"융복합교육"의 검색결과 입니다.

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"융복합교육" 검색결과 41-60 / 2,226건

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실내·공간디자인 관련학과의 교육과정 변화 경향 분석- 학제별 기초, 실무, 디지털 & 융·복합 교과목 비교분석을 중심으로 - (Analyzing the Trend of Curriculum Change in Interior and Space Design Related Departments - Focusing on Comparative Analysis of Basic, Practical, Digital & Convergence Subjects according to School Sys)

한국문화공간건축학회 이종숙, 박현옥

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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관･학･민 협력 융복합 교육 캡스톤디자인 모델 제시: 아동권리증진을 위한 패션제품개발 사례를 중심으로 (A proposal of capstone design model for government, academic, and civil cooperative convergence education: A case study on the development of fashion products for the promotion of child rights)

한국의상디자인학회 차유미, 김인경

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.16

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바칼로레아 입시제도 적용에 대한 간략한 소고, 자유학기제에 대한 간략한 소고, 팀티칭을 활용한 융복합 교육에 대한 간략한 소고

을 때를 활용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다.?팀 티칭을 이용한 융복합 교육팀 티칭은 학생의 융통성 있는 편성 및 교육공학 발전의 체계적 적용이라는 특징을 가진 수업조직 방법이 ... 하려는 방법이다. 팀 속 교사들은 계획을 달성하기 위해 각자 역할을 가지고, 그 계획을 실천해낸다. 융복합 교육 목표를 달성하기 위해서 팀 티칭은 초등교육, 중등교육, 고등교육, 대학교육 ... 에서 모두 다르게 이용돼야 한다.우선 초등교육에서의 팀 티칭은 융복합 교육을 위해 기본을 다지는 과정에서 이루어진다. 융복합 교육을 받으려면 지식과 지식을 연결할 기본이 다져져 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.31

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요람부터 무덤까지, 유럽의 융복합교육

요람부터 무덤까지, 유럽의 융복합교육융합교육(STEAM)이란 학생들이 재미없다고 느끼는 수학(Mathematics)과 과학(Science) 수업을 기술(Technology ... 들은 이미 융복합 연구를 국가적 전략사업으로 추진 중이다.그 중에서도 유럽의 융복합 교육의 추세를 살펴보자.유럽의 융복합 교육의 원칙은 중등 교육 단계에서 흥미를 유발시켜야 한다는 점 ... 은 유연하고 지식경제로 나아갈 수 있는 시스템으로 개혁하고 새로운 환경에 적응할 능력을 보유한 인재를 키워야한다고 주장했다.이러한 관점에서 학문의 융복합 교육은 향후 사회 발전에 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.17

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직업의 소멸 분화 생성의 속도가 빠른 불확실한 미래사회에서 4차 산업혁명시대의 진로교육의 역할은 학생들의 진로탄력성, 창의성, 융복합성역량을 강화하는데 초점을 두어야 한다. 이에 찬성 혹은 반대의 의견을 제시하시오

직업의 소멸 분화 생성의 속도가 빠른 불확실한 미래사회에서 4차 산업혁명시대의 진로교육의 역할은 학생들의 진로탄력성, 창의성, 융복합성역량을 강화하는데 초점을 두어야 한다. 이 ... , 생성의 속도가 빨라지면서, 학생들은 더욱 높은 진로탄력성, 창의성, 융·복합성 역량을 갖추어야 한다. 따라서, 진로교육의 역할은 단순히 학생들이 취업할 수 있는 직업군을 알아보 ... 하다. 따라서, 진로교육은 학생들의 창의성과 융·복합성을 강화하는 데 초점을 두어야 한다.하지만, 진로교육만으로는 충분하지 않다. 학생들이 현장에서 실제로 일하면서 어떤 역량이 필요한지

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18

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융ㆍ복합 시대에 창의 인재 양성을 위한 교육의 방향

한국창의력교육학회 성은현

논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.17

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[다문화 교육연구] 융복합교육에 대한 이해

융복합교육에 대한 이해교육에 대한 관심은 인류 역사상 끊임없이 지속되어 왔으며 이는 교육이 개인과 사회의 성패를 결정하는 중요한 요소로 인식되어 왔다는 점과 밀접하게 관련 ... 는 융복합교육은 한국사회 역시 다문화 사회 및 글로벌 지식정보 사회로 변화하면서. 다양한 문화，지식，관점 등의 융합 현상이 대두되는 상황과 함께 그 중요성이 부각되어 왔다. 최근 한국 ... 고 있는 것도 학습자의 ‘융 복합적’ 태도와 역량을 신장하기 위한 국가적 차원의 제도적 노력의 일환으로 볼 수 있다.하지만 융복합교육의 중요성에 대한 교육 담론의 확장에도 불구

