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국어학 한양대 국어국문 우리말의 역사 국어계통사 대조언어학 공무원 국어 국어학개론 요약

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"한국어특질" 검색결과 41-60 / 609건

[국어국문학과] 2022년 국어학개론 하계계절시험 핵심체크

성① 한국어의 특질 ․ 경음과 격음을 가지고 있는 것 ․ 조사와 어미 및 존대법이 발달한 것 ․ ‘주어 + 목적어 + 서술어 ... 제1장 국어와 국어학1. 언어와 국어1) 국어와 한국어 한 나라에서 공식적으로 인정받는 그 나라의 대표적인 언어를 가리킴. 우리처럼 한 언어만 쓰는 나라에서는 바로 그 언어 ... 가 국어가 되지만 그렇지 못한 경우에는 여러 언어 중 어느 하나를 국어로 정하고, 또 때에 따라서는 몇 개의 언어가 국어로 인정되는 수가 있음2) 한국어와 언어※ 언어의 독자성과 보편

방송통신대 | 68페이지 | 10,800원 | 등록일 2022.06.20

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한국 문학의 특질에 대해 언급하고, 한국 문학의 특질이 잘 드러나는 문학작품이나 문화콘텐츠(영화,TV, CF) 등을 찾아 예를 들어 언급하시오. 그리고 본인이 생각하기에 가장 중요한 한국 문학의 특질이 무엇인지 쓰고 그 이유를 설명하시오.

중요한 한국 문학의 특질이 무엇인지 쓰고 그 이유를 설명하시오. 1. 서론 한국 문학이란 한국인의 사상과 감정을 한국어와 한글로 표현한 문학이다. 하지만 한국 문학의 범위를 한글 ... 한국 문학의 특질에 대해 언급하고, 한국 문학의 특질이 잘 드러나는 문학작품이나 문화콘텐츠(영화,TV, CF) 등을 찾아 예를 들어 언급하시오. 그리고 본인이 생각하기에 가장 ... 로 표현한 문학, 한국 내에서 창작된 문학으로 제한할 수는 없고, 구비 문학, 한문학 또한 한국인의 사상과 감정을 표현하고 있다는 점에서 한국 문학에 포함 된다. 한국 문학의 특질

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26

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한국어문법총론1 예문 타이핑

이 되 결합이 빈번하므로 다양한 음운 변동이 나타난다.한국어의 형태론 및 통사론적 특질(19)가. 조사와 어미가 발달한 교착어적 특성을 보여 준다.나. 비통사적 합성법, 자음 교체 및 ... . 주격 중출문이나 목적격 중출문이 나타난다.자. 다양한 높임법이 발달하였다.한국어의 화용론적 특질(20)가. 담화 중심의 언어로서 주어, 목적어 등 주요 성분이 흔히 생략된다.나 ... 가 아니라 존재 중심의 언어이다.마. 공손성을 표현하는 다양한 수단이 발달했다.한국어의 어휘론적 특질(21)가. 어종에 따라 고유어-한자어-외래어로 나누어진다.나. 가족 관계를 나타내

리포트 | 83페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12

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[국어국문학과] 2021년 2학기 국어학개론 기말시험 핵심체크

성① 한국어의 특질 ․ 경음과 격음을 가지고 있는 것 ․ 조사와 어미 및 존대법이 발달한 것 ․ ‘주어 + 목적어 + 서술어 ... 제1장 국어와 국어학1. 언어와 국어1) 국어와 한국어 한 나라에서 공식적으로 인정받는 그 나라의 대표적인 언어를 가리킴. 우리처럼 한 언어만 쓰는 나라에서는 바로 그 언어 ... 가 국어가 되지만 그렇지 못한 경우에는 여러 언어 중 어느 하나를 국어로 정하고, 또 때에 따라서는 몇 개의 언어가 국어로 인정되는 수가 있음2) 한국어와 언어※ 언어의 독자성과 보편

방송통신대 | 68페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.24

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음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자

