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"수업목표의 진술의 상세화의 개념" 검색결과 41-60 / 731건

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    행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오
    했을 때수업목표의 진술상세화하는 개념과 그 장단점을 살펴보고, 이를 유아교육에 적용할 때 어떠한 효과와 한계가 나타나는지를 고찰한다. 더불어 행동주의 교육과정의 핵심 개념과 이 ... 유연한 교육과정 설계의 실마리를 찾아보고자 한다.以上의 맥락에서 본론에서는 수업목표의 진술 상세화와 행동주의 교육과정의 개념적 특징, 장단점, 그리고 유아교육에의 실제 적용 사례 ... 의 진술의 상세화 (가) 개념수업목표의 진술상세화한다는 것은 학습자에게 기대되는 결과나 행동을 구체적인 방식으로 표현하는 것을 말한다. 예를 들어 “기초적인 수 개념을 이해
    방송통신대 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22
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    유아교육 4학년 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점 할인자료
    중간과제물교육과정 4학년 공동형+ 지정형가. 공통형수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장, 단점을 설명하고 수업 목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점 ... 에 대해 자세히 설명하시오.개념교육 목표를 보다 구체적으로 서술함에 있어서 학습자가 수업을 통해서 성취 해야 할 행동을 명확하게 규정하는 과정으로서, 단순 개념적 이해에 머물지 않 ... 고, 학습자의 수행 능력을 구체적으로 평가할 수 있도록 하는 중요한 절차로 볼 수 있다. 처음부터 수업 목표상세화시킨다면 교사는 보다 더 체계적으로 교수-학습 과정을 설계할 수 있
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2025.08.03
  • [교육과정]교육목적 및 목표설정
    적 포괄적?궁극적이며 일반적이고 대체적인 동시에 이상적인 개념이라 할 수 있음? 교육과정 총론이나 교과 교육과정은 그 목표상세화하여 설정함? 교과 교육목표들은 개별 교과의 성격 ... 과정상 여러 방법 제시, 교육성과 평가의 기준 마련? 수업 목표 진술의 조건: ①행동으로 진술 ②학생의 변화된 행동과 관련지어 진술 ③학습내용과 기대되는 학생의 행동을 동시에 진술 ... ④학습능력에 따라 진술되는 동사의 형태가 달라야 함 ⑤분명하고 자세한 명시적 동사로 진술 ⑥학습되어야 할 준거 제시? 수업 목표진술 방법①Tyler의 진술 방법: 학습내용
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    다.교수요목이 학습자의 요구 분석이나 목표에 대한 진술이 아니라 과제의 상세화로 출발하기 때문에 과제와 학습 목표의 관련성을 판단하기 어렵다.학습자가 과제를 해결하고 완성하는 데 ... 할 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론절차 중심 교수요목절차 중심 교수요목의 개념학습 내용보다는 학습 과정의 측면에서 목표 언어를 사용해 달성해야 할 과제를 해결하는 데 중점을 두고 내용 ... )와 유사한 것으로 보기도 한다.절차 중심 교수요목의 특징-요구분석이나 목표진술보다는 목표 어를 사용하여 달성해야 할 과제를 중심으로 내용을 조직하는 것에서 출발한다.-프라부
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 교육학 서브노트 (교수학습, 공학)
    는 경우에 활용한다.교수목표 진술 (행동목표 진술의 장단점)장점① 수업목표상세하게 제시되면 교사는 자기가 가르쳐야 할 내용과 행동을 분명하게 파악할 수 있게 되므로 수업을 체계 ... 적으로 조직하고 전개해 나갈 수 있게 된다.② 수업목표상세하게 제시되면 학생은 자신이 무엇을 어떻게 공부해야 할 것인지에 대해 자세히 파악할 수 있게 되므로 학습동기를 촉진하여 효과 ... 적인 학습활동을 할 수 있도록 해준다.③ 수업의 결과 학습자가 하게 될 행동을 구체적으로 진술할 경우 학생들의 학습목표 도달 여부를 정확하게 판단할 수 있게 되므로 교수·학습의 전
    시험자료 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01
