대응되는 자음 없음 3 유음 / ㄹ / 오류의 예시 유음 오류 환경 발음 오류 유형 예시 모음과 모음 사이 앞 음절 종성에 [ ㄹ ... ] 로 발음하는 오류 발생 중국어 자음은 한국어 평음에 대응되는 자음 X 평음을 경음이나 격음으로 잘못 발음 / ㅓ / 와 / ㅗ / 는 고빈도로 실현되는 모음 음소로 , 한국어

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. 대조언어학 과제

권별 모음의 체계 및 특징주요 언어권별 초분절음의 특징외국인 학습자 입장에서 어려워하는 한국어 발음 사례외국인 학습자의 한국어 발음의 오류를 교정하는 방안III. 결론IV. 참고문헌Ⅰ ... 언어의 유사성과 차이점을 인식하여 간섭현상을 예측하고 오류를 줄이면, 효과적인 언어 습득을 유도할 수 있다.본론에서는 한국어와 주요 언어권별로 자음, 모음의 체계와 특징을 대해 ... 게 발음하는 오류를 범한다. 이와 관련하여 이중모음에서도 /ㅕ/를 [ㅛ]와 같이 발음하는 것으로 나타난다./ㅡ/ 발음의 오류으뜸->[우뚬]영어 모음에는 한국어의 중설 고모임인 /ㅡ

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

되었고, 실험 결과를 통해 한 국어 자음, 변이음, 단모음, 이중모음 음소에 관한 학습자의 오류 양상과 숙달도별 오류율을 살펴보았다. 그리고 이탈리아어권 한국어 학습자의 발음 오류가 발생 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의‘오류’를 포착하고 이 ... 2. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상 오류가 발생되는 원인 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 다양한 국적의 외국인 학습자들이 한국어를 학습하는 최종적인 목표가 의사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

다고 느끼고 또 실제로도 많은 오류를 일으킨 항목을 보면 ‘여름, 외가, 위로, 의지’가 있었다. 이에 미루어 볼 때 한국어 이중모음 발음을 교육할 때 ‘ㅟ’와 ‘ㅚ’의 차이에 대하 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 오류에 대한 연구 결과3. 효과적인 한국어 발음 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 한국어를 공부하는 궁극적인 목표는 대개 의사소통 능력의 향상에 있을 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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[대조언어학] 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시

하는 것이 익숙하지 않은 언어권 학습자들은 자음의 생략이나 대치 오류를 범할 가능성이 높다. 중국어권 학습자들은 한국어 모음 중 ‘ㅡ’, ‘ㅓ’, ‘ㅔ’, ‘ㅐ’ 등의 구별이 어려워 ... 이 있다. 이러한 오류는 한국어의 모음 체계를 정확히 인식하지 못하고, 모국어의 발음 습관을 그대로 적용한 결과이다. 프랑스어권 학습자는 마찰음 ‘ㅅ’과 ‘ㅆ’, 그리고 파열음 ‘ㅂ ... 하여 오류가 증가한다. 음운 대조 연구에 따르면 한국어의 발음 중 특히 자음의 삼지적 대립, 종성 체계, 모음 대립, 음절 구조, 초분절음(억양, 장단) 등은 외국인 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어

은 수의적인 반모음(S)과 필수적인 단순모음(V)로, 또 종성은 닿소리(C)라는 분절음의 형식으로 나타난다.”라고 주장하였다. 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 음절구조는 초성과 중성 ... 다면 음절을 이룰 수 없는 것이다. 한국어에서 가능한 음절의 구조는 초성, 중성, 종성에 오는 자음(C)과 모음(V), 그리고 반모음(G)의 결합 방식에 따라서 여러 형태로 구분 ... 된다. 첫째, 모음(V)의 형태, 둘째, 자음+모음(CV)의 형태, 셋째, 모음+자음(VC)의 형태 등 열 가지 유형의 음절이 존재하는데, 아래 표(한국어에서 가능한 음절구조)를 통해 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

- 과목명 : 한국어교육개론- 이 름 :- 과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 을 목적으로 하는 한국어 학습자 군의 규모가 크게 증가한 것이다.또한 한국어를 배우는 학생들의 국적도 다양해지고 있으며 이로 인한 오류도 많이 발생하고 있다.본 과제에서는 외국인 ... 는지 몰라 어색했었다.” 라고 수정하는 것이 좋겠다.4. 문법 사용 오류예시 : ‘나는 그때 한국어에 대한 전혀 몰랐고’ - 잘못된 조사 사용https://www.youtube.com