을 완전동화, 두 소리가 비슷해지는 경우를 부분동화라고 한다. 이처럼 성질이 다른 두 소리가 서로 영향을 주고받아 같아지거나 비슷해지는 현상을 동화 현상이라고 하며 한국어에서의 동화 ... 가 다른 소리의 영향을 받아 소리가 같게 되거나 공통적인 특질을 가지게 되는 인접동화라고 할 수 있으며 특히 ②의 구개음화 현상은 자음 [ㄷ,ㅌ]이 뒤에 연달아 실현되는 모음 [ㅣ ... 가 다른 소리의 영향을 받아 공통된 소리 특질을 가지게 되는 것을 의미한다. 예를 들어 먹이[머기]는 앞 음절의 모음 후설모음인 [ㅓ]가 뒤 음절의 전설모음인 [ㅣ]의 영향을 받

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[국어국문학과] 2021년 국어학개론 하계계절시험 핵심체크

성① 한국어의 특질 ․ 경음과 격음을 가지고 있는 것 ․ 조사와 어미 및 존대법이 발달한 것 ․ ‘주어 + 목적어 + 서술어 ... 제1장 국어와 국어학1. 언어와 국어1) 국어와 한국어 한 나라에서 공식적으로 인정받는 그 나라의 대표적인 언어를 가리킴. 우리처럼 한 언어만 쓰는 나라에서는 바로 그 언어 ... 가 국어가 되지만 그렇지 못한 경우에는 여러 언어 중 어느 하나를 국어로 정하고, 또 때에 따라서는 몇 개의 언어가 국어로 인정되는 수가 있음2) 한국어와 언어※ 언어의 독자성과 보편

방송통신대 | 68페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.23

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는

문학을 활용해 그 언어를 사용하는 나라의 사회적 및 문화적 배경을 심층적이고 총체적으로 확인할 수 있기 때문이다. 한국어 교육에서도 마찬가지이다. 이러한 문학의 특질을 이용 ... 한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육과 문학 교육 2. 학습자 수준에 맞는 문학 작품 1) 초급 학습자 2) 중급 학습자 3) 고급 학습자 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근 한류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

게 되는 것이다.한국어 교육에서도 문학 작품을 활용한 교육은 이루어지고 있다. 문학적 특질을 활용해 다양한 장르로 표현된 문학작품을 통해 학습자들이 한국어 공부를 하고 있는 것이 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 언어교육에서의 문학 교육의 필요성2. 한국어 교재가 문학 작품을 선정하는 기준과 문학 작품의 활용 정도3. 학습자 수준에 맞는 문학 작품1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시

다. 예를 들어, 인사하기 혹은 식사 예절 등을 들 수 있다. 둘째, 속담, 관용어, 문화적 지시어 등 문화적 특질을 가지고 있는 언어적 요소이다. 한국어에는 색깔을 포함하는 관용어 ... 한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시과 목 명: 외국어로서의 한국어교재론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류 열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하 ... 는 수요가 높아지고 있고, 이에 상응하여 한국어 교재들도 많이 출판되고 있다. 오늘날 교재는 과거 한국어 교재들에 비해 다양하고 재미있는 내용들이 많이 포함되기도 하지만, 실생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다

것이다. 같은 맥락에서 한국어 교육에서도 문화 교육이 필요하다. 교육해야 하는 한국 문화로는 첫째, 일상생활 양식과 관련된 문화적 요소에 대한 교육, 둘째, 속담과 관용어, 문화 ... 적 지시어 등과 같이 문화적 특질을 갖고 있는 언어적 요소에 대한 교육, 셋째, 담화 범주와 상황에 적합한 언어 형식을 갖춰 표현할 수 있도록 하는 화법과 경어법에 대한 교육 ... 하는 문학 및 예술에 대한 교육(문학, 미술, 음악, 건축, 체육, 대중예술 전반) 등이 있다. 이와 같은 범주는 한국어 교육을 하는 것에 있어서 단지 언어에 한정된 것이 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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한국문학의 특질과 관련 작품에 대한 고찰