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    교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    의 ‘교육목표분류학’4)메이거에 ‘행동적 수업목표진술3. 학자들의 주장을 유아교육 각종 계획안에 적용1)타일러의 주장을 교육계획안에 반영2)블룸의 주장을 교육계획안에 반영3)메이거 ... 를 관찰할 수 있는 학생들의 행동을 규명해서 이를 행위동사(behavioral verb), 즉 행동적 목표진술할 것을 주장하였다. 특히 수업목표의 경우는 학생들이 학습 경험 ... 의 결과로서 드러내 보이게 될 구체적인 행동변화를 나타낼 수 있는 동사로 진술 되어야 함을 강조하였다. 이처럼 행동적 목표진술은 무엇을 가르쳐야 하는지, 어떤 수업방법과 평가를 사용
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.11
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    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을
    er)는 행동적 목표진술을 주장한다. 교육의 내용과 평가는 교육목표에 따라 달라지므로 교육목표의 설정은 명료하여야 한다. 학자들은 교육목표를 구체화하고 상세화하기 위하여 많 ... ), 그래프를 그린다(Graph) 등이다. 이렇게 행동적 용어로 행동적 목표진술하면 수업에서 무엇을 가르쳐야 하는지가 명확해진다. 어떤 수업 방법을 선택하고 어떻게 평가해야 하 ... 적 영역 기대되는 행동을 분류하여 교육계획에 뚜렷한 목적성을 분류할 수 있게 해준다. 또한 교육목표진술에 의미있는 통일성을 제시해주며 수업의 설계와 실행 및 평가에 의미있는 길잡이로
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    [유아교육학]교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들의 주장과 각종 계획안에 반영
    개발1) 교육과정 개발의 개념2) 교육과정 개발의 모형가. 타일러나. 워커다. 아이즈너(2) 교육목표진술에 대한 학자들의 주장1) 타일러2) 메이거3) 블룸(3) 유아교육 수업 ... 되어야 한다.도착점 행동이 그 자체로 수업목표가 되는 경우에는 직접의도라고 하였다. 그러나 도착점 행동이 직접의도는 아니더라도 간접적으로 입증할 수 있는 외형적 행동으로 진술된다면 이 ... 를 긍정하고 있다.그러나 메이거의 방식에는 단점도 존재하는데, 수업목표를 아주 명확하고 구체적으로 진술하지만, 너무 세분화되게 되므로 그 의미가 제한적으로 해석되고 의사전달 범위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.06
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    보건교육방법론 소집단, 대집단 요점 정리
    에 작용할 수 있음? 한 가지 교육방법이 여러 교육목표를 달성하는데 기여할 수 있음1.교육공학의 개념(1) 교육공학은 과학적 연구로부터 도출된 체계적 지식으로 보아야 하며, 수업 ... )? 운동기능(motor skills)? 태도(attitude)교육목표- 학습자가 학습을 통해 배우고 익혀야 할 내용과 행동을 상세하게 진술한 문장- 학습을 통해 획득하고 확보해야 할 를 고려 ... 행동과 교수 행동설계에 필요한 학습자의 특성 분석수행목표 진술? objectives의 구체적인 진술평가도구 개발? 평가문항 개발, 학습자의 성취수준과 학습결과를 측정하기 위한 준비
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.18
  • 임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리
    는 폭넓은 유용성이 있다.② 용이성: 논리적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업 계획자가 이를 따라 하기가 쉽다.(3) 단점① 내용을 목표 달성의 수단 ... 에 수업 진행 과정에서 새롭게 생겨나는 부수적 · 확산적 목표의 중요성을 간과한다.2. 스킬벡의 학교중심 교육과정 개발모형(SBCD)(1) 개발절차① 상황 분석: 상황을 구성하는 내적 ... , 외적 요인들을 분석② 목표 설정: 상황 분석에 기초하여 예상되는 학습결과를 진술하는데. 교육활동의 방향을 제시하기 위한 가치나 판단을 포함한다.③ 프로그램 구성: 내용, 구조
