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"학습장애교수수정안" 검색결과 41-60 / 2,319건

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  • 서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 3.학업중단,방과후,소규모,시민,통일,다문화
    을 파악하고 그에 맞는 교육과정을 조정교육과정을 수정(장애학생의 개별적인 특성,요구를 고려하여) 통합학급의 교수목표,내용, 학생의 수행수준,성취기준 기대를 변경인지수준을 고려해 수행 ... 학업중단위기학업중단 위기학생 지원개념학교안 학업중단 예방, 학교밖 학업복귀 지원‘학생은 학교 안에도 있고 학교 밖에도 있습니다’원인▲의욕상실, 무기력학업능력 부족, 기초학습 미달 ... 학습준비 기능?비장애학생장애학생에 대한 편견, 비수용적인 태도 줄이고 긍정적, 수용적 태도, 협력하는 자발적인 태도장애학생과 생활 통해 장애학생을 당연한 사회구성원으로 받아들이고
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14
  • 특수교육학개론 중간고사, 기말고사 문제/ 개별화교육의 의미와 배경, 목적/ 자폐스펙트럼장애 교육적 지원 방안/ 장애아동 가족지원 개념과 목적, 원칙과 구성요소
    는 1975년 미국 장애아동교육법으로 처음 공포되고 실현되어 특수교육 안에서는 적절한 교육의 보장으로 완전취학·공정한 평가·개별화 교육 프로그램·제한된 환경의 극소화·합당한 절차·부모 ... 의 참여 등 6개의 요소가 충족되어야 함을 규정했다. 19세기에는 기숙 특수학교를 설립해 장애 아동을 분리하여 교육하였으며, 1977년에는 ‘특수학습’제도를 실시한다. 우리나라 ... 와 교육의 지향점을 찾도록 해야 한다.2. 자폐스펙트럼장애 아동의 특성을 완화 혹은 수정할 수 있는 교육적 지원방안에 대하여 설명하시오.: 자폐스펙트럼 장애란 사회적 상호작용과 의사
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    설명법 3) 자기교수법 4) 순환학습모형 5) 상보적 교수 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가진 아동은 어린 영유아기부터 일반아동들과 함께 하는 통합 환경에서 교육을 받 ... 에서 게 된다. 3) 자기교수장애유아를 도와 스스로 사고와 판단이 가능해지도록 돕는데 있다. 부정적인 학습태도를 보인 유아에게 적절한 방법이 이루어지도록 반복학습이 이루어진다 ... . 박나리(2011). 순환학습모형에 따른 유치원 수학활동의 교육과정 수정이 통합된 장애 유아의 수학능력과 수학적 과정기술에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 3. 오유정(2014). 자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    집단교수와 협동학습 그리고 또래교수와 1:1교수 등이다. 교수방법의 수정교수내용의 난이도 및 양의 수정 그리고 수업형태와 행동 강화 등에 대한 수정교수자료변형과 협력교수 ... 학습결정해서 교수기술을 설정하며, 교육과정의 수정과 특수학급의 지원수업을 위해 계획 및 평가내용에 대한 결정을 해야 한다. 또한 교사 사이에 비슷한 행동관리 전략을 사용해서 학생행동 ... 과목 : 특수아통합교육주제 : 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(통합학급 운영을 위한 지도 및 환경구성)1. 교육과정 환경2. 교수학습 환경3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    [A+] 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.
    . 일반교사와 특수교사의 협력방안4. 협력 교수를 통한 기대효과Ⅲ. 결론나의 의견참고문헌Ⅰ. 서론장애 유아는 유아 통합교육을 통해 일반유아와 함께 생활하며 진보된 교육환경을 경험할 수 ... ) 일반교사의 역할과 책임Blankenship & Lilly(1981)는 통합교육에서 일반교사의 역할을 세 개 정도로 나누어 정의했습니다. 첫째, 통합교육 체제 안에서 장애아동들이 거의 ... 모든 시간을 일반 학급 교실에서 보내게 되므로 일반교사는 특수교사와의 협력을 통해 장애아동에게 적절한 교수 방법 및 교재를 같이 적용하여야 합니다. 둘째, 일반교사는 교육팀
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    진정한 통합교육은 무엇을 의미하는지 시간적 통합 사회적 통합 교수적 통합의 관점에서 구체적인 사례를 들어 논해보세요
    시키는 것을 의미한다. 이는 물리적 통합처럼 단순히 같은 공간에 장애학생과 일반학생이 있는 차원을 넘어서 장애학생이 수업에 참여할 수 있도록 교육과정과 교수적 측면을 수정하여 자신 ... 되었다. 일반적으로 ‘교수수정’은 한 활동에 적어도 부분적 참여를 허용하거나 한 학생의 수행을 강화하는 학습을 위해 사용되는 학습기대, 교육과정 내용, 환경, 교수, 자료 ... 적 수정이 다양하게 이루어지고 있다. 따라서 본론에서는 진정한 통합교육은 무엇을 의미하는지, 시간적 통합-사회적 통합-교수적 통합의 관점에서 구체적인 사례를 들어 논해해 보겠다.Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20
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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정 교수 전략의 필요성2. 교육과정 수정 교수 전략의 구성 요소 ... 되기 위해서는 통합교육에 참여하는 장애영유아들의 개별적 교육 성과를 최대화할 수 있어야 한다. 좀 더 구체적으로 말하자면, 일반 교육 프로그램 안에서 장애영유아들 개개인의 교수목표 ... 을 예로 들 수 있다.둘째, 진행되는 일과 및 활동의 놀이 혹은 학습에 참여시키기 위한 수정이다.이는 장애영유아를 대상으로 하여 의사소통 지원, 행동 동기 유발 및 촉진을 위한 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오.