한국문학의 특질과 관련 작품에 대한 고찰Ⅰ. 한국문학의 특질1. 한국문학의 발전과정한국문학은 한국인인 작가가, 한국인 독자를 대상으로 한국어로 창작한 문학이다. 한국인은 오랫동안 ... 마다 발음이 다를 뿐만 아니라, 읽는 방식 또한 같지 않다. 한국에서 한국음으로 토를 달아 읽는 한문은 한국어의 문어체이다. 또한 한국어 특유의 어법이나 어휘를 받아들여 더욱 한국 ... 이 확인된다. 서사시를 지향하는 장시가 많은 것이 그 가운데 하나이다.한국어 기록문학은 한자를 이용해서 한국어를 표기하면서 시작되었다. 한자를 받아들여 널리 사용하게 되자, 한자를 이용

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.06

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[한국문학개론]문학작품에 나타난 한국의 문화(바리공주를 대상으로)

문학작품에 나타난 한국의 문화 고찰(바리공주를 대상으로)1. 서론 : 한국 문화 소개서로의 문학작품최근 한류의 확산 및 다문화 가정의 증가로 인한 한국어 교육에 대한 수요가 크 ... 게 늘어나고 있다. 한국어 교육에 대한 수요 증가와 더불어 한국어 교육을 위한 다양한 콘텐츠와 교수 학습 방안에 대한 연구의 중요성도 대두되고 있다.외국어로서의 한국어 교육의 목표 ... 방법이 활용되고 있다. 하지만 기존의 한국어 교육 방법은 언어의 기능적인 측면에 중심을 둔 듣기, 말하기를 활용한 언어 학습에 집중되어 있다. 언어의 기능적 측면의 학습도 중요하지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.21

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관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오

한국어 문법론주제: 관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관형사2. 부사3. 관형어4. 부사어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 한국어 단어의 경우, 문법적 특징과 의미 기능의 공통성에 따라서 그의 품사를 구분할 수 있다. 여기서 말하는‘문법적 특징’은 해당 단어가 지니고 있는 형태적인 특성을 뜻한다. 그리고 ... 하고 외부적으로는 조사 간 결합관계의 여부를 말한다. 한국어의 경우 형태적인 특성을 품사 분류 기준으로 삼아 구분한다면, 첫째, 형태가 변하지 않는 불변어, 둘째, 형태가 변하는 가변어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자

. 순행 동화와 역행 동화2. 인접 동화와 원격 동화3. 부분 동화와 완전 동화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 기본적으로 의사소통 능력의 향상을 목표로 한다. 그런데 ... 을 통하여 편견의 빌미를 감소시키는 것도 매우 필요한 과정이라고 사료된다.이처럼 발음 교육의 중요성은 크다. 그러나 한국어교육 안에서 발음만을 주요 목적으로 하는 교육은 상대 ... 여 산출되는 결과물이 상대적으로 크지 않기 때문이다. 그럼에도 불구하고 발음 문제는 의사소통 장애와 편견에 대한 요인이 될 수 있다. 그렇기 때문에 반드시 한국어교육에서 비중 있게 다루

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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외국어로서의 한국어 문법론 - [관형사,부사]와 [관형어,부사어]의 차이에 대한 설명

[한국어문법론]‘관형사,부사’와 ‘관형어,부사어’의 차이에 대한 설명김**1. 서론‘관형사’와 ‘관형어’, ‘부사’와 ‘부사어’는 각각 ‘관형’,‘부사’라는 단어가 들어있는 말 ... 로, 그 쓰임과 의미를 구분하기 쉽지 않다. 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자뿐만 아니라, 한국어를 모국어로 사용하는 한국인조차도 쉽게 혼동하곤 하는 단어이다. 그러나, 각각이 뜻 ... 하는 의미가 다르므로, 이들을 정확하게 구별하는 법을 알아야만 한국어의 문법에 대해 보다 깊이 있는 이해가 가능하다고 할 수 있을 것이다.비슷하게 보이는 이 둘은 품사와 문장성분