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    이 활발하다는 장점이 있다.(2) 단점절차 중심 교수요목은 학습자의 요구 분석이나 목표에 관련된 진술이 아니라, 과제 그 자체의 상세화를 출발선으로 잡기 때문에, 선정된 과제 ... 요목, 과정 중심 교수요목, 내용 기반 교수요목 등이 있다.절차 중심 교수요목은 학습의 내용보다는 학습의 과정을 진행하면서 목표 언어를 사용함으로써 달성해야 하는 과제를 상세 ... 으로, 학습자들은 주어진 과제를 해결하는 과정을 통해 결과에 도달하게 된다. 학습자들은 수업에서 제시된 과제를 통해서 상호 작용을 통하여 학습 목표를 달성하려 노력하게 된다. 이때
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 핵심 내용 150개 핵심 요약 정리
    자가 누구인지 알 수 없도록 한 상황 , 최고점과 최하점을 제외한 점수를 평균하여 점수부여과 목단원명주제정리30일시이름교육학출제점수주제30. 명세적 목표진술: 어떤 내용을 어느 ... 평가 → 명세성 높게 진술과 목단원명주제정리31 ~ 40일시이름교육학출제점수주제31. 수업과 학습의 현실적인 형태, 강의법*수업과 학습의 관계① 학습이 반드시 수업이 결과로만 발생 ... 과 목단원명주제정리1 ~ 5일시이름교육학출제점수주제1. 내재적 목적 / 외재적 목적*내재적 목적 (학자: Peters, Dewey, Hirst)-교육의 개념 그 자체에 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.09.25
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    [A++리포트]교수설계모형의 의의와 시사점
    을 진행하기 위해 학습자의 현재지식, 선호하는 경향 및 태도, 학습동기, 수업 상황의 특성 등을 분석해야 한다.라. 수행목표진술- 수행목표 진술에는 학습될 성취 행동, 성공적인 수행 ... 에서 나온 산출물을 가지고 수업목표를 설정하고 구체적인 전략을 수립하는 단계이다. 수행목표를 구체화하고, 수행목표를 바탕으로 평가도구를 설계하며, 수행목표와 학습내용을 조직화하고 계열 ... 적으로 학습자가 배울 것이 무엇인지, 어떻게 그 목표에 도달할 수 있을지 등 학습을 하는데 필요한 학습 절차 등이 결정되는 단계이다.다. 학습자 및 상황 분석- 수업상황에서 특정 수업
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    할 수 있도록 하는 것이다. 누난(Nunan)은 이 교수요목은 학습자의 요구 분석이나 목표에 대한 진술이 아니라 과제의 상세화로 출발하기 때문에 선정된 과제와 학습목표의 관련 ... 가는 의미 이해에 초점을 두고 과제를 완성하는 것을 주된 목표로 한다. 교실 수업에서 학습자들이 참여하는 과제와 활동이 구체화 과정을 통해서 교수요목의 내용이 결정된다. 프라부 ... 중심 교수요목은 학습 내용보다는 학습 과정의 측면에서 목표어를 사용해 달성해야 할 과제(task)를 상세화하는 데 중점을 두고 내용을 조직하는 교수요목이다. 즉, 목표언어의 언어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    수업목표를 행동적으로 진술하는 ‘행동적 수업목표’를 제안하였다. 학습자들이 목표를 달성하였는지를 알아보기 위하여 구체적인 행동목표를 제시해야 함을 이야기 하였다. 또한 잘못 해석 될 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장 ... 개발의 모형(2-1) 타일러의 개발 모형(2-2) 워커의 개발 모형(2-3) 아이스너의 개발 모형2. 교육목표진술에 대한 학자들의 주장(1) 교육목표진술(2) 타일러(R
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 교육과정의 유형, 타일러 교육과정론, 브루너의 지식의 구조이론
    자의 발달 단계에 부한한 흥미로운 목표들을 선별하도록 역할한다.4) 교육목표진술 방식교육목표는 교육내용에 행동을 결합시킨 내용과 행동의 결합형으로 표현될 때 더욱 분명해지고 교육활동 ... 라 교육목표의 내용에 행동이 결합되므로써 교사와 학생의 해석 간에 불일치가 생길 가능성이 감소하게 되었다.5) 교육목표의 행동적 진술이 갖는 이중적 성격그러나 앞서 살펴본 교육목표 ... 모형의 교사관은 ‘교육목표상세화’와 ‘교사배제 교육과정’이 핵심이다. 먼저, ‘교육목표상세화’는 교육목표를 행동으로 상세화하여 좋은 교수활동의 기준이나 좋은 교사의 기준
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.06
  • [2021 교육과정4B] 교육과정을 개발할 때 교육목표진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.