    통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오.I. 서론장애인 통합교육은 일반학교 ... 이다. 본론에서는 통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하도록 하자.II. 본론1. 통합 ... 학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예1) 교수 목표각 아동이 필요로 하는 적절한 교육과 관련서비스를 받
    리포트 | 3페이지 | 2,800원 | 등록일 2020.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애 관련 주요 용어 정리
    율이 이란성 쌍둥이에 비해 더 높은 것으로 나타났다.6) 학습장애의 환경적 요인 : 학습장애의 환경적 요인에는 부모의 사회경제적 지위 및 가정환경, 학교의 질과 학교에서 제공하는 교수 ... 에게 분명하게 지시하는 방법, 최소한의 도움으로 학습을 돕는 방법, 정확한 반응에 따르고 오류를 수정하는 방법, 교수학습 자료를 적절하게 다루는 방법, 교수학습 결과를 기록 ... 하고 산만한 내용으로 구성되어서는 안 된다. 따라서 직접 교수는 계열화, 조직화에 따른 교수 설계가 필요하며, 학습자가 오반응을 보일 때는 즉시 신속하게 이를 교정해 줌으로써 시행
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.
    과 협력교수로 구분된다. 협력적 자문은 학생의 학습이나 행동에 적합한 교육프로그램을 계획하며 실행, 수정을 위하여 상호 협의하며, 자문하는 과정을 말하고, 주로 학문적인 팀 접근법 ... 다. 주로 통합학급 교사가 전체 학생을 대상으로 지도하며 특수교사가 장애학생 옆에서 같은 내용을 학생 수준에 맞게 수정해 직접 가르친다. 이 교수 유형은 자칫 특수교사가 특수교육 ... 유아특수교육학 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 특수교육학개론 중간고사 정리
    , 근육, 신경(중추/말초신경) 순으로 세분화하여 분류하기도 한다.지체장애 특수교육대상자의 원활한 교육을 위하여 교수환경을 수정하여야 한다. 실내 및 야외 경사로, 안팎이 투명 ... 적 통합, 사회적 통합, 교수적 통합. 필수적 요건들을 충족시키기 위해서 다양한 학습 환경 모형을 제시할 수 있는데 현재 우리나라 통합교육의 단계는 시간제 특수학급 및 전일제 특수 ... , 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애. 독일의 경우 학습장애로 분류된 특수교육대상자가 가장 높은 비중을 차지하는 반면 우리
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법 제정'과 관련해서 '주요내용'에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용
    에 대한 교수학습활동의 지원 부족, 편의시설의 미비 등으로 장애 학생의 학습권 침해가 문제로 나타났다. 이에 따라서 대학에 다니는 장애 학생의 실질적인 학습권을 보장하기 위해서 장애 ... 교과목명 : 특수아상담 장애인 등에 대한 특수교육법 제정'과 관련해서 '주요내용'에 여러분이 추가하거나 수정하고 싶은 내용이 있다면 그 내용을 구체적으로 밝히고, 내용을 추가 ... 또는 수정하는 이유와 목적에 대해서 '자신의 경험'을 바탕으로 구체적으로 설명하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인 등에 대한 특수교육법2. 추가하거나 수정하고 싶은 부분Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램을 설명하고 사례를 조사하며 느낀점과 정서행장애 아동을 위한 교육현장의 향후 과제에 대해 본인의 견해를 작성하시오.