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육 개론주 제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 직업 목적 한국어 교육가. 교육내용나. 교육방법2. 학문 목적 한국어 교육가. 교육내용나. 교육방법Ⅲ.결론Ⅰ. 서론한국어 교육의 내용과 방법은 교육 목적, 교육 대상 ... , 교육 환경 등의 요인에 따라 그 내용과 방법이 달라진다. 한국어 교육은 한국어를 제2외국어로 배우고자 하는 외국인 또는 더 심도 있게 한국어를 공부하고자 하는 한국인이 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04

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한류, 한국 대중문화의 글로컬라이제이션

의 엔카 형식인 목포의 눈물에서 목포의 서러움이 민족의 서러움으로 인식되는 것과 같다. 이를 보아, 일본의 형식이 한국의 내용적 특질로 바뀐다는 특성을 볼 수 있다. 1927년 ... )과 비슷한 의미심장한 호출부호를 사용하였다. 처음에는 7:3의 비율로 일본어/한국어 동시 방송이 되었고, 나중에는 1방송 일본어 방송/제 2방송 조선어 방송이 형성되어 식민지 ... 의 딜레마가 발생하였다. 또한, 피식민지의 로컬화도 발생되었다. 한국만의 문화 수용 방식이 형성되고, 한국의 전에 없던 문화적 특질들이 생겨나기도 했다. 이제 한국 문화에서 가장 중요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.11

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"모음과 자음은 모두 인간의 발성에 의한 음성이라는 동질의 연속선 위에 놓여있다."를 자음과 모음 그리고 반(자)모음의 특징을 통해서 설명하시오.

은 ‘이’, ‘오’, ‘우’로 확실하게 발음되지 않고, 이들의 공통적인 특질만으로 발음되는데 이러한 음을 활음이라고 한다. 한국어의 활음에는 ‘j’와 ‘w’가 있어서, ‘야,와,워 ... 이 마찰을 일으키지 않을 정도로 입천장에 접근한 상태에서 발음되는 모음으로 입이 닫히기 때문에 폐모음이라고도 한다. 한국어의 /아, 으, 이 /가 해당된다.중모음: 혀의 높이가 고모 ... 을을 발음할 때보다는 낮고 저모음을 발음할 때보다는 높은 상태에서 발음되는 모음이다. 한국어의 /에, 어, 오/가 해당된다.저모음: 혀가 구개에서 가장 멀어진 상태에서 발음

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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외국어로서의한국어학개론_단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.

외국어로서의한국어학개론단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 피동형(2) 단형피동(3) 장형피동Ⅲ.결론 및 제언Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 들이 있는데, 어떤 종류의 글이든 쓰는 과정에서 누구나 한 번쯤은 느껴 보았을 수동태를 그 대표적인 이유로 꼽고 싶다. 한국어는 상대적으로 수동태나 피동형이 많이 발전하지 않은 언어였 ... 은 우리나라에서는 다소 부자연스러운 표현이라고 할지라도 영어와 같은 언어처럼 한국어를 배우는 학습자의 모국어에서는 자연스러운 모습일 수도 있다는 특징이 있다.앞서 언급한 바와 같이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

했다.마지막으로 이형태나 형태적, 또는 형태적 오류에서는 조사 기능에 대해 정확하게 알고 사용했지만 형태적인 측면에서 한국어적 특질에 대해 정확한 이해가 이루어지지 못한 결과로 음운론적 이 ... 외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.외국어로서의 한국어교육개론화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명 ... 로 본다고 하기엔 무리이나 화석화 현상으로는 볼 수 있다. 이러한 중간 언어로써 한국어를 화석화되는 것을 방지하기 위한 효과적인 방안에 대해 살펴보고자 한다.2. 본론중간언어의 특징

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.01.06

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