리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.16

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[다문화 교육연구] 융복합교육에 대한 견해

융복합교육에 대한 견해한국은 독립 이후 세계적으로 그 유례를 찾아보기 힘들 정도의 비약적인 경제성장과 높은 수준의 민주화를 이록하였으며, 오늘날 다문화 사회 및 글로벌 지식정보 ... 존재론적인 측면에 대한 깊은 관심이 필요하다는 점이 점차 중요하게 인식되고 있다. 이러한 변화의 요청에 대한 하나의 가능성으로서 본고는 융복합교육에 주목하고 이룰 지속가능 ... 접근으로서 융복합교육을 재조명하고 이를 위한 포괄적 교육생태계(ABCD-E) 조성의 필요성에 관하여 논의하였다.교육을 사회적 제도로 이해할 때，이는 교육이 광범위한 사회적 환경 속

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.16

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[다문화 교육연구]융복합교육 개념의 확장

융복합교육 개념의 확장: ABCD 모델오늘날 사회의 다양한 영역에서 목격되는 변화는 학교교육의 새로운 모델에 대한 진지한 탐색을 요청한다. 이러한 진지한 탐색을 위한 하나의 가능 ... 성으로서의 융복합 교육은 학교조직의 핵심 활동인 교수 . 학습 활동 및 이를 둘러싼 학교환경과 정책 환경 등 다양한 제도환 경 맥락 층위에 걸쳐 어떻게 하면 :모든 학생들이 전정 ... 다.보다 구체적으로 본고는 학il교육에 대한 융복합적 접근을 자율성, 가교성, 맥락성, 다양성의 원리를 기초로 하는 ‘ABCD 모델’을 바탕으로 한 포괄적 교육생태계 관점에서 이해

리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.16

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‘융복합교육’ 기반 수업 설계 사례 연구: 예비 교사를 중심으로 (예비 교사를 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 심수진, 박재현, 최수빈, 안성호

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.02.01

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융복합교육에서 미술의 역할과 특성: 교사 FGI를 중심으로 (교사 FGI를 중심으로)

한국조형교육학회 김선아

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[다문화 교육연구] 융복합교육과 지속가능한 학교개선

융복합교육과 지속가능한 학교개선융복합교육이 실질적인 학교개선에 기여할 수 있는 대안적 교육 모델로서 효과적이고 지속가능한 방식으로 기능할 수 있기 위해서는 융복합교육의 원리 ... 자 동시에 광범위한 제도 환경의 종속변인이기도 하다는 점에서 융복합 교육을 포괄적 교육생태계 맥락에서 이해하고 이의 효과적 구현과 관련된 다층의 맥락 요인들에 대해 탐구할 필요가 있 ... 다.1) 융복합교육의 통합성학교교육에 대한 융복합적 관점에서 강조되는 자율성, 가교성, 맥락성, 다양성은 서로 별개로 작동한다기보다는 상호의존적 통합(복합)성 속에서 작동

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.16

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중학교 1학년 수학교과서에 나타난 실세계 맥락 과제의 분석 - 융복합교육의 핵심역량을 중심으로 - (융복합교육의 핵심역량을 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 박미영, 문종은, 주미경, 정수용, 박모라

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.02.02

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시각문화미술교육에 의한 4 ONs 기반 융복합수업 사례 연구: 대학 교양미술을 중심으로 (대학 교양미술을 중심으로)

한국조형교육학회 이현민, 강인애

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2017.02.01

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대학생의 자아실현과 창의성 함양을 위한 융복합교육과정 개발 (협성대학교의 사례를 중심으로)

한국창의력교육학회 박숙희, 한석훈, 윤종욱

논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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미술 및 과학·기술 교과 간 융복합 교육의 효과: 과학·기술에서 학생 학습성과 인식 변화를 중심으로 (과학·기술에서 학생 학습성과 인식 변화를 중심으로)

한국교육방법학회 박주호, 현은령

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2017.02.01

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융복합교육에서 디자인을 통한 학습(Learning by Design)의 의미에 관한 탐색적 연구: 디자인 전문가 FGI를 중심으로 (디자인 전문가 FGI를 중심으로)

한국조형교육학회 김선아, 이승희, 이현정

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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21세기 융복합 교육을 위한 미술교육의 역할과 특성 탐색 (Study on the Role and Elements of Art Education for the 21st Century Convergence Education)

한국조형교육학회 김선아

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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중등 교사의 융복합교육 연수 만족도 및 요구 조사 (Secondary School Teacher’s Satisfaction with and Demand for an In-service Program for Yungbokhap Education)

이화여자대학교 교과교육연구소 주미경, 문종은, 박모라

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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학제간 통합교과 개발 및 블렌디드형 협동학습 모형 적용 연구 (본 연구는 학문의 융복합성을 대전제로 해서 인문/사회 전공간 주제별 통합이 가능한 신규교과과정을 개발하고, 이에 따른 학습자의 학습역량 및 성과를 극대화시키기 위해서 소그룹중심의 블렌디드러닝기반의 협동학습 모형을 적절하게 선정해서 해당 교과 수업에 적용해 나감으로써 새로운 대학교육의 혁신사례를 창출하고자 하는 데 연구목적을 두고 있다. 한마디로 본연구는 학)

한국교육공학회 김희배

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25

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