    할 수 있는 학생들의 행동을 규명해서 이를 행위 동사, 즉 행동적 목표진술할 것을 주장하였다. 이처럼 행동적 목표 진술을 강조하는 학자들은 애매모호한 용어로 수업목표진술 ... , 보편적 원리나 추상적 개념들에 관한 지식으로 나누었고 각각을 또다시 세분화하였다.4) 메이거(Mager)의 교육목표 진술교육목표의 의미가 불명확하거나 목표 진술에 사용되는 용어 ... 적으로 진술하는 방법을 탐색하였다(교재, p170).교사는 미리 학생들에게 수업목표에 대한 정보를 알려줌으로써 수업의 결과에 대한 추측을 강요하게 되며 그로 인한 시간과 노력의 낭비
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.09
  • 교육학 5. 교육과정 키워드 정리
    교육과정에 대한 기본적 이해 - 이해 정도만 -교육과정개념바람직한 목적 혹은 목표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동 계획 또는 문서- 교과목으로서의 교육과정- 계획된 활동 ... 목표진술)절차교육목표의 설정 ? 학습경험의 선정 ? 학습경험의 조직 ? 평가블룸교육목표분류학 : 지적 영역 + 정의적 영역 + 심동적 영역지적 영역 - 지식 ? 이해 / ? 적용 ... ? 분석 ? 종합 ? 평가 (복잡성의 정도에 따라)정의적 영역 - 감수 ? 반응 ? 가치화 ? 조직화 ? 인격화 (내면화의 정도에 따라)메이거교육목표 진술방법의 완성 : 조건
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목에 대한 이해
    진술이 아니라 과제의 상세화에서 시작하기 때문이라는 것이다. 또 과제 목록이 학습자의 요구에 부합하지 못할 수 있다고 보았다.롱과 크룩스(Long & Crooks)는 체계적이 ... 과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 절차 중심 교수요목에 대한 이해목차1. 서론2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징2) 과제중심 교수 요목에 대한 ... (과정 지향적 교수요목)을 설명하고 그것을 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방법을 모색해 본다.2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징절차중심 교수 요목은 1972년 프라부
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정4B) 교육과정개발할때 교육목표진술대해 학자들이 주장하는것설명하고 유아교육각종계획안에 어떻게반영할 수있는지 구체적으로 설명하시오0k
    포함해야 한다고 주장하였다. 동시에 그는 수업목표는 가르치는 교사의 차원이 아니라 학습자의 차원에서 진술되어야 한다고 보았다.타일러의 교육목표진술방법은 ‘내용 + 행동’의 가장 기본 ... 교육목표조작주의적이라는 특징을 나타내는 메이거의 교육목표진술방식은, 수업 후 학생들로부터 관찰가능한 행위동사로 명시되어야 한다. 따라서 그 상황이나 조건, 종착행동의 성패 여부 ... 를 평가할 수 있는 수락 기준이나 준거가 가시적인 형태로 명시되어야만 한다.메이거의 방식에 따라 진술수업목표는 그 내용과 의미가 매우 구체적이고 명확하다는 장점이 있지만, 반면
    방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.04
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2025년 10월 08일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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