    ) 정서·행동장애 아동의 개별적 목표의 일과 내 삽입교수①신변처리, 인지, 언어, 대소근육 기술, 정서·사회적 행동 등이 포함된다.②통합교육 상황에서는 유아교육 과정의 수정과 동시 ... 수정을 시행하는 작업과 함께 정서·행동장애 아동의 IEP 목표를 일과 내에 삽입해서 이를 통해 반복적인 연습을 시키는 교수방법이 필요하다. 삽입교수 시행에서는 학급의 교육활동의 정서 ... 에 시행된다.(5)평가에는 진보평가, 자원조정, 목표수정 등이 있다.2) 개별화 교육계획안의 작성 과정(1) 1단계이 단계에서는 평가를 통해 아동에게 필요한 기술과 활동을 결정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 장애인 인권 존중 교수학습 과정안
    (도덕)과 교수·학습 과정안일시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제장애에 대해 올바르게 이해하고, 장애인 인권 존중의 마음을 갖는다.수업목표◈ 장애에 대한 올바른 이해 ... 를 통해 장애인의 인권을 존중하고 보호하는 마음을 기를 수 있다.수업모형가치 심화 중심 모형학습형태전체-모둠(개별)-전체(개인)교수학습과정교수·학습 활동시간자료(▣) 및 유의점(☞)단계 ... 학습내용학습문제 인식 및 동기유발동기유발? ‘장애인’에 대한 나의 생각▶ 키워드 ‘장애인’으로 자유롭게 마인드맵 그리기 (3‘)▶ 서울시 장애인식 개선 영상 시청 (3‘)- 영상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21
  • 특수교육학개론 기말고사 컨닝 페이퍼 A4 양면 1장(2쪽) (연세대학교)
    : 장애명 > 낙인, 장애학습자의 다양성 고려 x[특수아동의교육적 필요]①학업영역 - 기초학업기술(읽기, 쓰기, 셈하기) 어려우면 이후 교과목 학습 어려움②행동조절-학급규칙 ... 자매),치료지원(언어, 미술, 놀이 등), 지원인력배치, 보조공학기·학습보조기 지원, 통학지원, 정보접근지원2.순회교육: 특수교육 담당인력이학교, 의료기관, 가정, 복지시설(장애인 ... 화 한다는 개념 -기존의 일반교육과정 내에서 교수적 적합화 또는 교수수정 등을 적용하는 단순한 접근에서 벗어나 보다 포괄적인 접근 방법론적 실제가 체계화[how통합 방법론]①통합
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아교수방법론_장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.
    된다.첫째, 개별 영유아의 수준과 요구에 맞게 프로그램을 수정한다. 이는 영유아의 장애 유형을 비롯하여, 현재 수행 수준, 아동의 강점, 선호도 및 교육 여건에 따라 교수 목표 ... 장애영유아교수방법론장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명 ... , 자폐성장애, 정서·행동장애, 의사소통장애, 건강장애, 학습장애, 발달지체 등 10가지 범주로 분류된다. 영유아기에는 발달지체라는 용어 사용이 도입되었으며, 장애 범주별 분류는 서비스
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 특수교육학 - 통합학급 운영계획서
    . 교사가 직접적으로 교수하기 / 다. 블랜디드러닝2) 사회적 측면가. 적응기간 두기 / 나. 환경수정 / 다. 장애이해교육 실시 /라. 학급규칙정하기 / 마. 역할∙책임 갖기3 ... 으로 담임 교사가 장애학생에 대한 충분한 데이터와 이해를 갖도록 한다.환경 수정 (자리배치, 짝꿍 등)특수학생이 새로운 교실환경에 빠르게 적응할 수 있도록 학습환경을 조성하고 수정해준다 ... 장애학생들도 서로 다른 아이들이 가진 각자의 개성을 인정하는 다양성의 이해 안에서의 개별화교육을 경험한다.2) 학급 현황 - 00초등학교 5학년남학생여학생특수교육 대상자18명16명
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트
    촉각선 통합교육 환경에서 교사는 수업계획 과정에서 필요한 교수학습자료를 검토해야 할 것이다. 시각장애 아동은 주위 환경에 대한 지식을 얻고 개념을 발달시키기 위해서는 사물에 대한 ... 이 끝난 후 학생이 어느 정도 학습했는가를 평가해보는 과정이다. 6개월에 한번씩 작성해둔 개별화교육계획을 바탕으로 수업을 진행한 후 매시간 수정이 필요한 점이 있다면 수정한다.시각장애 ... 하여 적절한 도구를 선택하게 하고, 충분히 능숙해질 수 있도록 연습기회를 가져보게 해야 한다.마지막으로는 학습지원관련해서, 지체 장애학생에게 적합한 교수.학습법은 다음과 같
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 쓰시오. 할인자료
    는 협력적 공동체로서의 기능을 할 수 있는 분위기여야 하고, 교사들이 함께 팀을 이루어 학생들의 학습 촉진을 위한 노력을 해야 한다. 협력교수는 두 명 이상의 교사가 동일한 공간 ... 에서 함께 지도한다는 점을 특징으로 들 수 있다. 특수교사가 특수교육보조원처럼 장애학생 보조만 하는 것은 협력교수라고 하지 않는다. 2. 효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형 ... 을 제시하시오. 가. 그림자 교수 하나의 대규모 학급에서 한 교사가 주로 수업을 진행하고, 다른 교사(특수 교사)는 장애학생에게 맞춤 지도를 제공하는 역할이다.특수 교사는 주로 지원
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2024.01.04
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    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오
    장애아의 치료방법4. 학습장애아의 교수전략5. 학습장애아의 교육안 ? 총체적 언어교육6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습장애는 정상 지능을 가진 개인이 학습과 일을 수행 ... 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애아의 특성1) 인지적 특성2) 메타인지적 특성3) 정의적 특성2. 학습부진과 학습장애의 비교3. 학습 ... Learning Disorder: 이하 NVLD)와 같이 심리학적 취약성과 강점으로 분류하는 것에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성해 보
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12
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2025년 06월 09일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감