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석

한다. 사실 학습자들이 범하고 있는 오류들은 모두 한국어와 모국어 간의 모음체계가 상이하여 발생하는 것들이 대부분이다. 하지만 사실 한국어의 모국어 화자들이 정확히 발화하지 않는 언어적인 ... ) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 발음이 정확치 못한 학습자는 의사소통 기능 전반에 걸쳐서 다양한 문제를 보이기 쉽다. 일반적으로 한국어를 정확히 발음하지 못하는 학습자는 쓰기에서도 오류 ... 단모음과 이중모음의 발음 차이를 알아야 한다. 이중모음의 오류 중 가장 빈번한 예시가 반모음을 제대로 발음하지 않고 주모음 하나만 발음하는 것이다. 단모음은 모음 하나를 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 중국어권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 3. 한국어 초분절음 발음 오류 1 ... 할 수 있다. - 피리[비리], 근처[근저], 지갑[치갑], 도시[토시] 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 중국어권 학습자 중국어의 경우 이중모음인 ‘여’와 같은 모음이 없다. 그래서 ... 자들은 한국어에 있는 ‘어’모음을 ‘오’라고 잘못 발음하는 경우가 많다. 그리고 반대로 ‘오’를 ‘어’로 발음하는 경우도 많다. 이처럼 발음의 오류가 발생되는 이유는 영어권 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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대조언어학

자들은 한국어의 성문 마찰음 /ㅎ/[h] 뒤에 /ㅣ, ㅟ/ 계열의 모음이 후행할 경우 오류를 일으키기도 한다.중국어 자음체계조음위치조음방법양순음순치음치음권설음경구개음연구개음장애음파열음무기음 ... 에서 말음에 올 수 있는 유일한 유음인 권설음 [r]에 가깝게 발음하는 오류를 범하기 쉽다.2. 한국어의 모음한국어의 모음체계는 혀의 높이, 혀의 전후 위치, 입술 모양에 따라 다음 ... 약하여 한국어의 /?/ 모음과 유사한 모음이다. 일본어는 5모음체계이므로 한국어에 비해 모음의 숫자가 훨씬 적다. 이 때문에 일본어권학습자들은 한국어 모음을 발음할 때 자주 오류

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

된 간섭 현상 또는 음운 인식 능력의 감퇴 등으로 분석된다. 따라서 본론에서는 외국인 한국어 학습자들이 한국어의 어떠한 부분에서 오류를 발생시키는지 자음 체계와 모음 체계, 초분절음 ... 해야 한다. 한국어의 [ㅓ]를 영어권 학습자는 [?:]로 원순성이 강하게 발음되는 오류를 자주 일으킨다. 이에 한국어의 이중모음 [ㅢ]는 영어권 학습자가 발음하기에는 매우 어려운 ... 를 학습할 때 모음 발음에서 자주 오류를 일으킨다. 일본어권 학습자는 한국어의 원순모음 [ㅜ]와 평순모음 [ㅡ]를 잘 구별하지 못하며 일본어에는 존재하지 않는 [ㅓ, ㅡ]발음에서 오류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서

한다. 중국어에는 한국어의 단모음인 /ㅡ, ㅓ, ㅐ, ㅔ, ㅚ/에 해당하는 음이 없다. 그리고 이중모음/ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅙ, ㅢ/에 해당되는 음도 없다. 그래서 발음에서 오류 ... 가 늘고 있다. 그럼에도 불구하고 발음은 모국어의 영향을 크게 받는 부분이다. 그래서 같은 모국어를 사용하는 학습자들은 한국어 발음에서 공통된 오류를 보이는 경우가 많다. 이에 나 ... ’을 [공]으로 발음하거나 ‘공’을 [곰]으로 발음- ‘토끼’를 [도끼]로 발음- ‘지갑’을 [치갑]으로 발음2. 외국인들이 어려워하는 한국어의 모음 발음1) 중국어권일반적으로 중국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시

현장에 적용한다면 더욱 효과적으로 발음의 교정과 교육이 가능해 질 것이라고 생각한다. 따라서 본론에서는 한국어의 자음 체계와 모음 체계, 초분절음 체계에 따른 발음 오류 사례 ... 에서 입술의 모양을 평평하게 하도록 정확히 지도해야 한다. 한국어의 /ㅓ/를 영어권의 학습자들은 /?:/와 같이 원순성이 강하게 발음하는 오류를 자주 범하고 한국어의 이중모음 중 /ㅢ ... 하게 오류를 일으킨다. 예를 들어 일본어권 학습자들은 한국어 모음의 /ㅜ/와 /ㅡ/를 구별하지 못하고 /ㅓ/와 /ㅡ/도 오류를 많이 발생시킨다.중국어의 경우에는 한국어 모음에 비해 모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

권 학습자 2) 중국어권 학습자 3) 일본어권 학습자 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 영어권 학습자 2) 중국어권 학습자 3) 일본어권 학습자 3. 한국어 초분절음 발음 오류 1 ... 과 같이 정리할 수 있다. - 구독[쿠도크], 일본[일포느], 이사[이싸] 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 영어권 학습자 영어권 학습자는 ‘으’의 발음을 어려워 한다. 그래서 그 ... 대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 영어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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